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学校管理制度实用5篇

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学校管理制度1

1、上课铃响后,应迅速备好上课用品,静候上课。迟到者在得到老师允许后,方可进教室。上课时未经老师同意不得调动座位或离开上课地点。

2、上下课应全体起立,向老师致敬、问好,待老师回礼后方可就座或解散。

3、上课时要专心听讲,积极思考,举手发言,回答问题声音响亮,不准看与上课无关的书刊,不做小动作。

4、认真做好眼保健操、室内操,动作准确到位。

5、课后值日生应及时擦黑板。

6、课间注意文明休息,不得在教室内戏耍、打闹或在走廊上奔跑、追逐、喧哗。

7、不准在教学区内进行体育活动,严禁打扑克或做不正当的游戏。

学校管理制度2

日常行为规范评比制度

(一)评比制度:

1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。

2、值勤人员每天检查各班的行为规范。

3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。

4、体育室检查各班的广播操情况。

5、检查结果及时公布。实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。

6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

(二)评比内容

一、卫生10分

1、教室

⑴门窗灰尘多,每扇扣分。

⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣分。

⑶课桌排列不整齐,每组扣分。

⑷黑板面、槽不干净,扣分。

⑸放学门窗、电灯、电风扇不关,扣分。

⑹清扫工具未放在指定地点,字纸篓未及时清理,每项各扣分。

(7)教室不整洁,学习用品乱放,在课桌上乱写乱画,每项扣分。

2、包干区

(1)地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣分。

(2)墙壁有积尘,扣分。

二、行为规范10分

1、准时到校,迟到每人每次扣0.分。

2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服,每人次每项扣分。

3、早读、午休有组织、有秩序,有违纪现象,每人每次扣分。

4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁,有违纪现象,每人每次扣分。

小学日常行为规范示范班评比方案

一、指导思想:

为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进一步加强学校德育工作,建设和谐校园,特制定本方案。

二、评比宗旨:

树立典范,宣传规范班事迹,形成正确舆论,让各班学有楷模、赶有目标,在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。

三、评比对象:

中兴小学各班集体五、评比标准

以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据,具体要求做到:

1、礼仪:

(1)穿戴整洁,红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整,特别强调:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。

(2)进校门时立正,敬礼(队礼规范),向老师、同学问好后进校门。

(3)班内学生团结友爱,不打架骂人。

(4)进老师办公室须喊“报告”,待老师同意后才可进入;不随意进出老师办公室,影响老师工作或休息。

(5)课间看到老师主动问“老师好”,凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。

2、纪律:

(1)未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车,骑车的同学严禁骑车带人。

(2)骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚,并按顺序从西向东有秩序放整齐。

(3)不在校内外买、吃零食,严禁一出校门就围摊。

(4)中午、放晚学时须排好路队,有秩序地走出校门或走到食堂,不大声喧哗,自觉遵守路队纪律。

(5)集会时按规定站或坐在指定位置,不随便讲话或大声喧哗,听讲话或观看电影、表演时认真,不做无关的事,结束时能鼓掌致意。其间不吃零食,不乱扔纸屑杂物。

(6)课间不奔跑,不追逐打闹,不做危险性游戏。

(7)用餐纪律好,饭菜吃净不浪费。

(8)课堂纪律好。铃声响,教室内无讲话声,去专用教室上课的应提前到达上课地点,保证铃声响校园内无声响。下课后,在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室,不奔跑,你追我赶,不大声喧哗。

(9)自觉遵守交通规则,上下楼梯要靠右行走。

(10)随时做到人走门关灯灭,不开无人灯,无人电扇等。

3、卫生:

(1)个人卫生好。不留指甲,常洗头、勤换衣。

(2)不乱扔纸屑杂物,看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。

(3)不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽,做到小便入槽。

(4)教室内外、包管区每天打扫干净,做到无纸屑杂物,墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》

(5)垃圾要袋装化。

4、两操:

(1)集队做到快静齐,按指定路线到指定地点。

(2)做操时严肃认真,动作标准,同学间不嬉闹。

(3)从教室到操场做到安静有秩序,回教室途中也要安静有秩序,不奔跑、不大声讲话。

(4)做眼操时严禁睁眼,动作要规范。不得做与其无关的事情。

5、宣传:

(1)认真组织小百灵广播,质量较高

(2)积极撰写小百灵投稿,至少每周1篇

(3)出好每一期黑板报,做到图文并茂,整体效果好。

六、评比方法:

1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表,教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据,对各班执行常规的情况进行全面的打分。

2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上,便于大家及时了解情况,班主任及时加强教育。

3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内,12月底进行汇总。凡执行示范好,评比在年级段中名列前茅的,即为“日常行为规范示范班”。

4、对获得表彰的班级进行张榜公示,并颁发相应红旗,此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中,作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

本周为方案学习时间,此方案从下周一起正式执行。

学校的管理制度3

一、学生确需住校,由家长提出申请,报政教处审核,经批准后方可住校。

二、学生住校统一由政教处、总务处安排,按班级编入指定寝室和床位,学生本人不得随意调换寝室和床位。

三、每一寝室产生一名工作责任性强、善于管理、乐于奉献的寝室长。由班主任批准,报政教处备案。学期末学校开展优秀寝室长和文明寝室的评比,并给予奖励。

四、住校生应严格按作息时间作息,按时起床、按时熄灯。熄灯后不得讲话、看书,不得在寝室里点矿烛,防止火灾。

五、争创文明寝室活动。被子叠成方块形,棱角分明,开口向门一方,放在靠近窗户的一头,外侧与床边缘平齐。枕头放在另一头,被单铺平,无皱褶,与床同宽,床上无其它衣物及用品。蚊帐顶四边拉直,帐门成直角。保持室内各床上摆放整齐统一,具有美感,刷牙杯可以放在窗台,但必须放齐,牙膏在杯子里向左斜放。毛巾挂于门后,成一字排好。水瓶放在靠窗台下墙边,排成一排,瓶把右偏,脸盆放在柜橱里或床下,两盆扣起来,鞋子放在铺位左边的地板上,并且做到摆放整齐,洒扫工具放在门后靠墙处。保持室内同一类物品按统一规格摆放。不按要求摆放取消当年文明寝室的评比资格。

六、注意保持和打扫寝室卫生。要养成良好的个人卫生习惯。早、中、晚餐一律在食堂用餐,不得把泡沫饭盒、方便面等食物带入寝室用餐,凡检查发现在寝室内用膳,扣除该日寝室卫生分。寝室长安排好值日生轮流表,每人一周,并报政教处备查。每天早上、傍晚各清扫寝室及走廊一次,由宿管老师进行检查评比,张榜公布。寝室长要督促值日生按要求进行打扫。

七、住校生应保管好自己的钱物,提高自我保护意识和能力,防止失窃。一旦失窃,立即将具体情况报告政教处或值周老师,自己切不可擅自追查。

八、寝室长每晚就寝前要检查本寝室的就寝人数,发现有同学不在寝室就寝,要及时报告值周老师或管理人员。住校生在住校期间不得住在其他寝室,不得住在校外同学家,发生类似事件,政教处将在查清事实的'基础上给予必要的纪律处分和取消住校资格。如确有特殊原因不住在学校,必须向班主任和寝室长请假。

九、全体住校生要自觉遵守寝室管理制度,服从管理人员的安排和管理,争做文明住校生。

十、班主任每周至少巡视本班寝室1次,混合宿舍轮到本班值周人时,该周至少要巡视该寝室1次。

学生宿舍检查评分标准:

1、床铺(6分):被子叠成方块形,棱角分明,开口向门一方,放在靠近窗户的一头,外侧与床边缘平齐。枕头放在另一头,被单铺平,无皱褶,与床同宽,床上无其它衣物及用品。蚊帐顶四边拉直,帐门成直角。保持室内各床上摆放整齐统一,具有美感。

2、四壁空间(2分):无污迹,无蛛网,无灰尘,不挂衣服杂物等。

3、地面(4分):室内、地面干净,无污迹。

4、门窗(2分):包括门内外两侧墙壁,无污迹,无损坏,窗台禁止乱放东西,门窗按时关锁。

5、物品摆放(2分):刷牙杯可以放在窗台,但必须放整齐,牙膏在杯子里向左斜放。毛巾挂于门后,成一字排好。水瓶放在靠窗台下墙边,排成一排,瓶把右偏,脸盆放在柜橱里或床下,两盆扣起来(有鞋架放在架上)。鞋子放床下铁条上或鞋架上,洒扫工具放在门后靠墙处。保持室内同一类物品按统一规格摆放。

6、就寝(3分):晚上熄灯后要按时休息。休息时,要保持宿舍内安静,不讲话,不吃东西,不洗衣服,不听音响,不随便走动,不在宿舍区做影响他人的任何事。

注意:

(1)每天由学生生活指导老师和宿舍管理员不定时检查记分,各宿舍每周得分为各天分数之和,各班每周得分为本班各宿舍当周得分之和。

(2)有严重违纪情况的,如点蜡烛、蚊香,私搭乱接电线、乱倒水或从窗口向外倒水、丢抛杂物,故意破坏偷拿他(她)或公共财物,打架斗殴,不服从管理,带球进宿舍,在宿舍内打球等,一旦发现,将从所在宿舍的总分中每人次扣13分,一学期一宿舍累计两次以上的将取消该宿舍的评选文明宿舍资格。对违纪学生将视情节轻重给予纪律处分和取消住宿资格。

(3)混合宿舍每周应在门上写出值周人和所在班级,当周该宿舍得分记入所在班级宿舍得分,同时该宿舍每周得分将作为评选文明宿舍的依据。

(4)每天的检查结果按天通知到年级,如有疑问请与学生生活指导老师联系。

学校管理制度4

为严格校园常规管理,规范学生常规行为,提高学生“三自管理”的能力,做到公开、公正、公平,特制订本标准。

一、卫生

1、教室(早晚自修或课间操期间由学生会检查)

走廊(含瓷砖,扶栏)、讲台、投影仪、窗台、盥洗间、饮水机、黑板槽、电视机、开关、前后门、桌凳排放、课桌物品排放、卫生工具摆放,每项不符合要求的扣分。

2、清洁区(课间操时间由学生会检查)

有纸屑、食品袋等没打扫净的垃圾,每块扣分,最多扣2分;清理不彻底、垃圾不收,扣分;没有打扫痕迹的扣2分。

二、纪律

1、出勤(早、中、晚由保安检查)

上课铃声一响,学校大门立即关闭,迟到学生进校必须将胸卡抵押在门卫处,否则不能进校,保安将胸卡收集分类送至各年级组,迟到学生放学前到年级组领取胸卡。迟到每人次扣分分,就餐时间,私自外出就餐的发现一次扣班级分。

2、早读(年级组检查)

读书声音洪亮、整齐加1分,黑板上有读书目{}标、学生不抬头目送检查人员加1分;读书不认真、教室吵闹、打闹视情况扣1-3分。

3、晚自修(年级组检查)

晚自修讲话、打闹、随意走动、做与学习无关的事视情况扣1-3分。

三、宿舍(辅导员检查)

卫生、纪律优秀的宿舍加分,可累计加分;一周以来未有任何扣分的宿舍,每周加1分,可累计加分;不按时休息、说话、在宿舍及走廊打闹、乱串宿舍每人次扣分;窗台地面脏、垃圾不倒、宿舍内务不整齐、卫生间厕所不打扫的`视情节扣分;不在宿舍休息的视情况扣分;故意损坏、污损公物(如玻璃、门窗、储物柜、拖把等)当事人除双倍赔偿外,扣每人次2分;抽烟、打架每人次扣2分。私接电源,使用大功率电器,使用明火、携带手机、听音乐播放器、下棋等,代管工具至高中毕业,每人每次扣2分;不服从管理的、私自离校的,视情节每人次扣2-6分。学生个人扣分累计2分以上的回家反省,反省的天数与所扣分数相同,学生个人累计达到4分的学校通报批评并取消住宿资格。

四、两操(学生会检查)

1、眼保健操

学生不做眼保健操每人次扣分,可累计,最多扣2分。

2、课间操

集合拖拉扣分;队列不整齐、队伍中有说话打闹现象扣1分;口号不响亮扣分;迟到每人次扣分,旷操每人次扣分。升旗仪式上,说话扣分每人,队伍散乱者扣1分,不穿校服扣分每人次。

五、其他规范

1、胸卡佩戴(早读、升旗、晚自修期间由学生会抽查)

学生未佩带胸卡或未按规定标准佩戴的每人次扣。

2、自行车摆放(保安检查)

不按指定区域摆放自行车每人次扣分,保安将不在指定区域摆放的自行车推至学校门口或直接上锁,放学后学生凭胸卡拿车。

3、教室熄灯(学生会课间操抽查、保安中午抽查)

日光灯在课间操或教室无人期间不关,扣分。

4、教室文化(学生会每月检查一次)

不按学校要求标准悬挂、张贴、摆放,每项扣分,文化环境整体差扣分。黑板报主题明确,整个版面不能少于3篇文章,要有卫生健康方面的知识,不符要求扣~分。文字工整清晰,字距、行距适当,段落之间有间隙。不符合扣~。每次黑板报评比一等奖占班级总数的10%,加3分,二等奖占15%,加2分,三等奖占20%,加1分。

5、门窗关锁(保安检查)

中午、晚上放学之后,教室必须将门窗关锁起来,发现一次扣1分。

6、三自管理(年级组)

教师不在教室时,班干能较好管理、社团成果显着、学校活动、班会课学生能积极参与、期中考试和期末考试班级成绩排名靠前等“三自”管理效果显着的班级视情况加1-3分。

7、好人好事

捡校牌、钥匙、校服每项加分。大宗钱物视情况最高加1分,主动揭发制止不良现象视情况最高加1分。

8、其他

校内乱扔、带手机进校、家长不按规定停车,家长不按规定时间进校探访的,乱倒垃圾,吸烟,异性不正常交往,每人次扣2分;在校园骑车、放学路上不按交通规则行驶、乘校车上车拥挤、不爱护公物、大声喧哗,中午十二点后打篮球每人次扣1分。班级主动申报,经学校处理的违纪事件,视情节轻重每人扣2-4分;班级隐瞒不报,最终经年级组、学校处理的违纪事件,双倍扣分;因学生个人违规导致班级扣分超过2分的,回家反省一天(宿舍除外)。

学校管理制度5

一、家长学校工作制度

1.家长学校实行制度化与规范化管理、做到:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。

2.鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习、参加者必须遵守纪律、积极主动学习、不断提高自身素质。

3.家长学校正常运转所需教育经费、由学校在办学经费中按比例支出。

4.通过学习使家长明确自己的义务和责任、形成良好的认知结构、提高家长的理论水平与实践能力、家长学校每学期讲座2—3次。

5.充分利用现代教育技术、形式多样生动活泼地搞好课内教学。

二、家长学校教学规章制度

一、考勤制度:

1、凡参加家长学校学习的家长、应准时到校听课、因事、因病应向班主任请假。

2.面授培训、由班主任负责考勤、认真做好书面记载。

3.班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

二、听课制度:

1.听课时应严格遵守纪律、专心听课、做到不讲话。

2.不吸烟、不随便走出课堂。

3.随带手机的应关机。

4.自带笔记本、认真做好记录。

三、考核制度:

1、家长学校授课完毕后、各家长应参加学校组织考核。

2.学校实行考核登记、考试合格者、由学校发给证书。

四、评比表彰制度:

1.每期家长学校、学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

2.达到好家长或优秀家长评选条件者、学校将给予表彰。

3.好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%、家庭教育优秀论文篇数不限。

4.有尽力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质和义务。

5.有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6.有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

五、家长委员会委员

在本校各年级学生家长代表中产生、委员产生后、经过学校调查了解、并征得其所在单位领导同意后确定、使其既有代表性又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制、中途学生毕业离校其家长委员可随之离任、同时补充新人选。

六、家长委员会由学校领导、家长代表10—15人组成。

根据家长委员会的职能、各委员要有适当分工。

七、家长委员会每学期召开一至二次、以总结检查家教工作

家长委员会的工作凡与学校教育有关者、则尽量与学校教育工作有机配合、同步进行。

八、在实践中发现本章程有不妥之处、由校家长委员会修改补充。

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