网格化管理发言稿(样稿)热选【优推10篇】
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网格化管理发言稿【第一篇】
为了进一步加强管理,建立“横向到边,纵向到底”的管理网络,建构一个“规范化、科学化、精细化、长效化”的育人体系。保证每位同学的生命财产安全,切实有效地履行管理服务职责,根据学校有关要求,结合我院具体实际,特制定文学院宿舍网格化管理方案。
一、工作目的通过实施网格化管理,进一步明确管理服务的监督责任和工作内容,建立“任务清晰,流程规范,权责明确,分级管理,网格到底”的管理服务网络。按照“纵向抓延伸,横向抓覆盖”的工作思路,切实履行职责。
二、工作方针。
(一)健全组织,强化管理,构建公寓网格化管理体系为落实网格化管理任务,加强学院宿舍工作的领导,学院成立管理领导小组。
组长:
副组长:
成员:
科学划分网格,明确工作责任,建立横纵管理体系。按照“谁主管,谁负责,责任到人”的原则,建构“学院领导,部门主管,班级负责”横纵交叉管理服务的格局。
1.横向。
(1)落实以班级为单位的管理主体。班主任是本班宿舍工作的第一责任人,各班班长、团支书作为直接执行人。班长团支书是班级与学院的桥梁,负责传达学院的有关精神和任务,负责本班级宿舍的管理和服务。
(2)构建以宿舍为单位的“宿舍网格”,舍长为直接责任人,负责将本舍情况汇报给班长。
2.纵向。
(1)学生自治组织以学生会宿舍管理服务部为主要负责单位,它是联系学院和各宿舍重要桥梁,主要负责整个文学院宿舍日常的安全管理和服务。
(2)构建以学生小组为单位的“小组网格”,一个班级为一个小组。本班宿管委员为小组主要负责人,配合学院宿管部更好的落实管理服务工作。
(二)建立高效畅通的信息网络渠道,优化网格化管理科学体系。
部汇总会上报学院。
2、学院“安全检查制”
学院通过学生自律部(纪检部)对班级汇报情况进行抽查,宿舍管理服务部对学生宿舍安全每天进行彻底检查,不留死角。针对发现的安全隐患和问题,一定要彻底清除,防患于未然。
(三)强化教育,营造氛围,深化消防安全意识。
为培养学生检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力,学院拟决定通过以下途径强化教育,营造氛围,深化消防安全意识。
1.加强对舍长的安全教育培训,并且将教育培训与消防演练相结合。通过培训,使学生掌握基本的安全常识、强化安全意识;通过实际演练掌握一定的疏散逃生技能。
2.双向强化,深入教育。以班主任、班长和团支书作为学院与班级的桥梁,每周召开一次消防安全主题班会;以“一帮一”制度为辅助手段作为学院与各个宿舍的桥梁,使学生在相对宽松的环境中增强消防安全意识。
3.扩大宣传,营造氛围。在公寓宣传栏、走廊内宣传安全知识;各班级积极组织以消防安全为主题的黑板报和手抄报评比;学院组织消防安全知识专题讲座、知识竞赛。只有不断扩大和深化消防安全教育,才能达到“教育一个学生,带动一个宿舍,影响一个班级,安全一个学院”的目的。
三、工作要求。
(一)统一思想认识。学生宿舍网格化管理是适应管理服务对象变化的迫切需要,是创新管理服务体系的有效手段,也是提高整个学院宿舍管理服务水平的重要途径。各班级要积极配合学院的工作,明确目标和责任,落实相关措施。
(二)突出工作重点。在网格化管理中一定要重点解决好安全隐患的排查。要进一步加强制度建设,宿管部和纪检部合作共同排查安全隐患。安全问题不可儿戏,要做到标本兼治,从源头上杜绝重大事故的发生。
(三)不断探索创新。推行网格化管理是一项全新的工作,学院要学习借鉴成功事例的经验,避免走弯路,又要结合我院的实际,积极探索和创新,确保网格化管理服务工作运行顺畅,富有成效。
网格化管理发言稿【第二篇】
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我叫xxx、男、1971年出生,是长山社区副主任兼综治主任、社区第40网格网格长,自08年参加社区工作以来我没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导赞誉、居民的认可,并多次获得“街道优秀工作者”和“社区工作先进个人”等荣誉称号。工作中我以人为本、舍小家、顾大家,时刻牢记全心全意为群众服务的宗旨。为促进网格和谐稳定和社区的发展做出了应有的贡献。针对xx年网格化管理工作,向大家做如下汇报:
一、爱岗敬业,当好网格信息员。
我负责的是长山社区第40网格,网格南起东西双阳大街北至嵩山路延伸,西至长山路,东至滨河路。面积大约平方公里,网格人口923户、2157人,有网格员两名。网格主要由平房和有老旧散楼构成,其中老旧散楼10栋。而且都没有完整的物业,处于弃管状态。网格内人口流动性大、门市房多、安全隐患多、各类民生问题突出,网格管理难度大,做为网格长我深感责任重大。为了摸清网格内人口的基本信息,我带领网格员逐家逐户走访,逐一填写网格住户调查表。从陌生到熟悉、从冷漠到热情,体验到了居民的一步步对我印象的改变,通过和居民的零距离接触,谈心交流,掌握了网格基本信息,并绘制了网格分布图,为开展网格排查、推进网格化管理打下了良好的基础。居民们也都认识了我,知道了长山社区有一个带人诚恳热情,心地善良的小赵。
二、真心服务,当好网格办事员。
在网格工作中重要的不是发现问题,而是如何把问题解决掉。例如:xx年6月12日,我在网格巡查中,发现云山家属楼的楼道灯有两个门栋不亮了,居民们晚间出入非常不便,而且该楼住的大部分是老年人,没有能力维修楼道灯,看到这种情况,我就联系到一位热心公益事业的电工师傅,到该楼查看情况,发现大部分是因为灯泡和声控灯头坏了。于是我就向社区申请了资金,请电工师傅为大家修好了楼道灯,居民们都说还是小赵办实事。
xx年9月15日,信江小区的综治协管员和居民代表一行10多人找到我,向我反映信江街道路泥泞、坑洼不平,居民出行困难,居民找到市政部门也没能解决,居民们情绪非常激动,了解情况后,我马上向社区党总支汇报了此情况,社区对此事也非常重视,经过召开会议表决通过了启动党建经费为信江街修路的决议。经过近两个星期的项目申请、做预算、审批、施工等环节的运行,终于将信江街道路维修完毕,看着笔直平坦相貌一新的街路,居民们脸上漏出了欣慰的笑容。
xx年11月15日,我在物业气管的石油小区巡查时发。
现,小区的1号至4号居民楼,都不同程度的存在部分楼梯扶手损坏现象,特别是楼梯缓台部分,冬天居民行走非常危险,存在安全隐患,个别居民还要上政府告状。我马上向社区做了汇报,经过社区居委会开会研究,最终决定启动社区党建服务经费为居民解决此事,经过一个星期的紧张工作,石油小区的楼梯扶手都维修加固完毕。居民们终于可以放心走楼梯了。工作中我还针对网格内小区的无物业弃管情况,帮助石油小区和福利中心小区联系配备了保洁员,为生产资料家属楼的楼道灯费和老烟草公司家属楼卫生费实行了代管。
三、
延伸触角,当好网格救火员。
要管理好网格,紧靠一个人的力量是有限的,还要整合网格资源,充分培养和发挥网格内综治协管员、楼栋长、老党员、和热心居民等力量,组成网格自愿者服务队,除了节假日和重大会议期间对网格天天巡逻外,还坚持每星期巡逻一次。把网格内的各类治安案件、矛盾纠纷、信访隐患、安全隐患、法轮功宣传品清缴等问题化解在基层,努力做到小事不出网格,大事不出社区。例如:xx年9月2日下午2点20分接到网格协管员的电话,反映家住石油小区3号楼3单元402室的卫福山家发生家庭矛盾,其妻子马春影情绪激动,已将家里的阳台玻璃打碎了,希望我帮助调解。接到电话后我马上到现场进行调解。经了解马春影与卫福山矛盾的原因是马春影得了重病,需要治疗费4万多元钱,自己筹到了3万元,余下的1万多元等待卫福山近期打工的1xx元工资,筹齐后看病。但9月1日卫福山结完工资后,只拿回家6600元钱,由此发生家庭矛盾。经过我们两个多小时苦口婆心的劝解,双方达成共识,由卫福山近快筹钱给马春影治病,马春影也保证不再做过激行为。
以上事例只是我平时工作的一个缩影。一分耕耘,一分收获,在我辛勤努力下,近一年多时间,我负责的网格内无越级上访和群体性事件发生,安全事故和治安案件为零,民情日记记述了我工作的点滴,发现和处理的多起矛盾纠纷见证了我成长的足迹。尽管在网格管理中,我付出了汗水,也受过委屈,但我体会更多的是责任和奉献,是网格拉近了我与群众之间的距离。网格工作是繁忙的,像蜜蜂一样不知劳苦的为这个世界增添色彩,网格工作也是是无谓的,因为居民们一句简单的问候和亲切的笑脸,就会成为我信心和力量的源泉,网格工作更是我成长的摇篮,忙碌的工作就是我人生的价值的真实体现。
各位领导、各位评委、各位朋友:大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业、激情奉献。我,作为一名在社区阳光领导下,成长起来的普通居委会网格员,在半年多来的工作考验和上级、居委会领导们正确领导下,我顺利成了一名网格员,真正成为居委会工作人员。
这个特殊的工作岗位,不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,在这小小社区熔炉里,使我深深地认识到,生命只有在奉献中才能燃烧。人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把居委会网格员作为终身职业,就要把自己的理想、信念、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!
爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项居委会日常工作,为居民做好各种服务;做好时时和居民交流沟通,时时记录居民要求服务项目和服务不满,并向领导汇报,及时加以改善;把本辖区内居民的城镇居民最低生活保障、城镇居民基本医疗保险、被征地农民养老保障——“三保”;城乡医疗救助、重度残疾人生活救助——“二救”;扶持“零就业家庭”——“一扶持”要了解的透彻清晰,根据居民不同服务要求做到准确对口服务。
总之,接人待物,为官处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!就拿沈浩同志来说,他不管环境多么艰苦,任务多么繁重,他始终牢记党的宗旨,身体力行、无怨无悔。他就是爱岗敬业的榜样!
比比他,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?实现人生价值,永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有句广告词说得好:思想有多远,我们就能走多远。
一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:废寝忘食、绞尽脑汁,苦熬一个个不眠之夜,如何为我的辖区内居民们做好一流服务,让我辖区居民能安心幸福过着小日子;诚心诚意,尽职尽责,干过一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到领导们、同事们的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。
这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能实现小区内家和万事兴幸福场景,就能实现中华民族的灿烂辉煌!
各位领导,各位同志,今天在座的各位都是合经区的精英和栋梁,既然生在这个伟大的时代,既然投身这一事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的居委会事业,终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!我的演讲完了,谢谢大家!
同志们:
今天召开会议,就是为贯彻落实省、市有关文件精神,专题研究和安排我区农村网格化管理工作。请乡镇、办事处和区直相关部门的负责同志来,目的是请大家高度重视这项工作,并听取各位对推进农村网格化管理工作的意见和建议,集思广益,理清思路;研究落实我们各地的推进手段、实施路径、保障措施,形成共识,确保完成任务。
一、对农村网格化管理工作的重大意义要再认识、再提高。
推进农村网格化管理工作,是今年xx县社会管理综合治理的重头戏,甚至可以说是头等大事。
首先,这是省委、省政府的重大决策部署。湖北在社会治理创新上,网格化管理走在全国前列,得到了中央综治办的充分肯定,成为我省的创新品牌。继城市网格化建设后,宜都、鄂州等地又创新农村网格化管理,为解决农村社会治理的突出问题、解决农民群众办事难等矛盾起到了很好的作用。1月18日,全省召开了统筹推进农村网格化动员培训会,1月23日,省委政法工作会上,xx书记代表省委再次强调“要加快农村网格化建设,推进城乡网格化管理全覆盖”,明确提出“一年见成效、两年结硬仗”,成为我省贯彻落实三中全会精神,推进社会治理创新的一项重要举措。表明了省委、省政府推进农村网格化管理的决心和力度。我们要在思想上保持清醒的认识,在行动上与省、市党委、政府保持高度一致。
其二,这是推进城乡一体化的必然要求。今年是我区城乡一体化整域推进的关键一年。社会治理、社会保障、社会救助和公共服务等直接关系民生建设的城乡同质同量,是城乡一体化的根本方向和目标,是农民群众最期盼解决的问题。从我区农村的现实情况来看,由于村级组织、村集体经济组织实力强弱的差异,各村的管理水平参差不齐,治安情况不好、干群关系不融洽、矛盾纠纷频发,甚至失管情况不同程度存在。同时,盗窃、诈骗、假冒伪劣产品、黄赌毒等违法犯罪在农村发案突出,邪教等向农村渗透形势严峻,部分群众的法制意识淡薄,个别信访重点人员异动、串联等,都迫切要求我们改进和强化农村社会管理。针对以前农村管理组织架构不完善,政府部门管理服务延伸不到位,乡村两级管理网络不健全,职责不明晰,综治维稳措施落实不力以及信息掌握不足、预警反应不灵敏等诸多问题,要通过推行农村网格化管理,予以一一破解。要把政府应该提供、群众要求提供、基层亟待提供的安全、社保、医疗、生产指导、市场监管等公共服务真正落实在地,实现对城乡居民的均等化服务和城乡一体化发展。
其三,这是打造xx社会治理创新品牌的又一突破口。去年襄城政法综治工作全面丰收,很重要的一点在于各项工作都有创新、有亮点,契合群众需求、契合上级要求、契合襄城发展的步调。特别是社会治理创新,在省、市都产生了一定影响,如流动人口服务管理、平安法治的9个创新项目、特色网格创建等,对化解矛盾、促进社会和谐起到重要作用。今年社会治理创新,要加强薄弱环节,进一步抓好农村工作。农村网格化管理,是省、市为我们指明的农村社会治理创新的方向,要在这方面狠下功夫。区委xx书记要求,农村网格化管理在宜昌、鄂州“开花”,但要争取在xx“结果”。市我们要坚定信心,下定决心,把全区农村网格化管理工作尽快抓起来,落实下去,积极探索完善运行机制,以可靠、管用、惠民、便民的成效,打造xx综治工作的新“名片”。
三、切实加强领导和保障。
今年的农村网格化管理工作,时间紧,任务重,必须要以强力的领导和保障来支持。
1、要做为“一把手”工程抓落实。区政法综治会上,已要求各乡镇、办事处党工委书记作为综治工作的第一责任人,直接把农村网格化管理工作拿在手上。分管领导更要亲力亲为,要亲自召开会议,进行安排;要亲自检查工作进度,督促落实;要亲自调研,发现典型;要亲自研究具体问题,及时解决工作难题。乡镇工作千头万绪,请各位书记集中一段时间,集中部分精力抓好农村网格化管理工作。
2、要精心组织,统筹安排。一年之计在于春。近期,重大活动和重要工作较多,如谋划确定全年工作盘子、各口工作进行部署、党的群众路线教育活动开展等,请各乡镇、办事处统筹安排,分清轻重缓急,明确各阶段的侧重点,使农村网格化管理工作与各方面工作相互促进。在人员摆布上,要充分挖潜,压任务压担子,特别是乡镇、办事处机关干部,要安排更多时间下到村里。
3、要努力保障到位。乡镇、村服务中心(站)建设,要用足用活政策,争取各方面支持,解决资金不足矛盾。乡镇、办事处,有条件的村要专门拿出一定经费,搞好建设。农村网格员的补贴,每人每月200元,要在区拨付村级公共服务经费中切块保障,专款专用。网格员待遇要与考核挂钩,有条件的地方可以提高奖励标准,充分调动各级网格员、信息员工作积极性,确保网格管理工作横向到边、纵向到底。
网格化管理发言稿【第三篇】
大家好,我是高二八班的李玉博,下面让我给大家介绍一下自主管理在我班的开展情况以及我班同学在自主管理过程中的所得和所思。
所谓自主管理,重在“自主”,而这也就是培养学生能自主管理能力的过程,只有培养出了学生的自主意识,自主管理的意识,自主学习的意识,这样的教学模式,开展的才是成功的,才是有意义的。与大家分享一下我班的自主管理的状况,不够完美,请多指教。
开展自主管理,首先变革的就是对座位的安排,由原先的排排坐创新为小组的形式,这样既有利于组内同学的学习互助,也能形成组与组之间的竞争意识,让同学们在竞争意识下更好的提升自我,完善自我。在最初分组时,班主任就报着不轻易放弃任何一名同学的态度,所以,分组时,先选出6名能力较强的同学担任组长,之后把成绩分成六段,再由组长从每段中选出一名同学,组成三男三女的六人组,这样既做到了均衡每个小组的实力,也能让小组内的文理互补,全面发展。
在平时学习,各小组基本能做到,组内问题组内解决,这让同学们的强势学科有了一定的巩固和提升,较薄弱的学科也在组内其他同学的帮助下有了显著的提升。此外,同学们还自发的推选考试中单科名次前三名的同学为该学科的负责人,当组内存在该科问题而老师又不在的情况下,就由对应负责人进行讲解。这样一来不会让问题过夜,遇到问题能得到及时解决,二来对于讲题人来讲也会受益匪浅。
我班的自主管理不仅体现在学习上,还体现在各个方面。班级实行积分评比制度,定有详细的积分规则,使得整个班级在团结大家庭的前提下,组与组之间展开良性竞争,比学习,比纪律,比卫生正是这些无处不在的良性竞争让我们严于律己,让我们在一种危机意识下奋发图强。
开展自主管理已有些时日,虽然这其中还存在着例如更方便同学说闲话等这样那样的问题,但总体观之,还是利大于弊的,而且随着我们的长大,渐渐临近高三,同学们的自律意识和求学意识日益增强,自主管理体现出了无以伦比的优越性,相信这种新颖而有效的教学模式一定会在我们成长的过程中发挥更大更好的作用。
网格化管理发言稿【第四篇】
尊敬的各位领导:
下午好!我是公园社区第二网格网格员,今天很荣幸在这里做表态发言。在城市建设工作中,我们将坚决服从街办统一安排,协助社区做好相关工作,全力争当城建工作“三大员”:
一是争当城建宣传员,把“创卫创模”的各项方针政策和低碳环保的生活方式传达到网格内的每一处楼栋、每一家商铺、每一户居民。
二是争当城建联络员。坚持网格员“一日双巡”制度,练就火眼金睛的真功夫,发现占道经营、出店经营、城市“六乱”等现象,及时上报,并在力所能及的范围内发挥主观能动性,如主动上门劝说不文明经营现象、主动清理野广告等。同时与城管队员、保洁员、市容监督员等专职城建力量保持密切联系,协助他们更好地管理城市。
三是争当城市环保员。从我做起,节省办公用电用水用纸,培养文明健康的生活方式和行为方式,自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为,培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱整洁的良好风尚和卫生习惯,形成人人参与创卫的良好氛围。
总之,公园社区是地处中心城区,是车城路街道的一张脸,也是张湾区乃至整个十堰市的一张脸。常言道:人活一张脸,树活一张皮,中不中意先看脸。作为网格员,我们将牢记自己的工作使命,践行上述三项承诺,主动为街道“争光长脸”,树好公园社区商铺齐、小区绿、环境美的良好形象,为街道的城建工作和社区建设贡献自己的一份力量。
网格化管理发言稿【第五篇】
亲爱的校长,老师,同学们:
大家好!
我是一班的朱艳,昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!
这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:
由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了“家”的感情。
在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中,我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶、因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。
不迟到,不旷课、也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。
要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争第一,不甘第二的信念。
我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏,这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体,老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70—80个俯卧撑,女生也是30多个、这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程,《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上,又出现了我们新的创作天地——壁报栏,也欢迎大家前去参观。
每天,我们看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他,让他看到我们在他教育下点滴的改变:变的懂事听话了,变得成熟干练了……当老师对着我们微笑的时候,我们感到这一切都是值得的!因为,我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界,一个崭新的明天!
网格化管理发言稿【第六篇】
大家下午好!听说我被评为酒店选进管理者、并且还要在大会上发言,我真的是感到很意外,也很惭愧,内心也十分激动,说实在的,我自从2006年加入凤凰岛这个大家庭以来、在我的工作中还有很多不足的地方还需要我不断的去完善、去改进、去努力,我所做的一切也只不过跟在座各位一样,做的都是份内的事,此时此刻、我最想说的话只有两个字:感谢!作为酒店的一名普通的外聘管理者,我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护,记得那是2007年6月从四川老家传来我岳母病逝的消息,当时酒店装修正在紧锣密鼓的进行,根本脱不了身,我心急如焚。后来被置业公司董事长、庄总知道了,他们找到我,深切的对我说,这里你不用担心,你回去吧,早去早回、为此我暗下决心,努力工作,用最好的工作业绩来表达对他们的回报。
在这里工作我没有觉得外来人员被歧视,却感受到领导在工作中给我足够的信任、支持与帮助,使我与其他职工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台,尽情施展着自己的才华;记得2006年我刚到凤凰岛还是一个普通的工程部经理、转眼间变成了酒店分管三个部门的工程总监,在这里我要向大家真诚的说一句、同事们让我们共同努力吧、凤凰岛是我们腾飞的起点、是我们实现梦想的地方!自从我接任该职务以来,我带领的保安部在2008年第三季度被评为先进集体。工程部被评为酒店2008年年度选进集体,今天能个站在这里,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。谈到信任,我要非常感谢置业公司各位领导、酒店领导、各部门经理/总监及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进,我的每一点进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。借此机会,请再一次允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!
2008年度我虽然被评为酒店先进管理者,但与领导和同事们的.要求,与酒店经营发展的需要还有一定的差距。最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助酒店领导,把酒店的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。
再一次的感谢大家。谢谢。
网格化管理发言稿【第七篇】
我们这支图书管理员队伍,是由各班推选出的工作责任心强、有较强影响力、能吃苦耐劳、能热心为同学服务、积极上进的“读书迷”组成的队伍。带着老师、同学对我们的这份信任,我们有信心,有能力做到以下几方面:
1、热爱图书管理,以身作则,尽心尽职地干好这份工作。
2.班级图书管理员要广泛阅读、勤奋阅读,用自己良好的读书习惯、读书方法,影响和引领全班同学进行读书活动,做全班同学读书的榜样。
3.协助班主任管理好班级图书,做好分类整理书籍、借阅还书上架等工作。了解同学的阅读兴趣和需求,负责为本班同学借书。并对所还图书作认真检查,发现损坏及时向班主任老师汇报。
4.带领本班同学有计划地读书、做到有进度、有速度、有效果。协助班主任督促本班学生及时开展读书笔记比赛和课外阅读竞赛活动。
相信,有老师同学的大力支持,有我们小小管理员的耐心呵护,同学们会更安心地在知识的海洋里遨游!
敬爱的老师。亲爱的同学们:
大家好!
今天,我又站到这熟悉的讲台上,来选——图书管理员。
我是一个可爱的女孩,平时没有什么大的爱好,就是爱看书,连在吃饭时,上厕所时我都会抓紧时间看书,而且看完的书我都会井井有条的摆放好!我竞选这个职位是因为我能让全班同学在我的管理下爱上看书,爱上“放书”。
我曾经当过一年的小组长,积累了不少的管理经验,知道管理是十分困难的,不但要把同学没有放好的书整理好,还要做好学生借书的登记,以便更好了解同学们看书的需求。
如果我当上了图书管理员,我会全力以赴的承担这份责任,让同学们爱看书,让书香弥漫在整个教室,让同学们在书香中学习!既然是竞选,就会有竟级和落选,就算我没有当上图书管理员,我决不气馁,那只能说明我还不够优秀。我将继续努力,朝着更高的目标前进。
无论是谁当图书管理员,都是为班级服务,为班级争光,但我更希望这个人是我。所以希望大家把手中宝贵的一票投给我。
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是海三路小学五(4)班的侯宇浩,这次我要竞选的是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。
我为什么要竟选“图书管理员”呢?因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书,幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。因此,我家里有很多藏书。
那么,这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。我跟鲁迅先生一样,把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类??如果我的藏书借给别人,别人把书弄损了,我就宁愿把书送给别人,也不想看到自己的书受损。
如果竞选成功,我将把办理的书分享的“网格化管理发言稿(样稿)热选【优推10篇】”,我会推荐大家每日阅读方案:1、每天阅读书籍20分钟。3、有兴趣写写自己的感想。
最后,希望大家也能热爱读书,与我走进神奇的书王国!
希望大家能给我投上神圣的一票!
谢谢大家。
网格化管理发言稿【第八篇】
近年来,街道计生工作面临最棘手的问题是大量下岗无业人员的服务管理。对下岗无业失业人员的计生管理成为我们城市社区工作的难点和重点。针对上述城市社区计生管理难题,我们经过不懈地探索和努力,形成了一套我们自己管理路子,即城市社区网格化管理,随着探索改进在不断完善,社区网格化管理模式,日益显示出它的优点和成效。
城市社区网格化网络的运行有三个重要支撑。第一个支撑是领导重视。街道领导对社区工作的重视我们该项工作建立的基础,除了建立小组长队伍、社区工作这队伍之外,还抽调精干人员充实到社区,确保社区工作的人力和领导到位。第二个支撑是财力支撑。街道财政每年划拨社区工作经费40余万元,新增计生专项经费3万元,奖励经费1万元。新增流动人口管理专项经费5万元,计生专职主任专项奖励经费每人3000元。财力保障为社区网格化管理提供强力支持。第三个支撑体制支撑。经过两年来的不断探索,我们建立起社区居民小组长和社区工作者“三制一化”的工作体制即:岗位聘任制;目标责任制;工资统筹制,实行职业化管理。三个支撑确保城市社区管理网络的正常运行。
三、强化日常管理,网格化机制日趋成熟。
街道各社区通过提高居民小组长作用,建立起完善的管理网络。以海宁社区为例,海宁社区将辖区分为“二区四片十个责任块”,建立起社区-责任区-责任片-责任块“四位一体”的计生管理网络。建立健全岗位目标责任制,责任到人、奖惩到人。实行居民小组长“日工作单”制度,每天在上班签到时填报当天工作具体工作计划,具体到哪几个户,干什么。下班签退时填报当天工作完成情况,具体到完成了多少户,到什么程度。实行居民小组长“请假单”制度,年度工作考核奖惩制度。将工作质量与工资挂钩,月工资分为两部分,一部分为基础工资500元,按月发放,另一部分300元,年终根据平时成绩、专项督查、民主测评、奖惩因素等4大项13小项30余个指标的考核成绩,加入奖励或处罚分值后一次性发放。
随着社区网格化管理机制的不断完善,社区计划生育工作机制不断健全。实施社区计生网格化管理以来,街道辖区漏管人员日益减少,自以来,陆续清理漏管空挂人员270余名。而且自以来社区和区直单位空挂人员实行4个月未查体人员月上报、月清理制度运行良好,1300多名下岗无业失业人员查体运行顺利。每名小组长各负其责对各自管理的育龄妇女情况熟悉了解。定期上门随访,搞好管理和服务。流动人口管理信息日益畅通。小组长常规入户,有效保障流动人口信息变动的及时掌握,减少外来人员违法生育情况发生。城市低生育水平稳定。以来,城区违法生育现象明显减少,统计年度8个月未出现违法生育情况,同期对比,有明显的提升。
五、着眼长远,不断深化完善网格化管理机制。
社区网格化管理模式有效突破了城市社区计生管理的瓶颈。总结该项工作模式的优点主要有:一是管理更全面更彻底,划区划片责任到人,在很大程度上减少管理漏洞;二是管理更规范更细致,职业化管理让工作者服务管理更加专业规范。三服务管理便捷长效。随着该项体制制度的深入运行,社区服务管理在群众的印象逐步深化,群众对社区的归属感不断增强,会日益接受认可社区的服务管理,从而在根本上破解城市人口计划生育管理的难题。虽然该项管理模式日益成熟完善,但就目前的实际仍有不尽人意的地方。今后,街道在区计生局的指导帮助,在街道党工委的高度重视关注以及广大计生干部和社区工作人员的共同努力下,进一步深化体制、完善管理形成更加成熟完善的城市社区网格化管理体制,推动街道城市社区人口和计划生育工作的前景会更加光明。
毕节打造“大方经验”
发表时间:2012-5-21作者:黄祖祥|张凯。
来源:第2376期。
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“从全省来看,消防安全网格化管理工作做得较好的有毕节,而毕节做得比较突出的是大方。”这是业内人士对毕节市大方县消防安全网格化管理工作的一个断言。
“长期以来,公安消防部门的工作因受体制和编制制约,对乡镇、农村的消防安全监管鞭长莫及,对街道、社区的监管较为弱化。网格化管理则可以实现无缝对接,形成机构健全、责任明晰、力量整合、措施落实、管理到位的基层消防工作格局。”大方县消防大队大队长左炜介绍说。
据悉,在“清剿火患”战役行动中,大方县消防大队积极探索消防工作网格化管理模式,联合派出所、街道办事处等相关力量,在辖区大方镇开展试点,逐项完成示范建设任务,形成了毕节市的“大方经验”。
大方县辖区内共有8个社区、34个乡镇、103家重点单位、108万余人。在开展消防安全网格化管理工作中,该县依托各乡镇派出所、社区对全县实行网格化划分、实名制管理。工作中,明确了火灾隐患排查工作任务、责任人员,制定了网格化工作室工作职责、工作标准、整治措施和奖惩办法。
在摸底调查的基础上,按照健全消防安全网格化监管体系、完善消防安全监管运行机制的总体要求,该县将辖区划分为二级网格——以县消防大队、各乡镇派出所为单位划分的34个“大网格”,组织、协调、指导辖区消防工作;以行政村和社区为单位构成的378个“小网格”,其中以大方镇8个社区划分为19个网格工作室,明确每个网格室由2名民警和1名协勤负责网格室工作,组织开展网格区火灾隐患排查和消防宣传培训工作。工作中,对事故隐患、重大危险源等问题进行排查登记,建立网格化消防安全检查宣传记录本、火灾隐患网格化排查台账以及单位场所网格化划分台账和单位场所档案,设立举报信箱和火灾隐患举报热线电话(96119),实行24小时预约制度,并建立消防业务qq咨询服务。通过建立二级网络,形成“横到边、纵到底”的安全监管网络,把网格化管理科学涵盖到整个辖区,力争实现“无缝隙、无缺口”的消防安全监管格局。
据介绍,为规范消防安全管理,推动网格化隐患排查工作,大方县建立了日常消防安全管理五项制度。
检查巡查制度。实行县消防大队、各乡镇派出所负责日常消防安全工作,对存在的突出问题,每月组织一次有针对性的集中排查;各乡镇、社区网格室消防管理人员负责开展日常消防安全检查,对检查情况实行登记造册,并及时录入消防监督管理业务系统。
督办移交制度。各乡镇派出所、村(社区)工作人员在日常消防安全检查中,对排查发现的火灾隐患及时督促单位进行整改;对不能立即整改的严重火灾隐患,由各乡镇派出所移交县消防大队,履行书面移交手续;对严重威胁公共安全的重大火灾隐患,立即报告县公安局,由县公安局提请政府挂牌督办、限期整改;对群众举报投诉的火灾隐患,由县公安消防大队进行处理。
宣传培训制度。消防大队通过选派业务素质过硬的消防监督人员,以视频授课的形式,定期对各乡镇派出所火患排查进行针对性培训指导;各乡镇派出所在开展隐患排查的同时,大力开展消防安全宣传,通过社区网格室设立的消防便民服务站、宣传栏、宣传橱窗等消防宣传阵地,为广大群众免费提供办理消防行政许可文书表格及填写示例,让办事单位或个人通过网络qq咨询服务或社区网格平台就能了解办理业务所需准备的材料及办理流程,并设立及居民楼道消防警示牌。督促辖区单位开展内部消防安全培训,并参加专门的消防安全培训。
网上监管制度。消防大队在“二级网格”的协同配合下,通过消防监督业务系统对各乡镇派出所开展网格化火灾隐患排查整治工作的开展情况反馈至县公安局,由县公安局进行月督察通报,并纳入绩效目标考核,明确了各乡镇派出所的任务量。通过一系列可行的监管制度,实现了网格化隐患排查工作的可视化、便捷化、动态化管理模式。
在网格化管理工作中,该县实行分级处置、层层分解。各级监管人员在日常检查中发现的消防安全问题,按照自身职权,能处理的及时处理;不能处理的,及时整理上报县消防大队。县消防大队对上报的问题实行综合分析、分类处置,对于一些重大问题,及时报告县政府,由县政府牵头,组织相关部门,实行联合处置。
据统计,从2011年11月14日至今年3月,该县共检查单位3540家,发现火灾隐患1819处,督处整改火灾隐患1710处,下发《责令改正通知书》1252份,临时查封5家,责令“三停”8家,下发处罚决定书44份,罚款150500元,拘留4人,有效地消除了一大批火灾隐患。
网格化管理发言稿【第九篇】
谈到竞争我是第三次在这里发言提到这个话题了,我觉得竞争是学生进步的动力,营造班级良好竞争氛围是形成良好班风的重要举措,当今的时代是竞争很强的时代,未来的时代将有更剧烈的竞争,要使学生成为未来社会竞争中的强者,必须在当前的教学过程中培养学生的竞争意识和竞争能力。这一届学生带下来,我在班级管理中的竞争机制方面又有哪些成功之处和新的突破呢,下面谈谈我的感受:
学生参与竞争首先是要有一个良好的竞争氛围,公平的竞争机制。鉴于此,我确立了如下几个方面的竞争。
1、结合学校的德育评分方案开展德育分评价竞争,每周一小结,每月一公布,即看每月评分排名,又看总分排名,这样一来学生很看重自己的每一分,每一次评比,从而自觉地来束约自己的言行。
2、学习分排名,周考和月考即看名次打分也看进步打分。类同于德育分的作法。自然的让学生置于这种学习竞争氛围中,试行一个周期后,学生在各方面都有了进步,尤其是学习的信心更足了。
学生之间的竞争不是空洞的,是可以通过一系列的活动形式来体现的。
1、开辟pk榜.我在班级后面开辟了一栏“幸运52,全力起航,冲向名校名班”这实际是一块一对一的pk榜,上面有自己的对手、座右铭、向往的理想高中。上面密密麻麻贴满了小红旗和五星,记载着每次的竞争结果。学生可看重这块pk榜了,很多学生还拉上家长来欣赏,看着pk榜上自己的红旗、五星心里有了莫大的成就感,信心更足了,干劲更大了。值得一提的是中考前的体育训练中,受到刘为民老师的启发分小组竞争训练,在班上进行竞争筛选,充分挖掘体育尖子,让体育成绩最好的同学有施展才能的地方。然后让班上的体尖生带动全班同学一起训练,这样就形成了一股良好的竞争氛围,有了这股劲在体育训练中何愁练不出好成绩。最后我班体育中考中取得了年级第一的好成绩。当然这也归功于王立老师的细心训辅。
2、树立标兵.榜样的力量是无穷的,每个学生都有好胜,重荣誉的一面。我利用这一点激发学生相互间的竞争。凡是获得过年级第一的同学均能头象上墙(冠军榜)介绍了冠军次数,学习特色,奋斗目标,贴在教室的醒目处,激励了别人也激励了自己。
3、设立荣誉薄.以德、智、体各方面记录各人的优秀事迹,用身边的人和事激励学生参与竞争。
明显,无论何人,只要一走进教室就能明了班内的情况,在无形中就给了学生很大的压力,相应学习的动力也就大了。
每个学生都有自己的优胜科目,根据学生的学科特长分科进行竞赛辅导,展开科与科之间比较,班与班之间竞争,以组为单位,随时的进行横向交流,可以有效的培养学生的群体意识,也可以最大限度地缩小优生和差生之间的差距。实践证明,鼓励学生在各个学习环节上开展竞赛活动,不仅可以培养学生的竞争意识和竞争能力,对其将来的发展会产生深刻的影响。而且对现阶段调动学生学习各科的积极性提高教学质量也有显著的效果。在各级各类竞争中取得了显著的成绩。语文古诗文竞赛有九人获一等奖,全国数学竞赛中有两人获国家一等奖,两人获国家二等奖,两人获国家三等奖,参赛的13名学生全部获得省级二等以上的奖励,;物理竞赛有1人获国一奖,二人获国二奖,三人获国三奖10人获省二以上奖励;化学有9人获省级以上奖励.
我班与外校同类班级展开竞争,每次统考或联考后,我都要把外校的成绩与本班成绩进行比较,找成功之处,分析失败的原因,让学生明确自己在全市所处的地位,制定更高的奋斗目标.
有竞争,就必定有胜负优劣之分,也就是说,必定会让部分学生产生情绪障碍,影响其学习积极性。要避免这种情况,必须细心了解学生思想情况,随时加以疏导。我在班级管理中采用如下策略:
1、勤于观察,勤于思考。每日多与学生交流,以朋友的身份与他们交谈,争取从各种小事上预见学生思想和行为发展的趋向。
2、建立班主任信箱。学生有些话不好直接跟我讲,我就用了这个方法,鼓励学生来信反映别人或自己的情况、意见,我阅读后,将来信中反映的问题妥善处理。
在处理问题时,我注意了以下问题:
(1)要及时发现问题,及时处理,切忌拖拉。否则,将得不到较好的效果。
(2)要有针对性、艺术性。草率行事,漫无目的或者专翻老帐,都会引起学生反感甚至厌恶、效果适得其反。
(3)适可而止。学生的思想根源触及到了,就不要多加唠叨,留给学生反思的空间。
事实证明,班级良好竞争氛围多方位调动了学生参加群体活动积极性,真正形成了齐抓共管、积极主动、自觉自愿的新局面,给班上带来了活力,不仅激发学生的求胜欲,帮助学生克服自卑、树立自信,而且大大提高了学生的学习积极性,培养了学生的管理能力,使学生各方面的素质得到提高,形成了良好的班集体.因此在历次的大型考试中我班共有九人获得过全年级第一,有三人是多次获得年级第一,最后的中考中曾佳熙同学以全校最高分686获得全市第六名,刘惠坤同学以683分获全市第七名,全市前100名我班有13人,全校前十名中我班占有八人。有9人正取华师一附中,1人正取武汉二中理科实验班,所有这些成绩的取得归功于同学们的拼搏竞争和各科任老师的辛勤教育与辅导。
在此我真诚感谢孙xx老师、肖xx老师、xx老师,龚xx老师,
老师,是他们策划加辛苦,共同铸造了这批学子,谢谢大家!
网格化管理发言稿【第十篇】
尊敬的各位领导:
你们好!
今天,我镇城市网格化管理三期试点正式启动,作为一名网格监督员,担任着城市管理中各种部件、事件案件的发现、上报、核查的职责,我深感责任重大,我们的工作直接关系到网格化管理的成效。借此启动仪式的机会,我谨代表全体网格化监督员表决心如下:
一、立足本职、加强学习、不断提高自身业务水平。
作为一名城市网格化监督员立足本职工作的同时深入学习“上海市城市网格化管理实施暂行办法”等有关文件精神,通过参加区网格化集中培训加强城管通操作技能,学习上海市城市管理条例、上海市绿化管理条例等法律法规,不断拓宽自己的知识面,增强责任意识,规范行为操守,提高业务能力,更好地向准军事化目标发展。
二、及时发现、应报尽报、不断提高案件发现质量。
等事件,我们在上报案子时耐心向相关当事人解释相关法律法规劝导当事人能自行改正错误,加强市民的城市环境保护意识,降低此类案件的反复性,真正做到长效管理,根本上解决社区现行脏乱差的面貌。
三、遵章守纪、完善自我、不断提高队员素质。
工作中我们会严格要求自己,在岗位上尽职尽责,始终以网格监督员工作职责为准绳,严格按照各项法律法规流程办案,遵守监督员交接班制度、案件巡查记录等各项规章制度,每周例会通过深入探讨一些典型案例,集思广益,提高自身素质,认真履行网格化监督员的职责。
我们将恪尽职守,密切配合相关处置单位,团结协作,努力工作为全面提升我镇城市网格化管理工作作出我们的贡献。
奉城镇城市网格化管理指挥处置中心。