学生干部先进事迹报告（10篇）

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学生干部先进事迹报告【第一篇】

xxx服从领导，团结同志，在工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，积极主动地介绍自己的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。

学生干部先进事迹报告【第二篇】

个人简介：

小飞，女，满族，1993年3月，入党积极分子，江苏科技大学外国语学院英语专业。现任外国语学院社联主席，在学习实践中表现较好，荣获校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号，参加多项活动均有获奖。

十年寒窗磨一剑，金榜题名今日时。当我们背起行囊，自己独自一人踏上一片陌生的土地，我们才能真正的感知到我们真的成年了，我们真的成为了被称为“国之栋梁”的大学生。还两年之后，当我们被大批的学弟学妹叫着学姐的时候，当我们总是被当做过往“案例“拿出来谈论的时候，随之而来的是两种感受：我们曾经努力过让别人记得；我们还需再努力让自己的四年大学永远铭记。当我知道写这篇材料的时候，开始把它当做一种“任务”，提笔的时候忽然发现，这不是我要写的“通讯稿”也不是“思想汇报”更不是“材料总结”，而是我静下心来思考一下这两年的生活，并把我的经验展示给大家。以随感的形式写出了以下属于我自己的“先进事迹”材料。

谁的青春不迷茫，你的时代谁做主？

大一时，初出茅庐、懵懵懂懂这样的词语总是会冠于我们头上。可是我从来不用“迷茫”这样的字眼来描述自己，我总是对自己有一个很好的规划。大一主要规划是这样的：正常的'上课和学习，每个月完成一本自己喜欢的书籍或有价值的影视作品。选择好大学中你最喜欢的一件或两件事并为之坚持下去。做好每一个社团分配的任务，锻炼自己的做事能力。参加至少十项文体活动竞赛并获奖；大学里一定要担任学生干部；大学里一定要有实践经历。大一过后，我完成了其中几项任务：每个月都有看各方面的书，成绩不突出但是自己没有不学习。选择了大学里最喜欢的两件事：做一个辩论爱好者，提升自己的口才与思维；做一个文学爱好者，提升自己的品格与素养；而这两件事我也坚持至今。大一期间参加了“大学生通讯社文创部”“辩论协会辩论队”“三自协会外联部”等多个社团，并参加学生会，做义工、志愿者服务，不敢说每一个组织里都是最好的，但每一个社团都付出了自己的心血。在社团和学生组织中学会了打辩论赛，并代表学院参赛取得二项荣誉；学会了写新闻稿，为学院各项活动报道共15余次；发表在校内报刊上文艺稿件7篇，发表在京江晚报大学生版文章共7篇；学会了拉赞助，与校外交流联系。参加了校“新生杯”辩论赛荣获季军、单场最佳辩手，参加“伯藜杯”演讲比赛荣获三等奖，参加校“模拟招聘”大赛荣获一等奖；参加院级“品书会”获一等奖“校史大赛”获二等奖，参加三院、六院联合辩论赛均有获奖，并荣获“外国语学院优秀通讯员”优秀社团“文艺之星”科技文化节“先进个人”等大小十几项奖励。除此之外担任班级生活委员和通讯员，做兼职，做校园代理。无论是从什么方面而言，我的大一没有时间去迷茫，我一直按照我的计划一步一步的走着。我的大学我做主。

学生干部先进事迹报告【第三篇】

xx，南京大学法学院2016级硕士研究生，2008年汶川地震幸存者，全国大学生抗灾减灾灾后重建国际论坛倡议者，中华康复工程基金会筹委会成员，第九届残运会暨第六届特殊奥林匹克运动会火炬手。她先后荣获：中国大学生自强之星、四川省优秀共青团员、第十三届中国大学生年度人物、全国高校“百名研究生党员标兵”等荣誉称号。她的事迹先后被中央电视台、人民日报、中国青年报、新华通讯社、香港有线电台、凤凰网、文汇报、网易新闻、腾讯新闻、华西都市报、南方都市报等媒体报道转载。“你有不可征服的灵魂，任何艰难困苦都不会让你低头，你已经用自己的‘双腿’站立起来了，面向光明的未来，永远不会倒下。”地震致残是刻在她生命中的印记，经历过死的考验，她领悟到了生的意义。自强不息，她用汗水书写自己的人生，用行动诠释梦想。知责感恩，她用公益传递爱心，用付出回报社会。

xx是四川北川人，在2008年那场灾难性的地震中，16岁的她曾被埋在废墟下长达30个小时。“再晚两个小时，你就没命了”，这是被救之后医生对她说的第一句话。由于医疗资源的匮乏和抢救生命的迫切，xx不得不在帐篷中目睹医生在没有打麻醉的情况下截掉自己的右腿。与此同时，长时间挤压带来的严重内伤，使她在重症监护室抢救了2个多月才转危为安。

从地震伤害中恢复过来后，xx继续回到学校学习。返校最初，她的月考名次是班级倒数第三名，然而到了高二期末全市统考的时候，她的成绩已经奇迹般地恢复到了年级第四名。仅仅从这小小的人生一角，我们似乎已经可以看出xx坚强的意志和不屈的精神。凭借着这种精神，xx最终如愿考上四川大学，四年后以优异成绩顺利保送到南京大学继续深造。

大学为青年学生提供了视野和平台，但只有极少数人像xx这样，利用这个平台绽放出了如此夺目的光彩。从走进大学开始，xx真正地拿起了书写命运的笔，画出了一幅幅浓墨重彩的精彩图景。

在大学期间，xx始终保持着优异的成绩，修得了经济学/法学双学士学位，荣获了美国百人会英才奖、全国残疾大学生励志奖学金、香港黄乾亨奖学金、南京大学一等学业奖学金、四川大学综合一等奖学金(2次)、南京大学栋梁奖学金特等奖;她积极参加各种竞赛，收获了恒大集团全国“新青年新居梦”选拔赛亚军、四川大学法制知识竞赛(专业组)一等奖、“i创意we实现”创意大赛金奖、校好书推荐大赛二等奖;科研方面，她参加了1项国家级课题、2项省级课题、5项校级课题，多项课题被评为优秀课题;她热心服务集体和同学，担任学生干部，多次获评优秀学生干部，先后获评40余项校级以上荣誉。

在不断提高自己、锻炼自己的同时，xx没有忘记关爱社会、回报社会。她深知自己的重生，既是属于自己的幸运与努力，更得益于党、国家和社会的关爱。

xx积极投身于社会公益，用自己的辛勤努力争取更多社会资源，为青少年和残障人士提供力所能及的帮助和关爱，发起了“全国大学生抗灾减灾灾后重建国际论坛”，参与组建了“中华康复工程基金会”，用公益活动向社会传递爱心。

与此同时，xx也更多地用自己的亲身经历去感染别人、鼓励别人，为这个社会撒播阳光。2017年，xx受邀到多所中小学给青少年学生分享自己的人生经历和感悟，传播社会正能量;作为中华康复工程基金会筹委会成员，以不知疲倦的精神帮助需要关爱的孩子们募捐;与世界残奥冠军波波夫先生等优秀残疾运动员一起挑战残疾极限运动，给予广大残障人士更多的生活乐趣和希望;签约全球最大的假肢器具公司-奥托博克公司，成为中国地区形象大使，以自信阳光的姿态成为残疾人的形象典范。xx也是南京大学“诚动天下”大学生成长报告团首批成员，她通过自身感人经历，向学弟学妹分享成长与选择的感悟，被南京大学校长吕建院士称为“励志姐”。

在学校中，xx积极参加班级和学校活动，投身社会实践，展示了良好的精神风貌和道德品质，得到了老师和同学的好评，2017年度获评南京大学“十大年度人物”荣誉称号。作为南京大学研究生会成员，积极参与研究生会活动并负责生日墙项目。担任党支部组织委员，恪尽职守做好党支部各项工作，用心运营法学院“律政之心”公众号，展现一名新时代青年学生党员的风范与魅力，2018年被评为“南京大学优秀共产党员”，其所在支部也被评为南京大学“先进党支部”。

十年来，xx的身上已获得了数不清的赞美和荣誉，但在这一切的背后，又隐藏着说不尽的拼搏和奋斗，泪水和汗水。她虽然失去了右腿，却长出了一双格外有力的翅膀，她经历了命运的地震，却由此更明白了生命的意义，她用自己的一言一行感染社会，用不平凡的力量影响着平凡的世界。

学生干部先进事迹报告【第四篇】

宋子薇同学是阎良区康桥初级中学八年级(2)班学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神;她能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢和不懈奋斗。她多次在学校组织的各学科竞赛中获奖。同时她担任班级生活委员，对班级工作积极主动，大胆认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力，是同学们学习的好榜样。现将她的先进事迹概述如下：

一.热情乐观、尊师守纪、有较强的组织能力。

宋子薇同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，到劳动实践基地帮农民叔叔干农活，增强社会实践，锻炼能力。此外，她还能组织同学“学雷锋”做好事，组织同学捡拾学校里容易被同学忽视的果皮纸屑，给全校学生做出了榜样。同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

二.在班级工作方面：

作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任生活委员工作期间，我始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。我作为一名班干部，具有鲜明的是非观和正义感，遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

对待班级中成绩落后的同学，我积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。由于她班级工作表现突出，在20__年度中，被评为校级“优秀学生干部”。

三.在学习成绩方面。

作为学生，学习是十分重要的，在学习上，宋子薇已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对她的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中她逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了自己的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使她在同学中的威信不断提高。

四.关心班级、爱护公物。

宋子薇同学作为生活委员，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。寒冷的冬天为了保证同学们能及时的进入教室，她还担当起班级里的钥匙管理员，坚持提前到学校到教室，为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时，宋子薇同学就带领同学找资料，出板报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失。

综上所述，宋子薇是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

学生干部先进事迹报告【第五篇】

小霞，女，2005年4月24日出生，莘县张寨镇苏村小学五年级一班的学生，苏村小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上，乐观进取，尊师爱友，乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动。

在学习中，小霞有着一股钻劲儿，不向任何难题低头。她求知欲强，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外她阅读大量有益的书报，以开阔自己的视野，增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考，争取独立解决。良好的学习习惯，使她每天的学习成绩总是名列班级前茅，2015年7月被学校评为“模范班干部”。

除了掌握丰富的文化知识以外，小霞在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来，她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑，她都坚持不懈的'学习。学校才艺比赛的舞台上，她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩，充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

小霞是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。班集体活动中，她能主动帮助老师出主意，想办法。班上有哪个同学不舒服，小霞会主动帮他倒热水，领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼，呕吐了一地，其他同学都掩着口鼻躲开。小霞却默默地拿起工具，帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难，小霞主动拿出自己的零花钱，帮该同学购买学习用品，并且在学习上也主动帮助他。

作为一名班级干部，小霞更是老师的得力助手。带领同学们晨读，声音响亮，充满自信。能积极地帮老师收发作业，活动课上，能帮助老师维护好班级纪律，见到不文明的事情能主动站出来制止。小霞还是校内有名的“环保小卫士”，每天她都带领同学收拾好教室卫生，校园内她见到地上有果皮纸屑，就能随手捡起，给其他同学起了榜样带头作用。假期中，她和本班的同学们主动走进社区，打扫卫生，清理垃圾，美化环境。2015年3月被评为“文明学生标兵”。

热爱唱歌的她，总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中，老人们深深地喜欢上了这个爱笑，爱唱，爱跳舞的小姑娘，小霞都陪老人聊天，整理衣服、被褥，给老人梳头，剪指甲，给老人带去无尽的快乐。

这就是小霞同学，普通中彰显不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”。小霞同学在各个方面表现优秀，是苏村小学的一名出类拔萃的优秀班干部，也是同学们学习的榜样。

学生干部先进事迹报告【第六篇】

在学校及各级领导的指导下，xxx立足于实际，扎扎实实工作，积极创新不断探索，一方面以团员专题教育课堂的方式，提高广大团员的思想道德素质，另一方面以开展增强团员意识教育活动为载体的方式寓教于事、寓教于赛、寓教于乐，如庆元旦游园活动、清明节扫烈士墓、征文比赛、运动会等各项活动。通过活动的开展，丰富了广大团员的文化生活，陶冶了他们的思想情操，满足了团员的文化生活需求，提升了他们的精神境界，也锻炼了他们的能力。从而增强了团组织的凝聚力和战斗力，也有力地促进了单位的文化建设，为创建“和谐校园和谐社会”尽一份力量。

学生干部先进事迹报告【第七篇】

学习李林森，现在做什么？当他深入基层考察民情时，面对贫困县老百姓的艰苦生活，李林森同志坚定地表示：穷县更要争一流，小县也要有大作为！于是，他大胆改革，锐意创新，带领党员干部一起在农村推行“四评村官”制度，开创了万源组织工作新局面。“四评村官”（自我荐评、群众相评、组织考评、公开竞评）做法，受到了中央、省、市各级领导肯定批示并在全国推广。“组织工作服务大局、造福百姓”“基层党、建必须创新出彩出色！”这不是空洞的口号，而是实实在在的行动。学习李林森，做一名什么样的组工干部，大家在讨论中认为：一要忠诚尽职，以大局为重，以基层百姓为重搞好组织工作；二要有不甘于落后、勇争一流的精气神，争做第一等的工作；三要象李林森那样开拓有为，熟知基层现状，熟知业务、政策，善于做结合工作，做出优胜业绩。

作为一名组工干部应该留下什么？作为一名组工干部应该留下什么？李林森病危之后千人探望、病逝之后万人同悲的场景，诠释了“爱人者人恒爱之”的深刻内涵。作为一名组工干部，要象李林森同志那样不为金钱所诱、不为名利所惑、不为人情所困，自觉做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，公道正派、甘为人梯，留下坚定的脚印、留下奋发向上的精神、留下事业有成的喜悦、留下公道正派的口碑、留下孜孜以求的无怨无悔，留下“俯仰无愧”的组工形象。

学生干部先进事迹报告【第八篇】

10月21日下午，川汇区委老干部局组织全体干部认真收看《中宣部、中组部召开李林森同志先进事迹报告会》影视资料。全体干部在电脑前，认真聆听李林森生前的故事，一边收看，一边记录。报告团成员用最朴实的语言，最真挚的感情，通过不同的角度，不同的'侧面，用鲜活的事例多角度再现了李林森同志生前一桩桩感人肺腑、催人奋进的先进事迹，深情讲述了他立足本职、心系群众、甘于奉献、为党和人民的事业殚精竭虑，直到燃尽自己最后一丝生命之火的高尚情怀，他对事业的热爱、对干部的关爱、对群众的深爱，感人至深，催人泪下，赢得了在场人员的共鸣。

在收听收看了报告会后，大家纷纷表示，要以李林森同志为榜样，以“李林森精神”为动力，切实把向李林森同志学习的活动与创先争优活动结合起来，牢固树立科学发展理念，把为民服务、为基层排忧解难作为光荣使命，与人民群众“同呼吸、共命运、心连心”。

区委老干部局长贾秀菊说：李林森同志的先进事迹感人至深，我从李林森同志身上看到了一名党员干部的党性光芒，他的点点滴滴集中体现了组工干部的高尚情怀，充分展示了共产党人的时代风采。我们要大力弘扬学习李林森同志对党忠诚、信念坚定的政治品格，心系群众、真情为民的公仆情怀，自强不息、无私奉献的高尚品德，公道正派、公正廉明的职业操守。

李林森同志一心扑在工作上，把事业当生命，始终对党和人民无限忠诚，始终坚定自己的信念，生命不息，奋斗不止，他不仅是组工干部学习的楷模，更是所有党员干部学习的标杆。

中共川汇区委老干部局。

苑昆鹏。

学生干部先进事迹报告【第九篇】

小妮是瑶琼小学六年（一）班班长，少先队大队副大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。在学校里就是老师的得力小助手。小学连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部"。2007年9月获晋江市级“优秀少先队员”称号。

在学校，小妮严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。她每天7：00他准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及大队干部，具有二重身份，在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突，他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到大队、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，锦妮同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的'批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草学生会的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是锦妮同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，他却用手去掏那些脏东西，他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈是修车厂老板，工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语口语学习上，她深知自己英语基础差，课外自学从没间断过，谦虚向别的学生请教，经过不懈的努力，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

自入学以来，小妮同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢打篮球、乒乓球.......回家在电视上关注体育比赛，对比赛规则讲得头头是道，用他的话说他的愿望是当一个出色的运动员，为国争光。入学以来连续两年都参加校运会和镇田径运动会并获奖。微机操作在课内课外他大显身手，会制作幻灯片、下载文件、绘制表格，编辑文件和图片。在校少先队大队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

学生干部先进事迹报告【第十篇】

xx老师是xx乡学校中年轻的骨干教师，教风干练，教态自然，表达清晰，思维严谨。对每一堂课都进行着充分的准备，认真学习先进的教育教学理论，刻苦钻研教育教学方法。初入教坛，便开出了市级公开课。在日常教学活动中，亦是深受学生欢迎。

在专业课学习方面，他也从不松懈。为了扩大视野，加强自己的专业水平和教学水平，他积极参加各级举办的培训活动，并做好相关记录和深入反思。另外，他非常注意搜集资料，凡是和教学科研有关的数据、图片、信息，他都认真细致的摘抄或剪贴下来，力求在不断的积累学习中更进一步。