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初中生活作文的主题选择【精彩8篇】

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初中生活作文的主题选择【第一篇】

生活中充满了各种选择,如果你能抛开所有的障碍,那么,任何境遇其实只是一种选择的结果。本文是本站网友为大家分享的“初中生活作文的主题选择【精彩8篇】”,欢迎阅读。

人的一生有太多的时候需要我们做去自己的选择,在人生的十字路口,或在一些意外事件发生之时,为了使自己能正确处理,我们每个人必须学会选择,学会做出自己的正确选择,诗人裴多分在生命;爱情和自由三者中毅然选择了自由。因为他明白没有自由,生命和爱情也就失去了意义和价值;孟子在鱼与熊掌不能兼得时选择了熊掌,因为熊掌更为稀罕。孟子又说‘生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也’。可见,大凡做出选择,一定要选择更有价值,更有意义的东西首先,在学会选择之前。我们必须清楚何为更有意思,更为有价值的东西。一般来说,这是相对的,就拿生命;爱情和自由来说,生命中没有爱情点缀,必定不完整,所以爱情相对生命价更高,而自由比禁锢的生命和僵化的爱情,所以与自由相比,爱情就显的肤浅了。这就是选择是的‘相对论’。有了明确的判断后,我们可以做出自己正确的选择。

其次,在建立相对的概念之后,我们要做吃自己正确的选择,不要犹豫,不要优柔寡断。裴多分用‘抛’来表明自己选择的态度,而孟子更以‘舍......取.......’表明了自己鲜明的立场,可见作出坚定,千万别走中间线,这样既耽误了时机,又迷惑了自己。二战时期,美国国会就是是否支援中国抗日而终难以决定,结果助长了日本法西斯的嚣张气焰,最终自己吞下了苦果---珍珠港事件。许多这样的事例无不告诉我们,作出选择必须学会积累人生经验,当机应断的选择,更需要一定的经历做保障,因为一个经历肤浅的人做出的选择往往也是浅薄的,不是只知其一就是目光短浅,这往往会带来一系列潜藏的问题。反之,则会比较全面,结果较完美,较愚人的选择高明。

总而言之,人生的道路就是一个个十字的路口交错而成的,只有在每一个路口都作去自己正确的选择,才能在自己绚丽的人生大道上走出一串串坚定的脚印,才能实现自己独特的人生价值!

生活中充满了各种选择,如果你能抛开所有的障碍,那么,任何境遇其实只是一种选择的结果。你可以选择如何应对这种境遇,选择他人如何影响你的情绪,也不必为取悦或迎合别人而去选择。

人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时,迫使我们每个人必须学会选择,学会做出自己的正确之选。

每个人做出的选择都掺杂着其它的因素,但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中,因为那样会使你做出许多错误的选择。在现实生活中,我们看到许多人做出的选择,有些人追求的成功目标是充满着物欲的。他们得到了,却在得到的同时,失去了原本的善良和纯洁。所以,我们在做出选择前,必须要清楚我们做出选择的意义,才不会因错误的选择而后悔。

就拿生命,爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀,生命就是不完整的。但爱情与自由相比,爱情便有些肤浅了。因为没有自由,生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命,爱情和自由三者之中选择自由,是因为他认为没有自由,生命和爱情就会无所依附。

选择具有相对性,有了明确的判断后,我们就可以做出正确的选择。并且,勿要犹豫不决。

我们都知道二战时期,美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定,结果助长了日本法西斯的嚣张气焰,最终有了珍珠港事件。还有,我们考试所做的选择题,无论是什么类型,只要坚信按照步骤一步一步地做,一定错不了。算出了答案,不敢选,犹豫不决,便会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们,做出选择必须要当机立断,切勿拖泥带水。

做出正确的选择,必须有一定的经历做保障,学会选择的同时必须学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的,不是只知其一就是目光短浅,这便会带来一系列潜藏的问题。反之,则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。

总而言之,人生的道路就是由许多个十字路口交错而成的,向左走还是向右走都由自己定。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印,才能实现自己独特的人生价值。

天阴沉沉的,似乎有点哀愁,有点犹豫……。

我的心就像这天一样,紧张、不安起来,有丝胆怯。

我斟酌着,犹豫着,我的手一次又一次地搭在门把上,也一次又一次地缩了回去。

我轻轻叹了口气,打开了家门,我轻轻走了进去,第一眼望见的是父亲那一双炯炯有神的眼睛,我没有吭声,只是朝房间径直走去,父亲也没有说话,只是默默地坐在那儿,望着我。

我走进屋,关上门。总算逃过一劫,但能瞒父亲多久,我也不知道,只是能瞒多久,就瞒多久吧。我这样想。

不久,父亲就喊我吃饭。我抱着紧张不安的心理走出房间,来到桌旁,坐了下来。父亲就坐在对面,感到第一次与父亲坐得这么近过。

我望着父亲,看到他那显得有些苍老却十分刚毅的面容,看着他那露着一道道青筋的手,我的心无法平静下来。

于是,我咬咬牙,从齿缝间蹦出几个字来:“爸,这次考试我没考好,对不起。”说完,我便做好被打被骂的准备。

然而,父亲抚了抚我的头,说:“没关系,儿子,下次考考好不就行了,你永远都是爸的希望。”

顿时,我的眼睛模糊了,但父亲那高大的身躯却格外清晰……。

看来,我最终的选择是对的——诚信,是人生的希望。

当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

初中生活作文的主题选择【第二篇】

今天重温了好莱坞大片,虽然剧情的悬念、动作和视觉感比较强,但从中感悟也很多。

人,一生下来就需要去选择,每个人的选择不同,所以有才会有不同的人生。

一种选择同样也是一种活法,选择会使你换回多种体会。(爱情、事业、家庭)。

现实生活中,我们随时都需要作出抉择。(不知道你是否感觉到选择的重要性)。

每一个人只有一次的活在世界的机会,你没有理由拒绝和再来一次的.机会。

我们应该珍惜自己的选择,我们要让我们的人生属于自己。(珍惜每一次选择)。

的事情了。

以前我曾经有多次失误的选择,让我感到很无奈。好想重新再给一次抉择的机会,一切都晚了。

一切的抉择都是自己做出来的,别人帮不了你。(既然做出了决定,就不要后悔)。

祝愿朋友们都可以选择一个美好的人生,好运~~~~~。

初中生活作文的主题选择【第三篇】

第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

初中生活作文的主题选择【第四篇】

二00七年的秋天,我有幸拜读了美国教育家帕克?帕尔默《教学勇气漫步教师心灵》一书,深受震撼,颇受启发。

翻开帕尔默教授的《教学勇气》一书,首先吸引我的有这样一段话:

“我是用心的教师。有时在教室里我忍不住欢喜。真的,当我和我的学生发现可探索的未知领域,当我们面前展现曲径通幽、柳暗花明的一幕,当我们的体验被源自心灵的生命启迪所照亮,那时,教学真是我所知的天下最美好的工作。

这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师:他们不愿意把自己的心肠变硬,因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”

教学二十多年来,每期总会有那么二、三次情绪的低谷,我不想走进教室,害怕见到学生,害怕见到学生告状,害怕去面对各种问题,害怕平日里可爱的学生变得陌生、不可理喻,我觉得与他们之间的距离好远好远;觉得当教师,特别是当班主任教师,好烦好烦我很害怕这样的时刻,总觉得自己太无能,什么都处理不好。既不讨学生喜欢,也不受领导好评。我知道自己爱学生,可他们为什么都要与我作对?如此不听话,或者对我如此不体谅?幸亏读了此书,我知道这种时刻总会过去的,风雨之后总有阳光。于是乌云确实也就这样慢慢过去。如今,我正带着这种良好的心态,心平气和的教着这群淘气而有可爱的孩子们。

帕尔默给予我们勇气。“不要害怕”,可以有恐惧,但“不必置身心于恐惧之中,可以在好奇、希望、同感或诚实这些与我心的恐惧一样真实的感受中教学。”我们与学生是“共舞舞伴”,应该“亲切地款待”学生,让学生想发出他们自己的声音,想让他人听见自己的声音,真实而又自信地说话。我们要充满深情地走入学生的世界,不匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默,不迫使他们说我们想听的话。这样,当我们体谅学生恐惧的心灵而倾心教学时,学生就会把我们看成是能够倾听他人真话的言而有信者,学生也就会“亲切地款待”我们,我们也就会因出现的各种问题而不断成长、不断提升。

现在细细想来,虽然阅读的时候确实给我带来过困惑,常常是读一段,不由自主得停下来思考一下作者的意思,回忆一下自己的教学,有时能很快产生认同感,有时不明白其中的道理与关系,整个过程漫长却又是愉悦的。因为在本书中,帕尔默带领我进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它将重新激发我从事小学教师这份异常艰苦而神圣的工作的热情。

感谢您帕克·j·帕尔默!感谢您《教学勇气》!

初中生活作文的主题选择【第五篇】

职场中在有所谓的热门行业和冷门行业,热门行业往往是求职人士大量涌入的地方,因此竞争也异常激烈。大城市的形式更为严峻。尽管竞争越来越激烈,可是很多求职认人士还是一个劲地往人多热闹的地方挤,仿佛挤进去了就说明自己实力非凡,前途无忧。其实盲目从众对自己的职业生涯发展来说是一个致命的失误,量体裁衣,选择适合自己的发展领域和城市才是一个聪明人的做法。

职业案例。

不过凭着坚定的毅力和信心,tommy最终还是过五关斩六将,拿到了一个著名企业的offer,是从最基础的技术专员做起,而且起薪不高。以上海的物价水平估计,买房的日子遥遥无期。做了两年,他准备跳槽,一个上海的企业给他一个加薪的offer,但是职位上没有什么变化,同时他又收到了家乡青岛的一个offer,是在当地一个著名企业里面做技术部经理助理。这家公司对他非常重视,给了他“高级人才”的待遇,薪酬不错,最重要的是为他解决了房子的问题。

面对这两个offer,tommy有点犯难。在上海打拼一番出人头地是自己的梦想,但是在这个人才济济的城市里,他感到了前所未有的焦虑和紧张。即使是进了著名企业,也不知很是出头之日,对未来的无法把握使他犹豫了。至于第二个offer,虽然城市没有上海那么繁华那么国际化,但是对于自己来说在那里的发展机会却更多。到底何去何从?tommy在两难之下找到了职业顾问。

专家建议:

在给tommy做咨询的过程中,测评显示:

tommy的性格属中性,逻辑性强,善于计划和安排,学习能力很强,对于新知识有很好的吸收能力。以这些特质作为依据,再结合tommy的工作经历,tommy还是很适合技术的,同时有往管理层转型的潜能。

至于上海的去留问题,要结合他自己的职业优势和劣势来分析。由于他是北方人,性情比较耿直,与上海的人际环境不是非常地投合,不能很好地领会这里的人的处事规则和生活态度,因此与人交往稍微会有点吃力。其次他的性格偏中性,而北方城市的恬淡的生活节奏已经成为他的习惯,对于上海高节奏的生活可能不是很习惯。

最为重要的是,他的专业、学历和资质虽然不错,但是在人才济济的上海很有可能淹没在汪洋大海之中,找不到自己发挥能力的最佳空间和平台。五百强企业固然光鲜,但是他在里面不过是一台大机器的小螺丝钉,升职的机会有限,竞争又激烈,未必会做得开心。相对而言,中型城市对人才的重视程度远远甚于上海,他去了大连之后,不仅解决了生活的后顾之忧,而且可能会获得更多的发展空间和机会。

专家点评:

我认为,找工作不一定盯住经济热点和热门城市。就像找对象一样,不是说看起来光鲜靓丽的就是好的。合适自己的才是最好的。

最近两年由于海归、博士硕士等高级人才大量涌进上海,上海职场已经出现了人才过剩的现象。由此造成的结果就是对人才的重视程度远远不如内地。一个年轻的海归在内地的大中型城市可能会被当作高级人才对待,得到很好的工作机会、培训机会,以及很优越的生活待遇等等,但是在上海这是无法想象的。那么多能力强的人,而职位又那么有限,能找到充分发挥自己能力的工作的几率比较小。

那么什么样的职业才是适合自己的呢?

首先,在企业的选择上,著名的大企业固然管理机制成熟,有国际化的氛围,但是每个人只是里面的一颗小螺丝钉,要上级注意到你并且给你培训机会、发展空间,是非常不容易的事情。因此很多人就是在一个大企业里面长年做一些程式化的事情,反倒不如中型企业那样,可以发挥自己的主动权。

当然,大公司小公司各有利弊,如何选择要取决于自己的职业目标和发展方向。有的人希望有稳定的工作和薪水,不善于处理太有压力和挑战的环境,那么在大公司一个稳定的环境里面是很不错的。但是有的人非常有事业的雄心,希望自己做大老板,那么不如到中型企业去充分发挥自己的能力和创造性,为经来的统领全局和决策的角色打好管理基础。

此外,在城市的选择上,选择一个合适的城市。大城市机会多但是人才也多,竞争很激烈,所以对人才的重视程度肯定没有其他城市那么高。同等水平的人才,在上海和其他城市的受重视程度不同,得到的发展空间和机会也不同。所以选择在上海发展还是在别的城市发展要考虑到自己的年龄、从事的领域,以及职业风险等等。同时还要结合自己的性格。如果天生的个性比较闲淡,在上海快节奏高压力的环境里难以适应,那么也没有必要把自己逼在一个战场上求生存。如果是很有冲劲,而抗压能力又比较强的,那么可以留在上海。总而言之,上海虽然好,但是适合自己的最重要。

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初中生活作文的主题选择【第六篇】

上小学的时候,要选择是看电视呢还是做作业。

上初中的时候,要选择是努力考重点高中呢还是轻轻松松顺其自然。

上高中的时候,要选择将来考什么大学选什么专业在哪个城市。

上大学的时候,要选择是逃课上网吧呢还是按时去上课呢。

毕业了,要选择到哪个单位工作。

临近结婚了,要选择买房还是租房。

结婚了,要选择到谁家父母家过年。

生宝宝了,要选择吃什么奶粉。

宝宝大了,要给孩子选择上什么学校。

等有闲钱了,要选择去哪儿旅游。

……….

人生就是一连串的选择组成的,小到每一天,大到人生大事,都是选择。而每一种选择,都很难十全十美,更多的时候是一种妥协,在妥协中,我们让自己的快乐最大化,让自己的人生价值最大化。

等老去的那一天,回头往事,一定会觉得人生的某个阶段存在着某些遗憾,如果重新来过,可能不是当时的选择。但人生的过程好似在不完美中去追求完美,在不精彩中创造精彩。等年老躺在藤椅上摇扇子的时候,可以从容地回忆曾经的奋斗,一杯清茶,过去的苦涩终将化成老去时淡淡的回忆。

妥协意味着舍,更多是一中符合自己的得,某种程度上的妥协,大多时候是当时的最佳选择。

初中生活作文的主题选择【第七篇】

人孤寂的时候,不是望望天,就是与人谈谈心,或是做些消遣的事。而对于这种种做法,都是出于选择。选择,时难时易,又或有或无。对于它的诠释——要挑选什么,要做出什么决定,选取什么。说到选择我们人人事事都在选择之中:选择取舍、选择得失、选择进退、选择好坏、选择对错、选择美丑等都有个条件问题。选择的关键和重要性是其它任何东西无法替代和能解决的,只有靠自己的选择来决定和说明人生,这些都是名人叶千华经历而总结。对于自己,其实只要明白自己选择什么就够了,那些大道理看起来相当有用处,也不尽然,说再多,看再多,恰到好处用到自己身上也都是一份空虚。最终还是取决自己。选择了适合的,才是选择了正确的人生,正确的东西总能使人走向成功,可以说:选择是人生,人生是选择。

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初中生活作文的主题选择【第八篇】

窗外的月光,影入了我的眼帘,很迷人,也令我回忆起那一次的选择,然而泪水悄悄的随情绪而来了,我与月光顾盼生情,闪耀的星星点缀着我的泪水,也难以禁止我的.思绪为此停留瞬间,即使那人以远去。

记得是一年前夏季的事情。

是的,妈妈,我怎么会令你失望呢?就这样我带着兴奋又紧张的气氛走在路上,虽然我不是成绩斐然,但我会全力以赴,附上录取通知书给予亲爱的妈妈!

街道上人们都匆匆忙忙的,惟独我左顾顾右盼盼,忽然发现前面有一个熟悉的背影,我便加快了脚步,原来是同级同学,曾听闻她成绩卓著,传闻还说是清华大学以后的尖子生。我与她互相问个好,然后各奔东西,奇怪的是在公车站上又重遇了。

我们踮起脚尖探望公车的到临,不久之后,一架人山人海的超载公车向站点驶来了,情况不妙了,只有一个位置可上,我与她相视一笑,该怎么办呢?如果现在不乘上公车是无法赶上考场的,她人生将近一个诗意的生活且还欠缺一个易如反掌的转折点!

而我是要全心全意给予妈妈一个欣慰的普通大学录取通知书,正所谓:失之东隅,收之桑榆,一个天一个地。滴滴滴……这声音虽小,却可以触动我的心灵,是她的泪水,我在这此情此刻忽然鼓起一种莫名其妙的勇气,舍弃了高考。

我的脚步与考场反方向的行走着,从前我的脚步都很踏实,然而今次好轻浮,我独自一人面对这一次的选择,感到很失落,也感到很勇敢,虽然失去了高考的机会,但还有千千万万的高考等待着我,不是吗?舍己换来的是纯真的伟大,不也为自己添上一次可喜的选择?我成就了她憧憬的未来,诗意的未来!

此事过后一年多,又将逼近高考,我以惊人的成绩荣获了北大的通知书,这表明过去的一年我的用功没有白费心机,我想是好心有好报吧!

我的一次选择,具备了勇气的泪水与善良的人性!

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