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教务员的分类作文指导(优推10篇)

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教务员的分类作文指导【第一篇】

中考考场作文,无论是半命题作文还是命题作文或是话题作文,只要我们精心准备以下几方面的素材,写好以下几方面的文章,届时在考场上灵活变通,自然就稳操胜券。

亲情类虽然有老套之嫌,但却是永恒的命题,每年的中考高分作文中,还是亲情类的所占比例最大。托尔斯泰说过:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。同学们的家庭大都很幸福,所以写出来的文章千篇1律的很多,大家应该从相似中写出不同,写出真正打动自己的素材。至于不幸更容易写出不同。

还在为朱自清的《背影》感动吗?感动父亲的不易,感动父亲朴实的爱。那是爱的背影。其实,你的身边也有。有没有一个背影曾经感动过你,触动过你的心灵,也许你不能看到他或她的神情,但那背影已告诉你一切,或许也正是因为站在身后,你能更好地去感受,去思考,去流露自己的真情。

还记得《羚羊木雕》,还记得《心声》,其实我们每个同学家中也会有各种各样的冲突、矛盾。在这个世界里,所有的矛盾都无所谓输赢,因为伤害的始终是彼此的感情。争执过后,让我们记录一切,然后试着反思。

还有《风筝》(鲁迅)、《我的母亲》(胡适)、《春酒》、《蒲柳人家》等都值得我们借鉴。这里需要指出的是同学们可以拓宽亲情中人物的范围,不要仅仅局限于写父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆,还可以写兄弟姐妹、舅舅、阿姨等其他亲人。

《幸福的颜色》、《让母爱走进心灵》、《想起了温暖的家》。

《家的味道》、《妈妈特殊的奖品》、《爸爸的守望》等。

(1)、家是港湾,无论你走得多远,那里都是你停泊的地方;家是明灯,无论黑夜多么漫长,都可以照亮你前行的道路。每个人心中都有对家不同的诠释,请以“家”为话题作文。

(2)、人非草木,孰能无情?人类的情感中,亲情如一条长河,从远古一直流淌到今天,并且将永远的绵延下去。同学们心中一定有一个关于亲情最温柔、最温暖的角落,那么请用你饱含真情的笔,真实的叙说吧。请以“亲情”为话题作文。

《爸爸的花儿落了》(七下)、《孤独之旅》(九上)、《藤野先生》、《我的第一本书》、《走一步,再走一步》、《羚羊木雕》《从百草园到三味书屋》。

《幸福的颜色》、《让自信走进心灵》、《让汗水走进心灵》。

《等待的味道》、《青春的味道》、《刹那间,我发现了自我》等。

(1)、命题作文:我的未来不是梦、成长的道路。

(2)、话题作文:

成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。

请以"成长与追求"为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写1篇不少于600字的文章,要写出成长过程中的真情实感。

社会是一个极其广阔的舞台,虽然同学们还没有走向社会,却无时不受到社会的影响,“家事、国事、天下事,事事关心”,社会生活中有大量的素材可以入文。

无论故乡在哪,无论童年是否只有欢笑,距离的作用就是让故乡与童年变得美好无比。于是在娓娓诉说中,画面感出来了,情感出来了,难怪这种类型的文章是最容易写出诗情画意的。

那么好好整理自己的思绪,记得故乡的什么人什么景什么物,记得童年的玩伴,童年的趣事、童年的天真。

鲁迅先生的好几篇文章写到了故乡及童年:《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《社戏》、《故乡》、《阿长与山海经》等,还有沈复的《童趣》。

《幸福的颜色》、《让故乡榕树走进心灵》、《守望永远的童年》。

《故乡的味道》、《想起了我的客家村落》。

(1)、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的.一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……请以“往事”为话题,自拟题目,定1篇文章。

(2)、故乡是一棵没有年轮的树,永不老去。请以“我的故乡”为题作文。

我很喜欢李清照,也很喜欢苏东坡,但这几年,我们似乎真的有些审美疲劳了,因为铺天盖地的所谓文化作文,因为人云亦云的所谓个性解读,因为铺陈泛滥的所谓巧用古诗词。我们以为自己打开了眼界,却哪知掉入了另一种狭隘。

文化是什么?文化至少不仅仅是文学。

关注那些正在消失中的庭院古镇吧,美丽却带着些古朴的地方更能带出美的遐思。即使我们失望地发现昔日安静的院落如今游人如织,我们也能在笔下写出自己的思考。

关注一下音乐吧,可以是西方的古典乐,也可以是我们的民乐,还可以是音质各异、个性各异的各色乐器,音乐是最富有想象力的,它也能让你的文字充满着想象力。

关注那些历史上的英雄也很不错,但是我们不以成败论英雄,也许那些失败的英雄更能写出震撼,写出思考。

也许还有绘画,还有民俗,还有更多的内容都等着你去发现,去积累。

读万卷书,行万里路。在阅读中我们可以积累大量的素材,在游历中我们可以收获大量的感悟。融入到广阔的社会生活中去,用一双慧眼去发现生活中的真、善、美,用一颗细腻的心灵去感知生活中的人、事、景。我们可以叙事、可以写人、可以绘景,可以抒情、可以议论、可以描写。

《列夫托尔斯泰》、《再塑生命》、《云南的歌会》、《端午的鸭蛋》、《吆喝》、《俗世奇人》、《济南的冬天》、《夏感》等。

花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。请以"陶醉"为话题,写1篇文章。

(2)、命题作文:尝试。

放眼大千世界,生命无处不在,我们应该善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是课堂,有哪些人,哪些事,曾经给你好好上过一课,让你明白了一些道理,解开了一些困惑。这一类型的文章,我们往往可以采用“托物言志”的手法去写,通过对自然中万物的歌咏来寄托自己的情怀。我极力建议写作基础好的同学用此种方法行文,因为这一类型的文章往往能够在立意方面让人耳目一新,作文分数自然高出很多。

《紫藤萝瀑布》、《谈生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》(巴金)、《地下森林断想》、《敬畏生命》等。

3、范文指引:读书笔记“生命感悟”系列。

另:《我的小桃树》(贾平凹)、《白杨礼赞》(茅盾)、《荔枝蜜》(杨朔)。

《幸福的颜色》、《让宽容走进心灵》、《寻觅春暖花开的味道》、《刹那间,我发现了自我》等。

教务员的分类作文指导【第二篇】

观点:正确认识会计国际化。

近期,有观点提出,会计国际化可以直接照搬美国会计准则或者国际会计准则。这种观点有失偏颇,不仅脱离中国的实际,也不符合世界各国会计国际化的通行做法。在复杂的经济全球化过程中,如何理解和处理会计国际化,不仅是与解决会计技术层面的问题,而且是与建立和发展我国社会主义市场经济密切相关的。我们探索了从计划经济向市场经济转换的会计改革之路。可以说,这是科学地借鉴国际惯例,结合中国国情所进行的会计改革,实践证明是成功的。我们应当保持清醒的头脑,切忌妄自菲薄、盲目崇拜。中国的会计改革不宜直接采用美国会计准则,也不宜直接采用国际会计准则。

美国对于直接采用国际会计准则目前也持谨慎态度。

年6月5日,美国财务会计准则委员会(fasb)向美国证监会提交了关于执行国际会计准则的建议报告。报告称,由于国际会计准则的质量有待验证以及缺乏全球性协调机制,美国公司不宜直接采用国际会计准则,也不接受在美国上市的外国公司按国际会计准则编制的财务报表。据了解,该报告的建议已被美国证监会采纳。美国对于直接采用国际会计准则持谨慎态度的主要理由是:(1)缺乏全球性财务会计报告基础设施;(2)国际会计准则的质量有待于进一步验证;(3)接受外国公司按国际会计准则编制的财务报表会增加投资者成本?(4)缺乏全球性管理和解释机制。

美国的这一态度对推进我国会计制度改革和会计标准国际化带来很多启发。会计标准国际化是世界各国的共同课题和长期协调的过程,一个国家的特殊文化背景、社会环境、基础条件等都决定其不可能照搬照抄国际会计准则或某个国家的会计准则,否则将会付出巨大的`代价。

研究表明,世界绝大多数国家都没有直接采用美国或国际会计准则的做法。

目前,美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、日本等发达国家,印度、巴西、印度尼西亚、马来西亚、斯里兰卡、泰国、阿根廷等发展中国家,以及俄罗斯、保加利亚、波兰、罗马尼亚等转型经济国家,都有本国的会计标准制定机构,并借鉴国际会计准则,制定、实施本国的会计标准。尽管个别国家,如格鲁吉亚、乌兹别克斯坦等,也有宣布直接采用国际会计准则的情况,但实际情况差异很大,不具代表性。

一个国家执行本国会计标准,既是为了与其法律体系相适应,同时也是该国主权的一种体现。

经济全球化的背景促使越来越多的企业需通过跨国上市筹集资金,而上市地证券监管机构通常要求企业根据上市地会计准则或者国际会计准则编报财务会计报告,但是这些企业必须以执行本国的会计标准为前提,最后在向上市地证券监管机构和投资者提供会计报表时,可以根据上市地会计准则或者国际会计准则的要求作出报表调整。这是国际通行做法,也是国家主权的一种体现。我国企业在境外上市,一直都是以执行我国的会计制度(包括《股份制试点企业会计制度》、后来的《股份有限公司会计制度》,到现行的《企业会计制度》)及相关会计准则为前提的。然后,再根据上市地会计标准或国际会计准则进行报表调整。

[1][2][3][4]。

教务员的分类作文指导【第三篇】

[内容]。

――小语第五、六册教学例谈。

“九义”《全日制小学语文教学大纲》指出:“……背诵,要讲究方法,要在理解课文内容,了解叙述顺序的基础上进行。”“能背诵指定的课文。”为贯彻“大纲”的精神,为提高阅读教学的质量,为能在小学语文教学(三年级)背诵这个环节的训练上,依据儿童的年龄及心理特点和接受能力,求得较好效应,我曾作过一些探试。

在“九义”六年制第五、六两册的小学语文教科书中,在记叙文体课文里,要求学生背诵的内容分散于9课,共有15个自然段,要求全文背诵的有3课。此外,要求背诵的还有新诗1首、古诗8首、寓言4则。实践证明,要让学生能够很好地理解记忆熟读成诵,在教学过程中适当地、精确地指导是必不可少的。现就如何根据不同的内容,不同的语言表达形式,有针对性地分类提示,指导背诵训练的一些做法例述如下。

一、掌握顺序特点,指导背诵。

背诵《翠鸟》第一自然段时“……它的颜色非常鲜艳(总述)。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿的花纹。背上的羽毛像……的……。腹部的羽毛像……的……。”(分述)这里的“头上”、“背上”、“腹部”是按翠鸟的外形从上而下的顺序来描写的,而且语言的表达形式基本是一样的:从“色”到“形”。色――橄榄色、浅绿色、赤褐色;形――像头巾、像外衣、像衬衫。这样记住部位顺序,印象深刻,便于记忆。

背诵《瀑布》全诗,“还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,……”,“山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!……”,“站在瀑布脚下仰望。……”全诗的记忆顺序是随着时间的推移空间的转移,从“没看见”、“先听见”,到“望见了”,最后到“仰望”。全诗分三层写出了各个不同观察点,赞赏三种不同的景象,让有序感知的景物在头脑中再现形象,有利于记忆。

二、引导观察比较,指导背诵。

背诵《海底世界》第三自然段时,“……就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……”,学生往往顺序错乱。这时教者指导比较它们体形的大小,排列的顺序是:蜜蜂、小鸟、小狗。其语言的表达形式又是一致的,“有的像……一样……”,这样背诵起来又快又准确。

三、利用趣点特征,指导背诵。

背诵《守株待兔》时,首先让学生知道这则寓言的寓意是比喻人想靠偶然的机会,不费劲而得到现成的东西是行不通的。这个种田人蠢得可怜又可笑。为了记住这个寓言故事,我们要抓住课文中具有情节特征的重点句加强记忆:“不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。”这完全是一种偶然的`事情,作为故事的起因。“他乐滋滋地走回家去,心里想……”乐的原因是“没花一点儿力气白捡了一只又肥又大的野兔”。这是故事的经过。“从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着”结果又是怎样?“庄稼全完了”。帮助学生排记忆趣点:偶“捡兔”――可喜;想“白捡”――可笑;仍“待兔”――可悲。全文三段,每段各两句,抓“趣点”,扣“特征”,背诵不难。

四、欣赏优美词语,指导背诵。

背诵《富饶的西沙群岛》第一自然段:“鱼成群结队(鱼何等之多)地在珊瑚丛中(梦幻般的水下美景)穿来穿去(何等的活泼自由)。”此时由解说法转用导读法,师生互换导读:“有的全身布满(彩色的条纹),有的头上长着(一簇红缨,好看极了);有的周身像插着(好些扇子,游动的时候飘飘摇摇);有的眼睛(圆溜溜的),身上(长满刺儿),鼓起气来(像皮球一样圆),各种各样的鱼(多得数不清)。正橡人们说的那样,(西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼)。”这样类似一问一答式的练读练背,学生颇感有趣,很快便能背诵。

背诵《赵州桥》第三自然段时,让学生抓住句子的表达形式:“这座桥不但……而且……。桥面两侧有……栏板上……有的刻着……有的刻着……还有的刻着……所有的……。”边读边欣赏那些优美的词语,反复诵读,在轻松愉悦的氛围中很快就能背诵出来。

五、体会差别感受,指导背诵。

《我爱故乡的杨梅》第二自然段中写了杨梅“贪婪地吮吸”、“伸展”、“欢笑”等形象的旺盛的生长动态,十分生动,一读即熟,既熟就能背。第四、五自然段分别讲的是杨梅果的形状、颜色、味道。引导学生好像在看一看、触一触、尝一尝中调动视觉、触觉、味觉等感受,加深对“平滑”、“细腻”、“柔软”,“淡红”、“鲜红”、“深红”、“几乎变成黑的了(太红了)”,“又酸又甜”、“甜津津”、“又酸又软”、“酸倒了”的感知与理解,先整体后局部,由表及里,层层深入,眷恋、热爱家乡之情在诵读中体味,全文背诵也就不难了。

六、发挥联想想象,指导背诵。

用发挥联想和想象的方法,容易进入意境,有助于记忆。如背诵《荷花》第四自然段时,好像在花即是我,我即是花的幻境中。“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。”这是由于“我”看荷花看得入神了,不知不觉地和荷花融为一体。“我”“翩翩起舞”,“一池的荷花都在舞蹈”。“我停止舞蹈”“蜻蜒飞过来,告诉我”什么?“小鱼在脚下游过,告诉我”什么?这些联想与想象多么丰富,多么有趣,多么令人神往,当然一经背诵就难以忘怀。

七、抓住文笔思路,指导背诵。

“作者思有路,遵路识斯真。”理清了文笔思路,要背诵全文也完全是可能的。如背诵《八角楼上》一文,先要求学生弄清全文共有几个自然段?第一个自然段有几句话?“每当……就……”的关联词写了句什么话?这段写的是什么意思?(毛主席天天夜晚都在灯下工作)第二自然段共有四句话。先总写什么?(条件艰苦)接着下面三句各写了什么?(工作辛苦;工作专心;工作成就。)全段写的是什么?(“就在这盏清油灯下,毛主席写了许多光辉著作,指明了中国革命胜利的道路。”)在理清句与句、句与段、段与段之间的关系后多读几遍就能流利地背出来。

八、调动情感因素,指导背诵。

只要感情投入,情感因素被调动,记忆效率则事半功倍。有感情地朗读为背诵创造了先决的条件。如背诵古诗《小儿垂钓》时,不少的孩子有生活,有情趣,有情感,在帮助他们弄清“蓬头稚子”、“垂纶”、“草映身”、“遥招手”、“不应人”的意思后,观看书中的插图,体会一下当事人的情境,在读中进入角色,情景交融,能很快地充满感情地背诵出来。

在背诵训练的形式上可采用“读背交替式”、“两人互背式”、“多人轮背式”、“参阅板书式”、“观看插图式”、“分层分段式”、“相互比赛式”、“分组竞赛式”等。总之要多样化、趣味化。在背诵训练过程中注意不断地进行语感、情感、美感的熏陶,让学生真切地体会到背诵不是死记硬背的苦差,而是阅读过程中的一种自觉的需要,一种美的欣赏,更是一种乐趣和享受。

教务员的分类作文指导【第四篇】

自1978年改革开放以来,中国取得了巨大的成就。但是,中国是一个拥有广阔土地、复杂社会和多民族共处的国家,发展不平衡、区域差异明显,所以地方特色和发展瓶颈也是亟需关注和解决的问题。因此,实施因地制宜的区域发展战略是必不可少的。随着指导思想的逐步深入,地方特色逐步凸显,大量实践和探索导致了因地制宜分类指导的形成,本文就此主题深入展开。

因地制宜是指根据不同区域的资源、基础设施、产业经济、民族文化和自然环境等具体情况,制定不同的发展战略和政策。它在地方特色的挖掘和发挥中,体现了尊重和发扬地方优势的原则。同时,因地制宜政策的制定和实施过程,也充分体现了参与和民主的原则。因此,因地制宜是一种自上而下和自下而上相结合的双重体现。

随着因地制宜政策的深入,因地制宜分类指导也逐步形成。分类指导也就是根据不同区域的需要和特色,划分出不同的指导方向和政策层次。分类指导的实施不仅更加注重全局性和前瞻性,更注重探索及时性和灵活性。

分类指导的实施可以更好地帮助地方政府和企业解决因地制宜政策的实际操作问题。同时,它还能够鼓励基层政府与企业之间的合作、加强各种产业的融合,实现全方位、多角度、多方位的发展。

因地制宜分类指导的实践中,我们发现:首先,了解基层的真实情况是关键。在不同的地区,由于其特有的环境和发展情况,政策的制定和落实存在很大差异,所以有必要充分了解不同地区的的发展状况,以此为基础制订实际性的政策。其次,在实践中,政策的贯彻落实要以人为本,尊重基层发展的意愿,不搞泛泛而谈、不顾实际的纸上谈兵。

第五段:总结。

一个国家或地区的发展,需要解决地方差异和各种困难。因地制宜分类指导的实施,为促进各地区的发展做出了重要的贡献。同时,各地区尝试制定本地区的因地制宜分类指导政策,也为政策落实和操作提供了支撑。因此,我们应该深入了解这种政策,客观地看待这种政策的实施情况,助力全国各地的协同发展和共建共享。

教务员的分类作文指导【第五篇】

因地制宜分类指导是一项非常重要的工作,它在发展农业、促进产业、改善农民生活等方面有着举足轻重的作用。然而,由于我国各地的气候、土壤、水资源等自然环境存在巨大的差异,因此,全国各地面临着不同的农业发展任务。因此,制定适当的分类指导方针和措施,按照自然资源的特点,因地制宜地发展农业,是非常重要的。

第二段:具体分析。

“因地制宜”体现的是以地方实际情况为依据,制定符合各地特点的农业生产方案和政策,目的是提高农业生产效益。最近,我所在的乡政府组织了一次以“因地制宜分类指导”为主题的座谈会,会上,代表们就如何制定适当的分类指导方针和措施进行了讨论。我们注意到,由于地貌、气候和土壤等差异,导致不同地区农业存在相应差异,这就要求我们针对不同的地区给出不同的分类指导。如在我乡的山区发展山货、蔬菜等经济作物,同时也可以考虑发展养殖业;在平原地区,推广水稻和蔬菜等亩产值高的作物;在水源不足的地区,则要大力发展秸秆粉碎还田等作法,提高土地利用率。

第三段:案例分析。

“因地制宜分类指导”必须充分挖掘地区资源潜力,提高人民生产生活水平。以目前我所住的居民小区为例,通过对绿化带、草坪面积进行分析,我们发现有些草地面积较大,而草绿比较稀疏,只要加以切割,就可以用来平均分配给各个开墙打洞追求“小院式”生活的居民进行设置了。通过这种因地制宜的方式,不仅解决了小区绿化的问题,也让居民发现小区更多的生活美好点。

第四段:总结优势。

“因地制宜分类指导”是一种可持续的发展模式,它可以切实有效地解决农民的生计问题,同时也在调动农民的主观能动性,提高了农民积极性。其次,“因地制宜”是符合当代农业生产的趋势的,在当代社会中,地域差异巨大,制定相应的分类指导,特别是在生产生态环境越来越紧张的情况下,将更加重要。

第五段:展望。

“因地制宜分类指导”可以有效地解决农村经济和社会发展难题,它是一种在保障农民生计的同时,实现农业生产可持续发展和加强农业生态环境保护的重要模式。政府在实行“因地制宜”制定分类指导方针时,需要注重农民的经济效益,注重发挥市场的作用,增强农民的农民的主观能动性,最终推动全面建设小康社会。

综上所述,“因地制宜分类指导”只有在充分考虑各地实际情况的基础上,才能制定出符合当地的分类指导方针和措施,促进农民展开农业生产,不失时机地适应当代农业发展的趋势,让中国的农村在后现代农业生产中得到真正的发展。

教务员的分类作文指导【第六篇】

根据有关要求和《中共黄山会开展“三严三实”专题教育工作方案》安排,连日来,市领导周勇、刘孝华、黄林沐、路海燕、张力量、周天伟、肖善武、吴建春分别到分管或联系的部门,参加指导党委(党组)中心组专题学习研讨。

11月19日,、常务副周勇参加市财政局“三严三实”教育第三专题集中学习研讨会,重点对“严以用权”问题进行深入剖析。周勇充分肯定了市财政局在开展“三严三实”专题教育以来所取得的明显成效。周勇指出,要把“严以用权”作为全市财政系统各项工作的基本指引,要作为市财政局党组“一岗双责”的根本要求,落实到具体的工作中去,把手中的每一项权力最终用在财政工作上,把专题教育的成果转化为促进黄山财政事业健康发展的动力。

11月19日上午,、副刘孝华参加市住建委“三严三实”教育第三专题集中学习研讨会,深入剖析“严以用权”深刻内涵。刘孝华充分肯定了市住建委专题教育取得的初步成效,并对下一步深化学习研讨效果提出了明确要求。他指出,全市住建系统“严以用权”,特别要防止“权力滥用”、“权力私用”和“权力无用”的问题。既要谨慎行事,更要敢于担当,切实把手中的权力真正用于为民造福上,完善城市功能,推动城市和谐发展,把黄山建设得更加舒适、更加美丽,让广大市民和游客满意。

11月19日,黄山风景区召开“三严三实”专题教育第三专题学习研讨会,、黄山风景区管委会党委书记、副主任黄林沐出席会议并讲话。黄林沐充分肯定了景区“三严三实”专题教育活动前期工作。他要求,要将践行“三严三实”与深入谋划和加快推进景区“十三五”科学发展结合起来。要坚持教育和实践相结合,把“三严三实”要求贯穿到学习、生活、工作的各方面和全过程,把专题教育成果转化为推动黄山旅游“二次创业”强大动力。

近日,宣传部召开“三严三实”专题研讨会,、宣传部长路海燕出席会议并讲话。路海燕指出,落实“三严三实”要求,“严以用权”是关键。宣传部机关干部职工务必以高度负责的态度,坚持严字当头用权,正确行使权力,防范用权风险,严守新闻宣传和意识形态纪律,争做“严以用权”的'表率。全市宣传系统党员干部要以“三严三实”为准绳,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,营造风清气正的政治生态,积极弘扬主旋律,传播正能量,为打造美丽中国先行区、共筑更美更富黄山梦提供舆-论支持和思想保证。

11月13日下午,市纪委召开全体干部职工会议,传达学习省纪委《关于深化“三严三实”专题教育推动“双争”活动扎实开展的方案》。、纪委书记张力量出席会议并讲话。张力量结合自己在“三严三实”专题教育中的学习体会与大家进行了探讨交流,对贯彻落实省纪委“双争”活动提出要求。张力量指出,全市纪检监察机关和全体纪检监察干部要继续保持良好作风,迅速把思想和行动落实到省纪委推动“双争”活动扎实开展的专项部署中来,进一步深化黄山纪检监察机关“三严三实”专题教育。

11月30日下午,办公厅、政研室召开“三严三实”专题三集中学习研讨会。、秘书长周天伟出席会议并讲话。周天伟充分肯定了办公厅、政研室开展“三严三实”专题教育取得的成效。他指出,办公厅、政研室责任重大,党办干部队伍要对党绝对忠诚,坚定信念、保持定力、严守规矩,以实际行动维护机关良好形象;要对群众深怀感情,把为领导服务与为基层、为群众服务结合好,做到党办姓党,党办为民,为保障运转,维护全市改革发展稳定大局作出应有贡献。

11月23日下午,组织部召开“三严三实”专题教育第三专题理论学习研讨会。、组织部长肖善武出席会议并讲话。肖善武指出,“严以用权”是践行“三严三实”的核心所在,组织部门作为牵头部门,要在专题教育中走在前面、作出表率。要按照中央和省、部署要求,持续深化理想信念教育,进一步完善问题清单和整改台账,认真做好专题民主生活会和组织生活会准备工作,特别是要把开展专题教育同学习贯彻党的十八届五中全会结合起来,同完成全年目标任务结合起来,确保两手抓、两不误、两促进。

11月19日上午,市广播电视台召开“三严三实”专题研讨会,、副吴建春出席并讲话。吴建春指出,市广电台要正确认识“严以用权”的深刻内涵,强化正风肃纪,改进监督方式,以严和实的作风、敢于担当的勇气和锲而不舍的劲头,抓好新闻宣传、项目建设、深化改革等重点工作,营造良好的氛围,为全市经济社会发展提供强有力的动力和舆-论支持。

一是组织收入用“三严三实”。分局日前召开会议强调抓“作风税”的重要性,从而更好地带动收“芝麻税”、“辛苦税”,把组织收入工作做扎实。同时结合当前“营业税百日清理专项行动”,为收入工作上台阶打好基础。

二是落实优惠用“三严三实”。在落实小微企业减半征收企业所得税政策、城镇土地使用税优惠政策等方面,加强税收政策落实情况的督促整改,开展税收优惠政策执行效果评价。分局要求各组持续改进政策落实工作,提出完善政策建议。在实际工作中体现出“三严三实”的必要性。

三是优化服务用“三严三实”。分局办税大厅在涉税办理、优惠政策解读咨询等方面加强特色辅导,让优化服务政策受益各类群体。深入开展“便民办税春风行动”,一窗式受理、一次性告知、一站式服务等。大力推广网上申报,完善电子税务局功能,探索建立移动办税平台,努力实现办税服务的多元化、便捷化,让“三严三实”落地生根。

教务员的分类作文指导【第七篇】

按官方计划,2020年底前,一些重点城市的城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。这些城市一是直辖市、省会城市和计划单列市。这意味着,北京、上海、天津、重庆,以及5个计划单列市大连、青岛、宁波、厦门和深圳都在其中。

二是,住房城乡建设部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市,包括:河北省邯郸市、江苏省苏州市、安徽省铜陵市、江西省宜春市、山东省泰安市、湖北省宜昌市、四川省广元市、四川省德阳市、西藏自治区日喀则市、陕西省咸阳市。

即,全国将有46个城市先行实施生活垃圾强制分类。这些城市的党政机关,学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位,以及宾馆、饭店、购物中心、超市、农贸市场、商铺、商用写字楼等企业负责对其产生的生活垃圾进行分类。

如何分类?有害、易腐垃圾分别是哪些东西?

《方案》指出,实施生活垃圾强制分类的城市要结合本地实际,于2017年底前制定出台办法,细化垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求;其中,必须将有害垃圾作为强制分类的类别之一。未纳入分类的.垃圾按现行办法处理。

《方案》提到了三个分类:有害垃圾、易腐垃圾、可回收物。

有害垃圾主要品种包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。

易腐垃圾主要品种包括:相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。

可回收物主要品种包括:废纸,废塑料,废金属,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃,废纸塑铝复合包装等。

居民正确投放垃圾给予可兑换积分奖励。

《方案》明确,要充分发挥市场作用,形成有效的激励约束机制,按照污染者付费原则,完善垃圾处理收费制度。

具体到城市居民而言,通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”等方式,对正确分类投放垃圾的居民给予可兑换积分奖励。鼓励居民和社区对“干垃圾”深入分类,将可回收物交由再生资源回收利用企业收运和处置。有条件的地区可探索采取定时定点分类收运方式,引导居民将分类后的垃圾直接投入收运车辆,逐步减少固定垃圾桶。

官方同时鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处理,积极探索特许经营、承包经营、租赁经营等方式,通过公开招标引入专业化服务公司。

《方案》还指出,逐步将生活垃圾强制分类主体纳入环境信用体系。推动建设一批以企业为主导的生活垃圾资源化产业技术创新战略联盟及技术研发基地,提升分类回收和处理水平。

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教务员的分类作文指导【第八篇】

记者近日从住建部了解到,相关部门正在制定46个重点城市的生活垃圾强制分类指导意见,并将于今年6月发布。强制分类具体的方法是,必须将有毒有害垃圾强制分类,再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。目前,我国各地生活垃圾分类方法五花八门,给公众带来困惑。专家介绍,垃圾到底分什么、怎么分,应视当地的垃圾处理系统现状和规划而定,因地制宜。

有害垃圾包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆,溶剂及其包装物,废杀虫剂,消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。

易腐垃圾包括:相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、蛋壳、畜禽产品内脏等。

可回收垃圾包括:废纸,废塑料,废金属,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃,废纸塑铝复合包装等。

目前比较流行的有“三分法”可回收、有毒有害、其它、或“四分法”可回收、有毒有害、易腐垃圾、其它。按照《生活垃圾分类制度实施方案》,各地可以因地制宜选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别,但对于有害垃圾,各地必须强制分类。

我国开展垃圾分类17年来,人们垃圾分类的意识得到了一定提升,但是实施效果却并不明显。中国城市建设研究院总工程师徐海云认为,根本原因是以往我们垃圾分类的目标和途径不够清晰和明确。以前垃圾分类主要着眼于可回收物,有废品回收再利用系统,还有环卫系统,这两个系统一直没有有效衔接,存在一些矛盾和问题。

中国城市建设研究院总工程师徐海云:下一步要把垃圾分类做好,同样可回收物必须要和现有的废品回收系统衔接起来,没有衔接实际上是没有打通,废品回收利用系统它是一个主渠道,如果这两个没有衔接你做的实际上是没有意义的。

专家认为,垃圾分类是垃圾处理发展到成熟阶段、高级阶段的必然结果和内在要求。之前我国部分城市推行垃圾分类收效甚微,其中一个重要原因就是尚未建成现代化的垃圾处理设施。之前我们垃圾处理的主要矛盾是无害化处理设施不足、能力不够、水平不高,分类处理的条件还不成熟。

清华大学环境学院教授刘建国:在十几年前,整体上我们国家的垃圾处理系统还不是很完善,很多地方连基本的无害化处理的设施都没有,那你要去推垃圾分类的话,当然就是只能是做表面文章,这是一个很重要的方面,硬件条件。

刘建国称,分类处理系统各个环节必须配套衔接,才能形成高效顺畅的系统。分类投放是居民责任,分类收集、分类运输、分类处理均是政府责任。目前居民分类投放的参与率较低、准确率较低,也已经成为制约垃圾分类制度实施效果的突出问题。

清华大学环境学院教授刘建国:如果只有一小部分人参与,大部分人不参与,那你最后得到的垃圾还是混合垃圾。

随着社会的发展,目前硬件问题已经得到了较好的解决,一些地方分类处理的硬件条件已经基本具备。,我国城市垃圾的无害化处理率已经达到了95%。

清华大学环境学院教授刘建国:主要就看我们的软件条件,法治化的水平跟我们全民参与的程度。

政府购买服务解决分类难题。

长期以来我国很多地方的垃圾分类工作都是重前端而轻后端,垃圾分类和可再生资源回收利用无法有效衔接,为了分类而分类的现象严重。最近安徽省合肥市包河区通过政府购买服务的方式引入企业化操作,将两个系统打通,借助经济杠杆和专业化的力量,为破解垃圾分类难题开辟了新思路。

合肥市包河区政府开始试点垃圾分类时,大量的政府补贴都被用于前端分类工作中。

合肥市包河区城市管理局环境卫生管理科科长吴琼:只是采购了一些分类的垃圾桶、垃圾袋,在小区里面投放,主要还是以宣传为主当时。

以宣传为主,缺乏激励措施,对于习惯了混扔垃圾的居民来说很难产生实际效果。合肥市垃圾后端处理设施匮乏,前端分离出来的低价值可再生资源无人问津,最后又被运到垃圾场混合填埋,打击了居民参与垃圾分类的积极性。

20包河区决定将垃圾分类和可再生资源回收整体打包,由北京环卫集团运行。设立垃圾智慧分类服务平台,通过扫码积分的形式鼓励居民积极将可再生资源分类投放。依托北京环卫集团遍布各地的可处理设施,大量收集来的废弃物得到了合理的回收利用。

北京环卫集团安徽项目组运营部负责人吴东杰:比如说纸盒书本报纸什么的,运送到纸厂,然后塑料、轮胎什么的运送到橡胶厂再利用,之后会产生一些微利,我们以积分和奖品的形式来返还给居民。

居民代黎:改变了一些生活方式,把垃圾按分类这样放,可以通过积分来兑换一些生活用品。

垃圾的分类投放、运输和处理都被整合到了一个利益链条中,居民得到了实际好处,参与率也从最初的`10%提高到了现在的50%,全年的垃圾减量预计能达到3000吨以上。经过半年的试点,今年1月,包河区政府采取按户付费的模式,以总价亿的价格购买了北京环卫集团四年的垃圾分类回收服务,不仅节省了人员投入的成本,也避免了后端处理设施的重复建设。

住建部城建司副司长杨海英:通过市场化、企业化的运营,政府购买的服务的方式,既可以发挥资金的效率,同时也可以发挥企业管理当中它的效率。

相关链接。

教务员的分类作文指导【第九篇】

记者近日从住建部了解到,相关部门正在制定46个重点城市的生活垃圾强制分类指导意见,并将于今年6月发布。强制分类具体的方法是,必须将有毒有害垃圾强制分类,再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。目前,我国各地生活垃圾分类方法五花八门,给公众带来困惑。专家介绍,垃圾到底分什么、怎么分,应视当地的垃圾处理系统现状和规划而定,因地制宜。

有害垃圾包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆,溶剂及其包装物,废杀虫剂,消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。

易腐垃圾包括:相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、蛋壳、畜禽产品内脏等。

可回收垃圾包括:废纸,废塑料,废金属,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃,废纸塑铝复合包装等。

目前比较流行的有“三分法”可回收、有毒有害、其它、或“四分法”可回收、有毒有害、易腐垃圾、其它。按照《生活垃圾分类制度实施方案》,各地可以因地制宜选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别,但对于有害垃圾,各地必须强制分类。

我国开展垃圾分类来,人们垃圾分类的意识得到了一定提升,但是实施效果却并不明显。中国城市建设研究院总工程师徐海云认为,根本原因是以往我们垃圾分类的目标和途径不够清晰和明确。以前垃圾分类主要着眼于可回收物,有废品回收再利用系统,还有环卫系统,这两个系统一直没有有效衔接,存在一些矛盾和问题。

中国城市建设研究院总工程师徐海云:下一步要把垃圾分类做好,同样可回收物必须要和现有的废品回收系统衔接起来,没有衔接实际上是没有打通,废品回收利用系统它是一个主渠道,如果这两个没有衔接你做的实际上是没有意义的。

专家认为,垃圾分类是垃圾处理发展到成熟阶段、高级阶段的必然结果和内在要求。之前我国部分城市推行垃圾分类收效甚微,其中一个重要原因就是尚未建成现代化的垃圾处理设施。之前我们垃圾处理的主要矛盾是无害化处理设施不足、能力不够、水平不高,分类处理的条件还不成熟。

清华大学环境学院教授刘建国:在十几年前,整体上我们国家的垃圾处理系统还不是很完善,很多地方连基本的无害化处理的设施都没有,那你要去推垃圾分类的话,当然就是只能是做表面文章,这是一个很重要的方面,硬件条件。

刘建国称,分类处理系统各个环节必须配套衔接,才能形成高效顺畅的系统。分类投放是居民责任,分类收集、分类运输、分类处理均是政府责任。目前居民分类投放的参与率较低、准确率较低,也已经成为制约垃圾分类制度实施效果的突出问题。

清华大学环境学院教授刘建国:如果只有一小部分人参与,大部分人不参与,那你最后得到的垃圾还是混合垃圾。

随着社会的发展,目前硬件问题已经得到了较好的解决,一些地方分类处理的硬件条件已经基本具备。20xx年,我国城市垃圾的无害化处理率已经达到了95%。

清华大学环境学院教授刘建国:主要就看我们的软件条件,法治化的水平跟我们全民参与的程度。

政府购买服务解决分类难题。

长期以来我国很多地方的垃圾分类工作都是重前端而轻后端,垃圾分类和可再生资源回收利用无法有效衔接,为了分类而分类的现象严重。最近安徽省合肥市包河区通过政府购买服务的方式引入企业化操作,将两个系统打通,借助经济杠杆和专业化的力量,为破解垃圾分类难题开辟了新思路。

20xx年合肥市包河区政府开始试点垃圾分类时,大量的政府补贴都被用于前端分类工作中。

合肥市包河区城市管理局环境卫生管理科科长吴琼:只是采购了一些分类的垃圾桶、垃圾袋,在小区里面投放,主要还是以宣传为主当时。

以宣传为主,缺乏激励措施,对于习惯了混扔垃圾的居民来说很难产生实际效果。合肥市垃圾后端处理设施匮乏,前端分离出来的低价值可再生资源无人问津,最后又被运到垃圾场混合填埋,打击了居民参与垃圾分类的积极性。

20xx年包河区决定将垃圾分类和可再生资源回收整体打包,由北京环卫集团运行。设立垃圾智慧分类服务平台,通过扫码积分的形式鼓励居民积极将可再生资源分类投放。依托北京环卫集团遍布各地的可处理设施,大量收集来的废弃物得到了合理的回收利用。

北京环卫集团安徽项目组运营部负责人吴东杰:比如说纸盒书本报纸什么的,运送到纸厂,然后塑料、轮胎什么的运送到橡胶厂再利用,之后会产生一些微利,我们以积分和奖品的形式来返还给居民。

居民代黎:改变了一些生活方式,把垃圾按分类这样放,可以通过积分来兑换一些生活用品。

垃圾的分类投放、运输和处理都被整合到了一个利益链条中,居民得到了实际好处,参与率也从最初的10%提高到了现在的50%,全年的垃圾减量预计能达到3000吨以上。经过半年的试点,今年1月,包河区政府采取按户付费的模式,以总价亿的价格购买了北京环卫集团四年的垃圾分类回收服务,不仅节省了人员投入的成本,也避免了后端处理设施的重复建设。

住建部城建司副司长杨海英:通过市场化、企业化的运营,政府购买的服务的方式,既可以发挥资金的效率,同时也可以发挥企业管理当中它的效率。

相关链接。

住房城乡建设部城建司副司长杨海英说,20xx年底前,我国将在46个城市先行实施生活垃圾强制分类,包括直辖市、省会城市和计划单列市,以及第一批生活垃圾分类示范城市。同时鼓励各地结合实际,选择本地区具备条件的城市实施生活垃圾强制分类,国家生态文明试验区、各地新城新区应率先实施生活垃圾强制分类。

住房城乡建设部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市,包括:河北省邯郸市、江苏省苏州市、安徽省铜陵市、江西省宜春市、山东省泰安市、湖北省宜昌市、四川省广元市、四川省德阳市、西藏自治区日喀则市、陕西省咸阳市。

根据方案,在先行实施生活垃圾强制分类城市的城区范围内,负责对其产生的生活垃圾进行分类的主体包括:党政机关,学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位,以及宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺、商用写字楼等相关企业。

“推进生活垃圾分类,强调政府主导,坚持循序渐进、因地制宜。”国家发展改革委环资司副巡视员冯良说,生活垃圾分类不能一蹴而就,首先要在有条件的地区对企业和公共机构实施强制分类,对居民则以引导分类为主。

20xx年底召开的中央财经领导小组第十四次会议提出推进六大民生工程,普遍推行垃圾分类制度位列其中。会议指出,普遍推行垃圾分类制度,关系13亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力提高垃圾分类制度覆盖范围。

根据方案,实施生活垃圾强制分类的城市要结合本地实际,于今年年底前制定出台办法,细化垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求。其中,必须将有害垃圾作为强制分类的类别之一,同时参照生活垃圾分类及其评价标准,再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。

方案提出,创新体制机制,鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处理。大岳咨询总经理金永祥说,目前社会资本参与最多的是末端处理环节。预计未来参与范围会进一步延伸至餐厨垃圾、废品回收等领域,行业前景非常广阔。

清华大学环境学院教授刘建国说,实施生活垃圾强制分类,将倒逼前端立法、制度、规范不断完善,带动后端资源化产业发展,最终有助于实现垃圾减量的目标。“垃圾分类要持之以恒推进。其成效高低和进展快慢,最终取决于社会治理水平提高和全民参与的深度。”

教务员的分类作文指导【第十篇】

随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,中国生活垃圾产生量迅速增长,环境隐患日益突出,已经成为新型城镇化发展的制约因素。

实施生活垃圾分类,将可以有效改善城乡环境,促进资源回收利用,加快“两型社会”建设,提高新型城镇化质量和生态文明建设水平。

《方案》提出,到20底,基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系,形成可复制、可推广的生活垃圾分类模式,在实施生活垃圾强制分类的城市,生活垃圾回收利用率达到35%以上。

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