小学体育工作自评报告优质4篇
小学体育工作自评报告【第一篇】
根据20__年____市____区体育工作计划的要点,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则出发,现将学习自评结果报告如下:
一、体育课开课率
我校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课:1-2年级体育课每周为4节,3一6年级每周体育课为3节。开课率为100%。
二、体育训练与比赛
1、树立课外训练是课内体育教学的延伸的教学观念,体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。学校要求体育教师组队训练,并开展校内运动会、校长杯足球赛、趣味运动会等,凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
2、学校重视学生体质发展,依据不同年龄段设置锻炼项目,体育竞赛成绩屡创佳绩。
三、体育教师
学校现有专职教师6名,在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,提高教学质量,并做到经常性地对教学工作进行检查,总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
四、体育场地、条件保障
学校现有200米田径场1块、篮球场1块、排球场1块、足球场1块,我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展,在体育经费投入上据统计我校每年用在举行的各种市级比赛中的经费在8千元以上。为了保障学校体育活动的开展,我校在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。
我校将继续根据上级文件精神要求,不断完善和修订我校的实施方案,重点围绕十个一项目,不断实践,不停摸索,总结好的经验发扬,做出亮点,改进或掘弃一些不良的做法,真正使十个一落地,很好地促进我校学生德智体美劳全面发展。
小学体育工作自评报告【第二篇】
学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。____小学按照上级部门统一工作部署,全面落实习近平总书记关于让学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的要求;认真践行“健康第一”、“五育并举”的教育理念,落实立德树人的根本任务;不断深化体育教学改革,全面促进学生体质健康水平提高,促进我校体育教育质量。回顾一学年的学校体育工作,既取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点进行总结:
一、体育工作组织架构
组长:____(校长)负责学校全面工作。
副组长:____(分管副校长):具体负责学校体育工作。
组员:____(政教处主任)、____(综治办主任)、体育组全体教师
后勤组:____(后勤主任)负责场地规划、器材准备等后勤保障工作。
医务组:____(校医)负责体育运动中学生身体不适、运动伤害情况的处置、记录及汇报工作。
二、经费保障情况
我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点,公用经费能保障学校体育基础设施建设,保障各项体育活动的正常开展。同时我校严格按照有关规定合理使用体育经费,每年都购买一批体育器材进行补充,以满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设与维护,根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记管理制度,教学条件逐年改善。
三、师资配备情况
在编体育教师11名,兼职体育教师2名。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。学校抓好业余训练队伍的竞训工作,足球队、网球队、田径队、羽毛球队等运动队。落实训练时间,科学组织,有效训练。并在各项竞赛中取得优异的成绩。其中足球、网球分别获得____市比赛第一名的好成绩。
四、教学实施情况
我校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,开课率为100%。为提高学生体质健康水平提供了保障。
五、科研引领情况
为了促进学校体育特色的健康、平稳、可持续发展,我校非常重作 文 吧视通过教育科研的方式解决特色发展过程中存在的问题。每周五上午集体教研,倡导科研兴教的教学策略,以课题研究为载体,在实践中学习现代教学理论,反思教学得失。总结教学经验,为提升体育组和青年教师的教科研水平而努力。
六、学生体质健康状况
以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,每年通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。通过以下活动推动和促进学生体质健康水平的发展。
1、极积开展体能大课间活动:充分发挥体能大课间体育活动的体育和德育功能,
(1)每天上午30分钟大课间内容
A、广播操做一套
B、自编羽毛球操
C、8分钟跑操
(2)每天下午的眼保健操和室内操
2、创建以“足球”为校本特色项目品牌,近年来我校被评为国家级“全国足球特色学校”荣誉称号。
3、我校在抓好体育教学工作的基础上,具体落实“阳光体育”工程。将学校的课外体育活动细化到每周的日常安排中,同时积极开展校内和参与市、区体育竞赛,我们学校还非常重视通过大型文体活动在全校营造良好的体育运动的氛围。每年学校都投入经费举办每年一届的体育节,内容丰富、形式多样、参与面广,给广大师生提供了展示的大舞台。
七、体育场地和条件保障情况
近年来在____区教体局的大力支持下,用于体育设施、体育训练和参赛的经費投入逐年提高。学校新投入建设使用220米标准塑胶场地一块,建设8人制足球比赛场地、5人制笼式足球场地和标准网球场地。此外20__年下半年学校投入建设的室内篮球场地也即将投入使用。每年都组织开展足球、网球等校级比赛活动。学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求,不断加大学校体育设施建设力度。目前,学校体育场地达标率达100%,器材配备达标率达100%。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的专业发展和学生的终身发展莫定坚实的基础。
小学体育工作自评报告【第三篇】
本学年我校体育教学工作贯彻落实上级体育工作的精神,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施去质都育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据21年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现总结如下:
一、关于学校体育课方面
我校严格执行课程计划,要求开足、开齐体育课:1-2年级体育课每周为4节,3-6年级每周体育课为3节,开课率为100%。
二、学校体育比赛方面
例行秋季田径运动会,旨在全员参与,重在参与,丰富学生校园文化生活,培养顽强拼搏的品质。
我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在22年结束的____区校园足球联赛中荣获小学组第四名的好成绩。展示了我校足球队的风采。
在11月份结束的____区“传承的力量”校园体育文化特色成果展评活动我校的“融健韵律操荣获区一等奖,以上成绩我想这是对我们付出最好的肯定。
三、学校体育训练方面
校足球队,每天定时训练,风雨无阻;每周三周四开展乒乓球,网球,武术,啦啦操,体育舞蹈等社团,不仅丰富了校园文化,而且为体育事业培养了后备人才。同时也促进了学生全方位发展;积极贯彻“健康第一”“每天锻炼一小时健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》大力推进体育大课间活动为重点,策划并实施11月份冬季长跑。
四、学校体育教师方面
(一)师资方面
我校体育教师12人,七名为专职教师,其中7人均为本科学历,专业结构合理,队伍比拟稳定。我组坚持以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。体育教研组秉持学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,并有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
(二)教学方面
重视“青蓝工程”工作,接照制订的带徒计划。对徒弟讲行培训,指导,并让徒弟上公开课锻炼。教学上主要抓了以下六个方面的工作:抓教学进度和备课、抓常规纪律、抓安全教育、抓运动密度、抓锻炼实效、抓听课评课。
教学前:加强教研组的备课工作,确定备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。
教学中:要求大部分老师以详细教案为主,教案编写要认真,明确教学目的,突出重难点,有教学反馈等。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。因地制宜上好每堂体育课。
教学后:要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解”课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。
五、学校体育场地器材方面
关于场地器材室:体育器材器材室配备专人管理,负责协调好器材的使用,保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材执行等级归还制度。
关于器材资源方面:针对体育场地器材不足情况,我校进行了体育器材资源的开发,主要从以下几个方面进行:
发挥现有体育器材的多种功能,也就是一物多用的方法,如:跳绳用做绳操,三人角力,绳投掷;实心球,用来投掷,也用了做负重练习,障碍物,标志物。
制作简易器材:利用废旧物品也是解决我校体育器材短缺,因陋就简的积极办法。充分发动学生收集废旧物品,以之作为体育器材。本期主要收集易拉罐和饮料瓶,并在教学中加以充分利用用,在跑的教学中,易拉罐和饮料瓶作了起点和终点的标志物;在接力赛中,它们从当了接力棒:在游戏教学中,用它们作为拼图的材料:在投掷教学中,把它们当作及垒球;在体操教学中,让学生做易拉罐和饮料瓶操。请同学们在易拉罐中或饮料瓶中装满小石子、沙子或灌满水使之替代哑铃。利用废旧物品,不仅做到了变废为宝,而且还培养了学生的环保意识,同时也缓解了学校体育器材不足的困难,为学校节约了资金,简直是一举多得。
六、条件保障方面
安全保障:每学期初、中期对本校体育设施进行逐项检查,特别对场、馆设施,体操器械、球类器械等,发现损坏应立即停止使用,并报总务处及时维修。
每学期初的体育引导课以及平时教学中注意对学生经常进行安全教育和引导,教师备课笔记汇总,加强定点教育内容和有关防护措施。在教学过程中,发现器械有所损坏立即停止使用,并及时向组长汇报,说明原因,然后由组长汇报总务处,进行维修或报废。
七、存在问题
体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
八、下一步工作思路
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是檀好学校体育教学工作的基本保证。组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作,加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。加强运动队的训练工作,严格训练。
小学体育工作自评报告【第四篇】
20__——20__学年度,我校在各级教育行政部门的领导下,以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
领导高度重视,提高认识。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立了以校长陈晓辉同志任组长,副校长孙汉迪、寻明海同志任副组长,杜胜强、邵长磊、刘添、李公奎同志为成员的体育工作领导小组。副校长孙汉迪分管体育工作,由教导处和政务处负责日常工作。
制定方案,开展工作。
领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育工作。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
主要的成绩
学校有男篮、男足、女足三只训练队伍,寒暑假常年坚持训练。一年以来,我校获得了区小学女子足球比赛冠军、市女子足球赛第四名、区运会团体第八名和道德风尚奖。
1、加强师资培训,构建优质教师队伍。我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师5名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习。在工作中涌现出了了一大批先进个人,刘海涛老师获得市体教学能手、沂蒙名师称号,王晓慧老师获得市体育教师基本功大赛一等奖,刘晖、王晓慧、张帅等三位老师获区体育讲课比赛一等奖,王云怡老师获市优秀足球裁判。
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校一、二年级体育课每周每班4节,四至六年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展30分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。实行教考分离,要求每位学生每学期掌握两门体育技能。
3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:
上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每年定期举行3月份的体育节和春季篮球、足球比赛,10月份的运动会和秋季篮球、足球赛,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。
4、场地、设施布局合理,符合要求。学校现有250米田径场一块,篮球场地三块,排球场地一块,足球小门两套,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。
四、存在的问题和努力的方向。
一年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率低于目标要求。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。