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小学六年级语文期中测试卷攻略热选【汇编8篇】

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小学六年级语文期中测试卷攻略【第一篇】

一、拼准确,写规范。(16分)。

二、按要求填空。

1、把下列成语补充完整。(4分)。

2、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(4分)。

虽然……但是……。

宁可……也不……。

尽管……还是……。

1、阎振三()自己受苦刑,()愿说出李大钊。

2、()我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,()还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

3、我们()有些意见分歧,最后()统一了认识。

4、选词填空。

审阅浏览恳求乞求。

晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边()当天的报纸,而妈妈在台灯下()公司的设计图纸。

3、按课文内容填空(9分)。

我们学习了________的《怀念母亲》,文中写道:我一生有两个母亲,一个是________,一个是________。我对这两个母亲怀着________。又感受了________国________的笔下《穷人》________的高贵品德;通过学习《只有一个地球》,我们明白了________的道理;在《鹿和狼的故事》这篇课文里,我们同样明白了________这个深刻的道理。

三、日积月累(6分)。

1、落红不是无情物,_______________。

2、我们爱着我们的民族,________________。

3、诚者________;诚之者,________。

4、有限的资源,________________。

5、________________,此花开尽更无花。

6、写一句爱国的名言________________。

四、按要求写句子。(10分)。

1.两个新旧社会真是鲜明的对比啊!(原句上修改病句)。

_____________________________________。

2.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(改为反问句)。

_____________________________________。

3.一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。(缩句)?

_____________________________________。

4、妈妈对小明说:“明天我要去县上开人代会,你自己照顾自己。”(改成转述句)。

_____________________________________。

5、忽然,雷阵雨来了,像________,又像________。(把比喻句补充完整)。

五、阅读与理解(21分)。

(一)课内阅读(8分)。

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)。

第一种是(),原因是:________________。

第二种是(),原因是:________________。

2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(2分)。

3、从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?(2分)。

_____________________________________。

(二)课外阅读(13分)鲁迅先生记。

鲁迅先生家里的花瓶,好像画上的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候,我就问:“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”

第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物,总带着一点(惊异惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着,一面(检查视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,(生怕恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)。

1.划去括号里不恰当的词语。(3分)。

_____________________________________。

2.结合文章,谈谈万年青有怎样的个性特点。(2分)。

_____________________________________。

3、作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景,请用简洁的文字概括出来。(3分)。

_____________________________________。

4、文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,为什么?(3分)。

_____________________________________。

5、对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?(2分)。

_____________________________________。

六、作文(30分)。

_____________________________________。

_____________________________________。

_____________________________________。

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小学六年级语文期中测试卷攻略【第二篇】

一、拼准确,写规范。(16分)。

二、按要求填空。

1、把下列成语补充完整。(4分)。

2、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(4分)。

虽然……但是……。

宁可……也不……。

尽管……还是……。

1、阎振三()自己受苦刑,()愿说出李大钊。

2、()我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,()还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

3、我们()有些意见分歧,最后()统一了认识。

4、选词填空。

审阅浏览恳求乞求。

晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边()当天的报纸,而妈妈在台灯下()公司的设计图纸。

3、按课文内容填空(9分)。

我们学习了________的《怀念母亲》,文中写道:我一生有两个母亲,一个是________,一个是________。我对这两个母亲怀着________。又感受了________国________的笔下《穷人》________的高贵品德;通过学习《只有一个地球》,我们明白了________的道理;在《鹿和狼的故事》这篇课文里,我们同样明白了________这个深刻的道理。

三、日积月累(6分)。

1、落红不是无情物,_______________。

2、我们爱着我们的民族,________________。

3、诚者________;诚之者,________。

4、有限的资源,________________。

5、________________,此花开尽更无花。

6、写一句爱国的名言________________。

四、按要求写句子。(10分)。

1.两个新旧社会真是鲜明的对比啊!(原句上修改病句)。

_____________________________________。

2.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(改为反问句)。

_____________________________________。

3.一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。(缩句)?

_____________________________________。

4、妈妈对小明说:“明天我要去县上开人代会,你自己照顾自己。”(改成转述句)。

_____________________________________。

5、忽然,雷阵雨来了,像________,又像________。(把比喻句补充完整)。

五、阅读与理解(21分)。

(一)课内阅读(8分)。

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)。

第一种是(),原因是:________________。

第二种是(),原因是:________________。

2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(2分)。

3、从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?(2分)。

_____________________________________。

(二)课外阅读(13分)鲁迅先生记。

鲁迅先生家里的花瓶,好像画上的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候,我就问:“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”

第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物,总带着一点(惊异惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着,一面(检查视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,(生怕恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)。

1.划去括号里不恰当的词语。(3分)。

_____________________________________。

2.结合文章,谈谈万年青有怎样的个性特点。(2分)。

_____________________________________。

3、作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景,请用简洁的文字概括出来。(3分)。

_____________________________________。

4、文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,为什么?(3分)。

_____________________________________。

5、对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?(2分)。

_____________________________________。

六、作文(30分)。

_____________________________________。

_____________________________________。

_____________________________________。

小学六年级语文期中测试卷攻略【第三篇】

一、计算(28分)。

1、直接写出结果(10分):

3412=2535=560=0712=123=。

2、解下列方程。(9分)。

23x+25x=16x34=242x+34=58。

3、脱式计算。(12分)。

1-49457137+17613。

二、填空(20分)。

1、38+38+38+38=()()=()。

2、12个56是();24的23是()。

3、甲乙两数的比是5:3。乙数是60,甲数是()。

4、1千克的'35和()千克的15一样重。

5、16:29的最简整数比是(),比值是()。

6、把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段长()米,每段长是全长的()。

7、米增加它的16后是()米。

8、1013的倒数是();()和14互为倒数;1的倒数是()。

9、一本故事书小华3天看了27,应把()看作单位1。

10、()4=1520=()∶24=27()=()(填小数)。

三、选择题。(把正确的序号填到括号里,6分)。

1、甲数的等于乙数的,那么甲数()乙数。

a、大于b、小于c、等于。

2、()的倒数一定大于1。

a、真分数b、假分数c、任何数。

3、桃树的棵数比李树多15,桃树棵数和李树棵数的比是()。

a、1:5b、5:6c、6:5。

4、把5克农药放入100克水中,药占药水的()。

a、15b、121c、16。

5、一个三角形的内角度数之比是1:3:5,则这个三角形是()。

a、锐角三角形b、钝角三角形c、直角三角形绿。

6、一件商品涨价15后,又降价15,现价比原价()。

a、贵;b、便宜;c、同样多。

四、实践与操作。(共10分)。

根据算式填色再计算。(4分)。

2345=()()()()3=()()。

小学六年级语文期中测试卷攻略【第四篇】

(3)________________________,种德者必养其心。

(4)至今不会天中事,。

(5)只有那些勇敢镇定的人,____________________,_____________________。

(6)日初出大如车盖,__________________________,______________________。

8、按要求写句子(5分)。

(1)他并没有点烟,却借着微弱的`亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)。

(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)。

小学六年级语文期中测试卷攻略【第五篇】

一、教师简短谈话后,导入新课。

二、教师引导学习“看瓜刺猹”

1、课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?

(捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。看跳鱼儿没有写出闰土的动作,所以这件事不算。)。

2、在这几件事里,哪件事给你印象最深?为什么?

3、学生畅谈。

适时板书:聪明、能干勇敢。

5、引导同学们想象第一自然段描述的画面。

同学们,你们想一想:看瓜刺猹这件事发生在什么时间,(晚上);当时是什么样的天空,(深蓝的天空);什么样的圆月,(金黄的圆月);什么样的西瓜地,(碧绿的西瓜地);什么样的银项圈,(明晃晃的银项圈)。作者就是抓住了这几种不同色彩的景物特征,把我们带入了一个神奇般的美妙世界,给读者留下了深刻的印象。

6、自由轻声读第一自然段、指名读、轻声齐读......让大家一次又一次地体会感情。

7、在这样一幅色彩鲜明的画面中,“其中有一个少年”“其”怎样讲?(那中间,课文中指西瓜地。)。

8、同学们,作者对三十年前的朋友如此记忆犹新,可见看瓜刺猹这件事给他的印象是很深的。现在请同学们把描写少年闰土勇敢刺猹主要动作的词语找出来。

(1)学生找后回答。

(2)教师板书:听、捏、走、看、刺。

9、“看瓜刺猹”动画演示。

(1)再次体会感情。

(2)引导背诵(可以演示动画进行提示)。

三、学生自学“捕鸟、捡贝壳”两件事。

1、说说“看瓜刺猹”这件事我们是如何学习的?

2、谁能给大家说说其它两件事,又表现了少年闰土的什么特点?

3、学生畅谈(先读原文,再谈体会)。

4、适时演示“捕鸟”动画,加深理解和体会。

小学六年级语文期中测试卷攻略【第六篇】

一、填空。

1、36千克比()千克多1/2,比()千克少1/2。

2、米的1/2是12米,5米的1/5是()米。

3、a的1/2与b的1/2相等,如果a是100,b是()。

4、一件工作,8小时完成,每小时完成这件工作的(),3小时完成这件工作的()。

5、把1米长的绳子平均剪成10段,每段是全长的(),每段长()米。

6、一根钢管,用去它的1/2后,还剩下6米,用去了()米。

二、选择正确的序号填在括号里。

1、同样长的两根绳子,第一根用去它的'1/2,第二根用去1/2米,剩下的相比较()。

a、一样长。

b、第一根剩下的长。

c、第二根剩下的长。

d、无法比较。

2、一套西装调价,先上调1/2,再下调1/2,现在的价格()。

a、比原价提高了。

b、比原价降低了。

c、与原价相同。

d、无法确定。

3、一个大于0的数除以()所得的商比被除数大。

a、真分数。

b、假分数。

c、1。

d、0。

三、判断。

1、10克盐溶解在100克水中,这时盐和盐水的比是1:10。()。

2、比的前项乘5,后项除以5。比值不变。()。

3、男生比女生多5/7,男生与女生人数的比是7:5.()。

4、1/2既可以看作分数,也可以看成一个比。()。

小学六年级语文期中测试卷攻略【第七篇】

一、考试概况:

本班共有学生24人。考试平均成绩分,优秀率42%,及格率67%,因而可以看出学生两极分化严重。

二、试题分析:

本次考试试题难,涉及面广,检测学生对拼音的识认、拼写,对生字的认记,对句子的补充及口语表达能力和写话,因而超出了学生所学知识的范围。现将具体情况分析如下:

1、按声母顺序排列顺序。

2、按顺序默写韵母。

3、看图选音节填空,这三道题比较简单,主要考察学生对声母表和韵母表的记忆默写及对拼音的识读。学生基本都能正确完成,有个别学生出现错误。

4、判断音节的对错。

5、把音节补充完整,并标上声调。这两道题考查学生对拼音的认识及拼写的正确,也无形中考察学生的细心程度。大部分学生出现错误都是因为不够细心而造成的,声调标错、笔误现象较多。

6、拼写词语,考察学生对生字的掌握情况,多数同学都完全正确,只有少数同学不会、写成形声字。

7、选字填空。

8、照样子,补充句子。这两道题考查学生的语言表达能力和语感。出现错误最多的就是第8题,其中,第4小题也有点难度,有些学生不会补充句子,再者语句不通顺,不懂得照例子写句子。

9、口语交际。

10、看图写话,这两道题考察学生的观察力和语言表达能力,因为所提出的问题多而难,占试卷分数也多,学生回答问题不全面因而扣分较多。

三、教学措施:

1、不断加强学生对拼音的记忆及正确拼写;对生字的正确识记、书写。

2、继续培养学生认真观察事物的能力、语言表达能力。

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小学六年级语文期中测试卷攻略【第八篇】

班级姓名分数。

读一读,按要求写。(10分)。

dwuyeishizhyuaneranch。

声母:

韵母:

二、写出带有下面偏旁的字(6分)。

木足。

三、按要求写词语(4+6+4共14分)。

1、比一比组词语。

住()外()观()块()。

往()处()现()快()。

2、根据拼音写字,再组词语。

shengzhiqi。

()()()。

3、写出你知道的江河湖海的名。

_____________________________________。

四、照样子写词语(7分)。

又(快)又(好)又____又____又____又____。

不(长)不(短)不____不____不____不_____。

一(杯)牛奶一()尺子一()面包。

一()白云一()转笔刀。

(吹)笛子()电视()电话。

五、连一连填一填(6分)。

弯弯的羽毛()。

崭新的小河十分()。

蓬松的木牌()。

六、照样子,给下面的字换个偏旁,组成新字,再组词语。(8分)。

课棵一棵树清____()样____()。

饱____()孩___()。

七、照样子,写句子。(6分)。

爱可爱我家有一只可爱的小猫。

歌________________________。

头发上的水珠直往下滴。

直___________________。

山坡上有牛,有羊,还有马。

____有____,有____,还有____。

八、请你把下面的词语排成通顺的话,并加上标点(3分)。

1、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最。

______________________________________。

2、海里啊鱼儿你看真多。

______________________________________。

3、的雨衣是这件呀谁。

______________________________________。

九、按要求填空(4+4共8分)。

1、把句子补充完整。

青蛙_________________。

晚上,爸爸___________。

2、再()里填上表示方向的词语。

太阳从东方升起,小红面向太阳,小红的左面是(。

),右面是(),后面是(),前面是()。

十、根据课文内容填空(4+2+2共8分)。

1、春风吹,吹绿了(),吹红了(),吹来了(),吹醒了()。(不会写的.字用拼音代替)。

2、欲穷千里目,___________。

3、___________,言师采药去。

十一、读下面一段话,再回答问题。(共12分)。

果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮的咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!

1、这段有()句话。(2分)。

2、这段话写了果园里的()、()、()、和()这些果实。(4分)。

3、在()里填上合适的词语。(4分)。

()的苹果()的柿子。

()的核桃()的石榴。

4、照样子,写一句话。(2分)。

苹果像娃娃的脸红红的。

______________________。

十二、用下面的几个词写一段话(12分)。

妈妈家务学会高兴。

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