关于主题教育研讨交流总结讲话稿5篇
【参考阅览】此篇精品资料“关于主题教育研讨交流总结讲话稿5篇”由阿拉网友整理分享,帮您减少加班熬夜,轻松写作尽在阿拉范文,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
主题教育研讨交流总结讲话篇1
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以***同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。
心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奋斗,牢记使命才能方得始终。我国之所以取得快速的发展,最重要的原因是我们的党不断的进行自我革命,不断地适应全球的发展,同时秉着自己的一颗全心全意为人民服务的初心,脚踏实地地走出一条符合中国实际的道路,带领全国各族人民共同致富奔小康。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要弘扬爱国精神,为中华民族的伟大复兴勇于担当,为中国人民美好生活永久奋斗;就是要坚持正确的政治方向和政治立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路;就是要不断推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;就是要在学懂、弄通、做实上下功夫,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
作为一名共产党员,一名普通的疾控工作者,对如何将“不忘初心、牢记使命”主题教育贯穿日常工作中,我有几点粗浅的体会:
1、争做政治合格的“明白人”。“讲政治、有信念”是党员党性的核心要素,也是合格党员的首要标准和第一要求。善治人者必先治其身,要做好思想建设的“排头兵”,要把增强党性修养、理想信念贯穿组织工作始终,将不忘初心牢记使命教育结合主题党日、“三会一课”深入贯彻落实,在此基础上创新学习教育的形式,加深对此项工作由浅入深的理解,筑牢思想上的堡垒,为良好的开展大范围的工作打下坚实的基础
2、争做人民群众的“贴心人”。***总书记强调“一个党员,如果与群众的距离远了,就与党拉开了距离;心中没有群众,就不配再做共产党员。疾控工作者要突出业务素质,打造过硬业务能力,要精益求精,对所要开展的工作要说得透、干得精、写得清,切切实实为人民群众健康负责。
3、争做工作生活的“干净人”。没有规矩,不成方圆。“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”。要突出职业操守,发挥先锋模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,执纪者先守纪。知敬畏、存戒惧、守底线,始终严格要求自己,做到清清白白做人、干干净净做事,永葆党的先进性和纯洁性。要带头监督自己的日常行为及工作,才有力量去引领和监督别人,以求真务实的工作精神在新时代新形势下树立坚定追求卓越成效的工作作风,在实践实干中履职尽责,以全新的精神风貌、优良的作风内外并举,发挥先锋模范作用的“先锋兵”。
4、争做担当作为的“勤快人”。党员就是标杆,党员就是旗帜,党员就是榜样,崇高的事业需要榜样引领的力量。要做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要以推动工作来检验党员教育管理的成效,要弘扬斗争精神、增强斗争本领,干在实处、走在前列,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
联系自身工作和岗位职责,对照“不忘初心,牢记使命”主题教育,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等八个专题,我查找了自身不足,发现自己存在担当作为的不足。在实际工作中,由于工作繁忙,对于很多工作任务只求任务完成不求质量过程;对于一些长期困扰的问题没有花力气、下功夫去找问题、想办法来认真解决;对一些需要长期坚持、持续关注的工作往往虎头蛇尾,不能始终如一。
下一步,我将紧紧围绕八个专题,认真查找问题,不断完善自己思想认识上的不足,业务工作上的短板,把学习放在心上,把实干抓在手中,把自律落在脚下,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,本本分分干事创业、踏踏实实修炼“内功”,为中华民族伟大的复兴奉献自己的力量。
主题教育研讨交流总结讲话篇2
x月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,***总书记从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度,充分肯定了“不忘初心、牢记使命”主题教育取得的主要成效,对巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党不忘初心和使命作出了全面部署,提出了明确要求。我们要认真学习贯彻***总书记的重要讲话精神,进一步增强守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,把主题教育成果总结好、巩固好、拓展好,提振干事创业精气神,把主题教育焕发的政治热情转化为履职尽责的实际行动,推动改革发展稳定各项工作不断取得新成效,让主题教育永不落幕。着力抓好建章立制。十九届四中全会首次提出,“建立不忘初心、牢记使命的制度”。这对于进一步坚持思想建党、理论强党、制度治党具有重大而深远的意义。我们要深刻理解把握,坚持力度不减、要求不松,在主题教育生动实践的基础上,探索建立科学有效、务实管用的制度机制。要建立党员干部经常性政治体检、党性体检、工作体检机制,健全查改问题的长效机制,建立推动***总书记指示批示和党中央重大决策落实机制,不断完善党员干部自学、党委(党组)理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织集中学习、理论宣讲等各项制度,认真落实“三会一课”、党内组织生活等制度,坚持“深调研”机制,形成落实不忘初心、牢记使命的制度体系,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课题,让初心和使命在广大党员干部内心深处铸牢、在思想深处扎根。
持续抓好检视整改。主题教育说到底,就是要发现问题、解决问题,推动工作。在主题教育中,各级党组织和广大党员干部扭住检视问题和整改落实这个“牛鼻子”,紧紧盯住脱贫攻坚、教育医疗、生态环保、社会保障、平安建设等重点领域,持续用力、一抓到底,解决了一大批群众最急最忧最盼的紧迫问题。但是,8个专项整治的这些突出问题都是需要久久为功、紧盯不放的,一有松懈就可能反弹回潮,不能因为主题教育告一段落就置之不理、束之高阁。要坚决摒弃“闯关”思想,把“改”字贯穿始终,继续以踏石留印、抓铁有痕的劲头,持之以恒抓好各项整改措施的落实,推动重点问题和深层次问题的解决。要对主题教育期间查找出的问题进行“回头看”再研究再梳理,继续实施项目化推进,看哪些已经解决了,哪些还没有解决。对已经解决的,要巩固提高;对尚未解决的,要紧盯不放,拿出过硬措施持续整改;对需要一段时间解决的问题,特别是在以往对照检查中屡次被拿出来的,要列明清单、明确责任、按时完成,不能继续“涛声依旧”。特别是对于问题出在基层、根子在上面的,要摸清情况,抓紧研究,明确措施,加以解决。
尽快抓好成果应用。在主题教育中,各级党组织和广大党员干部以深化理论学习为基础,以抓实调查研究为载体,聚焦经济社会发展、深化改革、“三大攻坚战”、改善民生等重点领域的突出矛盾和问题,学研结合出思路、找对策,拿出了许多难题的实招、硬招。接下来,我们要真正把主题教育中形成的好对策、好建议转化为难题的精准举措,把好思路、好规划变成实实在在的工作成效,把好点子、好方法凝聚成砥砺初心使命、激发干事创业的强大正能量。要巩固作风能力建设成果,弘扬在主题教育中形成的优良作风,力戒形式主义、官僚主义,真正做到在谋划工作时,了解民情、掌握实情;在推动工作时,注重群众感受,提升政策温度;在遇到问题时,多听听一线的声音、群众的意见,搞清楚问题是什么、症结在哪里;在评估工作成效时,以人民是否满意、群众是否认同作为根本标准,在接地气、办实事、解难题的实践中体现初心使命、践行群众路线,让党员群众看到实实在在的变化。
主题教育研讨交流总结讲话篇3
《义务教育小学科学新课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。
通过学习我体会到科学探究能力为儿童的科学学习提高兴趣,满足儿童的求知欲。任何一门学科,能不能学好关键不在于教师教得多么好,教学条件多么高,其关键在于能否提高儿童的学习兴趣。能不能激发起儿童的求知欲。兴趣高了,求知欲高了,儿童自然会全身心投入到这门学科的学习中去,才能“亲其师,信其道”。只有这样课堂教学效率才能不断提高。
科学探究能为儿童开辟一条获得知识的重要途径,学会掌握知识的科学方法。学生学会了科学探究,通过自己的探究获得的知识,要比老师单纯的告诉他要深刻得多。学生在探究中获得知识,获得情感体验,提高能力,这样的探究教学真正实现了“受人以渔”的教学目标。
科学探究中学生往往会经历失败的过程,而经历失败的时候,为了成功他们势必要寻找另外适合的途径。久而久之势必会培养他们的耐挫能力,以及积极寻找途径解决问题的能力,从而增强他们百折不挠、勇攀科学高峰的坚强意志。
主题教育研讨交流总结讲话篇4
“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展,作为主题教育让我更快、更好、更准确的找到自己的站位,在思想上明确方向,在工作开展上充满动力,在工作方法上更更加切合实际。尤其是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育要求的结合本职工作的调研活动,我的《县域教师对教师进修学校组织的教师培训工作的需求、内容、方向的调研》,取得的良好效果,对我的工作开展起到了良好的指引和帮助作用。
一、根据“不忘初心、牢记使命”主题教育的调研要求,我首先结合手头已经在展开的工作制定了自己的调查研究工作方案:
1、确定调研主题:《县域教师对教师进修学校组织的教师培训工作的需求、内容、方向的调研报告》。
2、确定调研时间:20**年9月27日――9月30日
3、确定调研活动的活动形式:深入一线学校座谈、组织填写问卷、反馈意见信件等形式。
二、充分准备
1、组织问卷调查材料,细化分类,设置问题,估计可能出现的问题(后附调查问卷样本);
2、联系基地学校,准备座谈相关的材料、人员、场地;
3、准备、保障接受反馈意见的通道,包括电子邮箱、个人电话和办公电话;
三、按照预定的时间、地点和参与人员,我带领学校相关人员,通过组织培训老师填写调查问卷、深入基地学校开展座谈、以及汇总反馈意见邮件和电话内容,已经顺利完成本次调研活动。
四、汇总调研内容,提炼调研突出问题
本次调研结果,基本契合了调研主题,问题主要体现在以下基本方面:
1、最受欢迎的讲授老师:高校面向中小学教育教学研究的老师和优秀的一线中小学教师。
2、最需要培训的老师:专任教师。
3、希望培训按照学科类别进行,形式多样化,时间更灵活机动便于更多的老师参与进来,有利于引进激励机制,营造教研氛围。
4、培训内容上,对于个人思政理论提高、师生心理健康教育、课堂教学的现场观摩、外出学习考察研讨互动等,几个方面的要求更为迫切。
5、对目前的'培训活动,非常满意的占比42%,一般49%,着体现了我们的培训活动还有很大的提高空间。
五、调研总结
1、通过本次调研活动,对于县域教师队伍的实际情况和教研中存在的具体问题、要求,有了更深刻的认识和体察,倾听到一线老师的心声,使我对于有的放矢的制定培训目标,组织培训项目有了更为充足的信心和力量。
2、通过参与一线工作,和同志们协同合作,共同完成任务,使我更进一步了解了每一个同志的特点和特长,对以后整体工作和细致安排,有了进一步统筹兼顾分工协作的调整思路。
3、同时,通过这次广泛、深入、扎实的调研活动,对于我提纲挈领地领会“不忘初心、牢记使命”主题教育,与本职工作契合的结合点,有了更深一层的理解,这也是指引我尽快、尽早地补足工作经验不够的短板的进步方向,为更好地提高学校服务教师队伍的水平,促进教师培训工作高校开展做好了充足的准备,为下一步实施“打造教师受益、社会满意的精品培训项目”提供了可靠保障。
主题教育研讨交流总结讲话篇5
金秋十月,在万众瞩目中党的十九大拉开帷幕,开幕会上***总书记代表第十八届中央委员会,向党的十九大做了报告。报告的主题为:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
报告中再次提到“初心”、“不忘初心,方得始终”,“不忘初心,方得始终”原来本是指修学者,在修学的过程中,只有不忘记自己的最初发心,才能持之以恒、坚持不懈,善始善终。这句话同样适用于党员,更适用于我们大学生党员。 信仰的力量是至关重要的,有信仰的学生才会学有所成,有信仰的工作者才会努力工作,而有信仰的党员才会不忘初心、奉献于人。
不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质,从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。作为共产党员,就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
十九大报告指出作为一名共产党员,初心和使命是为中国人民谋福利,为中华民族谋复兴,那么作为一名大学生党员的初心和使命就是认真学习,学习党的知识理论,勇于实践。
第一, 做到真正从思想上入党。
在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识,自觉以“三个代表”重要思想为行为准则,积极投身党的事业并做出贡献。在思想上入党与在组织上入党有所不同。如果只是在组织上入了党,而不加强自身的党性锻炼和修养,说话做事没有一个党员的样子,甚至违反党的规定,损害党的形象,那只能是有其名而无其实。现实告诉我们,那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来,总是在思想上成熟些,品德高尚些,工作上积极些。因此,从一定意义上说,有没有在思想上入党,是检验一个党员是否合格的起码标准。思想上入党既在于组织培养,更在于个人自觉。
第二,要勤奋学习,与时俱进。
首先是政治理论学习。大学生党员要认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚定社会主义信念和共产主义理想,树立正确的世界观,人生观。当前尤其要认真学习“三个代表”重要思想。
其次是专业知识的学习,当今世界风云变幻,科学技术日新月异,新事物层出不穷。中国的事业,中国的富强也在呼唤一大批思想素质好,工作能力强,苦干实干,富有开拓性和创新性的优秀人才。只有勤奋学习的人,才能从容应对新形式,紧跟新时代,承担起抓住机遇,加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。不断学习,终生学习的人才是最聪明的人。时代在呼唤知识,呼唤人才。
在校大学生党员应起模范带头作用,更加珍惜时间,从立足当前,展望未来的角度出发,更加刻苦学习,努力钻研,不断提高自己的专业水平和科学文化素养,掌握为祖
国建设,为社会服务的过硬本领和竞争能力,更好地为社会主义事业贡献自己的力量,施展自己的才华。
第三,在社会实践中培养自己 。
大学生党员加强修养,除要从书本中吸取理论知识外,更需要到社会实践中去锻炼自己。大学生的社会实践可分为校内和校外两种。在校内,大学生党员应响应学校号召,积极投身到各项活动中去,努力完成校系布置的各项任务,在服务学校,服务班级,服务同学的同时,不断地培养和锻炼自己的活动能力和综合素质。在校外,大学生党员应响应党和国家的号召,带头走出校园,走入社会,积极参加青年志愿者活动,暑假社会实践,社会公益活动。
第四,在党内生活中锻炼自己
一个支部就是一座堡垒,健全的党内生活是促使党员自觉加强修养的基本保证。大学生党员要在党内生活中加强修养,得到锻炼,既要积极主动地参加党内生活,又要自觉地置身于党组织的监督之下。经常性地参加党的组织生活,对错误的思想,言行提出批评和自我批评,既可以增强党的观念,提高思想政治水平,又可以在党组织的帮助下更好地认识自我,纠正自我的不足,以求不断的进步。再次,经常,主动地向党组织汇报思想情况,以求组织指导和帮助自己。最后,要加强党的组织纪律观念,因为这是执行党的路线﹑方针﹑政策的可靠保证,是维护党团结统一的有力武器,是保持党与人民血肉联系的重要条件。
第五,以高尚道德要求自己
首先,要树立良好的形象。共产党员应该是一个具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。众多党员的形象构成整个党的形象,通过每个党员的奋斗和努力,我们的事业才能兴旺发达,蒸蒸日上。从这个意义上说,每个党员都应该是党的形象的化身,个人的一言一行、一举一动都与党的形象密切相关。
其次要以高标准严格要求自己。我做得如何?差距在哪里?怎样才能迎头赶上?严格地用“三个代表”的要求规范自己的言行,以高尚的道德要求自己,修正自身不足,塑造良好形象,在实践中不断完善自我,做一个无愧于社会,无愧于是人民的有共产主义党性和高尚道德素质的先进分子。
不忘初心、继续前进,才能开辟未来、走向辉煌,才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以***同志为总书记的党中央周围,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进!