幼儿园幼儿一日生活制度实用【最新5篇】

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幼儿园幼儿一日生活制度【第一篇】

三溪中心幼儿园幼儿一日生活作息制度

幼儿园一日作息制度的管理应该遵循其教育的基本规律，尤其应该考虑幼儿的年龄特带特点。这就是说，幼儿园一日作息制度的管理应该遵循其基本的原则。幼儿园一日作息制度的管理原则是幼儿园一日教育活动有效进行的指导思想。

一天当中幼儿要知道，接下来该做什么事，这两件事的顺序应该是很预测的，给幼儿以安全感，因此，幼儿园一日的生活安排在大的环节上保持相对的稳定，如；教师指导的集体活动其中包含小组活动、幼儿的自选活动、户外活动、午餐、午睡、又不要像小学生作息时间那样机械直板，幼儿的一日生活应当维持一个有序灵活的作息时间表。

幼儿园一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性，取决于各类活动的交替安排的合理性。除此之外，还应该根据不同的季节和的不同年龄，制定出不同的生活作息制度，以保证作息制度的科学性。在园所场地受到限制的情况下，还可以将作息制度在不同的时间段交叉使用，以保证作息制度的有效落实。

园所的日常教育工作需要通过幼儿园一日作息安排将其固定下来，形成制度，作为园所常规教育工作的依据。幼儿园一日作息制度不只是对日常的教育工作的内容进行时间上的简单安排，而是对儿童的发展需求和教育内容以及教育方法的全面安排。一个合理的幼儿园一日生活作息制度及其实施，能够保障儿童的'教育权益，能够保证儿童受到系统的、全面的教育。为了确保幼儿园一日生活作息制度的教育价值，在制订时应该注意处理好以下各种关系。

动态活动与静态活动的交替。

在提供多样性的活动中，要注意幼儿活动步调的节奏，避免单调和疲劳，我们应遵循动静交替的原则，来规划幼儿的一日生活步调，同时也可以根据幼儿在活动中的反映，灵活的进行调整。

户内活动与户外活动的交替。

每天尽量保证2小时的室外活动时间，但是有时因为天气原因会减少户外活动时间，为此，可以利用室内活动室来弥补室外活动时间的不足，帮助幼儿达到每天所需运动量，促进身体健康。

(3)正规活动与非正规活动的交替。

集体活动与个体活动的交替。

在幼儿园一日生活活动中，必须保证自足的参与互动活动区活动的时间，对于幼儿来说，游戏不仅是一种玩耍，也是一种学习、工作和生活，调整后的幼儿园一日生活作息时间的安排更趋于科学合理，真正成为快乐成长的乐园。

稳定性和灵活性相结合的原则。

冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定的变化。

幼儿园一日活动的组织。

6:40——8:20

晨间接待

幼儿行为要求:

情绪愉快，向老师问好。

教师保教要求：

1、打开各门窗，做好通风工作。

2、亲切接幼儿，注意幼儿的健康状况和情绪表现。

3、和家长进行随机交流。

7:00——7:50

晨练活动

幼儿行为要求：

1、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育材料,逐步学习和老师一起整理运动器械。

2、室内活动结束时能将玩具整理好放回原处。

教师保教要求：

1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。

2、引导幼儿积极参加各项活动，调动幼儿的活动积极性，注意运动量，活动安全。

3、帮助幼儿擦汗，塞毛巾。

4、上下楼梯有序，右侧行走注意安全。

8:30—9:00

早操

幼儿行为要求：

听音乐跟老师有精神做操，动作到位。

教师保教要求：

1、上下楼梯有序，右侧行走注意安全。

2、教师动作到位，边做边讲解，带幼儿一起做操、入厕舆洗、喝豆奶、晨间谈话（根据作息时间表）。

幼儿行为要求：

1、在教师指导下学会正确的舆洗方法能有序入厕。

2、知道喝水对身体的好处，不能浪费水。

3、坐姿正确，眼看老师，听清老师的话题学习用普通话与老师谈话，声音响亮。

教师保教要求：

1、观察幼儿的舆洗情况，及时给予帮助不露肚脐，洗手时帮幼儿拉袖子，不弄湿衣服。

2、保证幼儿的喝水量。

3、按幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的与幼儿生活经验相符的话题，积极引导幼儿参与谈话，培养积极开朗的个性。

活动（根据作息时间表）

幼儿行为要求：

1、能安静倾听老师讲课，回答教师提出的问题。

2、动脑参与活动，大胆说出自己的认识。

教师保教要求：

1、做好教学活动的准备。

2、采取游戏的教学形式，使用直观教具，提供操作材料，让幼儿运用多种感官直接感知事物。

3、在日常生活中提供幼儿重复学习，表达认识的机会。

课后水果（根据作息时间表）。

教师保教要求：

观察幼儿食用情况。

户外活动（根据作息时间表）

幼儿行为要求：

1、积极参加集体游戏。

2、学习遵守游戏规则。

教师保教要求：

1、组织幼儿感兴趣的活动性游戏。

2、指导幼儿遵守游戏规则。

3、提醒幼儿游戏时注意安全。

4、控制活动量，餐前半小时不剧烈运动。

餐前准备（根据作息时间表）

幼儿行为要求：

1、安静听故事，做游戏等餐前活动。

2、有次序地洗手，把手擦干等待午餐。

教师保教要求：

1、组织安静活动（听故事、念儿歌、唱歌）。

2、做好桌面消毒工作。

3、提醒幼儿入厕，帮助塞衣裤，提醒幼儿用肥皂洗手。

4、介绍饭菜，引起幼儿食欲，教育幼儿不挑食，创造愉快安静的进餐气氛。

午餐（根据作息时间表）

幼儿行为要求：

1、学会独立进餐。

2、安静进餐，不挑食，注意不撒饭粒。

教师保教要求：

1、观察指导幼儿进餐，随时给幼儿添饭菜，每天做到不剩饭不剩菜。

2、对一些幼儿给予特别照顾，保证进食量。

3、提醒幼儿饭后洗脸。

11：25——12：00餐后活动

幼儿行为要求：

参加安静地活动，不奔跑。

教师保教要求：

1、组织安静的饭后活动（散步、讲故事、做手指游戏等）。

2、与幼儿交谈，增进师生关系。

12:00——14:10午睡

幼儿行为要求：

1、有序地入厕，安静地入午睡室。

2、学习自己脱衣服，或在老师帮助下脱。

3、安静入睡，睡醒后不影响他人。

教师保教要求：

1、督促、帮助幼儿有序地脱鞋、衣、裤、铺被子。

2、午睡期间巡回检查，不得离岗，随时为幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。

3、及时处理偶发事件，如：尿床、生病等。

起床、点心（根据作息时间表）

幼儿行为要求：

1、安静起床。

2、在老师的帮助下学习穿衣、裤、鞋。

3、学习整理自己的服装。

4、入厕洗手后，安静地吃点心，喝水。

教师保教要求：

1、帮助指导幼儿穿衣、裤、鞋。

2、检查整理幼儿着装，仪表。

3、教育先穿好衣服的幼儿不到走廊上玩，以免发生危险。

4、提醒，指导幼儿盥洗，点心。

教学活动（根据作息时间表）

幼儿行为要求：

1、乐意、大胆参与各项活动。

2、动脑参与活动，积极探索、创作。

教师保教要求：

1、作好活动前的环境、材料等创设的准备工作。

2、参与、观察、指导幼儿的活动。

3、评价幼儿的活动情况、与幼儿一起收拾整理材料。

15：30——15：55户外活动

幼儿行为要求：

1、遵守规则参与老师安排的活动。

2、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育器材,逐步学习和老师一起整理运动器械。

3、活动结束时能学习和老师一起整理运动器械，整理好放回原处。

教师保教要求：

1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。

2、引导幼儿积极参加各项活动，调动幼儿的活动积极性，注意运动量，活动安全。

3、帮助幼儿擦汗，塞毛巾。

4、上下楼梯有序，右侧行走注意安全。

15：55——16：25离园活动

幼儿行为要求：

1、遵守规则参与老师安排的活动。

2、主动与老师、小朋友说再见。

教师保教要求：

1、给未接走的幼儿安排活动。

2、与家长作简单的交流。

3、整理好活动场地、关闭门窗和电器。

16:30教师离园：

幼儿行为要求：安静的在值班室内坐等家长来接，不大声喧哗、吵闹。

教师保教要求：

1、将未接走幼儿带入值班室，与值班教师做好交接工作。

2、打扫好教室卫生，关闭门窗和电器。

幼儿园幼儿一日生活制度【第二篇】

一、生活制度

合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特点，合理的安排他们一天的生活内容。

本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合，并且有充足的课外活动时间。

二、体格锻炼制度

1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一到两次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。

3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的'锻炼儿童体格。

三、健康检查制度

1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

四、卫生消毒制度

一、环境卫生

1、室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭存放。

2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。

3、要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

5、幼儿桌椅高度符合要求

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。

3、保护幼儿视力，室内采光充足。

4、

五、饮食卫生管理

1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手

六、预防疾病制度

采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

1、控制传染源：

(1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。

2、切断传播途径：

(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，

(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

3、保护易感儿童

(1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫、药物预防。

(2)合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。

工作人员个人卫生：保持仪表整洁，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。

七、安全制度

1、每月进行安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。

3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在

24小时内报告市保健所，不得漏报。

4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。

八、卫生保健登记、统计制度

1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。

2、表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。

3、资料应妥善保存，以备日后查阅。

九、家长联系制度

1、结合本园(所)具体情况，制定家长联系制度。

2、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。

幼儿园幼儿一日生活制度【第三篇】

幼儿园幼儿一日生活制度

1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

（1）根据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园儿童的一日生活制度。（2）保健人员参与制订园内儿童一日生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。

（3）保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

幼儿园健康检查制度

1．入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部Ｘ线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

2、园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部Ｘ线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

3、定期体检制度：一岁至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。

4、工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后，持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工

作。

5、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。 6、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。 7、饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。 8、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。

9、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

10、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

11、工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。 12．设立保健室，建立隔离室，隔离室用品要专用。

13．儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒（肠道、呼吸道传染病消毒方法详见附表五、六）。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园（所）或班。

14．对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，园（所）儿童不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

16．幼儿离园（所）一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

17．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园（所）领导，采取必要措施。

幼儿园疾病预防制度

1．贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。

2．按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作（要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95％以上，白百破、卡介苗接种率在90％以上），凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

3．及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的.检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。 4．在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

5．加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

幼儿园安全制度

1．各项活动均要以孩子为中心，工作人员要注意儿童的各项活动。避免意外事故的发生。

2．要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。

3．药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。 4．建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。

幼儿园家长联系制度

要做好儿童的保健工作必须依靠家长的共同配合，对孩子的习惯和行为的培养，要求园所）和家庭必须一致，否则会造成孩子的心理和行为上的矛盾。

1、采取多种方式，同家长加强联系，争取家长配合。

2、定期开家长会，经常向家长宣传婴幼儿卫生保健知识。

3、儿童如无故缺席，要及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。

4、提供宣传资料（如预防接种方面）。

儿童预防接种制度

1.根据季节，按卫生部门的指示与安排，为幼儿进行各种预防接种，提高他们对各种传染病的免疫能力。

2.新生入园时应仔细询问入园儿童的家庭史、传染病史、预防接种史等儿童的健康情况。

3.接种前幼儿园要向家长和幼儿宣传预防接种的意义和注意事项，每次注射疫苗，除禁忌症外，要求每个幼儿都要注射，不能遗漏。预防接种率应达95%以上。 4.有严重慢性病（如心脏病和肾炎等）者和发烧者不注射。

5.注射后要告诉儿童保持局部皮肤清洁，避免进行剧烈活动，出现一般的红、肿、痛是正常现象。

6.注意观察幼儿的反应，反应过激者，要及时送往医院处理。

营养膳食管理制度

一、饮食管理

1、幼儿的伙食有专人负责，民主管理，建立伙委会（园所领导、炊管人员、保管人员、保教人员及孩子家长代表），定期开会，研究伙食问题。

2、伙食费要专用，精打细算，计划开支。合理使用。

3、根据季节供应情况，制定适合婴幼儿年龄（一至三岁、四到七岁）的带量食谱，定期更换。

4、准确的掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。

5、园内工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供给量的百分之八十以上。

7、按时开饭，每餐间隔时间不超过4小时，儿童进餐的时间不少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

二、科学饮食

1、一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱（整托幼儿睡前再加一次点心），食谱要适合幼儿方的年龄，使儿童能吃到多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中，以保证得到各种营养和足够的热量。

2、要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。

3、少吃甜食：晚饭不能吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。 4、加强体弱儿饮食管理。

5、特殊饮食：根据病儿病情做病号饭。

幼儿园幼儿一日生活制度【第四篇】

一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排幼儿一天的生活内容。

二、营养膳食制度

1、幼儿进餐要求：(要求家长积极配合)

(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。小托班、小班由当班教师分发。

(2)培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴，用温开水漱口。

(4)餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。

(5)中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。

2、饮水常规

(1)早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。

(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。

(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。

三、体检检查制度

(一)新生入园体检制度

所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查，体检合格后方可入园。做好新生体检的.统计和分析工作，及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等)，列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作，便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

(二)幼儿定期体检制度

全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。

(三)坚持晨检和全日观察制度

幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间，保证每日游戏、户外活动、体锻等时间；保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿龄特点合理安排作息。、幼儿一日作息的安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的原则。、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整：）根据天气及气候变化进行室内外的调整。）根据幼儿活动的实际需要适当延长...查看更多

每天按要求对幼儿进行晨间检查，认真做好一摸：有无发烧;二看：精神、皮肤和五官(外表);三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作，即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名，并且在保健老师的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园，对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿，或在家有不适情况、近日患病的幼儿，重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察，在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系，对有异常的幼儿应立即采取措施。

(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作，发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

幼儿园幼儿一日生活制度【第五篇】

幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。

1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。

2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。餐后安静活动或散步时间10-15分钟。

2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。

3）每日户外活动时间不得少于2小时，上下午各1小时，活动时要求注意强度的`掌握，并做到动静交替，集体活动与分散活动相结合，集体活动时间不少于30分钟。

4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（小时/天）。

6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。中大班女童入厕后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。

3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。

4．保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

大班春夏季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:50室内教育活动9:50----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

14:00----14:30幼儿起床、盥洗、午点、如厕14:30----15:00室内教学活动15:00----15:10过渡环节（盥洗、喝水、如厕）15:10----15:30室内教学活动15:30----16:50餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）16:50----17:20进餐环节（幼儿晚餐）17:20----17:30幼儿离园（检查幼儿仪表）17:30整理好班级物品，关好门窗、水电，安全离园。

备注：幼儿喝水根据幼儿需要决定，要保证充足，满足需要。

中班春夏季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:50室内教育活动9:50----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）

12:00----14:00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

14:00----14:30幼儿起床、盥洗、午点、如厕14:30----15:00室内教学活动15:00----15:10过渡环节（盥洗、喝水、如厕）15:10----15:40室内角色游戏15:40----16:50餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）16:50----17:20进餐环节（幼儿晚餐）17:20----17:30幼儿离园（检查幼儿仪表）17:30教师整理好班级物品，关好门窗、水电，安全离园。

备注：幼儿喝水根据幼儿需要决定，要保证充足，满足需要。

小班春夏季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:20室内教育活动9:20----9:30过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）9:30----9:50室内教育活动9:50----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:30幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

14:30----15:00幼儿起床、盥洗、午点、如厕15:00----15:30室内教学活动15:30----15:40过渡环节（盥洗、喝水、如厕）15:40----16:30集体舞、户外体育活动16:30----16:50餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）16:50----17:20进餐环节（幼儿晚餐）17:20----17:30幼儿离园（检查幼儿仪表）17:30教师整理好班级物品，关好门窗、水电，安全离园。

中大班秋冬季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:10过渡环节（盥洗、喝水、如厕）9:10----9:45室内教学活动9:45----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:10间操、户外体育活动11:10----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11：30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14：00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）14:00----14:30幼儿起床、盥洗、午点、如厕14:30----15:00幼儿活动区活动15:00----15:10过渡环节（盥洗、喝水、如厕）15:10----15:40室内教学活动15:40----15:50过渡环节（盥洗、喝水、如厕）15:50---16:40集体舞、户外体育活动16:40---16:50餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）16:50--16：20进餐环节（幼儿晚餐）17:20—17:30幼儿离园（检查幼儿仪表）17:30教师整理好班级物品，关好门窗、水电，安全离园。

小班秋冬季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----8:55幼儿活动区活动8:55----9:10过渡环节（盥洗、喝水、如厕）9:10----9:40室内教育活动9:40----10;30过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00—11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30—12;00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12：00--2：30幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

2:30—3:00幼儿起床、盥洗、午点、如厕3:00—3:40室内教学活动3:40—3:50过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）3:50—4:40集体舞、户外体育活动4:40---4:50餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）4:50--5：20进餐环节（幼儿晚餐）5:20—5:30幼儿离园（检查幼儿仪表）17:30教师整理好班级物品，关好门窗、水电，安全离园。

备注：幼儿喝水根据幼儿需要决定，要保证充足，满足需要。