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学校辅导员的职责与工作总结范文热选(精选10篇)

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学校辅导员的职责与工作总结【第一篇】

辅导员,在其与学生旳关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与治理旳关系上,应以教育为主,治理为辅;在德育与智育旳关系上,应注重德育首位与智育本位旳统一。因此,本学期,我将接着坚持以《xx学院学生手册》为指导,结合运输与经济治理系旳专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”。

努力提升个人工作水平,在今后旳工作岗位上,要紧要做好治理和服务两个职能,为培养学生具有良好旳行为适应,使学生在德、智、体等方面都得到进展,针对学生工作旳特点,现依照自己旳客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

1安全问题。

安全问题是一切工作旳前提与全然,没有安全,一切等于零。在我旳工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施旳执行,信息机构旳建立与运行等,首先保证人身安全不受损害,事实上保证关于班级情况旳掌控与了解,信息反馈旳顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作旳辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部旳安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。如此,不仅及时了解学生旳生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间旳感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

2新生工作。

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作旳同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好旳大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生旳入学教育工作,不断提高学生旳政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好旳学习、工作适应,成为有理想、有纪律、有知识、有修养旳新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室旳情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观看班级旳班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们旳实际情况。

5、督促《学生手册》旳学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学旳角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,关心新生进行职业生涯规划,制定3年旳学习打算,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼旳岗位、交一次专门班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通旳平台、争取和每个学生单独做一次深入旳谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)。

8、配合学院、系部组织旳各项工作。

3学风建设。

宽松和谐旳环境能使学生心情舒服,良好旳班风能促使学生互帮互学,优良旳学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”旳具体形式,逐步养成良好旳学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级旳近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、接着坚持晚自习制度。认真做好学生旳学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好旳学习适应和生活适应、并有一个轻松洁净旳生活环境。

3、坚持做到经常性旳随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们旳桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织旳各项活动,同时观看每个学生旳特长,积极鼓舞,侧重培养。

4人文氛围。

努力构建和谐旳人文氛围,是一个长期而且系统旳工程,个人认为人文氛围能够分为三个最差不多旳方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素养旳表达,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整旳人,而不单纯是个学生,给学生们充足旳自由空间,鼓舞个性旳同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无旳概念,而是鼓舞学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己旳修养素养,也读各个专业各个学科旳书籍,扩大自己旳认知范围和知识面。读书旳本身确实是文化旳表达,而只要在读书,书读多了,我们确实是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓舞同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大伙、优秀旳人交流旳机会,并慢慢旳变得善于表达。锻炼学生旳文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中有用旳文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

5服务工作。

“我们旳工作确实是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做中意”。这是学院旳服务理念,引用到我个人旳工作岗位,就需要完成具体旳几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个专门旳群体,除了配合学生工作处旳勤工俭学、助学贷款等工作旳实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要关心他们树立自信自强旳观念,老实诚信旳品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰旳契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极旳生活态度。

3、加强与学生家长之间旳联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们旳不断观看,及时了解每位学生旳情绪和思想状况,一旦发觉学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们旳思想问题。

5、做到生活上关怀学生,及时协调学生旳课程冲突、变化旳问题,关于学生提出旳各类问题,及时解决。

六、提升自己。

不断提高自己旳综合素养。教育者必先受教育。只有具备了良好旳综合素养旳辅导员,才能当好学生健康成长旳指导者和引路人,争取做学生旳“人一辈子导师”,用自己旳思想、品德、行为、学识为学生树立学习旳榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老旳思想理念,最终使自己旳综合素养得到全面提高。

七、特色创新。

1、利用假期,反复修订了《十八条》,打算先在一部分同学中推行,利用学生阻碍学生,使同学们忙起来,学起来,欢乐起来。具体内容附后。

2、打算在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推举读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文竞赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)。

3、构建学生学业预警系统。

这七个方面,将是我工作旳要紧思路。除此之外,沟通平台旳方式开发、学生干部旳发觉与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己旳眼界等为主线外旳支线。这些方面都需要在实践中不断地旳考虑,因此,也会依据现实情况会进行适当调整。

学校辅导员的职责与工作总结【第二篇】

时间飞逝,一转眼,作为辅导员也有一个学期了,在这个学期了,让我学到了很多,这中间包含着酸甜苦辣,酸的是有时自己的一份好意被他们误解,甜的是对我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情,但是他们还是会犯相同的错误,当然这中间更多的是甜,真的是甜在心里。

从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

一、迎新工作。

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的.转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。

二、军训期间。

军训期间,积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

三、班委的成立。

优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,根据自我推荐,同学们投票的方式,产生了正式的班委会。在工作中,也许是议案的自己是班长,所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导,经常与他们进行交流,分享心得与体会,及时了解班级情况,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点,和他们一起做团训,让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性,使他们的感情像兄弟姐妹一样,加强班级凝聚力和向心力。

四、班级学风建设。

学生的天职是学习,班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况,我院举办了“新老生经验交流会”,召开了关于学习的主题班会,分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学习中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

助学金工作的进行,我是有参与作为见证人的方式出席的,由班长主持,首先是同学们写困难申请,然后根据辅导员手中的一些资料,以及申请人平时的生活表现方式,从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表),每位同学都说出自己对申请人的看法,以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格,采取投票的方式进行,辅导员作为见证人,不参与投票。选出8位真正家庭困难,并且热爱学习,勤俭节约的同学。

这学期的辅导员生活,让我真的印象深刻,从接新生的那一刻一直到这学期的结束,我也彷徨过,伤感过,高兴过,痛苦过,但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候,我感觉所有的苦都是值得的,尽管有时自己累的不想起来,但是我觉得这是我的一份责任,既然我现在已经是他们的辅导员了,那就要坚持下去,要对他们负责,要对得起辅导员这三个字,对得起他们对我的绝对信任和喜欢,也许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的,我一直负责的是针对专业知识的工作,把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享,同时我又是心理辅导员,所以我时刻关注着大家的心理状况,经常去宿舍和他们交流。总的来说,能与他们相处,我很幸运,也很自豪。

学校辅导员的职责与工作总结【第三篇】

坚持四项基本原则,拥护党的领导,忠诚党的教育事业。热爱学生工作,有从事学生工作的责任感和事业心。

具有从事学生工作必备的教育、管理基础理论知识,并能在工作中熟练的运用;了解和掌握学生管理的各项规章制度。

有较强的语言和文字表达能力,较强的组织、沟通、协调、管理和决策能力。能熟练掌握和使用计算机。中共党员,具有本科及以上学历。

辅导员在系主任、书记和学生工作部的双重领导下,负责所管班级学生的教育管理工作。

负责建立学生班委、团支部,并及时培养和选拔好得力、称职的学生干部。负责召开学生班会、班干部会议和其他学生方面的会议。

负责指导学生开展各种班级活动和参加校、系组织的各类活动,培养学生的集体观念。

按《创建先进班集体评比实施细则》确定班级目标,争创先进班集体。负责班级学生年度先进评比的组织、考核工作。

做好国家奖助学金评比工作,配合学工部做好勤工助学工作。加强自身建设,对学校的学生教育管理工作提出批评、意见和建议。完成领导交待的其他工作。

3工作标准把握学生思想,组织开展理想信念、爱国主义、民族精神、公民道德、素质等方面的思想政治教育。

关心、了解和研究学生情况。熟悉全班学生的基本情况,并在此基础上,以育人为中心、以学生的学习为重点、以全面提高学生素质为目标,对学生进行深入细致的思想教育,动之以情,晓之以理,导之以行。

做深入细致的学生思想工作,注重学生心理健康,多与学生谈心、交心,及时帮助学生解决思想问题、学习问题、生活问题及其他问题,建立学生档案,做好记载。加强对“重点学生”的教育交流,每月有针对性的与学生谈话不少于8次,每学年与学生家长书信或电话联系一次,并做好详细记录。

教育学生遵守校规校纪,注意学生的违纪苗头,及时消除隐患,制止违纪行为。加强对学生进行正面教育,对个别学习差或表现较差的同学,要重点教育,及时进行帮助或批评。努力做好后进生的转化工作,加强与学生家长的联系。做好考风考纪教育,每学期不少于2次的专题教育。

努力抓好班风建设,确立全班学生共同努力的目标,树立学生的集体荣誉感,维护班集体利益。

每天至少查课1次,每周至少听课1次,同时加强与任课老师的联系,引导和指导学生改进学习方法,提高学习成绩,完成学习任务。

及时培养和选拔好得力、称职的学生干部,关心指导班委会、团支部的工作。每月至少召开一次学生班干部会议,以便准确掌握本班情况,使工作更加有的放矢。抓好班级学生干部队伍建设。

每学期开学时指导学生干部作好本班的学期工作计划,包括班级创建先进集体的考核与实施措施。期末时要作好学期工作总结全面总结本学期中全班学生德、智、体方面变化的基本情况及工作情况,总结经验并找出存在的问题。每月例行2次班会制度,汇总工作情况,找出存在的问题和解决的措施。布置学生教育管理的重点工作。并对学生进行学生日常行为规范、时事政治、理想前途、学习目的、道德情操、法规校纪、文明、安全等方面的教育,时间至少为一学时。及时传达上级的工作指令和各种信息,并组织实施。

组织学生积极参加学校及各系的活动,指导本班学生开展活动,在校、系举办的各类活动中,取得优异成绩。

积极开展健康有益的班级活动和组织参加校级、系级的各类活动,增强班级凝聚力。

按《创建先进班集体评比实施细则》确定班级目标,争创先进班集体。组织学生做好每学年学生年度先进评选、推荐工作。

深入了解班级经济困难学生,积极帮助学生勤工助学,顺利完成学业。做好学生毕业教育工作,帮助学生树立正确的择业观,配合就业处和各系做好学生就业指导工作,认真组织完成本班学生毕业鉴定的各项工作。保证班级学生经费开支的公开性、合理性。

每周日晚集中点名一次,凡遇重大活动、事件及时点名,维持正常教学秩序。

办理学生请销假手续,调查、处理学生违纪事件。配合学校和各系对违纪学生进行处理。

每周至少到学生宿舍4次,抽查学生宿舍清洁卫生、安全及遵章守纪情况。每学期的最后一周,辅导员按要求做好寝室安全消防检查。做好学生安全稳定教育工作,每学期至少3次,保障学生安全稳定。协助学校做好本班学生的欠费催收工作。

认真做好学生党建工作,充分发挥党员的榜样作用。每学期开学上交工作计划,学期末上交工作总结。

学校辅导员的职责与工作总结【第四篇】

__年,是华北水利水电学院内涵提升、加压驱动的关键一年,也是管理经济学院实现跨越式发展的重要一年,更是本人参加工作之初的奠基之年,按照管理与经济学院党总支的统一安排,我主要负责学生资助、档案管理、组织发展、学生工作办公室日常事务处理等四项主要工作,在院领导的关怀和支持下、在各位同事的关心和帮助下,工作整体进展顺利,也取得了一定成绩,为进一步认清形势,明确任务,查找不足,寻找对策,现将一年来本人的工作情况,汇报如下:

一、学习情况。

1、政治理论学习方面。

__年,本人坚持四项基本原则,不断提高党性觉悟,以一个中国共产党党员的标准严格要求自己。认真学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系,特别围绕深入学习落实科学发展观、践性社会主义核心价值体系,学习党的__大、__届四中、五中全会精神,来提升自己的思想境界,以科学发展观武装自己的头脑,用社会主义核心价值体系指导自己的工作。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,团结同志,有强烈的事业心和奉献精神。注重强化政治素质和业务素质,和各位同事一起认真把好每一个环节,使各项工作都方向正确,业绩突出。

2、业务知识学习方面。

我认真学习华北水利水电学院学生工作手册、华北水利水电学院各种规章制度、党员发展程序、毕业生党员组织关系转移工作程序、辅导员工作指南、华北水院党务工作手册、管理经济学院学生工作制度汇编等,为全面深入了解学校和学院的基本情况;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。我严格按照学校要求,认真参加在我校举办的河南省干部选学活动,认真听讲、深入领会、细心思考。按照学校党委宣传部通知要求,参加中央__届五中全会宣讲团在河南的报告,仔细聆听了住房与建设部部长姜维新部长的报告,并在我的博客上写出了“学_届五中全会精神之体会”3000余字的心得体会,受益非浅。

3、专业理论学习方面。

没有放松专业课的继续学习,我作为学习科学社会主义与国际共产主义运动专业的研究生,繁忙的工作丝毫没有影响我学习理论的积极性,反而更加激发了我对理论学习的极大热情。专业知识不能丢,理论爱好不能弃,好的理论学习习惯不能抛,我坚持每天抽空浏览人民网理论专版、新华网重要评论版、中国共产党新闻网党史资料版等,及时了解本专业最新重大理论热点难点问题,并结合自己实际工作,最大可能的讲理论融入到现实思想政治教育工作中。坚持学习理论、研究理论、传播理论。做忠实的理论传播者、研究者、实践者。我加班加点抽空写出两篇论文,1篇题为“将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育之思考”,另外1篇题为“简析社会主义和谐文化的基本特征”,其中后1篇已经被华北水利水电学院学报编辑部收稿,计划在__年第一期出版。

二、岗位职责履行情况。

1、深入细致地做好学生资助工作。

作为学生资助工作的新兵,在院领导的关心和支持下,在学生处资助中心老师的指导和帮助下,迅速进入工作状态,工作整体进展顺利,比较客观公正地做好家庭经济困难学生的贫困认定工作、助学贷款工作、国家奖助学金评定工作和催息还贷工作,高标准地完成了学生处资助中心分配的各项工作,不折不扣地将学校和学院的各项资助政策和措施落到实处。

学校辅导员的职责与工作总结【第五篇】

时间飞逝,一转眼,作为辅导员也有一个学期了,在这个学期了,让我学到了很多,这中间包含着酸甜苦辣,酸的是有时自己的一份好意被他们误解,甜的是对我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的沉重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情,但是他们还是会犯相同的毛病,当然这中间更多的是甜,真的是甜在心里。

从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里发挥;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积存的生活、学习和工作体会,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的暖和,让他们愿意在这个大集体里安心肠度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,排除他们刚刚离开家的烦躁和不安。

军训期间,积极配合学校军训工作的展开,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的.学风建设和其他方面的建设做出应有的奉献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过量少挫折。针对这种情形,期望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐渐的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锤炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的成效,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,根据自我推荐,同学们投票的方式,产生了正式的班委会。在工作中,也许是议案的自己是班长,所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导,常常与他们进行交换,分享心得与体会,及时了解班级情形,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点,和他们一起做团训,让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性,使他们的感情像兄弟姐妹一样,加强班级凝聚力和向心力。

学生的天职是学习,班级需要营建一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情形,我院举行了“新老生体会交换会”,召开了关于学习的主题班会,分别向他们介绍了大学的学习特点、运算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的爱好爱好投入到学习中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

助学金工作的进行,我是有参与作为见证人的方式出席的,由班长主持,第一是同学们写困难申请,然后根据辅导员手中的一些资料,以及申请人平时的生活表现方式,从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表),每位同学都说出自己对申请人的看法,以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格,采取投票的方式进行,辅导员作为见证人,不参与投票。选出8位真正家庭困难,并且酷爱学习,节俭节省的同学。

这学期的辅导员生活,让我真的印象深入,从接新生的那一刻一直到这学期的终止,我也彷徨过,伤感过,高兴过,痛楚过,但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候,我感觉所有的苦都是值得的,尽管有时自己累的不想起来,但是我觉得这是我的一份责任,既然我现在已经是他们的辅导员了,那就要坚持下去,要对他们负责,要对得起辅导员这三个字,对得起他们对我的绝对信任和爱好,也许我是作为他们的专业辅导员的方式展开我的工作的,我一直负责的是针对专业知识的工作,把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享,同时我又是心理辅导员,所以我时刻关注着大家的心理状态,常常去宿舍和他们交换。总的来说,能与他们相处,我很荣幸,也很自豪。

学校辅导员的职责与工作总结【第六篇】

一年的工作到这里就终止了,在这一年当中担负着xx系xx班的辅导员工作,在工作中的表现是非常的不错的。时间是过得很快的,一年的时间就这样的过去了。为了自己能够给学生们更多的帮助,在开始新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结,去寻觅自己在工作中的不足,也去对自己的这一年进行一次反思,期望能够有所收获。

这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生,对大学生活充满了好奇,但也对自己的未来充满了迷茫。大学一开始的军训既是让他们对大学有一个了解,也是增进他们相互之间的交换的时机。在开始军训之前在班上选出了这次军训的.两个负责人,一个男生和一个女生,由于是分开军训的。同时也召开了一次班会,说明一下在军训当中要注意的一些东西以及军训的规章制度,询问一下有哪些同学的身体状态是不合适军训的,帮忙去办一下手续。这一次的军训我们班是没有人在军训的进程中受伤的,也没有违背纪律的情形产生,表现还是很不错的。

今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动,每次都有不同的主题,这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。现在大学生的生活费是比较的多的,但又由于没有什么社会体会,所以很容易就上当受骗,金额也都比较的大,所以防骗教育是很重要的。这一年我们班是没有学生上当的,在这一方面的表现是很不错的,之后也要连续进行这一方面的教育。现在很多的大学生在上课的时候不听课只玩手机,在考试之前也不会认真的去复习,为了拿到一个好的成绩就依靠作弊。在每一次考试之前都进行了一次诚信考试的教育。

在这一年中自己认真的对待自己的这一份工作,平时也会多去和学生沟通,关注他们的心理健康问题,帮助他们去解决他们所遇到的一些问题。我觉得自己在这一年中的表现是很不错的,但我也知道自己是还有很多的地方需要学习的,在新的一年我是一定会连续的努力的,多去向其它的老师学习,多看一些教育方面的书籍,让自己能够更好的去完成自己的这份工作。我相信自己在新的一年是能够有更大的进步的。在明年的工作开始之前我也要做好计划,依照计划去开始自己这一年的工作。

学校辅导员的职责与工作总结【第七篇】

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;

3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);

4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;

5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;

6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

除此之外,自己也还存在问题:

1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;

最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

学校辅导员的职责与工作总结【第八篇】

转眼又到岁末,整理思绪,回望20xx年,这是忙碌充实的一年,是在工作中学习、在学习中工作、各方面持续适合和提升的一年。作为一名学生工作人员,我始终牢记“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点,服务服从于学校工作大局,讲求方法,找准抓手,重在实效的展开工作。现将具体工作总结如下:

一、学习情况及。

心得体会。

辅导员的工作特点决定了我们要即时了解最新的讯息,包括当前大学生群体的整体态势及特点,相关的制度法规,相关的教育知识,社会市场对大学生的素质要求,在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用,持续的积累知识经验,提升自身业务素养。本年度,在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。今年12月,我参加了第29期全省高校辅导员培训班,四天的学习让我感受颇深,让我更加坚定了做辅导员的决心。将学习和工作相联系,我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的理解,更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中,才能具有出色的工作水平,提升对问题的判断、分析、解决的水平,提升对时势把握、调控的水平,在学习中提升自己,更好更快的成长,从而要更有效的协助学生全面发展。

二、工作实况与实效经验。

在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事;对工作精益求精,不应付,力求完美。一年来的具体工作如下:

1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上能够说是人与人之间的思想对话工作,我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多,他们结识面广,思想表现多层次的情况,为了使这项工作更好的落到实处,我采用“整体—部分—整体”的教育法。

首先,从面上教育所有学生,坚持用制度与法规政策教育引导全系学生,通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料,了解我系学生的真实情况。每学期初,我系都会组织对全系学生的思想状况调查。

其次,坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前,我都详细的了解谈话学生的情况,包括在校情况,家庭环境,生活经历等,本着“先疏后导”的原则去对学生实行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位,更多的体现学生个体的地位和价值,让他们感受到被尊重和重视,从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。

再次,坚持树立优秀学生标杆,搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级,来自同学中,他们对身边同学情况的掌握即时而准确,他们的言行具有示范效应,一个标杆能够带动一大批同学,所以,我在工作中注重武装和培养一批思想坚定、战之能胜的优秀学干,从而增强对班级情况的了解,对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、增强学风建设。学风建设关乎学生的发展,关乎学校的发展。在与学生强调学风的过程中,我通过各种班会开式实行对学生实行指导与教育。本着提升学生综合素质,繁荣校园文化的原则,我在活动的组织和指导过程中注重“教育管理和文化塑造互动”,具有“精品、创新、竞争”意识,活动尽可能的贴近学生实际,更加注重学生的参与面与效果反响,力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。

3、积极做好学生心理咨询工作。上学期末,我注意到有一部分同学考试挂科,其中有个别学生干部也有家庭贫困且平时不大和同学交往的学生,临放假前我找他们了解情况,叮嘱和鼓励他们要通过补考,学会总结,勤奋学习。开学初我对一部分学生又实行了集中辅导教育,在详细了解情况的前提下给他们提供适合大学学习的建议和方法,以使他们克服不良的学习习惯和障碍,以增强信心,把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式注重和关心学生的生活学习,增强全系学生健康心理和健康人格的引导培育工作,尤为注重存有心理健康问题的学生,多方面给予积极主动的关怀,实行教育和疏导。

4、做好学生的日常事务管理工作。常规工作是学生工作的基础,我系的规范化教育从常规工作抓起。这学期增大了对早操、晚自习的检查督察力度,对课堂出勤、课堂规范的检查管理工作,对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建设工作。在师生的携手努力下,我系的常规工作明显有起色,学风更浓,班风更良,系风更优,并且这种好的风气能够一直保持下来。

三、

工作感悟及畅想。

这个年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清楚的理解到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提升自己的工作水平。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的协助下,我取得了显著的进步,工作的全局意识、统筹水平、独立自主性越来越强,眼光、觉悟持续提升,具有高度的责任感和事业心,已逐渐适合系部的工作。但工作中也确实存有着很多的缺点和不尽如人意的地方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面出现了问题,好在没有酿成严重的后果,对此,我深刻反思,持续探索工作新思路。此外,我个人的学习仍然停留在浅显的感官形态,缺乏更勤恳的深层次的学习和积累。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提升工作效率,以更大的热情,更多的耐心,发扬敬业、奉献、服务精神,实行踏实细致的工作,持续的积累经验,坚持学习与进步,进一步提升、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

学校辅导员的职责与工作总结【第九篇】

时光飞逝,转眼3个月的实习期就要过去了,回想三个月来的辅导员生活,衷心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会,使我有了这么多活泼可爱的学生,使我痛并快乐着;同时,也衷心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持,使我有了坚强的后盾和前进的动力,使我感遭到了家的暖和。

下面,我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以汇报:

在迎新的日子里,我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生交换、沟通;积极配合军训工作的展开,并以军训为契机,对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常管理。

我根据新生材料和学生军训中的表现,在军训终止后,结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对所有班委的培训指导,每周定期与他们开会、交换,及时了解班级情形。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力,向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。

针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,展开学习结对子活动,让每一位学生身边都有老师,营建了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。

我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的逻辑思维、心理特点和表达方式,容易造成女生间的隔阂。为此,我常常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳书记的帮助下,较好的解决了515宿舍的问题,保护了宿舍团结,增进了同学间的友谊,同时也调动了女生在班级建设中的积极性。

针对高职院校学生懒惰、自由、自我束缚能力和自我管理能力较差的特点,我展开了慎独自律,成人成才的主题班会,帮助学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的'学习、生活计划。

每周与心理委的例会,都是我了解学生心理健康状态的好时机,在一次次的沟通交换、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,所有人都在为他们营建一个充满爱的家。

在收获的同时,我也看到了自身的不足,那就是:工作体会的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点:

一、不断地学习与摸索,提高自身综合素养,多向有体会的领导、老师虚心学习,不耻下问;事后,及时总结、反思。

二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。

三、力求创新。更新观念,在工作中力求创新,并鼓励班委在展开班级工作中要多注意提高活动的特点,多注意培养学生参与活动的爱好。

对我来说,辅导员工作是富于挑战、充满快乐的,我将会以更加饱满的工作热情、更加严谨的工作态度来展开今后的工作,还请各位领导、老师批评、指正!

学校辅导员的职责与工作总结【第十篇】

工作工作总结栏目提供20xx年个人工作总结范文及半年工作总结,年终工作总结范文,包括班主任工作总结、教师。

教学。

工作总结、销售工作总结、辅导员工作总结、办公室工作总结等,同时还有工作总结格式和写作指导。

在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:。

一,抓好自身的理论学习。

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以****重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:。

一,抓好自身的理论学习。

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以****重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

三,加强学风,班风,舍风建设。

企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生学习能力的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取说服教育与严惩不贷相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前03级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于03级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。第一范文。

四,关注贫困生工作。

目前我所带的28xxxx学生中有近3xxxx的学生家庭经济比较困难,1xxxx的学生申请了国家助学贷款。从03级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五,其他学生工作。

随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院11xxxx学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的22xxxx学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

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