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党员教育培训规划落实报告(精彩4篇)

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党员教育培训规划落实报告【第一篇】

《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》制定实施以来,公司党组织结合实际,认真贯彻落实,取得明显成效,现将情况汇报如下:

一、贯彻落实情况

自2019年至今,公司党组织以《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》为党员教育培训的思想和行动指南,每年制定详细而具体的培训措施,保质保量完成规定动作,创新性开展自选动作,切实提高党员教育培训工作质量。

(一)完善组织形式,扩宽教育渠道。一是组织集中培训。公司党组织每年制定实施党员教育培训计划,特别是“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育活动期间,多次有针对性地组织开展集中教育培训,每年至少覆盖一次。二是开展个人自学。引导鼓励党员主动开展自学,订购关于***新时代中国特色社会主义思想相关书刊,定期检查读书笔记,督查党员自觉学习。三是严肃组织生活。把“三会一课”、理论中心组学习、主题党日等活动打造成为党员教育培训的固定课堂,在质和量上予以保障;高质量组织开展民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。四是强化实践锻炼。每年“清明节”“建党节”“国庆节”期间组织开展爱党爱国实践教育活动,参观红色教育基地、升国旗唱国歌、走访慰问老党员等系列活动,深化党员教育培训成效。

(二)丰富教育方式,提高教育质量。一是教育培训注重研讨交流。把研讨交流作为每月理论中心组学习的主要形式,要求党员干部深入思想认识,表达所感所悟,提升教育培训的互动性和感染力。二是教育培训注重典型引领。每季度组织开展一次“学身边榜样、树先进典型”宣讲活动,邀请本地的劳动模范、道德模范、先进工作者进行言传身教,增进教育培训质量。三是教育培训注重结合实际。结合国有企业特点,每年重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训。

(三)运用信息手段,便捷教育途径。推动党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更为便捷高效的网络学习阵地。一是建立多媒体学习阵地。三楼、四楼会议室专门配备高端多媒体设备,定期组织党员观看爱党爱国、反腐倡廉等相关题材纪录片,丰富党员学习形式,提高党员学习兴趣。二是利用网络开展学习。高度重视“学习强国”学**台和“灯塔-党建在线”网络平台学习应用,“学习强国”做到党员全覆盖,每日学习积分不低于20分,“灯塔-党建在线” 每月积分达10分以上。引导党员主动学网用网,便捷教育培训方式。

(四)健全培训制度,形成教育常态。公司党组织每年针对党员、预备党员、党员发展对象、入党积极分子等不同群体制定相应的教育培训实施计划,从学习时间、培训时长、培训方式、授课方式等方面予以明确,确保教育培训质量。

二、存在的问题和不足

《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》制定实施以来,公司认真贯彻落实,取得一定成效,但还是存在一些问题和不足。一是教育培训结果考核运用不到位,存在“重过程、轻考核”的现象;二是教育培训质量有待进一步加强;三是教育培训保障制度存在短板。

三、下一步改进措施

1.严格考核评估。要将党员教育培训工作作为党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。结合组织生活会、民主评议党员等,将党员教育培训考核结果,作为党组织和党员评先评优的重要依据。

2.加强学风建设。认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教。督促党员要端正学习态度,严守培训纪律。

3.夯实基础保障。一是时间上要有保障,公司党组织每年要安排固定时间对党员进行教育培训,确保党员有时间学习;二是财力上要有保障,每年拿出一定党费用于支持党员教育培训,比如购买学习教材、开展实践活动等;三是阵地上要有保障,打造党员教育培训学习阵地,让党员有自学的场所。

****有限公司

第一支部委员会2021年6月1日

党员教育培训规划落实报告【第二篇】

近两年来,**公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。

一、主要做法

(一)加强领导,形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责,逐级成立组织机构,制定教育培训计划,深入开展学习型党组织创建活动,切实抓好抓实党员日常教育,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。

(二)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中,我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初,公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研,摸清了基层党员教育培训情况,结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行,资金从党费专户列支,确保党员培训经费足额,保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点,作为党建工作年度目标考评内容,定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人,制定了培训责任目标,把培训日程安排细化到天,保证培训任务的顺利完成。

(三)强化措施,拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好***新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合,不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学**台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心

谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。

(四)完善制度,健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调制定培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。

二、存在问题

当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:

一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业,平时职工上班实行倒班制,人员少,加上生产任务紧,相对比较辛苦,个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

三、工作思路与对策

(一)加强领导,明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署,作出年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)统筹兼顾,紧跟时代步伐。根据时代特点,把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强干事创业的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

(三)健全制度,形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。

(四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势,尽快让这最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时,通过立典型,树榜样,使广大党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

(五)注重实效,加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、腐俗化,防止学用脱节下空洞说教,防正不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”防止检查过多,过度留痕。

党员教育培训规划落实报告【第三篇】

一、州党委组织部高度重视,精心组织

本次培训之所以能够顺利完成,首先在于州党委组织部的高度重视和精心组织,州党委组织部哈米提·阿克木副部长亲临开班仪式现场并做重要讲话,要求学员们想清楚“入党为什么”“为党做什么”“在党怎么做”三个问题,明确了培训目标。党校领导也十分重视本次培训,从课程设置上可以看出,对教学课程的设置,教学活动的开展都经过了精心准备,党校老师教学态度认真、课程内容丰富、理论水平扎实,每堂课都能够理论联系实际,付出了辛勤劳动。两名经验丰富的班主任全程跟班,从入校后的吃住、学习、活动都进行了无微不至的关怀,这些不仅体现了州党委组织部领导对党校教学的严格要求,也是对州直县市党员教育培训的高度重视,更是对新发展党员的关心和关爱。

二、培训内容丰富、形式多样

为期5天的培训班,按照5个教育主题日分为“学理论、讲党性”“转作风、促落实”“讲政治、明是非”“提素质、促团结”“善总结、做表率”,紧紧围绕党的十九大精神和全面从严治党、提升党性修养等一系列党的最新理论成果,多角度对党的十九大精神、党章、新疆历史等内容进行了深入浅出的讲解。通过视频教学、体验式教学、访谈室教学、结构化研讨等各种形式让学员参与其中,体验感悟,达到入耳、入脑、入心的效果

三、班委组长以身作则、率先垂范

培训班顺利开展,还得益于优秀的班委。各位班委按照职责分工,各司其职,还有4位最辛苦的小组长。班委和组长们有服务意识,有奉献精神,在学员中凝聚力强,号召力强,他们以身作则,参与组织、协调每一项教学活动和集体活动,确保活动顺利开展,体现了较强的领导力、组织力、协调力和创新力,活动都达到了预期的目的。

四、学员吃苦耐劳、团结一心

各项教学任务的顺利开展,还来自于全体学员们的共同努力。本期100名学员,学习能力强,执行能力强,在各项教学活动中,都有优异的表现,这5天的培训,时间短课程多,学员们从早上8点半军训开始到晚上10点半课程结束基本上是连轴转动,不仅要上课、写信息,还要准备各项活动,时间被安排地满满的,但是没有一名学员畏难,没有一位学员请假,各位学员在培训中认真听讲,笔记都做得非常认真和仔细,积极思考,主动参加各项教学活动,通过考核,成绩都达到了合格,达到了预期的教学目标。

五、锤炼了党性

本次培训班首日的教育主体就是“学理论、讲党性”,通过杨跃华教授的《不忘初心牢记使命坚定共产党人理想信念》、郭丽艳讲师的《管党治党的总规矩认真学习贯彻党章》以及李省龙教授的《新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领》等课程,系统地介绍了中国共产党的初心和使命、党的章程及其发展历程、党的十九大在新时代的重要意义等,学员党性得到了锤炼,理想信念得以巩固,不忘初心,争做有责任有担当的共产党人。

六、提升了素质

在学习培训中,学员们认真聆听由党校老师们精心准备的课程并进行了认真研讨。这些课程紧凑丰富,信息量大,精辟深刻,大到国家战略决策部署,小到筑牢心理健康防线,既有政治理论,也有实践应用,让学员们接收新知识的同时,也加强了实践运用。通过访谈式教学和结构化研讨等新颖的教学方式,拓宽了学员视野,丰富了解决问题的方法,既锻炼了语言表达和沟通能力,又提高了组织领导和统筹协调能力,全面提升了学员的综合素质。

七、转变了作风

本次培训班,设立《感悟领袖青春故事激发砥砺前行动力》,由何瑞霞教授带领学员们领略了***总书记的7年知青岁月,了解总书记如何从一个城市少年变成一个能吃苦耐劳的青年,成为一名全心全意为人民服务的好干部,最后成为国家领导人。通过丁守庆教授的视频教学《紧紧围绕总目标破除作风不实这个最大敌人》,全面分析了新疆当前的形势,分析了干部作风不实对新疆工作的危害,对国家“两个100年”目标的影响。学员们在思想上发生了转变,决心与干部作风不实这个“最大敌人”抗争到底,切实转变作风。

八、建立了友谊

5天的培训,朝夕相处,来自各个县市、各行各业的100名学员在一起学习,大家相互鼓励、相互支持、相互帮助,加深了理解,加强了联系,增进了感情,建立了友谊。在平时课上课下的学习交流中,同学们之间畅所欲言,是思想的碰撞,是情感的交融,促进的是民族团结,凝结的是真挚情感,大家共同学习、共同进步,攻坚克难,分享喜悦,形成了团结奋进的坚强合力与协作共赢的团队精神。

本次新发展党员培训示范班充电时间短、学习任务重、培训要求高,每个人都倍加珍惜这次难得的学习机会。通过学习,学员们普遍感到这次学习培训收获很多、提高很大,取得了明显的学习成效,今后大家回到各自平凡的工作岗位,我们会带着培训的成果投入到紧张的工作中,我们会带着州党委组织部的殷切期盼,不忘初心,牢记使命,严格要求自己,勤勤恳恳工作,把每一件平凡的为人民服务工作做到不平凡!

党员教育培训规划落实报告【第四篇】

加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施,是加强党的建设的重要内容和途径。2019年以来,我镇党委严格按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的有关要求,及时制定下发了《**x党委关于贯彻落实〈2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,通过丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育,着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展基层党支部书记培训、农村党员培训、新党员培训、党员就业技能培训、年轻党员培训、下岗失业党员培训等,全镇党员队伍整体素质得到明显提高,先锋模范作用得到进一步发挥,为加快我镇社会发展提供了坚强的组织保障。现将开展情况汇报如下:

一、基本情况

**x现有镇直支部X个,两新支部X个,屯级支部X个,其它类支部X个。截至目前,**x现有党员X名,各级支部X个。三年来,我镇党委与有关部门联合举办基层党员干部专题培训班X期,其中基层党组织书记培训12期、机关党员教育培训X期、事业单位党员教育培训X期、新党员教育培训X期、青年党员教育培训X期、流动党员教育培训情况X期、下岗失业人员培训X期等,共有XX多名党员参与了培训。

二、主要做法及成效

(一)在推动《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的实施情况方面。我镇制定了2019-2023年的党员教育年度培训计划,对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排,对“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习、党员活动的次数和时间等都做了安排。我镇督促党员每天利用半小时左右访问“学习强国APP”,每周通报学习强国学习情况,对不活跃的党员进行通报批评,进一步把“学习强国”学**台推广使用工作引向深入,充分利用优质平台学习资源,学懂弄通理论知识、增强党性修养,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷以开展学习型党组织创建活动为牵引,切实抓好抓实党员日常教育,利用年度组织生活会、民主生活会等时机集中听取党员教育培训工作阶段汇报,集中协调解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。其中2019-2023年的党员教育培训培训目标是组织各类党员培训X次,截止至目前已完成X场各类党员培训,已完成100%,在接下来的几年中,我镇将继续开展各类党员培训,提高党员的技能和思想水平。这些年通过党员培训,增强了党员的党性,使党员干部对更忠于党,忠于人民,强化了党员干部为人民服务的意识。

(二)在***新时代中国特色社会主义思想教育培训方面。我镇邀请县委党校的专家来我镇为党员干部解读了***新时代中国特色社会主义思想,并结合“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习,开展研讨会的方式进行深入的学习***新时代中国特色社会主义思想。通过学习,大家深刻理解到,***新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法。同时,健全了镇党委学习会制度、党员干部轮训制度、健全和完善党员学习教育制度、健全和完善党员联系群众、服务群众制度,配套修订完善《党员教育管理制度》《党员活动请假制度》,利用党员积分管理月申报、季小结、年总评制度对党员教育管理情况进行量化管理,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化;主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制,通过各机制的管理,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。同时,不断完善党员干部培训管理流程,进一步规范了党员教育培训工作。

(三)党员普遍轮训一遍任务推进情况方面。**x开展轮训情况,其中,开展党员普遍轮训2019-2021年分别是X人、X人、X人,目标任务轮训X,完成轮训X人,完成比例为100%;举办党员教育培训班,2019-2021年分别是4期、5期、6期;党员集中参加培训和集体学习时间达标情况,2019-2021年分别是60%、65%、69%;基层党组织书记和班子成员参加集中培训和集体学习时间达标情况,2019-2021年分别是70%、80%、85%;农村党员教育培训2019年举办了X期,共有XX人参加;2020年共举办了X期,共X人参加;2021年共举办X期,共X人参加,目标任务是600人参加培训,参加人员X人,完成X%。通过党员普遍轮训,使***新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,教育培训效果更加显著。党员培训工作力求创新务实,坚持与生产经营相结合,突出分类指导,实施***新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程,把***新时代中国特色社会主义思想作为党委理论学习中心组学习主要内容,作为党员学习的中心内容;实施党务工作者业务能力提升工程,开展党的政策理论、党建实务等教育培训。

(四)落实党员教育培训内容情况方面。持续深化党建与生产经营融合,在窗口单位,设立党员模范窗口,充分发挥党员先锋模范作用;在业务部门,组织党员干部进行业务标兵评比、知识技能竞赛等综合性评优评先活动,努力提高党员干部的技能水平;把实用技能、劳动技能的宣传教育作为培训的重点内容;开展农村党员创业致富典型培育、开展领导干部结对帮扶工作;成立党员志愿者服务队,负责镇上的市容市貌环境卫生监督工作,充分发挥了党员在各领域的先锋模范作用。党员教育培训,从2019-2021年共64期,分别是:机关党员教育培训X期共X人、X期共X人、X期共X人,目标是X人,完成X人,完成比例是100%;事业单位党员教育培训,X期共X人、X期共X人、4期共145人,目标是50人,完成70人,完成比例是100%;非公有制经济组织党员教育培训,2期共15人、2期共18人、2期共20人,目标是20人,完成20人,完成比例是100%;社会组织党员教育培训,2期共23人、2期共23人、2期共26人,目标是26人,完成26人,完成比例是100%;基层党组织书记教育培训,3期共55人;6期共65人;5期共90人,目标是60人,完成比例是100%;新党员教育培训,1期共11人、1期共16人、1期共16人,目标是100人,完成100人,完成比例是100%;青年党员教育培训,1期共32人、2期共41人、2期共53人,目标是40人,完成40人,完成比例是100%;下岗失业人员中的党员教育培训,2期共7人、2期共6人、2期共5人,目标是5人,完成5人,完成比例是100%.

(五)改进党员教育培训方式方法情况方面。切实用好“学习强国”学**台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。在开展培训工作中,坚持贴近实际,积极创新教育培训方式,如“党校+乡镇党委+村级活动阵地”“远程教育中心+站点”的模式,打造了红色驿站、村级远程教育中心、村级活动阵地的培训模式。如“远程教育中心+站点”即:以县远程教育中心为龙头,以乡村远程教育站点为基本单元,用活了远程教育中心传播红色经典、强化党性教育、学习农技技术等实际功能,提升教育培训的覆盖面;同时,我镇创新形式,丰富教育培训内涵。变枯燥的理论知识学习为丰富多彩的理念教育,如我镇组织观看《红色传奇》系列记录片,以看电影的形式弘扬红色文化;我镇为丰富党员学习的形式,开展了丰富的党员教育活动。如举办“红色歌曲大家唱”活动、“党史故事大家讲”活动、“党课开讲啦”等活动,还组织到XX红色文化馆学习,并且重温了入党誓词。在培训上,我镇建立健全党员教育培训制度X个;开展市级开展重点培训上每年X次,每年有X人参加,完成比例100%;基层党委开展兜底培训,每年X期,每年有X人参加,完成比例100%.

(六)基础保障情况方面。镇党委严格落实党组织工作经费使用管理,在党员教育培训中,合理使用党组织工作经费,每年按照规定进行提取,明确支出用途,为规范对党建经费管理,确保专款专用,党委出台了《党建工作经费管理使用办法》,对党建活动经费使用作出明确规定。每年初,党委对基层党建工作情况进行专题调研,形成党建工作经费使用方案,列入年度预算。同时,要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容,接受党员群众监督。为推动党建工作有序开展,进一步提升党员教育工作水平,政府党委把加强党员活动阵的红色驿站,设在政府一楼,活动室内布局规范、整洁美观。我镇有党员培训师一名;党员教育培训教材分发情况,2019-2021年分别是XX套、XX套、XX套;党员经费预算,2019-2021年分别是X万元、X万元、X万元。

(七)组织领导情况上。党委把党员教育培训作为加强党的建设,学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、部门、党支部分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度召开一次会议、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作总结部署会议,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的工作合力,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。严格落实党员教育管理制度,将党员参加学习、培训和自学情况,与党员积分考核、评先树优等挂钩,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化党员教育、管理、监督工作,为党员教育拓展新的空间,促使广大党员以更大的热情投身本职工作,更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题

一是党员教育管理难度较大。随着离退休党员、流动党员等变动,党员队伍构成日益庞杂,人员流动性大,部分流动党员流入或流出时不及时向党组织说明,党员教育管理的难度较大。

二是党员教育力度不够。就党员队伍整体状况而言,党员意识和宗旨观念不强、先锋模范作用发挥不够的现象仍在少数党员身上或多或少存在。特别还有个别党员对接受组织教育的重要性认识不到位,参加教育活动不够主动自觉。

三是党员党员教育师资不足。就目前而言,镇村两级缺乏党员教育师资,在党员培训方面能效不高。

四、下一步打算。

一是夯实基层基础。严格按照支部标准化、规范化建设的要求,对各个基层党组织进行一次督查,对不到位的地方,督促其尽快整改,为党员教育培训打牢基础。

二是加大教育培训力度。进一步加强党员的理论教育,以***新时代中国特色社会主义思想体系为主线,在加强马列主义、毛泽东思想教育培训的同时,深入开展***总书记系列重要讲话精神教育培训,用科学的理论武装广大党员头脑,引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在工作、生活中带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。

三是加强对党员教育工作的领导。定期听取党员教育培训工作汇报,根据需要召开党员教育培训工作协调会议,集中解决教育培训中出现的各种问题。

中共**x委员会

2021年X月16日

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