幼儿园幼儿一日生活制度13篇『精编』

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幼儿园幼儿一日生活制度【第一篇】

1、食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼儿用餐。

午餐分年级、分地点安排：

托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅

中3班：本班活动室、午睡房

中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室

大1班、大2班：本班活动室、 公共区域

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00领取点心，组织幼儿盥洗、点心。

下午点心：先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。

2、教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。

幼儿分区就餐，并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米，一桌2人进餐。

保育员统一配餐送至幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼儿摘口罩进餐。

教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安静进餐。

教师、保育员和孩子一起进餐。

行政进托、小班进餐。

3、一餐二点就餐后

进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。

餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动，班与班不交叉活动，关注幼儿在散步过程中的'安全，不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行，避免幼儿跑跳等剧烈运动。

对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。

幼儿园幼儿一日生活制度【第二篇】

1、根据幼儿年龄的生理特点，科学制定一日生活的作息时间，培养幼儿良好的'生活习惯，促进幼儿的身心健康。

2 、户外活动时间充足 , 保证每天2小时户外活动，其中1小时为体育活动，1小时为自由活动。坚持每天做操，活动做到内外交替，动静交替，掌握活动量大小及活动时间长短。

3、保证幼儿每天有充分的游戏活动(区域)2小时的时间。

4、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间，按一日生活个环节，准时开展各项活动。

幼儿园幼儿一日生活制度【第三篇】

(一)、生活制度

1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园(所)的`儿童一日生活制度。

(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时)，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

(二)儿童健康检查制度

1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的.项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上，再入园(所)必须重新体检，入托入园前体率应达到100%。

2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

1、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。

2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。

3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。

4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。

6、重视儿童体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。

7、建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。

8、建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进行分析。

9、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。

幼儿园幼儿一日生活制度【第四篇】

一、生活制度

合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特点，合理的安排他们一天的生活内容。

本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合，并且有充足的课外活动时间。

二、体格锻炼制度

1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一到两次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。

3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。

三、健康检查制度

1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

四、卫生消毒制度

一、环境卫生

1、室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭存放。

2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。

3、要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

5、幼儿桌椅高度符合要求

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。

3、保护幼儿视力，室内采光充足。

4、

五、饮食卫生管理

1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手

六、预防疾病制度

采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

1、控制传染源：

(1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。

2、切断传播途径：

(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，

(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

3、保护易感儿童

(1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的'预防措施，如被动免疫、药物预防。

(2)合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。

工作人员个人卫生：保持仪表整洁，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。

七、安全制度

1、每月进行安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。

3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在

24小时内报告市保健所，不得漏报。

4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。

八、卫生保健登记、统计制度

1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。

2、表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。

3、资料应妥善保存，以备日后查阅。

九、家长联系制度

1、结合本园(所)具体情况，制定家长联系制度。

2、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。

幼儿园幼儿一日生活制度【第五篇】

晨检

1、晨检由专职保健员进行，保育员要细心督促幼儿进行晨检，保健员和保育员、班级老师取得联系，关心体弱和生病的孩子。

进班

1、孩子进班前，做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。

2、热情接待每位幼儿及家长，态度和蔼，亲切有礼貌，使幼儿情绪愉快，愿意来园，家长放心。

3、简单了解幼儿在家情况，收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品，如发现，可请家长带回，并做好宣传工作。

4、准备充足的各类玩具，组织丰富的来园活动。

5、保管幼儿的衣物、用品。

体育活动

一)体操

1、保育员双手应干净、温暖，不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。

2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操，配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪，不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。

二)户外运动

合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间，并能根据天气、气候变化进行调整。

1、保育员要注重各项活动中的安全问题，如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。

2、活动后及时清点人数，加强保护意识。

3、保育员要参加幼儿活动，激发孩子活动兴趣。

4、注意照顾体弱儿，安排合适的活动量，特殊气候下要灵活安排，保证有充足的玩具。

穿衣盥洗

1、幼儿吃东西前要洗手，洗手要用流动水和肥皂;饭后需洗脸，洗脸要用消毒毛巾。

2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时，要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。

3、定期为幼儿剪指甲，不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪，不要强迫进行。

4、培养幼儿理解、学说有关的语言，认识常接触的东西。

5、盥洗中要注意安全，保育员要先试后才能让幼儿清洗。

6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。

进餐

1、保持幼儿情绪愉快，专心地进餐，严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。

2、进餐前保育员应清洗双手，并清洁消毒饭桌。

3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作，。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的幼儿先洗手吃饭，不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜，以引起幼儿食欲。

4、每天按时开饭，进餐时间不少于30分钟。

5、培养幼儿爱吃各种食物，并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。

6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位，并组织幼儿安静的活动。

7、区别对待不同情况的幼儿，采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃;挑食孩子让他有个适应过程;新生和病后孩子可相应减少进食量，并给予照顾。

8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生，尽量采用湿性打扫，防止尘土飞扬。

9、保证供应充足的饮水，培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的`能力。

睡眠

1、给幼提供良好的睡眠环境。

2、做好睡前的准备工作。

3、合理安排孩子午睡的床位。

4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。

5、保育员不能离开班级，要做好巡视检查。发现异常，及时处理。

6、不可随意延长或缩短睡眠时间。

7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。

游戏

1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。

2、提供充足的、安全的玩具，满足幼儿活动需要。

离园

1、做好与家长的联系工作，交待幼儿在园情况，交还衣物、药品等。

2、培养幼儿离园前放好玩具，与本班幼儿、老师有礼貌地道别。

3、组织晚接的幼儿活动，避免幼儿情绪不稳定。

4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作，并检查水、电开关，门、窗是否关好。