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科室工作总结范文精编5篇

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科室工作总结【第一篇】

20xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

1、首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度。一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史最好水平。年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4,积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显着效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率。

二。规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

1、注重人才队伍建设

a,我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养。XX年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。

2、强化规章制度的落实

科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:

三。不足之处

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

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科室工作总结【第二篇】

第十七周,根据学校工作计划和教科室工作计划,教科室主要做了以下几项工作。

一、举行“教学能手培养工程”青年教师汇报课活动

6月13-17日,教科室和教务处联合对学校一年来所开展的“教学能手培养工程”举行青年教师汇报课活动,截止到6月17日下午,已听取了10位青年教学能手的汇报课。

二、打磨数学教研组高中数学优质课竞赛选手数学课

本周,经过教科室、教务处及数学组两轮打磨,数学教研组袁**老师参加本次全县高中数学优质课竞赛活动的磨课工作已基本结束,袁**老师在竞赛中不负众望,已夺得全县高中数学优质课竞赛活动第一名。

三、举行“启动式目标教学法”优质课竞赛活动

经过一月的紧张筹备,大方一中“启动式目标教学法”优质课竞赛活动于本周拉开帷幕。和往届优质课竞赛活动不同,本届优质课竞赛活动采取不事先通知、随机听课的办法进行,为的是防止有些参赛教师平时不采用“启动式目标教学法”进行教学,到参赛时临时使用“启动式目标教学法”进行教学敷衍评委,再一个就是防止老师在优质课上表演和作秀。6月13-17日,已随机听取了两位参赛教师的优质课。

四、本周教科室其他相关工作

1、开展高一高二任课教师评教活动。

2、参与学校招生办公室新高一招生工作。

3、拟定大方县党政考察团赴北京考察细化事项大方一中具体实施方案。

4、参与大方一中高一新生特长生考测工作。

5、安排我校优质师资杜**、刘**、穆**三位老师到达溪开展送培到校活动。

6、高一高二教案作业检查。

7、教师业务量化分统计。

科室工作总结【第三篇】

在过去的一学期中,车逻镇中心小学教科室在校长室的正确领导下,紧紧围绕“加强科研工作力度,加快科研兴校步伐”这一目标,认真努力地搞好教师教育科研工作。回顾一学期来的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。上学期全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工作,工作有了明显的进展与突破。现将本学期教育科研工作小结如下:

一、以教科研为先导,营造浓厚的教科研氛围。

教育科学研究是学校工作的生命线,这项工作的优劣成败,直接制约和影响着教育教学质量的提高。我校领导在清醒认识的同时给予了十分的注重,学期初就响亮提出“科研是兴教之源,质量是兴校之本”的口号,坚定了教师用科研定能兴教、兴校的信念。教科室借助东风,积极营造浓厚的教科研氛围,努力提高全体教师的教科研水平。

基于传播教育科研学术新动态、新理论和新成果,宣传车逻小学的教育发展新貌,交流教师教育教学的经验,展示学生多方面的风采,展示我镇各小学教育改革与发展的窗口的需要。本学期,我室继续办好《车小教育通讯》,在出版过程中,我们不断总结经验,增添内容版面,提高质量品位,以美、新、实的面貌引领全镇广大教育工作者,指导教育教学工作。由于刊物立足为广大教师提供了学习、交流、切磋的机会和舞台,刊登前卫实在、百花齐放的经验论文,独到切实、异彩分层的感悟文章,《车小教育通讯》一直得到了我镇教育战线上老师的欢迎,现已发自因特网上。在按期保质办好通讯的基础上,我们上学期创办的“小风车”文学社又有新突破,在发行第二期学生优秀作品集《小风车》之后,又选拔了部分文学爱好者加入《扬州日报》小记者社,不久将有部分文章在《扬州日报·小记者》专栏发表。捷报频传,声名远扬,受到了广大学生、家长的欢迎及其兄弟乡镇学校的广泛赞誉。在广大师生的要求下,本学期末,我们又征集了相关年级学生优秀习作,可望在新年初得以发行第三期。更另人欣喜的是,本学期初,我们学校网站已建立成功,相信它必将为我校教育科研工作者创造更关阔的视野空间。

二、点线面有机结合,积极有序地开展教科研工作。

所谓点、线、面,分别指“专家引路”、“骨干示范”、“教师群动”三个层面。在教科研工作实践中,我室注意做好点、线、面的有机结合,积极有序地展开教科研工作。

本学期,我校分批派送教育研究骨干前往扬州、苏州、连云港等地学习观摩,聆听了各学科教学名人以及教育理论专家的讲座,观摩扬州育才小学的结题鉴定会,这些为我校科学规范地管理实施课题研究以及深入地开展教育科研工作提供了强而有力的理论支撑。

多年来,我校的教科研工作一直定位于为解决课堂教学中的实际问题而搞研究,为的是教师能获得更快的成长,进而提高我校教育质量、提升学校的办学品位,使我校教育科研工作取得长足的进步。学期初,我室要求各课题组制定研讨计划,在全镇范围内安排骨干教师上好研讨课,交流课。学习归来我们又安排上汇报课。同时我们还在适当的时机举办诸如《综合实践活动的理论与实践》等学习归来讲座,由于科室着力聚焦科研与教学的结合,从为青年教师的成长提供了平台,为学校的发展起到了参谋和桥梁的作用。

与此同时,我们还力图通过组织群众性的读书活动,提高广大教师的教科研水平。十一月份我们和教导处联合举办了“课改大家谈”为主题的沙龙活动,十二月份举行课后反思论文交流活动,活动的开展,有效地促使了大家深入学习和领会素质教育的特征和内涵,进一步掌握了新课程新理念,提升了教科研的品位,锻炼了教科研的能力,增强了教科研和教育教学实践相结合的意识。

三、加强科研室建设,充分发挥其指导管理功能。

学校科研室是学校的一个组织机构,起着组织和推动学校科研工作,为学校发展当好参谋的作用。科研工作能否顺利开展与科研室人员科研素质有着重要关系。由于成员均为兼职,工作任务较重,往往顾此失彼,因此必须加强自身的建设,在工作目标上,我们力争向前移位;在工作态度上,我们甘于任劳任怨;在工作精力上,我们做到全心全意;在工作干劲上,我们始终开足马力。我们认为除了带头加强自身建设的同时,我们还努力提高自己的服务意识。因此,我们科研室人员团结协作,各负其责,科研室的成员都全员、全程参与到所有课题研究,进行全程性的指导、管理,科室人员边摸索,边指导,逐步走出一条走向课题清晰的大道。

在校领导的重视和引导下,通过教科室的认真组织实施,经过全校教师的全员参与、协调配合,我校教科研工作已初见成效,得到了上级领导和教师群体的充分肯定。20xx年1月17日,我校扬州市教育科学规划“十五”立项课题《关于综合实践活动课程方案的设计》经扬州市教科所专家组鉴定合格,准予结题。此课题的结题不光打破了我校乃至我镇课题研究“光播种,不开花结果”的局面。尽管课题研究还不够完善,研究相对还不够深入细致,但这却坚定了全体教师科研兴校的决心和信心。与此同时,其他各级立项课题也都在按照研究计划,有条不紊地进行着,并都已取得了一定的阶段成果。

学期末,按照校长室来年工作计划,我室又从紧、从实地制定车逻镇中心小学20xx年课题申报规划,按照规划,我校来年将有三个江苏省级立项课题、四个扬州市级立项课题,六个高邮市级立项课题陆续得以申报。

四、正视问题与不足,切实增强教育科研的生命力。

教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系,教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器,教育事业要发展,教育科研要先行。在我校教育科研取得进步的同时,我们也清醒地认识到自己工作的不足。

1、教师的教育随笔写作,还存在不平衡的现象。尽管很大一批教师已行动起来,并在行动中有所发展。但同样有相当一部分教师,平时的教育随笔质量不高,存在一定的应付倾向。

2、科研成果质量有待提高。在所完成的项目和所发表的论文中,省部级项目和在国内外权威刊物上发表的论文极为短缺,相当一部分论文为“短、平、快”之作,与真正的学术论文要求相距尚远。

3、教育科研工作,应更好的与课堂教学研究结合起来,应更好的体现教育科研为学校、教师、学生的发展服务的思想,应加大教育科研介入课堂教学实践的力度,努力形成符合现代教育理念,不断促进儿童成长的现代课堂观。

4、教科室课题研究的理路还有待清晰明确,管理制度还不够完善,课题考核还没有跟上,相应的激励机制还急需建立。

问题的存在正是我们努力的方向,我们坚信,有了校长的高度重视,有着全体教师的积极参与与支持,学校的教育科研工作,就一定会在现有基础上,有新的进步,新的发展。只要我们遵循“立足课堂,服务教学”的课题研究的原则,从严抓自身,求提高;从实抓调研,求深入;从新抓思路,求发展;从创抓重点,求突破,规范教育科研的管理力度,提高科研实效与推广,那我校的教科研工作就一定能开创一个崭新的局面,车小的老师与孩子们就一定能打造起自己的品牌。

科室工作总结【第四篇】

随着孙大圣云游天庭,金鸡一唱,新的一年也就拉开了帷幕。在猴方作罢鸡登场之际,学校一学期的工作也将画上一个休止符。在国势太平的护佑下,学校各方面的工作也在稳中有进中有序开展,并取得了应有的效果。回顾教科室——学校教学诊断室、把脉所——一学期的工作,在学校总的教学指导思想的框定下,从自我职能出发,结合教务处的教学安排,根据学校的实际情况,立足现实,适度创新,较顺利地完成了开学之初制定的各项计划,很好地发挥了教科室服务于学校、把脉学校教学的职能作用。具体而言,本学期教科室主要从如下几个方面具体开展和落实各项工作。

一、运筹帷幄预好热

凡事预则立,不预则废。此中之“预”就是预计、预设、计划、规划之义。不论从事何种职业,开展何种工作如果没有先期的计划与安排很难取得应有的效果,收获很好的成绩的。为了更好地贯彻和落实学校对教科室提出的要求,为了扮演好学校教学副手的角色,为了让教科室开展的工作更具针对性,并能够取得良好的效果,开学之初,在学校负责人的领导和组织下,教科室的同人围绕学校提出的要求,结合学校的教学实际及教科室自身的属性认真谋划、商讨和制定能够很好地服务于教学,务实而不务虚的,可操作性强的学期工作计划,根据学科特点和年级段的属性,因级计划,并进行详细的责任分工,各司其职,具体落实,以求在大的方向不走样的情况下,教科室的工作在学校的教学体系中能够发挥应有的作用。

二、真抓实干抓落实

既然教科室的主要职能是服务于学校的教育教学,在具体实施各项计划时始终围绕这个轴心是坚持的基本原则。

教科室的老师在校领导以身垂范的示范效应感召下深入课堂教学第一线。按照计划的分工教科室成员及时有针对性地深入到课堂,把脉老师们课堂教学的情况,然后根据掌握的第一手资料对课堂教学的效果进行诊断,并及时与老师沟通反馈,以期及时改正教学中出现的问题,有助于老师教学能力的提高,教学情境的改善;

注重青年教师的培养,帮助青年教师进步是教科室工作的重点工作之一。学校的发展靠教学,教学的优化靠老师。只有老师的教学水平提高了,教学能力提升了,才能整体提高学校的教学质量。而作为一所新的学校,年轻教师占据了半壁江山,他们的教学业务和教学水平决定学校的存在和发展的方向和质量。正是深谙此道,在平时的教学诊断工作中,教科室在进行教学诊断时,加大对年轻教师的帮扶和培养是工作的重点;

瞄准毕业班,督导毕业班教学是教科室工作的重头戏。学校的发展靠质量,而质量的检测和反馈重要的指标是学校的升学率——初中升高中高分率、达重点中学率,高中考大学的达本率、达重点率。这些是要暴晒在阳光之下,应经得起社会和学生家长的检验。正是意识到升学率的重要性,为了配合学校抓毕业班,教科室的老师各自根据分工,定期或不定期地深入毕业班教室,在教学现场了解老师教学情况、复习的进度和学生备考的情况,然后根据出现的问题与老师进行面对面地会商,提出一些具体可行的意见和建议,以帮助老师们有序高效地推进毕业班的复习备考;

以研促教,提升老师们参与教学研究的主动性和积极性,以此助力老师教学能力的整体提升。除了深入课堂教学一线,教科室还做好老师们参与教学研究的后勤保障工作,为老师们参与教学研究提供便利,创造条件,对需要借力的老师给予热情的帮助,提供温馨的服务,培养老师们以工匠精神,实现从教书匠的阵营中突围,争取做经师,乃至人师;同时,在宏观指导教学、推进教学研究的同时,对老师们自主担纲的课题研究还给予大力的支持,尽可能做好服务工作;

另外,加强校际间的联络,互通信息,共享教学资源也是教科室工作中不可或缺的组成部分。

三、善始善终收好官

不论是何种工作,虎头蛇尾肯定达不到预期的效果。正是出于这样的考量,教科室在正常推进各项工作时,进行阶段性地总结和会商是一项常态化的工作。定期会商时,各位老师反馈自己负责事务中出现的新情况、新问题,集体商讨,分析原因,寻找解决的办法,尽量把问题消除在萌芽阶段。同时,及时落实各项奖励措施,让计划变成现实,让老师们真真切切地享受到我参与我成长我快乐,以推动各项工作在良性轨道上发展。

回顾过去主要是为了更好地服务于未来,总结业已失去的时光就是找到不足发现问题,为接下来工作的开展提供有益的参照。上个学期教科室的工作取得了一定的成绩,在服务学校教学这块发挥了应有的作用。为了让这种良好的态势继续保持和发展下去,下学期教科室的工作将围绕下面几个方面开展:

一、加大课堂教学诊断的力度,做好及时反馈工作,不让问题影响和制约教学的开展;

二、强化毕业班工作的管理,做好毕业班的服务工作,积极与外界联络,收集有益的毕业班备考信息,争取做好前沿信息收集的保障工作;

三、做好老师们参与教学研究的后勤保障工作,为他们提供讯息和相关的资源帮助,为老师们争取走出去见世面的机会,尽可能改变老师们只教不研的状况,提高老师们参与教学研究的积极性;

四,加强青年教师培养的力度,为他们的成长提供宽松的环境和有力的支持。

总之,作为一个辅助性的机构,在没有决策权和管理权的情况下,各个方面工作的开展都或多或少会遇到这样或那样的尴尬,这也就严重影响了教科室开展工作的实效性;加上受制于其他各种复杂因素,老师们在具体落实和贯彻工作计划时也会出现伸不开手脚的窘境,导致有些亟待解决的问题无法得到及时解决,对教学工作产生一定的负面影响。也许正是由于这些问题的存在,才为下学期工作的开展提供了有价值的参考,指出了工作的方向。为了扮演好自己的角色,发挥好应有的作用,教科室的全体同人必须继续行走在路上。

科室工作总结【第五篇】

我们科于20xx年2月设立。20xx年是我院繁忙的一年,除了开展日常工作外还担负着认证、认可、扩项等任务。面对由此带来的繁重后勤保障工作,我们科在院党委的正确领导下,在各科室的大力配合下,全体人员尽职尽责、开动脑筋、克难奋进,按照预定的工作目标,认真履行各项工作职责,较好地完成了全年目标责任任务和院领导交办的其他工作。

现总结如下:

一、采购及时,服务到位,为全院工作提供物资保障

1、认真做好标准品征订、发放、管理工作,做好试剂试药供给、保管工作。对特殊标准品和试剂试药的采购供应,特别是食品扩项所带来的时间紧且繁重而陌生的品种,我们采取急事急办,特事特办,一切为检验工作需要出发,千方百计按时完成采购工作,保障了检验工作的正常开展;做好实验室用气换气工作,及时到位,为检验工作提供了有力的物资保障。

2、由我科室牵头,会同财务科对仓库和标准品库房进行全面盘存,品种分别达446个和480个。通过盘存账账相符、账物相符,并以此为契机,对库房进行标准化管理,对材料、标准品、培养基等建立了电子信息目录,以便管理和查找。

3、设立专门的收办人员,统一接收各科室的各项采购、维修申请,简化办事程序,为科室提供方便快捷的服务。

4、每月或每季度进行物资成本核算,并将核算结果反馈至业务科室,让业务科室对本科室的领用物资情况和成本做到心中有数,为控制成本提供信息,此举实现了业务科室多年提出的想法。

5、在对各科室申购和维修情况的反馈方面作了一些工作和尝试,得到科室的称赞。不定期统计整理采购、维修办理情况,并将未能及时办理完毕事项的内容、原因以口头或书面方式向相关科室反馈,并尽快加以解决。

6、严格执行有关程序,组织院监审、财务部门按要求进行了大宗采购和改造工程价格谈判25次,明显降低了支出。

7、会同财务科制定印发《政府采购管理实施办法》,对政府采购范围、方式、实施、时间等作出说明,使大家对政府采购的有关条款加深认识和理解。

二、注重调研,规范程序,合理配置仪器装备

为全面了解我所各业务科室目前急需和随发展所需的仪器设备情况,将有限资金合理配置,给所领导的决策提供参考依据,我科有关负责人在分管所长的带领下,于4月29~30日深入各业务科室进行了调研,形成《关于各业务科室设备设施需求情况的调研报告》,为我院购买仪器设备掌握第一手资料。此后,我科室人员又数次下科室进行调研,了解仪器需求,据此分清仪器购买的轻重缓急,使仪器设备能合理性购置。

在仪器设备的购置过程中,我们加强与省政府采购、招标、财务等部门的联系与沟通,努力争取他们的支持。在仪器设备采购中,组织有关人员按照项目集体决策,参与技术参数、品牌型号的讨论定稿。

三、配备专人,加强固定资产管理

配备专人负责固定资产管理工作,对本年购进固定资产按规定进行逐项登记,建立固定资产台账;对20xx年以前部分固定资产进行了清理;结合实验室认可,对现有仪器设备进行贴牌;拟于年底进行一般设备和办公设备清理登记工作;为规范固定资产的管理,已起草《固定资产管理办法(试行)》,现正在进行修改完善。

四、维修及时,保证设备设施正常运转

1、在每个工作日检查并记录供水、制水设备的运行状况,每周一次检查电梯、增压泵、通风、冷库、净化系统等设施的运转情况,不定期到科室了解设备设施的使用情况。发现异常及时向科室负责人报告,迅速实施维修。

2、通过询价、合同谈判,组织对动物房、药包材进行改造,两个项目均在进行中;实验楼顶层设备防护项目已完成竞争性谈判等前期工作,预计年底可完成该项目的施工。

3、为加强全所设备设施维修管理工作,提高设备设施的使用效率和使用年限,充分发挥其在检验检测工作中的作用,《设备设施维修管理规定(试行)》已完成起草工作,现正在进行修改完善。

五、积极参与实验室资质认定和认可工作,认真执行新版体系文件

1、将《质量手册》、《程序文件》中与我科室工作相关的章节打印后发放给科室每位成员,要求认真学习领会。

2、按要求,建立供应商档案,填报《在用供应商登记表》,现已登记25家供应商;提出本年度监督工作计划,并按计划对16项内容逐一认真进行检查。

3、多次向质保科提出修改意见,先后提交《设备供应科关于设施和环境控制的建议》、《我所实验环境和条件的现状报告》、《仪器、设备资源情况报告》等书面材料。

4、起草《易制毒化学品管理制度》,已交质保科纳入质量体系,并正在按程序办理易制毒和有毒品种的申购资质手续。

六、加强规范化管理,认真学习政治理论和业务知识,搞好廉政建设工作

在充分了解情况的基础上,发挥个人优势,科学合理定岗定责,规范化管理,并有效实行采购、保管、记账分人进行,改变了原来不合理的状况;根据所领导的要求,结合中心工作和重大活动,组织工作人员参加政治理论学习;在党风廉政建设宣传教育月活动中,全科室人员积极参加有关活动,观看反腐倡廉宣传教育展板,参观反腐倡廉教育基地,认真撰写学习心得,其中有1名同志获得二等奖,1名同志获得优秀奖。在日常工作中,端正工作态度,注意工作方法,提高工作效率,严格遵守各项规章制度,严格执行党风廉政建设各项规定,日前无不廉洁现象发生。

七、圆满承办了院领导交办的其他工作任务

一是成立伊始,就承担了揭牌仪式的宣传资料、会场布置、花卉装饰等多项任务。二是十一前,我科室再次承担了歌咏比赛定作服装、奖牌、购置音响、花卉装饰等数项工作。在时间紧、任务重的情况下,科室人员加班加点,按时完成了以上两项活动的准备工作。三是派员全程参与实验室改造的审计工作,负责与审计方、项目管理方、施工方及我院的联系与沟通,目前该项工作正在进行中。四是圆满完成了院领导交办的其他工作任务。

一年来,全科室的工作取得了一些实绩,得到了院领导和科室的肯定,但是,与高标准严要求还存在一些差距。在主观方面,主要是责任心、服务、创新意识需进一步增强,需克服畏难情绪,进一步端正工作态度,提高工作水平。在客观方面,一是科室人员年龄结构、知识结构不够合理,严重制约了科室的进一步发展,急需引进年轻、懂业务的同志;二是财政审批程序复杂,付款进度滞后,影响科室的工作效率,需加强与政府采购部门和财务科的沟通与协调,加快审批和付款速度。在今后的工作中,我科室要进一步加强内部管理,把重点放在提高全体工作人员执行能力的建设上,进一步明确工作的职能和责任,严格执行工作程序,各司其职,各负其责,提高服务意识,切实树立良好形象,高质量高效率完成各项工作任务。

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