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教师先进事迹报告会闭幕词专业精选8篇

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教师先进事迹报告会闭幕词【第一篇】

我到这只有十几天时间,今天有幸参加第二十一个教师节庆祝大会。教师是一个崇高而光荣的职业,工作非常辛劳,在这里当教师更辛劳,更应得到尊重。值此,我谨代表中共**县委、人大、政府、政协,向辛劳战争在教育阵线的广大教职员工致以节日的慰问,并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候,向今天获奖的同道表示热烈的祝贺,也向支持、关心教育事业的各界人士表示崇高的敬意。借此机会,我讲三点意见。

一、回顾过往,骄人成绩使人注视。

这段时间,我的主要精力用在调查研究和抢险救灾上,对教育方面情况了解未几,还没有多少发言权,今天主要是来看看同道们。前两天看了一些文件资料,听了有关同道的扼要汇报,对教育工作有两点初步印象:首先是在窘境中奋斗,取得了骄人成绩。**是财政穷县,本级财政收进仅5300万元,尽大部份收进来自上级补助;同时,**又是人口大县,往年应接受义务教育的人数超过17万,在校学生人数超过20万人,教育支出占到可用财力的60%。一方面是“穷财政”,一方面是办“大教育”,在这对矛盾眼前,县委、政府始终把教育放在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴县”战略,加大了教育的投进力度,进一步完善了教育保障机制,广大教育工作者与县委、政府同甘共苦、艰苦本资料权属文秘资源网放上鼠标依照提示查看文秘资源网奋斗,取得了明显成绩。

全面实现“普九”达标,办学条件和教育环境根本改善;教育队伍素质整体进步,出现出一大批优秀校长、优秀教师、师德标兵和骨干教师;全县小学生的年巩固率保持在98%以上,初中生的年巩固率保持在95%以上,在校学生总数已达21万人,今年高考中,全县本科上线首次突破千人大关,创下历史新高;办学范围、办学水平、办学效益明显提升,在全市教育年度目标考核中成功实现“六连冠”,教育教学各项工作取得了丰富成果。这些成绩的取得,是社会各界大力支持的`结果,是教育部分艰苦奋斗、开辟进取的结果,更是全县六千多名教职员工辛劳耕耘、无私奉献的结果。

在此,我代表百万人民向全县广大人民教师、教育工作者再道一声:你们辛劳了!其次是在改革中发展,还面临着很多困难。我们在充分肯定成绩的同时,也要苏醒地看到面临的困难。随着改革开放的深进推动,教育体制正发生着深进的变化,各地在教育资源、教育人才和教育质量等方面的竞争日益剧烈;进校学生不断增加,全县出现了100多个80人以上的大班,教学用房、活动场所等教育资源事实上严重不足;全县学校直接负债高达亿元,尚有d级危房25000多平方米,沉重负债危及正常运转,安全隐患使人耽忧;优良生源和骨干教师外流严重,教育发展已滞后于教育需求,整体情势不容乐观。教育改革与发展的任务还十分艰巨,但是县委、政府抓教育的决心没有变,对教育的投进不会减,也希看教育阵线的同道们增强危机感和紧急感,精诚团结,迎难而上,克服困难,推动**教育事业发展。

二、抢抓机遇,加速发展迫在眉睫。

当前**进进了一个关键的历史时期。加快发展是当前最大的政治任务,这也是一切工作的动身点和落脚点,更是解决包括教育在内的所有题目的唯一前途。教育阵线的同道要自觉地服从和服务于加快发展这个大局,苏醒熟悉到事关发展的逼人情势、难逢机遇和紧急任务。

教师先进事迹报告会闭幕词【第二篇】

尊敬的各位领导、同志们:。

大家好!从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。先后被授予山东省创新教育实验骨干教师、济南市教学能手、济南市思品学科带头人、济南市小语会学会先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号,在济南市语文、思品课堂教学评比中分获一等奖。有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。她就是济南市平阴县龙山小学的优秀教师——孔祥慧。

学校本应是知识的海洋,学习生活应该使孩子的眼神越来越有智慧之光,而现实的教育却往往导致不少孩子上学后,亮晶晶的眼睛反而变得暗淡无光了;不少上学前能问十万个为什么的孩子,竟连一个为什么也问不出来了。说实话我也厌倦了那种把学生当算盘珠子“我拨你动”、“我教你学”的教学模式,所以,当学校被省教科所确定为创新教育实验基地,承担了“小学互动交往创新性教学模式实验与研究”的子课题时,她第一个报名参加了课题组。“创新”对于当时的她来说,只不过是脑海中又多了一个新名词而已,更何况要创建一种新型的教学模式?面对困难和机遇,她没有退缩,她坚信哲人的话:“最感困难的时候,往往正是接近成功的时候,就看你能不能坚持,直到找到解决问题的`突破口。”为了探索先进的教学方法,让更多的孩子接受更高质的教育,她不知度过了多少个不眠的夜晚,连吃饭时也在苦苦思索,常常端着饭碗呆呆发愣,忽而又放下饭碗到书桌前写上几段,寻求突破口成为她日思夜想、终日寻觅的目标。“梦里寻她千百度,募然回首,那人却在灯火阑珊处。”一家杂志上刊登的捷克教育家夸美纽斯的一段话引起了她的注意。

教师先进事迹报告会闭幕词【第三篇】

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范。接下来就跟着本站网友的脚步一起去看一下关于学习教师先进事迹报告会。

心得体会。

吧。

11月1日,我有幸听了“任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。

教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。

第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!

第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。

报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

左,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放弃三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了左相平老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自己从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。

学习了左相平的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

通过学习十佳优秀教师的先进事迹,我深受感动。他们的事迹动人,他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。下面,结合这次学习谈谈我的体会。

一、端正态度,努力工作。

常言道:态度决定高度!端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然选择了教师这份职业,就首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。

二、人师表,教书育人,做学生的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时,也照亮了自己,看到自己的学生一个一个成材,教师就会有一种成就感,就会感到人生的价值。爱生,就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职,也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的,不仅会伤害大多数学生,而且会使少数学生滋长优越感,不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。

三、不断学习,提高自身的业务水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异,教育学和心理学也有很大的发展,对学生成长的规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断研究教材,研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的教师。教育既是一门科学,又是一门艺术。要掌握它是不容易的,需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

教师先进事迹报告会闭幕词【第四篇】

各位领导,同志们:

今天,我们在这里召开xxx区教育系统优秀共产党员先进事迹报告会,大力弘扬我们身边的优秀共产党员xxx同志的先进事迹,其目的就是要结合先进性教育活动的深入开展,在我们系统掀起一个学先进、抓落实、促发展的热潮。刚才,我听了他们的报告,深受教育和启发,不禁让我在心底油然升起了对这x位普通党员的高尚情操和闪光人格的深深敬意。他们热爱事业、扎根xxx、严谨治学、默默奉献,在平凡中透着伟大,集中体现了他们爱生如子、忠于职守的责任意识;反映了他们不重私利、共谋发展的大局观念;展示了他们牢记宗旨、一心为民的教师情怀;见证了他们积极向上、敢于献身教育事业的乐观主义精神。这x位党员都来自于基层学校,他们的先进事迹,具有鲜明的时代性和广泛的代表性,展示了我区教育战线英模的高尚风范,印证了人民教师的人生追求,树起了一面鲜红的旗帜。为了进一步学习好、宣传好、发扬好这x位优秀共产党员的感人事迹,在全区教育系统掀起学先进、赶先进、争先进的热潮,我讲几点意见。

近年来,我区广大党员,在认真贯彻党的教育方针,加快教育均衡、协调发展,实现教育强区的进程中,忠于职守、默默耕耘、为人师表、无私奉献,发挥了先锋模范作用,涌现出了一大批师德高尚、爱岗敬业、锐意进取、成绩卓著的优秀党员。今天做报告的x位同志就是他们当中的杰出代表,正是我们有很多这样一批默默奉献的'优秀群体,才铸就了我们今天教育的辉煌。xxx同志是一名具有30多年党龄,先后从事教育工作和党务工作20多年的老同志,在xxx工作的20多年里,她由一个普通的教师逐渐成长为一名党员领导干部。她没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊天动地的伟业,有的只是二十年如一日勤勤恳恳、兢兢业业的敬业精神和工作态度;她可能不是一个称职的母亲,不是一个称职的妻子,但她却是师生心目中的好书记、好领导。xxx同志在他25年的教育工作生涯中,辛勤耕耘,甘洒汗水,用热血谱写历史,用青春铸造人生,以一名共产党员的胸怀和行动执着追求,努力践行“三个代表”重要思想,积极传播先进文化知识,在平凡而伟大的教育工作中,时时处处体现着共产党员的本色和风采。xxx同志本着“老老实实做人,踏踏实实做事”的座右铭,把满腔热情倾注到党的教育事业中,把理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,谱写着自己平凡而绚丽的人生。xxx同志顾大家,舍小家,报自己的青春奉献给了xxx教育,甘当革命的“老黄牛”。xxx同志把理想播散在课堂上,点燃青春的激情,把阳光般的笑容、春风般的话语留给学生,用尊重和信任铺设着师生间心灵沟通的桥梁。这x位同志都是辛勤耕耘、默默奉献在教育教学第一线的干部教师。他们无悔的选择,无怨的付出,倾情的奉献,骄人的业绩,充分展示了人民教师这个高尚群体中共产党员的光辉形象和高度的事业心和责任感。他们的先进事迹,不是抽象的,而是具体的,不是高不可攀的,而是每名党员通过努力都可以做到的。开展向优秀共产党员学习活动,就是要激励全区教育系统党员学习先进,不断提高思想境界和党性修养;就是要激励全区教育系统党员树立坚定不移的理想信念,始终做到努力实践“三个代表”重要思想,永葆共产党员先进性;就是要激励全区教育系统党员以xxx教育的发展为己任,以更加饱满的热情和干劲,积极投身到xxx教育的大发展中去,建功立业。

二、深刻领会先进事迹中蕴涵的可贵精神,争做时代先锋。

这x名优秀共产党员就生活在我们身边,他们的事迹看得见、摸得着,他们的工作很平凡。但是,在这平凡中,却孕育着一种可贵精神,可以说是平凡之中见伟大,细微之处见精神。我认为,这种精神最突出的体现在以下五个意识中。

一是集体体现了他们不辱使命、执着追求、永不停歇的时代精神。时代是一个民族的思想灵魂、精神支柱和社会前进的不竭动力,在我们教育系统就是要作“三个代表”重要思想的实践者,加快教育改革发展的步伐,实现教育的和谐发展,办人民满意的教育。这x名优秀党员在各自的工作岗位上,用自己的行动自觉实践着党的教育方针,为党的事业拼搏奋斗,体现了共产党员的先进性,为我们树起了一面面新的旗帜。

二是集中体现了他们热爱教育、勤奋工作、无怨无悔的奉献精神。果实是甜美的、花朵是鲜艳的,相比之下叶子则显得很普通,人们常把教师比做绿叶,比做蜡烛,比做人梯,教师的职业特点要求我们要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想,把自己的青春和才华都奉献给教育事业。我们身边的这x名优秀党员代表的扎根xxx教育,心系教育发展,勤奋工作,无怨无悔,执着追求,默默奉献,他们把对党的坚定信念融入到平凡的工作中去,出色地完成了组织分配的教育教学任务,以实际行动表达了对党的忠诚,体现了一个普通党员的价值,展示了一个个普通党员的本色和风采。

三是集中体现了他们立足本职岗位,踏实务实,精益求精的敬业精神。教师的职业既要求我们要乐于从教,探索新知,树立终身学习的观念,又要求我们要科学管理、严谨治学、求真务实。每个党员所处的工作岗位,都是学校育人工作的组成部分,只有把自己的本职工作做好,并带动周围的教职工,我们教育的发展才会有保证。这x名优秀共产党员倾心于事业,敬业于岗位,立足于实践,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,创造出一流的业绩,来实现人生的价值。四是集中体现了他们勤于学习、逢强不息、勇于探索的进取精神。我们正直教育改革发展的时期,各学科相互渗透,知识更新加快,如果我们固步自封,不去学习新的知识,不去探索教学方式,就不能适应教育发展的需要,就会落伍。这x名优秀党员之所以能取得骄人的成绩,得益于他们有一个坚定的信念,时刻以党的事业为己任。勤于学习,勇于实践,在三尺讲台上实践共产党员的人生追求,谱写了绚丽的人生篇章。

三、以先进典型为榜样,争做合格的共产党员。

这x名优秀共产党员体现的精神,既是共产党员先进性的集中体现,也是他们努力践行“三个代表”重要思想,争做时代先锋的真实写照。全区广大教职工都应该认真学习这些同志的精神,把自己摆进去,进行检查和反思。从自己做起,从现在做起,从点滴做起,以先进典型为榜样,努力做好本职工作,始终走在时代前列。

教师先进事迹报告会闭幕词【第五篇】

9月22日上午,负忧教育系统“首届十大模范教师先进事迹报告会”在文化中心礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会,并认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声,时而掌声雷动,朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为,我深感自己做的还不够,还有一定得差距。报告会已经结束了,但那些感人的话语,时刻回荡在我的耳畔。

“不辞园丁苦,但求桃李香”是出自一名来自谭家河普通教师之口,他貌不出众,语不惊人,但他的先进事迹令在场的所有人感动。来自东双河的老师的发言,努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮,朴实的话语,流露出她对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。她用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀,我们教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真,更耐心、更细心地对学生进行教育。

“无悔育人路,真爱献花朵”道出三小老师的.从教心声,一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。在报告会上,这些优秀教师的发言,始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字,意味着什么呢?“爱”源于高尚的师德,,“爱”意味着无私奉献,甘为孺子牛,他们真心的付出,换来了孩子们的真情,换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模,是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

这十位位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同,他们在工作中奉献一片爱,捧出了一颗心,燃烧了一把火,是教师队伍的先进者和引路人。

听完报告会后,我的心情此起彼伏,他们的报告,对我那是压力又是动力。在他们身上,我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会,我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

教师先进事迹报告会闭幕词【第六篇】

刚才,该同志先进事迹报告团的三位同志为我们作了一场感人至深、催人奋进的报告。报告从不同角度、不同侧面具体生动地介绍了该同志的先进事迹,把一个平凡而伟大的共产党员和党的基层干部的形象展现在我们面前。该同志的先进事迹,陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,升华了我们的情感。在此,我代表省委向该同志表示深切的缅怀!向报告员表示衷心的感谢!下面,我讲三点意见:

第一,要以该同志为榜样,始终保持立党为公,执政为民的政治本色。

第二,要以该同志为榜样,始终保持求真务实、扎实肯干的优良作风。

求真务实是我们党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键。什么时候求真务实坚持得好,党的组织和党员队伍就充满朝气和活力,党和人民的事业就顺利发展,广大人民群众就拥护和支持我们。该同志是求真务实的典范。他工作在高寒山区的艰苦环境中,然而,他立足大山,情系人民,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。究其原因,就在于他一生“求”的是民本之“真”,“务”的是为民之“实”。正是他胸怀求真务实之志,恪守求真务实之责,善谋求真务实之事,使他每到一个工作岗位,都能迅速进入角色,准确了解真实情况,很快融入群众之中。群众的衣食住行、安危冷暖,一件件、一桩桩,看似普通和寻常,但在该同志的心中,都是天大的事。这种求真务实的工作作风,使他赢得了人民群众的信任和爱戴,使他在人民群众中具有很强的影响力和凝聚力。我们向该同志学习,就是要以他为榜样,时时处处从实际出发,从老百姓的愿望和需求出发,老老实实做人,踏踏实实干事,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效。坚持把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,放到研究解决党的建设中的突出问题上,主动查找在改革发展、执政为民、服务群众方面的差距,努力推动经济社会发展、农民增产增收,切实解决广大人民生产生活中的问题,诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事。把党和国家的各项方针政策落到实处,真正树立科学的发展观,把求真务实的要求落实到我们工作的每个环节中。

第三,要以该同志为榜样,始终保持艰苦奋斗、无私奉献的崇高品德。

历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。艰苦奋斗作为我们党的优良传统和作风,作为我们马克思主义政党的政治本色,是凝聚党心民心、激励我省广大党员干部和人民群众为实现湖北的全面振兴而共同奋斗的强大精神力量,是我们保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。该同志出生于农村,成长在军营中。党的光荣传统和人民军队的优良作风熏陶和滋润了他,给他以深刻的影响和巨大的力量。在环境恶劣的高寒山区,他保持着艰苦奋斗、无私奉献的崇高品德,居住在简陋的住所,工作在艰苦的地方,始终无怨无悔,以苦为荣,以苦为乐,用自己的一言一行和人格力量感染和激励着广大人民群众,用自己的病弱之躯,为最基层、最普通的山区百姓奉献出光和热。我们向该同志学习,就是要以他为榜样,充分认识我国的基本国情,清醒地看到激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战,清醒地看到我们肩负任务的艰巨性和复杂性,清醒地看到我们工作中存在的困难和风险,在任何时候、任何情况下,都要大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,真正使艰苦奋斗、无私奉献的精神在思想上扎根、在行动上自觉体现,坚持实现远大目标和切实做好当前本职工作的统一,脚踏实地,埋头苦干,做好每一件实事,为全面建设小康社会作贡献。

同志们,时代呼唤先进模范,社会需要先进模范,人民期盼先进模范。让我们以该同志为榜样,学习他的精神,缅怀他的品格,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,紧密地团结在以胡锦涛为核心的党中央周围,为我省的改革开放和社会主义现代化建设作出应有的贡献!

教师先进事迹报告会闭幕词【第七篇】

同志们:

现在开会。

为了深入贯彻xx公司年中工作会议精神,坚决打赢挖潜增攻坚战,进一步树立共产党员讲党性、重品行、作表率的良好形象,经党委研究决定,举办山西企业共产党员先进事迹报告会。

这次报告会经过组织部门和各二级党组织的积极筹备,共有11名共产党员作报告。这11名同志,有的是xx公司“优秀共产党员”,有的是山西企业“优秀共产党员标兵”,有的是山西企业“劳动模范”中的党员代表,还有参加四川汶川抗震救灾的党员。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎共产党员先进事迹报告团成员。请少先队员向报告团的同志们献花。

下面,开始作事迹报告。

首先请山西企业劳动模范---氧化铝四分厂焙烧一车间平盘工段工段长王同志作报告,大家欢迎。

„„„„。

同志们:

刚才,11名同志用他们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,他们的事迹感人肺腑,催人奋进。

一个党员一面旗帜。今天,这11名共产党员的报告,从不同方面给我们讲述了企业各条战线上,共产党员爱岗敬业、开拓创新、求真务实、乐于奉献的先进事迹,为广大干部职工树立了学习的榜样。他们中,有热爱本职、勤于思考、在生产管理方面抓出成效的基层干部;有坚守信念、忠于职守、积极迎接挑战、为企业发展脱困做出贡献的管理人员;有勤于钻研、勇于创新、为企业发展探索新途径的科技工作者;还有在平凡岗位上勤奋工作,当国家和企业遇到危难时挺身而出,保护人民生命财产的普通党员。

可以说,以上作报告的11名共产党员,是我们山西企业5000多名党员队伍的优秀代表,在他们身上集中体现了共产党员善于思考、肯于钻研的聪明才智和优秀品质,体现了共产党员爱岗敬业、乐于奉献的优良传统、过硬作风和精神风貌。

同志们,共产党员是工人阶级的先锋队。培养和造就一支政治坚定、作风优良、业务精湛、肯吃苦、敢负责、能打硬仗的党员队伍,是各级党组织的重要职责。在深入贯彻落实xx公司年中工作会议精神,战胜当前面临的严峻困难和挑战的关键时刻,各级党组织和广大党员要充分认识肩负的历史重任,不负使命,在全企业形成一种讲大局、挑重担、敢竞拼,学先进、赶先进、超先进的良好氛围,充分发挥广大党员的先锋模范作用和引领带头作用,为打赢挖潜增效攻坚战做出新的贡献,以实际行动迎接山西铝厂第三次党代会的召开!山西企业共产党员先进事迹报告会到此结束。

散会。

教师先进事迹报告会闭幕词【第八篇】

各位领导、各位来宾、各位老师:

大家好!新年伊始,我们隆重召开**区教育系统全国模范教师、全国优秀教师先进事迹报告会,展示他们的先进教学理念、教育艺术和师德风范,表明我区在新时期坚定不移地实施“人才强教”战略的决心。首先,我代表**区委教育工委、区教委向今天受表彰的51名优秀教师表示热烈的祝贺!向出席会议的各位领导、各位专家表示诚挚的谢意!同时,对出资奖励优秀教师的**教育基金会表示衷心的感谢!

刚才听了三位老师的精彩报告,相信大家和我一样,深受教育和启发。张思明、谭天静和吕雪晶同志是全区教师的杰出代表,他们虽然所教学科不同,经历各异,但他们身上都具备了优秀教师的共同特点,具有深刻的启示意义。我认为,主要有以下三点:

1、执着的教育理想和信念。人民教师是无尚光荣的神圣职业。张思明老师用心做教育的态度,谭天静老师“长大后我就成了你”的志向,吕雪晶老师于无声处谱心曲的境界,都是他们在长期的教育教学实践中积淀升华的教育理想和信念,正是这种对教育事业的忠诚使命感和巨大精神力量,驱使他们在教书育人的岗位上,呕心沥血,探索进取,取得了骄人的成绩,实现了事业与个人的共同发展。

2、高尚的人格品质和职业道德。爱是教育的灵魂。尊重学生、关爱学生,以自己的高尚情操和人格魅力感染学生是这三位优秀教师共同的师德风范。张思明老师用自己高尚的人格力量和教育智慧营造一种富有情感和知识魅力的教育环境。谭天静老师把对学生的爱倾注到音乐教育中,用艺术的魅力感染学生,培养学生的审美情趣和民族精神。吕雪晶老师用情感搭起与学生沟通的桥梁,用心爱护和培养残障学生。他们身上集中体现了学高为师,行为世范的高尚师德。

3、善于抓住机遇,勇于迎接挑战的精神。机遇对每一个人都是公平的,只有善于发现机遇、抓住机遇、不懈奋斗、超越自我,才能逐步走向成功。张思明老师善于结合自身特点,有效地挖掘、利用环境资源,在教育教学中不断尝试新的创新和探索,形成了自己独特的教育理念和教育教学策略,在全国中学数学界产生了广泛的影响。谭天静老师不放过每一次提高锻炼的机会,坚持从每一节课的创新做起,逐步形成了以审美为核心的音乐教育风格。吕雪晶老师在困境、艰难和压力面前,坚持不断提高自身素质,用自己的毅力和奋斗使自己不断迈上新的'台阶。

奋斗造就英才,沃土栽培栋梁。多年来,**区委教工委、区教委和各学校努力创设良好的成才环境和育才机制,培养出一大批在全国、全市产生较大影响的名校长和名教师。今年我区基础教育领域共有51名教师被评为全国模范教师、全国优秀教师、北京市优秀教师、北京市优秀教育工作者。名校长和名教师已经成为**教育这个知名品牌的重要内涵和生命力。

在干部教师队伍建设的实践中,通过不断的摸索和总结,我区已逐步形成了具有**特色的人才培养工作机制,简称“五步曲”。一是大赛选拔。通过举办基本功大赛、教学风采大赛,为教师搭舞台、摆擂台,从中发现优秀苗子,作为重点培养对象。二是培训提高。通过研修培训、校本培训、异地培训、国外培训等多层次、全程化、开放式的立体培训模式,夯实基础、开阔视野、拓展能力,提高干部的管理水平和教师的专业化水平。三是科研引领。大胆使用优秀人才,给任务,压担子,结合教育教学改革,规定每人至少承担一项国家级或市级科研课题,使教育理论与教育实践有机结合,促使他们向研究型教师发展。四是专家点拨。坚持中青年教师拜师结对制度,充分发挥海淀名师的传、帮、带作用,定期组织名师指导团深入学校听课,现场诊断、指导,提高中青年教师实施素质教育的能力。同时,主动邀请北师大、首师大、中央教科所和北京市教科院等单位的教育专家,对中青年教师进行前沿理论指导,提高理论素养。五是研讨推广。通过召开校长论坛、校长办学思想研讨会、教师教育思想研讨会等方式,对干部教师的办学思想、教育理念和实践进行理论概括,提炼升华为教育思想。建立名校长、名教师工作室,推广优秀教育成果,充分发挥优秀人才的示范引领作用。“五步曲”环环相扣,相辅相成,是全区广大教职员工和教育工作者积极实践、理性思索的结晶,将为我区干部教师队伍的可持续发展提供有力的保障。

同志们,人才资源是第一资源,实现**教育现代化必须将教育人才资源开发摆在首要的位置。下面,我就今后的人才队伍建设谈三点意见。

第一、要以两名工程为龙头,带动全系统干部教师队伍整体水平的提高。名校长、名教师是我们教育系统高层次人才队伍的代表,集中体现我区教育人才的质量和水平,要下大力气不断提高优秀人才的数量和水平,占领全市教育人才队伍的制高点。要制定符合**教育发展需求的骨干教师培养规划,积极营造各类人才健康成长、脱颖而出的良好氛围,形成各个学校都有名师,各个学科都出名师的人才工作新局面。要建立健全名师示范、引领机制,充分发挥各级名师工作室的研究和辐射功能,形成结构合理、素质优良、新老衔接的人才梯队,实现海淀教育人才队伍的可持续发展。

第二、加强人才队伍建设的统筹规划,促进各级各类人才协调发展。教育的均衡发展不仅包含教育投入的均衡,教育教学质量的均衡,学生发展的均衡,更重要的在于教师队伍的均衡发展。构建终身教育体系和全民教育体系,要求我们进一步坚持党管人才原则,树立大教育、大培训的观念,制定促进各级各类人才协调发展的人才培养规划,优化人才资源配置,实现公办学校教师与民办学校教师、职业成人教育教师与普通教育教师、北部新区教师与城区教师的协调发展和共同进步,在全系统范围内进一步形成人人可成才,处处有人才,时时出人才的良好局面。

第三、加强科学执教能力建设,全面提高干部教师队伍的整体素质。刚刚三位老师的发言,给我们以很深的启示。人才的成长、成功,只具备单一的能力是不够的,执着的教育信念、先进的教育理念、健全的教育心理、丰富的实践经验、深厚的文化底蕴,都是一名优秀的人民教师应该具备的素质。因此,我们对人才的培养,应是多方面,多角度的立体培养。要坚持“以人为本”原则,根据各级各类人才的特点和需求,围绕科学执教能力的提高,加大对人才的培养和教育力度。重点要提高教师的教学实践能力、教学研究反思能力、教育科研能力和心理辅导能力。

同志们,**教育在首都乃至全国占据着重要地位,**教育的人才工作应该走在前列。新形势和新任务对人才工作提出了更高的要求。希望各单位进一步提高对人才工作重要性和紧迫性的认识,大力宣传推广优秀教师的先进事迹,用事业造就人才,用感情凝聚人才,为人才成长提供坚强的组织保障和机制保障。希望全区广大教师,进一步增强人民教师的光荣感、责任感和使命感,学习优秀教师们爱岗敬业、执着进取、忠诚于教育事业的崇高思想,学习他们为人师表、爱生如子、无私奉献的高尚情操,学习他们勇于挑战、敢于创新、不懈追求的精神品质,不断提高自身素质,为海淀教育事业做出更大贡献!

谢谢大家!

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