政务信息中心工作总结范文实用最新5篇
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政务信息中心工作总结【第一篇】
6、对国家教育资源公共服务平台进行推广应用。
7、对英语、音乐、美术、信息技术学科教师进行云教室使用培训。
1、制定了计算机教室管理制度;
2、制定了计算机教室使用制度;
3、制定了第二实验小学多媒体教学考核制度;
4、制定了信息中心岗位职责;
5、制定了电教器材管理使用制度;
6、制定了电教器材损坏赔偿制度;
7、制定了校园网络管理制度。
1、新建两个便于管理维护、运行流畅的计算机云教室;
2、新建一个集公开教学、会议、录播等功能为一体的多功能室;
3、为会议室安装一台目前最先进的互动教学设备——交互智能平板。
1、缺少信息素养高和教学经验丰富的复合型教师
一个值得我们关注的问题是信息素养高和教学经验丰富的复合型教师非常少。其原因是中小学教师的信息技术培训往往是学习硬件和软件操作应用的知识与技能,不能与现代教育思想、理论、教学设计、教学方法等有机结合,而老教师虽然学科知识和教学能力的水平较高,但他们运用信息技术进行教学的技能则相对较低,有待在实践中提高。
2、缺乏相应的教学资源
从目前来看主要是缺乏符合新课程改革和符合课堂教学的教学资源库,让教师花费大量时间去做资源和找资源导致应用频率不高。
3、信息技术与学科课程整合存在不少困难。
目前,信息技术虽然在各学科教学中得到应用,但高级阶段的信息技术与学科课程整合教学,则因存在缺少相应的教学评价标准、“有思想没技术”和“有技术没思想”的问题导致信息技术与学科课程整合效果不够理想。
政务信息中心工作总结【第二篇】
本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作,经常在博客上发表文章,与其他省市朋友进行沟通交流,每次都有新的收获,我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。
计算机教室的卫生工作尤为重要,安排指定班级(本学期由六年一入负责)每一天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展,将更有针对性。
2、机房的教师机、学生机配置亟待改善,要保证相关教学软件运行,不影响正常教学。
4、继续加强学习,提高自身业务水平。
6、认真开展好远程教育工作。
7、继续研修,提高自身教育教学本事。打造高效信息技术课堂。
政务信息中心工作总结【第三篇】
20xx年是信息中心有史以来变化最大的一年,是中心的各项工作与时俱进向更新更广更深方向发展最快的一年,也是这个集体团结、创新、实干取得初见成效的一年,更是人心所向充满希望的一年。
关于6年办公室工作的想法
1、继续完善各项制度,仍遵循简约、实际、有效的原则,从实际需要出发。及时听取群众反映起草或修订有关制度和规定。并在职责范围内督促落实。
政务信息中心工作总结【第四篇】
20xx年,信息中心立足自身职能,围绕财政业务工作大局,尽心尽力,恪尽职守,努力提升水平,强化服务,取得了一定的成绩,但与此同时也存在一些问题,现总结如下:
一是基本确保了财政各个网络的安全畅通,确保了网络设备的正常运行,为财政改革及业务工作提供了技术支持。二是完成了国库集中支付系统安装工作,确保了国库集中支付网络能正常运行;三是积极策应无纸化办公需求,打造了oa平台,并重点开展了办公自动化软件的推广使用;四是致力于提高人员信息化水平,努力做好了各类培训工作;五是规范了财政网站qq群的使用管理,并致力于不断创新,密切了交流,活跃了气氛,促进了和谐,推动了工作。
截止11月底,全局信息宣传共获中央级奖项2个,市级奖项1个;财政部上稿8篇;财政厅上稿10篇;市、县上稿28篇;《鄱阳财政》百期纪念特刊获各级领导好评。
8月8日,鄱阳财政网正式开通。本着“打造全省一流网站”的宗旨,财政网共设一级版块20多个、二级栏目60多个。截止11月底,共刊发各类信息和图片千余篇(幅),不仅为社会提供了全方位的资讯服务,促进了政务公开,而且充分展示了鄱阳财政的良好形象,打造了一个全新的宣传沟通平台。
为提升财政信息化水平,提高办公效率,减少资源浪费,我局oa办公自动化系统平台于11月份正式搭建完成,标志着除资金拨付外,财政系统公文将全面实现网上登记、传阅、流转和审批。为实现这一目标,信息中心付出了艰辛努力,从网络连通到数据录入,从流程控制到权限分配,从培训宣传到推广应用,都是在分管领导的统一指挥下,全员参与,加班加点,终于在县直单位中,率先与政府办公自动化网络实现对接。
尽管取得了一定成绩,但与此同时,信息中心工作依然存在不少问题。如信息化建设的系统谋划不够,主动策应和服务于财政业务需求的意识不强,网络利用的效益最大化不佳,网络设备的维护管理机制创新不足,队伍的整体应用水平参差不齐等等。
20xx年,信息中心工作将重点围绕“一个中心、两大目标、三项举措”展开。
“一个中心”即:为财政业务工作提供网络技术支撑和保障;
“两大目标”即:全面推行无纸化办公;全面提高人员网络和办公自动化应用水平。
“三项举措”即:一是改革培训方式;实行分层次(区分不同应用水平)培训、分类(区分机关和基层不同需求)培训、专项(围绕财政业务需求)培训、重点(重点人员、重点工作)培训相结合,力求全面提升,整体推进。
二是实行区域协作;在充分提升人员应用水平的基础上,建立人员应用能力信息库,按城乡、按条块建立区域维护协作机制,优化资源配置,改变信息中心“忙于救火”的局面。
三是强化考评机制;逐步建立和完善计算机操作能力考评机制、财政网络应用能力考评机制、办公自动化设备维护和管理考评机制等,做到日常考评和年终考评相结合。
政务信息中心工作总结【第五篇】
四川农业大学都江堰校区青年信息中心网工部作为信息宣传的后台服务队伍,在半年的学习中逐渐由青涩走向成熟,它的发展离不开学校的正确领导和各学生组织部门的支持,使它成为服务学生的众多部门中不可或缺的一部分。
网工部从最初宣传部的一个视频制作小组到社联的一个独立协会再到现在的一个校区级部门。在这不长不短的一年中经历了太多,也成长了很多。现将网工部xx年到xx年的总结及规划陈述如下:
(一)、工作总结
一、组织建设
1、在成立之初网工部在广大学生团队中招收30名有责任心、有基本计算机基础的同学为新干事。
2、在开学之初网工部对新招收的干事按照个人兴趣、对计算机相关领域的软件、技能熟悉程度将干事分为网络组、视频制作组、ppt制作组、办公室。
3、明确各小组的职责
a、网络组
负责社联、学生会等组织网站的建设和日常维护。主要学习dw软件。
b、视频制作组
负责学校各大型活动片头、片尾和宣传片的制作。主要学习pr、ae软件。
c、ppt制作组
主要负责学校各大型活动ppt的制作。主要学习flash、ppt软件。
d、办公室
主要负责网工部每次例会的记录、考勤、学期评优、相关文件起草。
4、明确责任人
a、部长一名、副部长一名。
b、各小组组长一名。
二、制度建设
(1)开会制度
1、每周三21:20在1313举行网工部例会。
2、有事不能参加例会时须在会前电话请假,事后补请假条。
3、开会后10分钟不能到者视为缺席
3、开会时任何人不得穿拖鞋
4、开会时每个人须带上记录工具(笔、笔记本)
5、开会时不准做与会议无关的事,如看教科书、课外书、做作业、玩手机。
6、开会时手机须调成震动,以免影响开会。
(2)工作制度
1、按学校领导、老师的要求承接学校和各大学生组织交与的任务
2、工作须有部长同意后方可分配给本部门实施。
3、部长将任务按类型相应组,各组以高效率、高质量完成任务。
三、培养提高
1、各新干事参加网工部组织的培训。
2、联系网络、视频、ppt等方面擅长的老师、同学培训新干事。
3、各成员在部长的安排下参加学校的各大型活动,增长见识、了解学校。
四、成员相互熟悉及与其它部门友谊
1、在刚进入网工部,各成员做自我介绍。
2、组织部门成员爬灵岩山。
3、部门成员聚餐
4、与青年信息中心的新闻部、广播站一起开会。
5、与社团联合会双截棍协会举办联谊活动。
6、定期与广播站、新闻部交流、学习。
六、取得成果
1、参加音乐会筹备工作,制作片头、ppt、宣传片。
2、参加高雅艺术进校园筹备工作,制作片头、ppt、宣传片。
3、参加表彰优秀团员、干部表彰活动活动筹备工作,制作片头脑ppt、宣传片。
4、参加起飞梦想毕业晚会筹备工作,制作片头、ppt、宣传片。