小学生写植物【范例10篇】
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小学生写植物【第一篇】
xx年08月15日星期一天气晴。
盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。一天，水仙花抽出了一根茎，花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿，双过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀！啊，好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。我喜欢我家的水仙花。
莲叶与荷花的对话_350字。
星空下，夜色沉静，我从花园的池塘边经过，无意中听见了池塘中莲叶和荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越来越脏了，我现在的叶子越来越黄了。”荷花在微风中点了点头说：“我也为我们生活的这片池塘在担心，我最害怕的是有些人把一种叫塑料袋的东西扔到我们的花骨朵上，让我们透不过气来，我有好几个姐妹因此丧了命！”“这有什么办法，人类现在在不断地污染环境，许多物种都灭绝了，照这样下去，说不定以后连我们莲藕家族也无法生存了。”莲叶担忧地说。……池塘里的对话还在继续，夜色中的我却感觉到脸上热乎乎的，联想到自己也曾经随手往池塘中丢弃过垃圾，心里非常后悔。想到如果人类再这样下去的话，说不定以后我们再也领略不到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风景了。简评：简洁的对话敲响了人类的警钟！保护环境就是保护人类自己！
莫愁湖的荷花_300字。
今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园，虽然我已去过多次，但我一点也不厌烦，能在那让人神清气爽的小路漫步，欣赏一池开得正欢的荷花，在我看来，是这个夏日的最让人享受的事情。一进门，一阵芳香扑面而来，那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上，一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微风中舞动着雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿态各异；那高雅的舞步美丽极了，粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀，似乎更美了。一阵风吹过，舞姿优美，香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞，含苞欲放；有的开得正艳，笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后，已安静地凋零了，绿叶蓬勃，围在荷花池旁，多么和谐啊！此时，荷花更显得娇美，那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花！
凌波仙子——荷花_450字。
在夏天里，最常见的花就是荷花了。池塘边，常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。花期6～9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。荷花有很多颜色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是桃红色的，还有些是几种颜色混合起来的。荷花的姿态也很多。有的微靠水面，好像睡美人在闭目休息；有的.昂首挺胸，好像在向人们展示自己；有的轻轻摇摆，好像在随风翩翩起舞……不少著名的诗人对荷花情有独钟，称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”想到荷花，人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起，缺一不可。少了荷叶或者荷花，都会显得单调。光绿，光红，都是不行的。荷花，象征代表着夏天；夏天，也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花，我爱夏天！
我为令箭荷花而喝彩。
成功的花，人们只羡慕它的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。——题记姐姐托我养一盆令箭荷花，那是一盆刚抽出芽的花，很小，很可爱，是姐姐不久前获得的“至宝”，她要去参加比赛，故托我看养。我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方，天天浇水，盼望它长大。一日，我照常来浇水，却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子，一定是淘气的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，却发现令箭荷花已被石子压断，我顿时感到非常懊恼。沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里，然而，它的长势并不喜人——整天弯着腰，新长的叶子一天比一天枯黄，奄奄一息，仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’，也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态，母亲对我说：“反之……”我明白母亲没有说完的话。时光飞逝，转眼间，过了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子，花盆边的地板上，躺着掉落的叶子。告诉姐姐吧！我叹了口气，穿上外衣，出门了。路上，行道树立在道儿两边，低着头；路人脚步匆匆，面露愁。不知不觉，到了姐姐家，我来到她“工作”的书房，看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、专注，画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事，但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。回到家，吃过晚饭，我倒头便睡。醒来已是第二天早晨，是姨妈打来的电话铃惊醒的。她让我好好照看令箭荷花，说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛，在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话，我潜意识地走向令箭荷花，却惊喜地发现，它虚弱的身体上，抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中，就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般，显得与众不同。“好一株令箭荷花，它复活了！”我兴奋地手舞足蹈，继而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也轻轻地摇摆，为自己的新生而快乐。霎时间，我到有些惭愧的感觉，除了一个“好”字，来称赞它，其余的什么也说不出来。数日后，姐姐从上海回来，拿来一张一等奖的奖状，我则把“一等奖”的花拿来还她。姐姐抱着令箭荷花，形成一道亮丽的风景，让我既为它喝彩，也为她喝彩。
小学生写植物【第二篇】
我养了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三个星期的劳动结晶，植物培育史作文。我的蒜是用沙土种的，我将大蒜剥成一个个小蒜分散下来种，来保证它漂亮美观，这是蒜的播种过程。它的养植过程比较与众不同。我把它放在能够风吹日晒的地方，让它像生活在野外一样接受大自然给予它的美丽又残酷的考验---风、雨、晒。当然，我还是很关心它的，假如它实在受不了了，我还会给它浇水、搬到屋子里来；假如它长歪了，我会把它用绳子捆起来，使它长直；假如它有叶子晒焉了，或者被折断了，我会毫不留情地把它拔掉。在我这独特的“教育方法”下，小蒜十分茁壮的'成长起来，它可不像小潘的小苗那样弱不禁风，在风吹雨打下早已锻炼的刚毅、刚强，个子也窜得高高的。就是被吃掉了一片，也显得嫩生生，绿油油，不怕风雨、日晒的样子。其实，通过种植过和，我了解了爸爸妈妈的苦心。我就像小蒜的妈妈一样，看见它长高了，心里十分欣慰；看见它长歪了，心里十分伤心；看见它折断了，心里更是悲痛。通过种植，我明白了许多道理，也学会了许多，我要担负起责任，将种植进行到底。
小学生写植物【第三篇】
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的'时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子。
挣脱了绿色的外袍长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟我马上把盆底有洞的花盆装满泥土然后放绿豆在上面再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它盼它天天长大。
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
小学生写植物【第四篇】
迎着春天的朝阳，我们鸣响了驶往北京植物园的汽笛，大家欢呼着，路上时而还唱起歌来。过了很长时间，我们才到达植物园。
初入植物园，就被迎面怒放的桃花和翠绿的柳树深深的吸引了，赶紧冲上去噼里啪啦的拍起照来，生怕错过。可是谁知老天却不让我们照个痛快，他偏偏下起了雨，由毛毛细雨下到了鹅毛大雨，我们本不想打伞，假如不打我们就被淋湿了，只好打起伞在树下停留片刻。可这雨来得快，去得也快，一会儿就不下了。我们又踏上了路程。
园内的景色比刚才的更美了，也许是由于刚下过雨的原故吧，一路上所有的花草都争先恐后地开放，好似一位位亭亭玉立的少女站在湿润的泥土之间，我们欣赏了延路的桃红柳绿，闻了闻丁香花沁人心脾的味道，在郁金香园里流连忘返。不知谁喊了一声：“快看，温室！”在老师的带领下，我们进入了温室。温室里种着各式各样的花和树。快看！金虎仙人球，它宽米。周围有许多小的仙人球围着它，它是沙漠中最大的仙人球。还有佛肚树，蝴蝶兰等，都很好看。
出了温室继续向前走，你可以看到在路的两旁有完全不一样的桃花。那里的桃花颜色最多，有白的、红的、粉红的、半粉半白的；那里的桃花形态也最多，有含苞待放的，有竞相怒放的，有才冒新芽的；那里的桃花要么是孤芳自赏，要么三五成群，争奇斗艳，要么是花的海洋，让人仿佛置身桃花岛。
这就是我们一天的旅途，这就是让我们一天都置身于花的天堂的地方！
小学生写植物【第五篇】
我家门前有一棵银杏树，它足足有三层楼那么高呢。春天，银杏树叶子嫩绿嫩绿的，像一个活泼可爱的小宝宝。（比喻句形象生动）风一吹，像在和你招手呢。夏天时的银杏树更加引人注目，叶子从嫩绿变成了翠绿，像一把小扇子，坐在树下面，还能感觉到阵阵的凉意，非常舒服。
秋天，叶子慢慢变黄了。一阵秋风吹过，片片叶子都依依不舍地离开了大树妈妈，回到了大地爸爸的身边。（照应上文，树叶就像宝宝一样）大家见都忙着拾银杏叶，因为银杏叶泡出的茶很好喝，还可以提神。
冬天，银杏树不像其它树木需要人们的'保护，它的生命力很强，像一个坚强、勇敢的将士。
我家门前的银杏树已经活了几百年了，现在还受了林业局的保护呢。我爱我家门前的银杏树！
小学生写植物【第六篇】
我的学校就像一个美丽的大花园。我在学校茁壮成长。
学校充满了无限的欢乐。我喜欢那里的每个角落。我最喜欢的'一个角落是植物园。走到学校大门左侧约20米处，我们来到植物园大门。植物园就像一个大长方形。大门周围的墙壁凹凸不平，形状各异。穿过大门，有一条狭窄蜿蜒的小路。小路两旁的树木就像一群哨兵站在路边吹口哨！在小路的右边，有几棵树叫做铁树，就像几只刺猬身上的刺。有芒果树、松树等。左边有一棵香蕉树。香蕉树上有一把小香蕉，就像一群小男孩靠在妈妈身上。有些竹子的高度不同。这两棵竹子很高。他们到达三楼和四楼的中间。看起来他们比任何人都高。下雨时的沙沙声是露珠滴在竹叶上。郁郁葱葱、繁荣昌盛的野子像仙女一样倒下了。植物园中间有一个正方形。五年级和六年级有兄弟姐妹种植的蔬菜和红薯。他们努力工作来抚养他们。那里的汗水是他们的劳动。多美啊！还有五颜六色的花。小蜜蜂和燕子正在采蜜。植物园一年四季都散发着瓜果、鸟语花香。植物园外有两棵桂花树。当你听到啁啾声时，好像有几只鸟正站在桂花树上唱歌！放学后，学生们在植物园玩耍，闻到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。
我的学校非常美丽，非常美丽，但最美丽的是有着香瓜和水果的植物园。
小学生写植物【第七篇】
3月31日，今天，妈妈帮我买了一个大蒜，让我写观察日记，我从今天开始记录了，我先拿了一个盆子，放了较少的水，把大蒜剥好，放进盆子里。
4月1日，今天，我观察到大蒜没有变化。
4月2日，我又去看，还是没有动静，我有点着急了，怎么还不发芽啊?但是我发现大蒜下面长出根须了。
4月3日，到了第四天，有两瓣大蒜终于发芽了，我急忙拿着我的尺去量，大蒜刚发的芽只有5毫米。
4月4日，到了第五天，我发现大蒜的芽又长高了很多，用尺一量，已经12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的长度减去了昨天的长度，就算出了今天大蒜长了多少长。
接着，我每天拿着尺去量了做记录。直到芽长到33毫米左右的时候就长出了蒜叶，长出蒜叶后它长得更快了，每天差不多要长10毫米左右。我每天记录着它们的成长，发现盆里没有水了，我就会给它们加点水，看见有太阳的时候我会把题目放到太阳底下让它们晒晒太阳，让它们长得更快。妈妈说等它们长高了就炒菜吃，我却舍不得了。我觉得这次的观察记录非常有意义。
小学生写植物【第八篇】
日记记录了我们日常生活的点点滴滴，记录我们渡过的时间，我们的快乐时光。
春节前，爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。
大年初二的时候，水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!
一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。
过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。
大千世界，无奇不有。植物的种子你一定见过，可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。
九月，胭脂花积蓄了力量，准备开花。它的脾气与别的花不同，它是“开夜车”的。晚上9点_10点，你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话，一股浓郁的香味就会流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下，再剥去外面的叶，就会看见一个绿色的小球，把它使劲一拉，就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊，那个小球就是胭脂花的种子。深秋，种子变成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下来，放在地上，像一个个地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再见到胭脂花种子，可不要把它和地雷混为一谈哦!、
我家楼下有一棵柳树，粗壮的树干约六、七米高，一年四季发生不同的变化。
明媚的春天，温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树，嫩绿的新芽冒出来了，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，过了几天长出了嫩绿的叶子，尖尖的、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，婆娑起舞。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的歌。
炎热的夏天，火辣辣的夏姐姐就像一位画家，把柳叶涂得更加翠绿，成千上万的叶子紧挨在一起，近看就像一把遮阳伞，远望就像一朵绿色的“蘑菇云”，风儿吹，绿云动，又像一位美丽的姑娘，牵动绿色的裙摆，翩翩起舞。知了站在树梢，不知疲倦的叫着“好热、好热!”
金色的秋天，淘气的秋妹妹，就像一位魔发师，今天将柳树染成浅绿，过几天再染成深绿，最后又换成黄色，满头梳理成一条条小辫子，真像一位妩媚的维吾尔族少女，婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气，叶子翻了几个筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飞舞，落到地上，给大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松软软的，感觉在沙滩上散步。
寒冷的冬天，老顽童冬爷爷，鼓起腮，“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气，柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣，披在身上，一样抵挡不了寒冷，“啊嚏”，树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转，坠落下来，整棵树变得光秃秃的，好似一位伤心的老人，孤伶伶的站在哪儿，盼望春天早点到来。
春节的前一天，我和妈妈的好朋友一起开车去乡下玩。
温暖的阳光照耀着大地，一路上，我看到了弯弯的羊肠小道、高高的山峰、满园盛开的桃花、尤其是那一片片金灿灿的油菜花，特别引人注目。这时，一阵风轻轻吹过，油菜花摇晃着身子，仿佛在说：“瞧，我多漂亮啊!”。我在一旁看见菜花炫耀自己的美，忍不住笑了。
呼吸着这里的新鲜空气，我多想摘几朵美丽的油菜花送给爸爸，但我还是不忍心去伤害它们，就让它们在这里尽情地唱吧，跳吧!
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。
有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书，终于找到了答案。原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
小学生写植物【第九篇】
我家有三盆海棠花，两盆是粉色瓜子海棠，另一盆是叶上霜海棠。近几天，它们都开出了美丽的花儿，我常常去看看它们。
粉色瓜子海棠的枝干细细的，有绿色的、暗红色的和大红色的；它的花骨朵儿扁扁的、半圆的，靠枝干的那一部分凸出来一点；已经开出来的花儿，花瓣儿是粉红色的，花蕊是淡黄色的；叶子长到一定的程度就变成红色的了。这表明它有了一定的年龄。
叶上霜海棠的枝干比粉色瓜子海棠要粗些，是暗红色的；它那含苞欲放的花骨朵跟粉色瓜子海棠一样，扁带半圆；绽开了笑脸的花儿，它的花瓣是大红色的，花蕊是淡黄色的，但很少开放；叶子一半红一半绿。
过了好一会儿，我才记起我不是海棠花，我是在看海棠花呢！
小学生写植物【第十篇】
放学回到家，我发现奶奶把剥好的蒜瓣儿泡在盘子里。我来了兴趣，便仿照奶奶的方法也做了一盘。
我先找来一个盘子，几头蒜，几根竹蔑，一点棉花。随后，我把棉花拍平，放在盘子里。然后用竹蔑将剥好的蒜瓣儿穿成大小两圈，再把一大一小两圈蒜瓣儿放在准备好的盘子里。最后，在盘子里洒上水，将盘子放在窗台上，让它投入太阳公公的.怀抱。
2002年3月30日。
早晨起来，我像往常一样，把那盘蒜瓣儿放在窗台儿前让它晒阳光。这时，我发现蒜瓣儿顶上先长出了紫色的一层皮，有的还顶破了紫色的那层皮，钻出了浅绿色的嫩芽。蒜芽里还有一层，如果不仔细看，还真看不出来。再看下面，蒜瓣儿的底部长出了几根白色的根毛，把整个蒜瓣儿都顶了起来。真没想到几条小小的根毛竟有这么大的力量!忽然。我发现一个蒜瓣儿被撑破了一个口子。哦，这大概是大蒜瓣儿在繁殖后代。我想小蒜里一定还有很多小蒜。这使我想起了一个谜语:“兄弟一七八个，围着柱子坐。只要一分开，衣服就扯破。”它们有这么好的母亲，为它们提供养分、水分，它们一定会长得很好。
我期待着这些“小兄弟们”尽快茁壮成长!
2002年4月3日。
今天，蒜芽长得更高了。我拿来尺子一量，有的长到了18厘米，有的长到了16厘米。这时，最引人的就是蒜苗儿的叶子了，窄长的，嫩绿嫩绿的，在阳光下还闪着光泽呢。再看底部的蒜瓣儿，变小了，缩水了。显然，它是将自己全部的营养都输送到茎、叶上面去了。