家长陪孩子的心得体会（优质14篇）

陪伴孩子的时光增进了亲子关系，理解了他们的需求与感受，发现了教育的乐趣与挑战，是否也能让家庭更加和谐呢？下面由阿拉题库网友分享的“家长陪孩子的心得体会”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

家长陪孩子的心得体会 篇1

非常感谢学校给予我这个宝贵的机会，让我与各位家长一同分享和探讨我们各自在教育孩子方面的经验。首先，我要由衷地感谢辛勤付出的老师们，没有他们的辛勤教育，孩子们就不会有坚实的基础。我深信，孩子的成长需要老师和家长共同参与的教育。特别值得一提的是，我要特别感谢那些担任我孩子班级的老师们，她们时刻都会及时地向家长们反馈孩子在学校的情况，这使得家长们能够更清楚地了解孩子的状况。非常感谢！

俗话说得好物以稀为贵，现在的孩子都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩子越来越难管，我家这颗掌上明珠也不例外，她那调皮、好动、活泼可爱的模样，还有那开朗大方的性格，给我的家庭带来了无限的快乐。但是和很多家长有同一样体会，用软的不行，用硬的也不行，可见现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现谈谈本人的心得体会：

和其他孩子一样，我家的小馨悦也时常会撒娇、争宠，而且程度相对较重。有时候她会要求我喂饭、帮忙穿衣服。为了培养她独立的个性，我一直在努力让她自己做自己的事情，但有时候她还是会情绪化，不是闹着不吃就是哭个不停。在她情绪化的时候，我也会跟着脾气大起来，但冷静下来之后，我才意识到自己没有正确引导和耐心，其实孩子更需要的是大人的耐心和正确的教育方法。只要我和她谈谈小条件或者给她一个小小的奖励，她的激情就会迸发出来。虽然馨悦在学校里性格开朗，但她也有害羞的一面。不过，她对所学的`知识却能够非常流利地阅读。每天晚上，她总是模仿老师的样子给我们表演，逗得大家哈哈大笑。睡觉前，我们已经习惯了互相讲故事的游戏，这可以激发孩子的朗读和语言组织能力。馨悦还喜欢唱歌，虽然现在唱得还不够动听，但我会经常鼓励她多听多学。她也喜欢画画，虽然画得不是那么有艺术感，但我仍然很满意。我也会给她买许多美术绘画的书籍，以便让她懂得美的感觉，增强她的空间想象能力，并培养她对颜色运用的妙处。

每个孩子都有独特的优点和闪光的一面，只要我们用心去发现。孩子们的潜力是无限的，我们应该给予他们适当的发展空间，并且善于与他们交流。孩子们有着独特的思考方式，我们不需要过多地强求他们学会多少知识，在快乐和自然的环境中，他们常常能给我们带来意想不到的惊喜。作为成年人，我们应该怀着自然、平和、快乐的心态陪伴孩子一起成长！

家长陪孩子的心得体会 篇2

“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望，但如何才能使自己的子女成龙、成凤，是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸，这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否，与父母的教育，家庭的和谐关系重大，所以说“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”。我不是一个成功的母亲，但结我想结合专家的教育和自己的经验，谈谈自己的教育心得：

一、在孩子的学习过程中，父母应该培养他们自觉学习和按时完成作业的习惯，及时处理学习上的不良行为，避免问题进一步恶化。教育孩子是家庭和学校、老师共同的责任，家长需要与学校老师合作，教导孩子正确的学习方法，并监督他们完成各科作业。我们要求孩子真正理解自然科学的原理，有问题就勇于多问。

二、在培养孩子的品德方面，我们需要确保他们能够健康成长，并成为有用且有才华的人。为了实现这一目标，我们必须全面发展他们的德、智、体、美等各个方面。不仅要注重智力教育，还要加强德育教育，使他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活，并培养团结同学的意识。同时，在我们力所能及的范围内，我们也要关心并帮助那些老年人、弱势群体、病患、残障人士和经济困难的人。我们要教导孩子们区分对与错，知道什么事情应该去做，并且勇于去行动，同时也要知道什么事情是不应该做的。正如俗话所说：“小时候偷针，长大后偷金。”这句话非常有道理，因此我们应该向周恩来的母亲学习，教育孩子不拿别人的一针一线，即使是物质上微不足道的东西，也会对人的行为产生深远的影响。

三、为了激发孩子对生活的热爱，培养他们的自立能力和自强精神，我们可以鼓励他们参与一些适合他们能力的家务活，例如洗碗、扫地和洗衣服等。通过让孩子独立完成这些任务，我们帮助他们在将来走入社会时打下坚实的基础。

四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才，真是件不易的事。但我认为成才不一定是考试的100分，或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会，多与邻居的孩子玩玩，节假日，尽量带到野外，让他与大自然接触，吸收新鲜空气，使孩子的身心健康地成长。

五、唤起孩子的好奇心，让他们对世界充满探索的渴望。以这种好奇心为驱动力，鼓励他们主动追求知识。当孩子向我们提问时，要用内心深处的智慧回答，如果遇到不懂的问题，一同与孩子展开探索。

六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自己的孩子。不管多忙，也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活，学习上要多关心，当然关心不等于溺爱，经常用问寒暖，让孩子体会到母爱的伟大，从而激发他懂得的感恩与回报，让感恩与回报激发他的`上进心。

七、作为父母，我们不能永远认为自己是大人，孩子是孩子。我们应该多与孩子进行沟通，倾听他们的内心声音。当我们发现孩子有不妥之处时，不要急着动手打骂，而是应该先了解事情的缘由。经常对孩子发火会导致两种结果。第一种是孩子习以为常，认为你的发火并没有什么大不了的事情；第二种是孩子因为胆小而害怕你，从而对你退缩不前。如果我们经常发火，孩子就会选择不向我们报喜不报忧，家长也就无法真正了解孩子的情况，从而教育变得被动起来。教育孩子是一个复杂的系统工程，只能慢慢来。

八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境，家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好，好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时，孩子的教育就成功，当你跟孩子的关系很糟糕，教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育！一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么？孩子不是空白的画板，而是特殊材质的空白画板，当我们拿起“为人父母”这根笔时，就会发现画板变得很油滑，不愿接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望，而且这种抵制是长期的。

家长陪孩子的心得体会 篇3

引言：

劳动是培养孩子健康成长和独立性的重要方式之一。作为家长，我们有责任指导孩子学会劳动，让他们体验劳动的乐趣与价值。在家长指导下，孩子通过劳动不仅可以培养实践能力，还可以培养责任感、团队合作等各方面的优秀品质。本文将分享我在指导孩子劳动中的心得体会。

第一段：选取适合孩子的劳动项目。

家长在指导孩子劳动时，首先要考虑孩子的年龄和能力。适合孩子的劳动项目有很多，比如家务劳动、庭院绿化、种植蔬菜等。我曾经带着孩子一起打扫卧室、洗碗、晾晒衣物等家务劳动。这样的劳动既能养成孩子的良好卫生习惯，又能培养他们的动手能力和自理能力。

第二段：培养孩子的责任感和团队合作精神。

在指导孩子进行劳动时，家长可以让孩子明确自己的责任和任务，让他们知道劳动的重要性。我曾经带孩子参与装修家居的过程，教他们如何布线、搬运家具等。在这个过程中，我告诉他们装修家居不仅是为了美观和舒适，还是我们对家庭负责的`表现。这样的经历让孩子懂得了责任感和团队合作的重要性。

第三段：培养孩子的创造力和思考能力。

合理的劳动任务可以培养孩子的创造力和思考能力。在一次暑假里，我带孩子一起参加了社区组织的手工制作活动。我让孩子们用废旧材料制作创意手工，如花盆、鸟巢、照片墙等。在制作的过程中，孩子们需要不断地思考和尝试，培养了他们的创造力和动手能力，还提高了他们的问题解决能力。

第四段：建立正确的劳动观念。

指导孩子进行劳动的一个重要目标是建立正确的劳动观念。我们要让孩子明白劳动是一种光荣的事业，是获得成就和自尊的途径。在指导孩子劳动的过程中，我试着让他们从中找到快乐和成就感。我经常鼓励孩子们完成任务后自豪地分享自己的成果，激励他们对劳动保持积极的态度。

结论：

指导孩子劳动是一项长期的过程，家长需要有耐心和智慧。作为家长，我们要为孩子搭建学习劳动的平台，让他们在劳动中收获快乐和成长。通过适合孩子的劳动项目，培养他们的责任感、团队合作精神、创造力和思考能力，最终建立起正确的劳动观念。只有家长和孩子们共同努力，才能让孩子在劳动中走向成功、走向幸福。

家长陪孩子的心得体会 篇4

孩子们在日常生活中必须承担一些家务劳动，例如整理房间、洗碗、洗衣等等。这些活动不仅帮助家长减轻了负担，更重要的是能让孩子们明白劳动的意义，培养责任感和独立性。今天，我将和大家分享一些孩子们从此次口述劳动中的心得和体会。

第二段：学会分工合作。

孩子在口述劳动过程中最大的收获就是学会了分工合作。在过去，如果孩子只是单独地完成家务劳动，可能会觉得这是一项繁琐无趣的活动。但是，通过分工合作，孩子们会觉得责任分担了，同时也会觉得活动更有意义和乐趣。在此过程中，孩子们也学会了相互协助并建立起了良好的'沟通。

第三段：学会了负责任。

孩子们在口述劳动中的另一个收获就是学会了负责。在过去，孩子们可能会对家务劳动随便应付，并没有负起责任。但是，在口述劳动中孩子们必须确保家务事情完成得正确和完美，而这个过程需要他们承担相应的责任。这让孩子们认识到了责任感的重要性，并且也为以后的生活做好了准备。

第四段：培养了独立性。

孩子们通过口述劳动也学会了更加独立。过去，家长可能会为孩子们做一切事情，使他们变得依赖和软弱。但是，通过让孩子们承担家务劳动，他们学会了更加独立。这让他们有信心打理自己的生活，并且也为以后的成长做好了准备。

第五段：结语。

总之，孩子们在口述劳动过程中获得了很多收获。他们不仅学会了负责，更重要的是，他们培养了分工合作的能力和独立性。这为他们以后的成长提供了坚实的基础，并让他们更有信心面对未来。因此，作为家长，我们应该鼓励孩子们参与家务事情，并教会他们用劳动来实现自己生活的价值。

家长陪孩子的心得体会 篇5

1、最近讨论亲;聊带孩子玩，我的感悟是孩子小段其实是好的时候，在旅行过程中我们将很享受和孩子在一起的时光，这个时候他完全属于你的，你也放下工作完全属于他的，等孩子再长大了，思想意识更独立了，这样机会和感觉会越来越少

好好enjoy和珍惜这段美好时光吧

每次和儿子出去就特别的疼他;看博物馆和他讲一些知识;结合学校里面学到的知识;实地看还是很不一样的;发觉4年级的孩子开始对历史文化感兴趣了;上次去澳门;在游览大三巴的.时候;我没有想到儿子那么的认真和专注的看;大出我的意料;我不由得说;你这么喜欢教堂历史啊;那去欧洲我们能了解更多更多;儿子居然说那好;你一定带我去;我说一定的

说到属于我的旅行;我一直有这个认识;小学阶段孩子还是不是那么的独立;那么有自我意识;这个时候我们可以更多的感染;是否大了;可能他就不愿意和我一起玩了;所以我得好好珍惜和他的旅行

2、前两天带孩子去了趟丽江玩，回来让他写了篇作文，以下是内容，大家看看怎么样农历二月初八,丽江纳西族最隆重的民族节日--三朵节如期而至。

我恰巧旅行至此，感受到了浓郁的民族节日气氛，好不热闹

据说，“三朵节”源于丽江白沙玉龙村的北岳庙会，纳西语叫“三朵颂”，就是“祭三朵”的意思。

“三朵”是纳西族的本主神灵和最高保护神，传说中骑白马、穿白甲、戴白盔、执白矛，是能征善战、济困扶危的英雄，保护着纳西人的安全，千百年被纳西族崇奉为保护神、战神。

我走进了当地的庙宇，也虔诚地拜了拜，期望可以保佑我的爸爸妈妈和朋友身体康健，同时也期望我的小妹妹或者弟弟。

当天，除在北岳庙举行节庆活动外，纳西族同胞要在自家烹制食品，烧香祭拜“三朵”。

我有幸尝到了丽江粑粑，永胜油茶，米灌肠等当地著名的食物，还喝到了甜米酒，那滋味简直就是享受

二月的丽江，阳光明媚，春意盎然，正是来丽江旅游的好时候。

有趣的是，在通往玉龙雪山的必经之地，我还看到了一处即将建成的别墅区，打听一下名字，好像叫“净心区”。

仔细想想，只有这样的名字才配得上诗情画意般的丽江吧

家长陪孩子的心得体会 篇6

作为一个不到6岁孩子的家长，我和其他所有父母一样都非常关心孩子的教育问题。我们都希望孩子能够成为对社会有用的人。下面我想和家长和老师们交流一下，关于孩子可能会出现的一些问题。有句俗话说得好：“三岁看大，七岁看老。”幼儿时期的教育非常关键，它可以帮助孩子养成良好的生活习惯，学会基本的礼仪和礼貌，并遵守社会的道德规范。这样，在将来的成长过程中，孩子就不容易走错路，也能为家长节省很多精力。

首先，让我们来探讨一个广泛存在的问题：孩子的饮食问题。我参考了美国人的方法，每个孩子都可以挑选自己喜欢吃的食物，但限制了乱吃零食的行为。这样做的结果是，到了正餐时间，孩子们往往已经不再感到饥饿，导致无法好好进餐。那么应该怎么办呢？美国人的方法是规定每顿饭必须吃完才能享用零食或者其他食物。如果孩子在此期间表示已经吃饱了，也不必强迫他们继续进食，只需在下一顿饭之前收起所有食物，让孩子明白不吃饭就会感到饥饿。饥饿的感觉并不舒服，孩子们会牢记不好好吃饭的后果。然而，采取这个方法需要与家中的老人进行沟通，以免老人心疼孩子而偷偷给他们食物吃，否则前面的努力将化为乌有，哈哈！

另外，还有一个关于孩子的文明礼貌问题。作为父母，我们经常会发现孩子学到了一些不文明的言行，而这些影响很大程度上是来自我们自己。在不知不觉中，我们教给了孩子许多东西。孩子通过模仿大人的一言一行来获取知识，所以我们首先要管好自己。只有我们注重文明礼貌，孩子们才不会受到不良影响。当孩子遇到不文明的言行时，我们要认真对待，并及时纠正，不能马虎应付。我们要让孩子知道什么是正确的，什么是错误的'，帮助他们从小树立起正确的文明道德观。

还有一个很重要的问题：诚实。首先要和孩子讲明说谎的危害，认识到诚实是一种美德，诚实的人受到别人的尊重，说谎话的人是可耻的，不受欢迎的。在生活中有很多事情，孩子们不懂问起来，家长碍于各种原因不能讲实话，这些都对培养孩子的诚实不利。家长们只有从我做起，尽量不要对孩子说谎，自己的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。

最后，孩子的教育不只是家庭和学校的教育，也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂，孩子们迟早会进入社会成为社会集体人。我们在教育孩子时尽量贴近生活，多参加社会生活，并注意对孩子的活动进行指导，引导孩子们树立健康积极的生活观。

家长陪孩子的心得体会 篇7

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们，家长是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，希望自己的孩子茁壮成长，有所作为。

我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境，造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,

不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是衙门提的问

提难免把大人难住。大人不学习是不行的.。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞，也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常

喜欢 从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想

最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。 我会有一 种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动，与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业，我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书，需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报，我就上网帮助她搜集资料，与她一起设计版面，陪着她一直做完。学校里的书香校园活动，让家长和孩子一起读书，我就每天床头上放上一本书，孩子也跟着学，睡觉前我们母女俩一起读上一会书，从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨，我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园，在山顶上，我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养，增加孩子的自信心。

从孩子四岁起，我就让她学习舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画，我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本，买了与绘画有关的书，并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又非常希望学钢琴，于是我又给她找了钢琴老师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，而且都获了奖，这让她越来越自信，学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

家长陪孩子的心得体会 篇8

十一长假学校对孩子的学习安排的非常合理，还给我们家长发了数字图书馆的网址，希望孩子能在假期利用闲暇的时间上网读一些自己喜欢的课外读物。

假期的'几个晚上我和女儿一同上了数字图书馆的网站，没想到里面的内容还很丰富多彩，女儿很喜欢看里面的故事，《西游记》等非常好看的故事书，女儿看的津津有味，女儿有时平时写完作业还上网玩玩游戏，看动画片，现在看上故事书也把其他的忘记了，一边看还一边和我讲故事的内容，讲的还非常形象，这样既然丰富了孩子的课外知识，还锻炼了孩子的表达能力，所以作为关心孩子的家长都会很高兴的陪孩子阅读，从中还可以让孩子从读书得到很多快乐，学到很多知识。

阅读数字图书馆的故事，可以让孩子从中积累很多句子，好的词语，对孩子以后的阅读和写作都有很多帮助，以前老看见孩子老在游戏中找快乐，我们作家长的非常担心孩子会迷恋上网络游戏，耽误孩子的学习。

作为家长我们也希望和孩子一起读书、一起进步，我们以后会给孩子提供静心阅读的时间，空间和足够多的好书，我们也会尽量抽出一些时间和孩子一起读书慢慢培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的习惯。我们会给孩子更多的鼓励，适当还会陪她谈谈读书后的感受。

家长陪孩子的心得体会 篇9

我是一位高中生的家长，和其他家长一样，我希望我的孩子能够考上一所理想大学，取得出色的成绩，有一个光明的未来。

我非常希望能够与大家相互学习，共同探讨如何更好地培养和教育孩子。在家庭教育的过程中，我深刻地体会到了一些感悟，现在我想将这些经验分享给大家。家庭教育是一个持续不断的过程，需要我们不断学习和成长。首先，作为父母，我们要注重建立良好的沟通和理解。与孩子进行真诚的对话，倾听他们的想法和感受，这可以促进彼此之间的信任和理解。其次，我们要给予孩子充分的关爱和支持。关爱并不仅仅是物质方面的满足，更包括情感上的关怀和支持。无论孩子遇到困难还是取得成就，我们都要及时给予鼓励和肯定，让他们感受到我们的支持和爱。另外，我们还要注重培养孩子的独立性和责任感。适当给予孩子一些自主权，让他们有机会独立思考和决策。同时，我们也要教导他们要对自己的行为和选择负责，并为自己的行动承担后果。最后，我们要关注孩子的兴趣和潜力。每个孩子都有自己的特长和爱好，我们要尊重他们的选择，并给予支持和鼓励。在培养孩子的过程中，我们要注重发现和培养他们的潜力，让他们能够在自己感兴趣的领域发展并取得成就。总的来说，家庭教育是一个综合性的过程，需要我们不断学习和改进自己的方法。通过建立良好的沟通、给予关爱和支持、培养独立性和责任感，以及关注孩子的兴趣和潜力，我们可以更好地培养和教育孩子，帮助他们健康成长。同时，也希望大家能够分享自己的经验和心得，让我们共同进步，共同为孩子的未来努力！

一、让孩子感受到父母的爱

我经常在报纸和杂志上看到许多家长深深地爱着他们的孩子，他们认为对孩子的.付出是理所当然的，不需要回报和感激，只要孩子能够学好知识，其他一切都不重要。因此，经常会有新闻报道说某某孩子因为一点小事和父母争吵，导致离家出走，这让父母非常着急，四处寻找，甚至报警，而孩子却只是在网吧里玩游戏。

这实在是令人痛心的事情，但归根结底，是孩子们缺乏对父母的感恩意识，对他们所给予的关爱没有任何感觉，这才导致了现在的情况。因此，我非常重视培养孩子们的感恩之心。从他们很小的时候开始，我就教导他们要懂得感谢，并努力培养他们这方面的意识。每天下班前，孩子们都会帮忙擦干净地板，并为父母准备可口的饭菜。

现在在我们家，每个平时的双休日，只要我在家，中午的时候，我会主动烧饭给全家人享用。而当父母过生日时，孩子们都会主动承担起家务，以此来表达对父母的感激之情。这已经成为我们家庭的默认规矩。通过这样的劳动，我们希望培养孩子们的感恩意识，让他们懂得感激父母对他们的爱。

二、让孩子学会独立，学习生活技能

现在的孩子就像是温室中的花朵，在长辈亲人的呵护下成长，导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病，丧失了生活能力，出现越来越多的“啃老族”。我认为，孩子必须要学会独立生活，因为孩子长大了，终究要一个人生活，不可能一辈子生活在父母身边，所以，我一直培养孩子的生活技能，从最基本的洗衣服、叠被子，到烧饭做菜，在此期间，我发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学。

现在，我还和孩子有一个约定，那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃，以此来培养他的生活能力和家庭责任感。

三、民主平等，认真倾听孩子的心声

我经常在报纸上看到一些关于父母与孩子沟通不畅导致的问题，有时候甚至会非常严重。我是一名高中生的家长，深切地感受到了孩子进入青春期后出现的“逆反心理”。随着孩子的成长，他的个子越来越高，我们之间的交流也越来越少。现在学习压力非常大，每天上学早出晚归，回家后吃完晚饭就去房间做作业。这个时候，我们也不方便打扰他学习，所以相互之间的沟通时间变得非常有限。我们只能尽量找到时间来了解孩子的情况。

于是，我们选择了在饭后，全家人聚在一起，像朋友一样坐下来互相倾诉心声。这时，我们会分享自己的近况和想法，也给孩子机会分享他们的心事。因为交流是平等的，只有通过彼此的分享才能真正建立成功的沟通。作为父母，我们愿意倾听孩子的内心世界，同时也希望孩子能理解我们作为父母所经历的辛酸。这种互相沟通不仅能让我们及时了解孩子，还能让孩子明白父母的付出和关心。

四、和孩子一同学习

父母的行为对孩子有着深远的影响。比如，我喜欢看战争和侦探片，这种兴趣也传染给了我的孩子，我们经常在闲暇时间一起坐在沙发上观看这些电影。家长最重要的角色是以身作则，就像“孟母三迁”所说的那样，只不过强调的是周围的环境对孩子的潜移默化影响。

很多家长都不愿意让自己的孩子沉迷于打游戏、看电视。有些家长甚至要求孩子一放学就去写作业，而自己却坐在电视机旁边看电视。这种做法是不正确的。我从孩子上初中时就开始采取了一项措施，即规定孩子在做作业时不可看电视。同时，孩子的父亲也基本上不看电视，除了日常新闻外，他会看报纸或者去公园散步，为孩子创造一个安静的学习环境，有利于他的学习。

五、积极配合老师的教学活动

学校中的老师很负责，尤其现在高中的班主任，他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长，通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通，帮助孩子，引导他们进入正常的轨道，我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况，便于及时教导孩子。

六、适当鼓励。增加孩子的自信心

考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了，所以面对孩子的考试失利，我会根据他最近的表现情况帮他进行分析，例如：最近做作业时经常走进走出，来来去去的次数变多，由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上，杂念太多，于是，我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来，认真学习，减少这些杂念。

对于已经踏入高三阶段的孩子，我会每天在他踏出家门时送上一句鼓励的话语，或者伸起拳头为他加油，激励他全力奋战！

家长陪孩子的心得体会 篇10

我是xxx的父母，我的孩子已经上五年级了。她从进入学校的那一天起，得到了老师和家长们的共同帮助，迅速适应了学校生活，并逐渐养成了良好的学习习惯，成为了一名合格的小学生。在此，我要衷心感谢各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一．家庭教育首先要从学习习惯开始

每天孩子放学回家，都是询问沟通学习作业和学校学习情况，然后开始做作业。在做的过程中，告诉她按课本和老师课堂讲的认真独立的.思考，有实在不会的问题再告诉家长。在检查作业有马虎大意错题时，总是细致耐心告诉她避免以后犯类似的错误。休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时，不让孩子在学习上打疲劳战、

现今，孩子们接触信息的途径变得多样化且信息量巨大，有时候他们提出的问题会让成年人感到困惑。家长常常会借助教材或者网络来寻找答案。除了完成作业之外，在周末的双休日，天气好的时候，家长会带着孩子出去玩耍，既能锻炼身体又能满足孩子的求知欲，一举两得。我们对孩子要求严格，做事情要认真。孩子完成作业后，我们会检查一遍。如果发现她字写得潦草，我们会要求她擦掉重写。有时候，她可能不太愿意，但是我们不能心软，要让她铭记，如果第一次做不好，就需要更加努力。因此，做事情必须要认真，应该尽最大的努力。

二．不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管

现如今，家长们都逐渐认识到不能过分溺爱孩子，不能一味迁就满足他们的需求。我们不应该什么要求都一味满足。这样容易使孩子行为无法自律，最终导致他们缺乏自我控制能力、没有上进心，以及缺乏战胜困难所需的勇气和毅力。随着孩子的成长，我们会让他们逐渐承担起一些生活琐事的责任，例如整理书包和收拾餐具等小事情。有时候，他们也会帮助大人做一些力所能及的事情。我们希望他们明白，不仅要学好书本知识，还要学会照顾自己和关心爱护他人。

三．期望值不过高，但仍要严格要求

我们都希望我们的孩子能够茁壮成长，拥有光明的未来。作为家长，我们同样怀着这样的心愿，但是我们不会强迫孩子在寒暑假期间去学习他们不喜欢的事情。相反，我们会尽量让孩子去做他们喜欢的事情，培养广泛的兴趣爱好，并且要求他们对待每一件事都要认真负责，以便将来成为对社会有用的人。近年来，儿童犯罪案件屡屡发生，当我们在电视节目中看到相关案例时，我们会详细向孩子解释科学的安全保护注意事项，并告诉他们如果遇到问题要及时向家长和老师报告。作为父母，我们更要时刻关注孩子的行动，经常通过观看电视新闻、法律法规案例的讲解来教育孩子儿童安全知识以及交通安全和人身安全。我们会教给孩子应对车祸、窒息、溺水、中毒和火灾等儿童意外事故的正确方法。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

给亲爱的家长们一个忠告：当孩子在做作业时，我们不要在旁边看电视或者玩电脑。我们应该给孩子提供一个安静的学习环境。家中如果有孩子喜欢读的书刊，家长们可以先浏览一下，以防止不良信息的出现，并方便与孩子进行交流沟通。在家里，我们要营造一个和谐、轻松和愉快的氛围，把孩子当作朋友，并建立起与孩子沟通的平台，以便能够了解孩子的真实想法。我们知道孩子在性格特点、兴趣爱好、行为习惯等方面可能存在一些不足之处，所以我们正在努力培养孩子的自理能力和积极主动学习能力。我们要多提高孩子的动脑动手能力。同时，教导孩子养成“不耻下问”和“勤于思考”的好习惯，引导他们独立思考，善于分析难题，培养良好的阅读习惯。当遇到一些作业上的困难问题时，我们要及时向孩子解释原理、思路和方法，力求让他们明白问题的本质。这样，当他们以后遇到类似的问题时，就能够自主思考并解决了。

五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责

人与人之间的距离是令人担忧的，即使是父母与孩子之间也不例外。我深信，如果我们能抽出适当的时间与孩子进行良好的沟通，相互了解并换位思考，给予孩子更多关爱，那么我们的努力一定会有所回报。作为孩子，每个人都希望自己是最优秀的，但这并不意味着每次都能表现最好。我并不期望孩子能做出伟大的事情，而是希望他们能脚踏实地、认真地做好每一件小事。或许我们可以不太在意结果，但过程却必须被重视。当孩子考砸了时，我会帮助她分析原因，找到差距，并确保她在以后的考试和作业中不再犯同样的错误，让她的学习不断取得进步。只要达到了这个目的，我就心满意足了。

总之，教育孩子的方法有很多，作为家长，我们需要时刻保持爱心，并且要细心、用心、耐心地对待孩子。我坚信只要我们家长能够做到这几点，并且学校和社会也共同关注孩子的成长，我们的孩子一定能够成为对国家和社会有益的人才。

做人是孩子立足之本，如果我们想要孩子在未来取得成就，首先要教育他们做一个好人。这是家庭教育中最重要的任务，良好的行为习惯和学习习惯不是一蹴而就的。只要我们有耐心、毅力和坚持不懈的努力，我相信每个孩子都能展现出自己耀眼的光芒。孩子的成长离不开学校这片沃土，也需要老师们辛勤培育的努力。希望家长和老师共同呵护每一个孩子，让他们的未来更加美好！

家长陪孩子的心得体会 篇11

金秋十月，天气不冷不热，正是外出游玩的好时候，而且国庆节假期家长不用上班，学生不用上学，可以一起出去旅游一番。形容带孩子出游的心情说说就会出现在在朋友圈中，内容也十分有趣。

每一次旅行，每一次出游，都是想拓宽孩子和自己的眼界，见的多了视野就很宽，不管去哪里，都完全体验当地的风土人情，感受当地的文化底蕴。

周末带着孩子老妈和闺蜜出游，幸福满怀。这么多年无论阴晴冷暖，她们总是义无反顾伴在身旁。情深意浓，感恩无尽

不介意留在你们身边也愿意陪你们走遍世界，因为对我而言最重要的一直就是家人啊，愿以后的无数个晴天里举家出游成为幸福常态

现在是带孩子出游的最美季节!是一个人带俩娃过来的`，有点儿佩服自己，累并快乐着。

心情好差，身体好累～真的好累～明明每天上班也没有很忙，中午也可以抽空午休，可就是很累～好疲惫～真的感觉身体被掏空～

现在带孩子出去玩，轻松多了，大的不需要照顾了，还成了照顾小的主力，小的也不再叫着让人抱了，撒欢的跑。很好。

第一次自己带孩子出去玩，以后会有好多的第一次。

今天带孩子出去玩，这家伙自己走好远啊，本来挺高兴，今天可以锻炼一下这小家伙的运动能力，结果，回了走不动了，直接接睡觉了，这还的大老远的抱回家的。

以前的家长觉得太早带孩子出去玩长大也不记得很不划算，但现在的家长不那么想了，小时候去过不代表再也不去了，可以反反复复去好多次，建立富有层次的回忆。

陪孩子玩了一天，宝贝累的已经呼呼觉觉去了，我也要休息啦，好累呀。

家长陪孩子的心得体会 篇12

自古以来，中国的传统文化中就有“勤劳致富”的思想，这也体现了中国人勤劳朴实的优良传统。然而，现在的社会风气越来越浮躁，许多孩子在家中都过着被宠爱的生活，缺乏了锤炼意志和锻炼能力的机会。因此，在这样的大环境下，家长的教育也需要更多地注重孩子的“劳动教育”，让孩子从小学会劳动，从而具备勤劳和探索的品质。

在培养孩子从小就接受劳动教育的同时，更多的培养是要关注到孩子综合能力的发掘和锻炼。在孩子接受劳动教育的同时，还可以帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观，提升孩子道德修养、发挥孩子的创造性、锤炼体魄和意志品质等不同方面。劳动还能让孩子从工作中体验自己的价值，为自信的建立起到了很好的作用。

在家庭教育中，对于孩子的劳动教育也是很重要的。家长可以教孩子做简单的家务，如擦桌子、洗碗、清洁卫生、洗衣服等等。家长要注重在孩子的成长过程中，从小就要让孩子认识、理解并热爱劳动，培养他们劳动的意识、习惯和兴趣。在教育孩子的'劳动中，父母要充分考虑到孩子自身的特点，给他们适量的压力，促使孩子克服困难，挑战自己的极限。

第四段：劳动教育的好处。

家庭中的劳动教育是孩子成长的重要组成部分。培养孩子劳动的意识、品质，能够让孩子养成从小劳动的好习惯，建立稳定的人格基础。他们可以从劳动中了解到，耕耘的艰辛和细致逐一的计算，寻找到工作的真正乐趣，培养起他们为社会做出贡献的想法和意愿。学会做事，还可以使孩子提高自己的安全意识，避免发生危险和不幸的事情。

第五段：总结。

在孩子的成长过程中，家长们不仅要履行教育的责任，还要帮助孩子积累更多的知识和技能，争取更好的未来。因此，家长在孩子的劳动教育上不应该松懈，要把劳动教育的理念融入到日常生活中，在孩子成长过程中，劳动教育是其成长进程的一个重要组成部分。不仅可以帮助孩子养成好习惯，还能够培养他们的综合素质，为他们的未来奠定坚实的基础。

家长陪孩子的心得体会 篇13

在当代社会中，越来越多的家长开始认识到，孩子的劳动经历对于他们的成长十分重要。劳动不仅能够让孩子学习到实际的技能，更能培养他们的责任感和独立性。本文将探讨孩子劳动后的心得体会，以及家长对于孩子劳动的看法和感悟。

孩子在劳动过程中往往能够体会到很多的收获和感悟。首先，劳动使孩子更加深刻地认识到付出的重要性。通过亲身的劳动体验，孩子能够明白任何事情都需要付出努力，才能获得回报。其次，劳动能够培养孩子的团队合作精神。在劳动过程中，孩子需要与他人合作，共同完成任务，这样能够让他们明白只有团结一心，才能达到更好的效果。此外，孩子在劳动中也能够培养耐心和毅力，因为有时候劳动过程中会遇到一些困难和挑战，但只要他们坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。

第三段：家长对于孩子劳动的看法。

大部分的家长都对于孩子劳动持有积极的态度。他们认为，通过劳动能够锻炼孩子的身体和意志，使他们更加健康和坚强。同时，劳动也能够让孩子尝到辛苦和辛劳的滋味，从而更加懂得珍惜生活和父母的辛苦。许多家长还指出，孩子劳动后的体验能够增强他们的自信心和自尊心，因为他们能够看到自己所做的劳动成果，从而感到自豪和满足。此外，家长们还认为，孩子劳动后体会到的困难和挑战能够锻炼他们的解决问题的能力和创新意识，培养他们的独立思考能力。

第四段：家长对于孩子劳动的感悟。

尽管家长普遍认为孩子劳动的好处，但他们也意识到，劳动并不是单纯的给孩子带来利益，而是需要一定的平衡和指导。家长们认为，孩子劳动需要适度，不能过度劳累，以免影响到学习和身体的健康。此外，家长们还指出，劳动应该与孩子的兴趣和能力相结合，才能让他们更加乐于劳动并取得进步。同时，家长们也应该给与孩子足够的`自由和空间，让他们根据自己的喜好和意愿选择适合自己的劳动方式，以充分发挥他们的潜力。

第五段：总结。

总结来看，孩子劳动后的心得体会对于他们的成长十分重要。劳动不仅能够培养孩子的责任感和独立性，更能让他们学会付出和团队合作。家长们普遍认为孩子劳动的好处，但也强调劳动需要适度和指导。因此，家长应该关注孩子的劳动经历，帮助他们充分发挥劳动的积极意义，并给予适当的支持和引导。通过这样的劳动经历，孩子们将能够获得更多的成长和收获。

家长陪孩子的心得体会 篇14

我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的开展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的开展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心开展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不喜欢。

学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒假过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长的也有的放矢。

于是，我和孩子共同到书店选书，大体按照学校推荐的书目，再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。

按要求，我也与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用，于是开始抽空和孩子一起读书。但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的。于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一局部都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐。然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记。我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节。一段时间坚持下来，孩子根本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改良方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。

亲子共读，我们喜欢！

与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言开展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！成长中的.儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸那么帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比拟，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的根底和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的微妙！