学校支部书记履行全面从严治党责任（述职报告）优推5篇
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学校支部书记履行全面从严治党责任述职报告【第一篇】
一、履行职责情况。
（一）带头管党治党，种好“责任田”。认真落实全面从严治党主体责任，以“打铁还需自身硬”的标准严格要求自己，自觉净化生活圈、工作圈和社交圈，做到清清白白做人、踏踏实实干事。本年度主持召开2次党风廉政建设专题会议，加强领导班子和党员队伍建设，营造风清气正的良好政治生态；为14名党员和16名群众上了《改进工作作风，强化责任担当》专题党课，指导全体党员干部各司其职、各尽其责；开展了2次“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，激励全体党员坚定信念跟党走，直面使命作表率。
（二）提升政治站位，把准“方向盘”。一是带头借助学习强国、灯塔大课堂、共产党员网等平台学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想；二是带领全体党员干部举行主题党日16次，集中学习19次，加强政治理论学习，把牢政治方向、站稳政治立场；三是带动全体师生开展了讲述红色故事、朗诵红色诗词、研读红色书籍活动，学习了革命烈士的英雄事迹，弘扬了红色精神，增强了爱国主义情怀。
（三）突出风险防控，绷紧“纪律弦”。紧盯关键部门，加大对关键岗位、重点环节的风险防控，健全完善制度规定，强化警示教育。今年开展廉政谈话25人次，通过上《拒腐防变警钟长鸣》廉政党课、观看警示教育片《失控的欲望》、参观“昆嵛清风馆”等形式，引导党员干部守住“底线”，不碰“红线”，自觉做到心中有戒、行有所止。
二、主要问题及原因分析。
（一）工作标准不严，推进措施不过硬。随着年龄的增长，渐渐产生了一种“歇一歇，放一放”的思想，因此往往着重于工作的安排和。
总结。
对于工作过程与细节盯得不紧过程把关不严。讲得多帮得少真正面对面解决问题和困难的时候不多工作不深入不扎实不能达到高标准、严要求。抓党员星级评定方面缺少细化量化的标准在岗位职责、考核奖惩、责任追究方面落实不严导致个别党员争先意识不强自我要求不高在评优争先上无欲无求。主要原因是督导指导不到位纪律规矩意识不强。
（二）宗旨意识淡化，与群众沟通不深。工作中，对于学校各种制度或活动的研究与落实，以及遇到突发问题如何解决，大多是与中层领导干部沟通研究得多，与普通教师交流得少，不能深入民心，没有真正体现出“广纳民意，广听民声”。学校对教师的考核评估制度，通常由学校领导小组讨论决定略作修改，然后在各教研组传阅征求意见。不少教师觉得年年如此，流于形式，所以对制度漠不关心、不闻不问，想法和建议也不提，使得评估考核制度的激励作用没有得到更好地体现。主要原因是服务群众的意识有所淡化，对教师身心健康状况或者工作困惑了解较少，对于他们的需求考虑不周，关心不够。
（三）苗头问题未重视，评价机制不完善。在师德师风建设中，经常发现个别教师的教育。
教学。
行为不规范，存在嘲讽学生、罚站现象，对于这些苗头性问题，我重视的程度不够，制止的力度不强。只是在学校工作群或教师会上口头劝诫大家要规范教学行为，不要触碰红线，缺乏对违规教师深刻而严肃的个别谈话与跟踪调查、指导整改，加之学校师德考核方面分值差距不大，对违规者扣分较少，导致教师扣分后感觉不痛不痒，不能彻底认识错误进行整改，从严治校的思想没有得到有效落实。问题存在的主要原因是我的思想上没有引起足够的重视，怕得罪人，从严治党管理不严格，评价机制不完善，导致个别教师办学行为不规范，家长与学生不满意。
三、
下步工作措施。
（一）健全制度，突出重点，提升工作执行力。一是抓制度。通过建立健全科学的制度体系来促进和保证工作落实。建立健全目标责任制、督查通报制、奖惩考核制等制度，以科学的制度规范、制度约束、制度激励，形成人人肩上有责任、身上有压力、工作有动力的良好局面。二是抓重点。分清轻重缓急，突出重点、把握关键。对照先进找差距、正视困难补短板，以强烈的问题意识和鲜明的问题导向，坚持具体问题具体分析，做到办法跟着问题想，工作奔着问题去，靠问题的有效解决推动工作的高效落实。三是抓督查。坚持原则、严格标准，做好监督检查。一般事项定期督查、重点事项重点督查，紧急事项跟踪督查，确保件件有着落、事事有回音。
（二）关心群众，广纳民意，树立党员好形象。俯下身来，走近群众，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。每月10号和20号定为校长接待日，及时听取和解决学校师生在工作、学习和生活中存在的问题，接受群众咨询，受理群众诉求，切实帮助群众解决实际问题；每学期开展一次家长开放日活动，了解学校教育教学管理，探讨教育孩子方法，增强家校教育合力；每年组织一次“献爱心、送温暖”活动，真正把党的温暖送到广大群众的心坎上，增强基层党组织的凝聚力和影响力。
（三）强化责任，完善机制，开创工作新局面。修改完善工作制度，细化评估考评细则，加大师德考核奖惩力度，不折不扣贯彻执行从严治校。与学校诚信积分挂钩，对德高望重的教师进行树标褒奖，奖励诚信积分；对于违规的教师，由分管领导引导其加强师德学习，深刻认识自己的错误，并写出整改报告，跟踪监督其教学行为，直至彻底改正为止。真正让教师从思想上明确师德建设的重要性，从行动上规范好办学行为，不断开创工作新局面。
学校支部书记履行全面从严治党责任述职报告【第二篇】
重点建设与发展工作处党支部全体党员通过集体学习、个人自学、他人领学等方式，学习了《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》、《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》、《习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话》等书目及重要讲话精神。其中，对于《论中国共产党历史》的学习，支部党员还形成了各自的读书笔记，加深了对党史的学习效果。积极组织全体党员学习宣传贯彻党的十九届五中、六中全会精神。此外，积极创新党史学习教育模式，采用参观红色展览、观看红色影片、收看会议直播等方式，确保党史学习教育深入人心、刻骨铭心。
重点建设与发展工作处党支部严格落实上级党组织的工作安排，认真组织召开支部大会、专题组织生活会等活动，认真学习中央、省委和学校党委会议精神并部署相关工作。作为支部书记主持制定并推进落实党支部年度工作计划、主持制定xx年度述职评议考核“一承诺两清单”，并认真履行承诺；按期组织支部换届，合理确定支委分工，督促支委履行职责、发挥作用；带头执行党支部工作纪实制度，及时检查支部工作纪实手册并签字确认。
3.落实基层党建工作重点任务情况。
重点建设与发展工作处党支部组织支部党员积极参加学校和二级党组织组织的讲座报告、师德师风培训学习等集体活动。支部书记带头落实组织生活制度，重点建设与发展工作处党支部召开党员大会x次，召开支委会x次，开展主题党日活动x次。开展读书班活动x次，累计参加x人；开展专题培训x次，累计参加培训人数x人；组织x次集体学习，累计参加学习人数x人。开展志愿服务活动x次，累计参加人数x人。处级干部和普通党员讲党课x次，其中为了迎接建校80周年，我以“抗日军政大学”为题讲了主题党课。本年度，转入组织关系x人，转出x人，办结率为x%。
4.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况。
落实全面从严治党任务、党风廉政建设工作任务，召开党风廉政部署会x次。传达贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和有关文件精神x次，支部专题研究意识形态工作x次，开展风险点排查x次。开展宗教信仰情况排查x次，全处同志无宗教信仰。
5.推动基层党建与中心工作深度融合情况。
重点建设与发展工作处党支部大力推进“我为群众办实事”实践活动，主动帮助相关老师补齐报销材料，坚持做到让来报销的老师只跑x次，省去老师办理相关业务的时间，让其可以更加专注于教学或科研。实地走访我校相关楼宇，调研校舍使用情况及存在问题，为科学论证学校“十四五”校园布局与建设发展规划，给广大师生打造系统科学、功能明确的美丽校园奠定了良好基础。结合省“双一流”二期建设及“头雁”团队中期检查的契机，实地走访我校4个“头雁”团队，积极组织学科骨干成员申报我省“双一流”二期学科创新团队。作为支部书记带领全处所有同志积极落实疫情防控要求、带头接种新冠病毒疫苗，截止目前，全处所有人都接种了两针新冠疫苗。始终坚持政务公开的原则，及时更新我单位网站上“五制一化”的内容，始终坚持其中的承诺，更好地为全校师生服务。积极发挥党支部战斗堡垒作用，主动对接关心党支部的帮扶对象，及时为其送上生活所需的必需品，不仅在物质上帮助帮扶对象，更关心帮扶对象的精神需要。此外，组织指导党员赴图书馆参加志愿活动7人次，参加义务清雪志愿活动x人次。
本年度，全处党员同志在党支部的坚强领导下，完成了高水平大学及优势特色学科监测系统填报，组织有关学科参评第五轮学科评估，确定了学校“双一流”二期建设任务，推动了省级领军人才梯队建设，组织获批了考古学一级学科博士点以及4个专业学位硕士点，完成了学校“头雁”团队中期考核工作，开展了优势特色学科内涵建设工作，修订了《x大学在职人员公派出国研修管理办法》，继续推动学校“十四五”规划编制与校园规划建设工作。
学校支部书记履行全面从严治党责任述职报告【第三篇】
今年以来，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握新时代党的建设总要求，严格落实第一责任人责任，推动全面从严治党各项要求落地生根。现报告如下：
一是率先垂范，夯实全面从严治党能力基础。作为局党组第四党支部书记，我带头主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和十九大、十九届四中全会精神。积极组织党支部集体学习及专题研讨，制定周密计划，充分利用《人民日报》、“学习强国”等理论学习媒介及时宣讲党的理论的新发展、新变化，有效履行从严治党主体责任。
二是规范组织，全面推进党支部规范运行。工作中我认真落实民主集中制，严格落实党支部组织生活制度，年内组织支部委员会9次，专题组织生活会1次，开展党课4次，组织党日活动12场次，确保了党支部运行规范，打造了坚强战斗堡垒。尤其是在“不忘初心、牢记使命”主体教育工作中，我严格按照“守初心、但使命、找差距、抓落实”的总要求，认真严肃对待每个步骤环节，用心总结教育成果，切实做到在学思践悟上求实效、在查漏补短上求突破，取得明显成效。
三是严守规矩，进一步落实党风廉政建设责任制。带头执行纪律规矩，扎实开展纪律作风专项整顿、廉政风险排查防控等活动，组织全体人员到市检察院、龙池渤海走廊陈列馆等基地开展警示教育、党性教育，组织条例、准则专题培训，进一步筑牢拒腐防变的思想防线，不断加强队伍廉政建设。今年来，我本着惩前毖后、治病救人的目的，准确把握运用监督执纪“四种形态”，与支部全体党员谈心谈话2遍，组织提醒谈话2人次。
四是提高警惕，进一步筑牢意识形态阵地。深刻认清信息网络环境下的意识形态的复杂性与艰巨性，把意识形态工作纳入议事日程。积极开展保密教育，进一步增强安全保密意识，防止失泄密事件发生；注意全媒体监督下的工作状态，关注网络舆情与控制，积极开展舆情控制研讨会，开展风险评估，年内组织1次食品安全舆情应对演练；积极宣讲核心价值观，开展典型教育与典型塑造，积极唱响正旋律。
一是工作标准不高。推进党建工作与业务工作深度融合方面还存在差距，习惯凭老经验办事，党建工作创新尚未形成工作体系，经验推广工作相对滞后。比如，如何将主题教育的理论成果转化为激发队伍工作积极性、提升履职成效方面做得不够好，仍存在学用“两张皮”的问题。
二是落实党风廉政建设与上级的要求还有差距。个别领导干部落实“一岗双责”意识还不够强，抓干部的日常管理教育存在畏难情绪，党内监督需进一步增强。再如，个别同志责任意识不强、担当精神不足，服务质量不优、服务效率不高等苗头性、倾向性问题不同程度存在。
三是抓意识形态工作的重视程度不够。全市食品安全公共事件与舆论问题仍在高位徘徊，公共安全风险量大面广，各类不安全隐患、不确定因素依然存在，宣传发动以及摸排工作还需要进一步加大力度。
深入分析问题存在的原因：一是在加强分类指导上用力不均，调度党建工作听汇报多、提要求多，为基层出思路、想办法少，“传帮带”的少。二是廉政教育覆盖不全面。对党风廉政建设的日常管理抓得不够严格，与基层干部、职工谈心谈话不够经常，警示提醒做得还不到位。三是抓意识形态工作不深入。将时间、人力、精力主要投入到具体业务工作方面，对意识形态工作安排部署多、督导检查少。
一是提高工作标准，强化知行合一。以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深挖和厚植新时代市场监管精神内核，不断强化理论武装，注重实践需求，不断将党的建设由组织生活性向生产实效性转变，切实知行合一、学以致用。本着建标准支部、先进支部、过硬支部的目标要求，突进先进党支部建设，确保支部建设提档升级。
二是强化监督执纪，全力抓好队伍管理。严格落实队伍“无缝化”管理总要求，精准运用监督执纪“四种形态”，加强队伍建设与管理状况分析研判力度，抓早抓小、防患于未然，确保队伍不发生大的问题。健全完善大督察格局，强化队伍教育和激励作用，不断提高教育的常态化、规范化、制度化水平，最大程度发挥教育的防范作用。
三是狠抓阵地建设，大力提升意识形态工作渗透力。持续开展好意识形态领域的学习教育，坚定“四个自信”、坚守“两个维护”，确保党的路线方针落地生根。加强理论宣讲员、网络评论员、舆情信息员队伍的业务培训，提高舆论引导力；加强重点工作宣讲，弘扬主旋律，传播正能量；建立健全舆情引导机制，加强舆情监测和处置工作力度，加强协同配合，做好突发、敏感、热点事件的处置工作。
学校支部书记履行全面从严治党责任述职报告【第四篇】
（一）聚力学习教育，拧紧“螺丝帽”。向以***同志为核心的党中央看齐，喊响“从自己做起、向优秀看齐、对自己监督”口号，以上率下，自觉参加双重组织生活，借主题党日活动，将***新时代中国特色社会主义思想列入理论学习重要内容。同时围绕不忘初心、牢记使命终身课题，推动成立街道党校x处、社区党校x处，先后开展我来讲党课、干部上讲台、党员轮训、党组织书记能力提升等活动，就党章党规党纪、党员发展、党支部规范化建设等内容进行了深入探讨，党组织凝聚力显著增强。
（二）狠抓队伍建设，定好“风向标”。以党的政治建设为统领，突出政治标准选人用人。今年以来，为x名党组织书记建立了完善的电子档案，找清了选人用人依据；以选优配强党组织队伍带头人为目标，动态调整党组织书记x人，专业化管理村党组织书记x名，面向社会招聘x名党组织书记到村任职；严格党员发展审查流程，新推入党积极分子x名，接收预备党员x名，x个三年未发展党员村全部化解；同时提前研判“一肩挑”工作，深入村居调研，建立各村（居）“一肩挑”情况台账，确保换届目标的顺利完成，杜绝换届“幺蛾子”。
（三）明确重点工作，突出“闪光点”。带领分管x完成多项党建重点工作。召开党建专题会议，确定“x”党建品牌为书记突破项目；实施“x”工程，挖掘x等特色元素，成立党支部领办合作社x家；推进村级集体资源管理“阳光行动”，村集体年收入均突破x万元，x党支部实现收入翻倍破百万元；在社区推广xx新模式，协助成立x服务公司，打造“x”红色物业品牌。
（四）建立长效机制，架好“高压线”。坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，建立党建联络指导员制度。将村居党组织书记作为第一负责人，确定x名街道党建指导员，x名管区联络人，定期督查街道x个村（社区）党组织日常党建工作开展情况，督导内容包括三务公开、党费收缴存档、村（社区）活动阵地环境卫生、坐班制度落实等工作。
一是思想认识仍有偏差。一方面认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多，凭借一己、一域之力难以改变，在工作中投入精力不够。比如在日常履行从严治党责任时往往是“偶尔讲讲”、“顺便一提“，没能将其独立作为一项重点工作来抓，导致重视程度不足，实际成效有所降低。另一方面个人还有着“老好人心态”。在抓部门工作时害怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响其工作积极性。比如在工作中遇到身边人员出现苗头性、倾向性的问题，提醒不够，该予以批评的没能及时批评，该约谈的没有约谈，没能有效发挥惩戒的警醒作用。
二是压力传达不到位。在面对各项工作中，对具体业务工作思考多、管得多、调度多，能采用灵活的工作方法应对各种突发情况。但在从严治党工作方面缺少积极性主动性，没能提前规划布局，仍囿于过去的那套做法，往往通过照抄照搬上级要求的方式，上级布置什么就完成什么，要求学什么就学什么，在推进过程中往往只是学文件，谈体会，缺少与时俱进的新形式，再加上日常督促指导不及时，导致工作落实有所偏差。
三是责任追究不够强硬。在个人行动上缺少“钉钉子、拧螺丝”的耐性及真抓抓实的定力，能采取一定的措施但多数威慑力不强，有时实施了一项新举措但试行一次后便搁置起来，也没能形成长效机制，在进行惩戒时往往失之于宽失之于软，导致同样的错误总是屡次发生。比如在发现村干部坐班制度落实不到位的问题后，由于怕影响团结，仅对涉及责任人仅进行了口头批评，采取的措施不痛不痒，搞了盲目的内部“团结”，部分责任人仍然没意识到自身所犯错误，无人坐班的情况仍偶有发生，未能根除此类现象。
一是提升个人思想政治素质。坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学习贯彻***总书记的重要讲话精神，牢固理想信念，增强执政本领，加强党性修养，不断提升政治觉悟和政治能力，提高对全面落实从严治党的思想认识，彻底杜绝“老好人”主义，敢于批评，善于批评，真抓实干，做到以身作则，将从严治党作为一项重点工作来做，做好与现有工作的有机结合，将提升党员干部党性觉悟，培育优良作风融入到工作的方方面面中去。
二是强化主体责任意识。不断提高严格履行全面从严治党主体责任的政治自觉，强化主体责任落实，推动主体责任层层传导、层层压实，在组织学习时提高标准要求，既要学文件，讲收获，又要做承诺，受监督，让每名党员干部自觉约束自己的行为符合要求，推进全面从严治党向基层党组织延伸、向纵深发展，普及到广大党员受众中去。
三是营造良好政治生态。推动抓实抓严党内政治生活，及时督促各基层党组织严格落实民主集中制和“三会一课”、28日主题党日活动、民主评议党员等党内生活制度，以党员干部学习教育为抓手，多调研，多暗访，经常组织“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，及时清除广大党员干部思想和行为灰尘，砥砺党性，改进作风。
四是坚守党的纪律红线。时刻牢记自己作为一名党员干部，要经得起各种诱惑，常怀律己之心，常除非分之想，做到固本守节；要堂堂正正做人，清清白白做事，不越“底线”、不踏“禁区”，始终做到廉洁自律。在工作中坚决把纪律和监督挺在前面，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，敢于监督执纪问责分管人员，切实做到有责必问、有错必纠。
学校支部书记履行全面从严治党责任述职报告【第五篇】
20**年，在党委的坚强领导下，我团结带领全体员工，认真履行全面从严治党第一责任人职责，抓班子聚合力，抓队伍激活力，为各项工作开展提供了坚强的政治和纪律保障。
（一）从严思想教育，强化党纪意识。
强化理论武装。
对党章党规和***总书记系列重要讲话精神的原文原理进行了深入系统研读，确保头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。
深入开展党性教育。
组织开展《条例》、《准则》等理论学习**次，党风廉洁专题教育x次，进一步增强“四个意识”，不断强化全体员工法纪廉洁意识。
扎实推进“两学一做”常态化制度化学习教育。
政治素质。
（二）从严管党治党，强化主体责任。
认真落实党建工作责任制。
建立形成“一把手负总责、分管领导各负其责、谁主管谁负责”的工作格局。
落实廉政建设目标责任制。
全员层层签订责任书，同时，全体党员、科室负责人结合岗位实际，作出廉政承诺，确保了党风廉洁建设责任制有效落实。
认真贯彻中央“八项规定”精神。
自己身体力行，带头在用车、接待等方面严格执行政策，修订完善了行政办公、作风改进等管理制度6个，今年，单位全面贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想,深入学习领会习总书记系列讲话，深入贯彻落实党中央和市委关于落实全面从严治党的工作部署，切实履行主体责任,深化行业作风建设,促进全面从严治党向纵深发展。
严格落实党委主体责任,以尽责为抓手，以问责为利剑，层层传导政治压力，把两个责任压到党委、落在基层，切实推动了管党治党从宽松软走向严紧硬。
主要内容如下:。
一、重点工作。
(一)认真落实党委主体责任，明确廉政职责任务，将党风廉政建设工作列入党委201x年工作重点，并根据实际情况，对班子成员进行重新分工调整，始终做到业务工作管到哪里，廉政责任落到哪里，形成了“一把手负总责、分管领导各负其责、谁主管谁负责”的工作局面。
严格开展督查问责，将“两个责任”落实情况纳入党委重点工作督查范围，由党委书记亲自带队，组织部门骨干成员，采取明察暗访、听取汇报、调阅资料、实地查看等方式，分两次对党委班子成员、各支部班子落实“两个责任”情况开展督查考核，先后发现突出问题谢谢x条，提出整改建议x个，通报批评有关部门x个，以真实督导、严肃问责推动了主体责任一抓到底。
(二)履行第一责任人责任今年中，单位党委书记严格执行中央和各级党风廉政建设责任制有关规定，全面落实“第一责任人”职责,亲自进行了廉政建设部署、协调、督促、落实工作。
重视党风廉政教育。
党委书记*****始终坚持把廉政教育作为工作重点，在认真领会上级相关会议精神和要求基础上,积极组织班子成员、机关干部学习党的十九大、十八届六中七中全会和中纪委七次八次全会精神，带头学习习总书记党风廉政建设重要论述和系列讲话精神，始终将认真学习《2018新修订党纪律处分条例》、《党支部工作条例》、《党内政治生活准则》、《党内监督条例》、《问责条例》等作为个人自学重要内容，同时，积极开展“一把手”上党课、讲廉政讲座活动，教育广大干部廉洁从政。
仔细开展任务部署。
今年中，党委书记多次召开会议，对本单位的党风廉政建设做出部署，提出要求，同时与班子成员和支部书记做好党风廉政建设责任分工，明确“抓廉政建设第一责任人”职责。
此外,定期听取纪委关于党风廉政建设工作报告，研究推进本单位党风廉政建设的工作措施，及时提醒督促责任落实。
对上级部署的党风廉政工作，也第一时间进行审阅签批，严格要求督促有关单位和人员抓好了落实。
带头做好廉洁示范。