审计干部解放思想大讨论活动心得体会范文【通用8篇】
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审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第一篇】
海南建省和办经济特区，是解放思想和改革开放的产物，二十年过去，成就斐然。海南人一开始，就面临着怎么想、怎么干的问题，他们艰苦奋斗，开拓进取，不断研究新情况，解决新问题，打造了今日的“南海明珠”。“解放思想重在实际行动”，这是海南前进的写照，也是解放思想的起点和归宿。
激动不如行动，一打纲领抵不上一个实际行动。想当年安徽省凤阳县小岗村生产队长严俊昌和18户农民，立字据，按手印，分田单干，连夜抓阄分牲畜、农具，又迅速丈量土地，包产到户，可贵的是实际行动。县委书记知道了真实情况，叹了一口气，批示干到秋天，也是实际行动。情况反映到地委，地委书记说：“定罪定不下来，那我们就支持严俊昌。”也是实际行动。时任安徽省委第一书记万里来了，问了严俊昌三句话，可是共产党员?多大岁数?是过去的生产队长好当，还是现在的生产队长好当?问清楚之后，他说：“地方批你干一年，我批你干三年。”由此，这一个个实际行动，拉开了全国农村改革的大幕。亲身经历的生产生活的实践，迫使急寻出路的农民解放思想，县、地、省三级领导亲到亲问亲体验，实际情况使他们冒着风险拍板支持，其关键之点是“实际行动”，有此，解放思想立住了脚跟，也解放到了点子上，开了风气之先。
“行是知之始，知是行之成。”我们是知行统一论者，解决问题是解放思想的落脚点，实际行动是解放思想过程的继续和深化，务求实效是检验思想解放的试金石。解放思想就是要做着想，想着做，不能只想不做，也不能只做不想，未知的事物、创新的事业，都不是现成摆在那里唾手可得，总得经过实践——认识——再实践的过程，总得做深入、艰苦、细致的工作，由思想层面向实践层面转化，达“共识”而“共为”，才有创造力的释放，才能带动工作的创新。这需要勇气和毅力，也需要脚踏实地的精神。坐而论道，空来空去，把“解放思想”只是作为“好箭”拿在手中，摆来弄去，一个劲儿地夸，就是不放出去，成为说话的巨人、行动的矮子，必然坐失良机。
解放思想重在实际行动，就要抓具体。解放思想是具体的，体现在工作的方方面面;解放思想是实在的，体现在每个人的行动中。具体化，是一种工作要求，也是一种思想方法和工作方法，是马克思主义方法论的一个重要内容。抽象寓于具体之中，事物的端倪在具体中，矛盾的焦点在具体中，勃发的幼芽在具体中。情况掌握得越具体，思想越明晰，问题分析得越具体，认识得越清楚、越深刻，决策行动就越合理超前。一个个具体的认识深化，便有思想的升华;一个个具体问题的解决，便有实际行动的成果。一具体就深入，一具体就生动，一具体就鲜活，一具体就突破，这是为实践所证明的真理。不愿下苦工夫，存有抽象、笼统、空洞的毛病，一具体就慌乱，一具体就头痛，一具体就退缩，只是抽象地、泛泛地就观念谈观念，或言不及义、言不对题，或隔靴搔痒、只抓皮毛，解放思想就会收效甚微。
邓小平指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”解放思想，重实际行动才能做到、做好、做准确，才能与时俱进。实际，是客观存在的事物，是手头实在的工作，是人民丰富的实践活动。行动，就是真思真想，真抓实干。把解放思想定位于此，紧密联系单位和个人的实际，见行动、抓具体、求实效，在具体工作和具体环节上，创新思维观念，创新工作思路，创新办事方式，就会扎扎实实，富有成效。
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第二篇】
人类的历史就是一部解放思想史，人类面临的现实问题仍然是思想不解放。解放思想成为永远的任务。
“解放”是与统治、压迫、束缚、禁锢相对的概念。思想被什么束缚、禁锢着?回想解放思想提出的背景，当时主要还是为了冲破“左”的思想、“两个凡是”、个人崇拜、一大二公等思想观念和制度的禁锢。三十年来，正是在这些方面解放思想，才促进了经济市场化，政治民主化，文化多元化。但是，相对于更其生动的社会实践和日新月异的世界形势，解放思想的道路还很长，任务还很艰巨，主要禁锢仍然来自计划经济观念、“左”的思想、教条和本本等意识形态性观念，来自制度性、体制性弊端，还有传统落后的思想观念、思维方式、行为方式、生产方式、生活习惯，等等。
第一，思想还是被思想禁锢着。思想不仅为实践开辟了道路，思想也为思想指引了方向。但是，思想也成为思想的桎梏，行为的枷锁。传统的和现实的思想，都内化为人的观念，形成惯行思维，表现为被束缚的行为。
思想禁锢着思想，就是人自己禁锢着自己。被统治阶级要求得到解放，统治阶级不允许被统治阶级解放，这是“解放”与“统治”的规律。但作为统治思想，其自身要求继续解放思想，也要求全民解放思想，但思想却不能自己解放自己，不知道如何解放甚至解放不出来，这正是需要探讨和解决的问题。
第二，思想被胆量束缚着。核心是一个“怕”字：怕触及禁区犯错误；怕犯了错误失去既得利益和地位，包括政治、经济、文化利益和地位；怕触及领导尊严，违反领导意图，导致领导不高兴，自讨苦吃。归根结底，是政治地位不高、经济实力不强、文化水平不高、能力地下、自信心不强的表现，怕冒险，怕失败。是一种小富既安，患得患失观念束缚着人。
第三，思想被制度束缚着。制度总是有正负两方面的效应，其正效应保持着社会秩序，规范着思想，也规范着行为，对经济和社会发展起促进作用，但是，其中的负效应也束缚、禁锢着人的思想，制约着人的行为，迟滞经济和社会发展。比如政治上要求的统一和一致，经济上要求的主导和主体，对多元文化缺少宽容，这都会产生思想的禁锢效应。
第四，思想被权力束缚着。主要表现为唯书唯上不唯实。科学研究的传统是“吾爱吾师，吾尤爱真理”，但官场的传统却相反，权力总是代表着真理，领导总是“唯上是从”，而且唯上是讲政治的表现。
第五，思想被不良作风束缚着。假冲击着真，虚冲击着实。形式主义、弄虚作假等作风问题已经成为解放思想的最大障碍，也成为破坏政治、经济和精神文明的严重问题。
第六，思想被方法束缚着。经济是中心工作，为了加快发展必须坚持“两手抓”。但“两手抓”的过程中往往处理不好“两手”的关系，中心工作被“文山会海”排挤，各种“活动”和考核成为“中心工作”，形式往往大于内容，方法往往重于目标，目标总是被不当的方法冲击到边缘。
第七，思想总是被认识能力束缚着。一方面，人们对自然、社会和人的认识，对国情、地情的认识都取得了空前的突破，但依然进入不到“自由王国”；另一方面，思想解放的最高境界是思维、决策、行为符合科学，符合实际，但人的认识总是表现出绝对性、片面性和主观随意性。
总之，思想不解放，是由内因与外因禁锢着。解放思想，必须内因起作用，外因也要起作用。仅仅要求个人解放思想而统治思想、制度、体制和机制不利于解放思想，即思想环境不佳，思想解放是行不通的；统治思想、制度和体制具有很好的宽容度，即思想环境很好，但人的认识能力低下，又怕这怕那，畏首畏尾，思想也是解放不了的。
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第三篇】
的客观需要。民政工作如何解放思想呢?笔者认为关键在落实。
解放思想要落实在科学发展上。当前，我省民政工作还存在不少问题，在一定程度上制约了民政工作向全面纵深发展，主要体现在：思想观念不新，思路不开阔，思维不活跃，因循守旧，跟不上时代发展的潮流;法规建设滞后，跟不上社会变革的步伐，?不适应依法治国方略深入贯彻和依法行政全面推进的新要求;经费投入不足，跟不上经济社会发展的水平;人员素质不高，队伍力量薄弱，跟不上改革创新的需要。解放思想是贯彻落实科学发展观的根本保证。解放思想必须落实在科学发展上，按照科学发展的要求，按客观规律办事，实事求是，一切从实际出发，努力消除民政事业发展道路上的障碍，千方百计c困扰民政工作发展中的难题，才能推动民政工作不断向新的台阶迈进。
解放思想要落实在真抓实干上。要力戒那种在口头上解放而行动中不解放、在理论上解放而实践中不解放、在原则上解放而具体工作中不解放的形式主义现象，把解放思想体现在求真务实、真抓实干上，体现在排忧解难、推动发展上，把解放思想的成果转化为真抓的思路和实干的措施，转化为推动事业发展的实际效果。在解放思想中体现实事求是、求真务实、真抓实干的精神，实实在在地把各项民政工作落实好。把工作的重心放在基层，把工作的重点放在保障好“三个群体”上，把工作的着眼点放在协调发展上。
解放思想要落实在为民谋利上。解放思想就是要进一步牢固树立“以人为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“万事民为先”、“群众利益无小事”的观念，把事关民生的工作做好，把为民谋利的事办好，始终把群众的利益放在第一位，把群众的需要作为第一选择，把群众的呼声作为第一信号，把安排好困难群众的生活作为第一任务，把让群众满意作为第一标准，在感情上贴近群众，在行动上亲近群众，真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，当好人民群众的热心人、贴心人，确实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。着力保障人民群众的基本生活，着力提高人民群众的生活质量，着力维护人民群众的民主权利。
解放思想要落实在改革创新上。以创新为核心，打造活力民政;以完善体制机制为根本，打造健康民政;以法制建设为保障，打造法治民政;以信息化为手段，打造高效民政;以社工队伍建设为途径，打造专业民政。
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第四篇】
进入8月分以来，我局按照市委的统一部署，从7月29日至8月13日，局党组圆满完成了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习动员阶段的各项学习任务。近半个月来，局党组围绕“解放思想、更新观念”认真做好动员发动工作，切实把解放思想的学习落到了实处，让教育深入人心。通过半个月的深化学习，进一步解决了广大干部职工思想认识不高，观念更新不快的问题，党员队伍的思想作风和工作作风有了较大的改观，我局各项工作得到了较大促进和推动，“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动也呈现出了“比学赶帮”的好势头，为顺利转入查摆问题阶段奠定了良好的思想基础。
一、基本情况
自8月4日局党组召开第一次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员部署会以来，局办公室按照局党组具体安排，紧密结合本局工作实际，认真抓好思想发动、学习培训、体会交流等“三个环节”，扎实开展“三新”大讨论活动，坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”，第一阶段实现了“六有”要求：“有方案、有计划、有简报、有板报、有网站、有领导辅导讲座”，同时我局专门成立了“三新”领导小组，设立了办公室，建立了联络员和督导员制度。要求每名党员写出1篇高质量的心得体会，科级干部体会上交“三新”大讨论活动办公室统一展评，(从上交的22篇心得体会中，写的相对好的有朱云献、李新民、朱振洲、赵山林、张国庆、郭世军、杨颖;也有4个完全一样的)组织集中收看录像1次，召开局党组会3次，召开党员大会2次，有力地推动了教育活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的学习氛围。
二、好的特点
我们坚持从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果等五个方面下功夫。深入开展三新教育学习活动，达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。
(一)党组重视，领导带头学。局党组高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，把解放思想作为当前党建工作的头等大事来抓。局党组3次专门召开会议，研究部署此项工作，党组每一个成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习，要求党员做到的自己先做到”，积极参加局党组组织的各项活动，起到了很好的示范作用。
(二)组织健全，完善机制规范学。为了使每个党员都能参加活动、接受到教育，不让一个党员掉队，局党组成立大讨论活动办公室，有联络员、督导员，制订了《大讨论学习计划》和学习日程安排表。做到了有计划有步骤进行学习，并且做到集中学习人人参与，办公室给每人发一个“三新”大讨论学习专用本，定期检查学习笔记和心得，严格进行阶段性学习效果检测，因某种原因未能参加学习的党员及时进行补课。在学习过程中，全体党员都能自觉遵守学习纪律，按规定完成了学习任务。
(三)成效明显，创新方法深入学。我们采用以读促学，以写促学的方式，要求党员人人通读必读材料，人人参加讨论发言，人人撰写体会文章，人人交流心得感受，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，党员受教育的主动性、实效性得到明显增强。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、用不起来”的问题，我们提出了“联系实际、学以致用”的要求，积极鼓励和引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，真正做到学有所思、学有所用、学有所获。
三、存在的问题
我局虽然在学习动员阶段中取得了一定效果，但也存在一些不足：
一是重视不够、认识不高。个别党员思想重视不够，学习存在敷衍现象(大部分从网上下载，有4人一模一样;有的写一页纸);学习积极性不高，主动学习，自我学习意识不强。
二是前期活动开展不够积极，不够深入;
三是有些党员对自身存在的问题认识不清，体会不深。
四、打算
1、查摆问题要突出一个“准”，每个党员根据个人的岗位和实际找准问题症结，对症下药
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第五篇】
当前货运市场竞争非常激烈，尤其是佳木斯公路回空汽车较多，作为一名值班员，要使班组全员确立营销意识，不能只靠着营销员和管理人员去拓展营销途径，建立全员营销意识，可以使铁路货运得到快速的发展。把职工的智慧激发出来，通过鼓励和动员让职工感觉到自己在班组里的重要性，让职工有主人翁意识，让职工意识到企业的发展与职工的付出息息相关，企业的前景直接影响着职工的生活，积极主动参与到为营销献计献策中来，众人拾柴火焰高，提高整体的营销水平。
加强人员培训，提高职工素质，提高职工的整体素质能提高整体服务效果，在铁路货运与汽运相差无几的情况下，服务的质量决定了回头客的数量，这部分回头客能创造的表面价值和附加收益是无法估量的。我们提高服务质量，不但可以让新货主感受到放心，更能让老货主回头再选。服务质量要从人才的培养来提高，人才的培养可以提高职工的素质，这不能靠职工主动去学习，自愿的毕竟是少数，我们还要强制，硬性的安排学习任务，并与考核收入相连，可以有计划有方向的提高人员素质，从而提高整体水平。
改革后，我们不再是全民所有制职工，而是公司制职工，现在挣多挣少看的是职工的表现和贡献，这就要求我们必须不断提高自身业务素质，严格作业标准，要以岗位作业指导书为重点，积极参加日常教育培训和岗位练兵、技术比武等活动，练就过硬本领，用发展的眼光审时度势，为企业创造更多的价值。只有安全、经营形势稳定，我们的收入才能同步增长。
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第六篇】
转眼间，我们迎来了改革开放30周年。30年前，一场关系党和国家前途命运的大讨论――关于实践是检验真理的唯一标准的讨论，吹响了解放思想的号角。从此，改革开放的大幕在解放思想中被浑然拉开，一个有着几千年历史、十几亿人口的文明古国，开始了建设和发展中国特色社会主义的伟大实践。30年来，这场历史上从未有过的大改革大开放，始终在解放思想的历史进程中不断推进。解放思想，实事求是，是推动改革开放的强大思想武器，是发展中国特色社会主义的一x宝。
“实事求是”出自班固《汉书》“修学好古，实事求是”，表达的是中国古代学人的治学之道。1942年，毛泽东同志对实事求是作了精辟的解释，赋予了它新的含义。毛泽东同志说：“实事”就是客观存在着的事物，“是”就是规律性，“求”就是我们去研究。共产党人坚持实事求是的态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。毛泽东同志亲笔题写“实事求是”作为校训送给中心党校，如今这几个大镌刻在花岗岩上，时刻给每一个党员干部以警醒。以毛泽东同志为核心的党的第一代中心领导集体，用实事求是这个马克思主义的思想武器，带领全党全国各族人民建立了新中国，取得了社会主义革命和建设的伟大成就，在艰辛探索社会主义建设规律中取得宝贵经验。
邓小平同志等老一辈无产阶级革命家以巨大的政治勇气和理论勇气，充分肯定真理标准讨论的重大意义，积极支持推动这场大讨论，为全党摆脱“两个凡是”的思想束缚，完整准确地理解毛泽东思想，重新确立实事求是的马克思主义思想路线，殚精竭虑，披荆斩棘。邓小平同志明确指出：“毛泽东思想最根本的最重要的东西就是实事求是……实事求是是毛泽东思想的出发点、根本点。”他指出：“《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章是马克思主义的。争论不可避免，争得好。引起争论的根源是‘两个凡是’”。“怎么样高举毛泽东思想旗帜，是个大问题。‘两个凡是’不是高举毛泽东思想的旗帜。这样搞下去，要损害毛泽东思想。毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，毛泽东思想的精髓就是这四个。”他说，“假如不解放思想，不开动机器，不独立思考，那非垮台不可”。
在党和国家事业发展的重大历史关头，邓小平同志就是以这样的马克思主义大无畏精神，力挽狂澜，在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话中振聋发聩地指出，实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。一个党，一个国家，一个民族，假如一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生气就停止了，就要亡党亡国。这篇被称为十一届三中全会主题报告的讲话，是我们党新时期解放思想的宣言书，吹响了走自己的路、建设中国特色社会主义的时代号角。
美国《时代》周刊在1979年第一期的序言中曾这样写道：“一个崭新中国的梦想者――邓小平向世界打开了‘中心之国’的大门。这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举!”毫无疑问，这个“壮举”的动力来源于对社会主义的重新思考，来源于敢于解放思想的强大勇气。
邓小平同志说：“社会主义是一个很好的名词，但是假如搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质”。“不解放思想不行，甚至于包括什么是社会主义这个问题也要解放思想。”建设中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业，马列主义的本本上找不到答案，别国模式无法照搬，只有不断解放思想，实事求是，把马克思主义基本原理同中国的实际相结合才能找到答案和出路。1984年10月20日，党的十二届三中全会通过的《中共中心关于经济体制改革的决定》提出，要发展社会主义商品经济，要突破把计划经济和商品经济对立起来的传统观念。邓小平同志说，这个决定是马克思主义的基本原理同中国特色社会主义实践相结合的政治经济学，就是解释了什么是社会主义，有些是我们老祖宗没有说过的话，有些新话。过去我们不可能写出这样的文件，写出来，也很不轻易通过，会被看作是“异端”。
1985年12月23日，《时代》周刊总编辑格隆瓦尔德向邓小平提出一个尖锐的问题：社会主义和市场经济之间有没有矛盾?邓小平说，社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。把计划经济和市场经济结合起来，就更能解放生产力，加速经济发展。在党的十三大召开前，邓小平同志提出，不要再讲以计划经济为主了。为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的;为资本主义服务，就是资本主义的。
20世纪80年代末90年代初，邓小平同志发表了闻名的南方谈话，指出，改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。判定的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。这些惊世骇俗的论断，没有解放思想的强大勇气，没有实事求是的马克思主义态度和精神，是断然不可做到的。以邓小平同志为核心的党的第二代中心领导集体，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个最重大的问题，形成了贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义;平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义;僵化封闭不能发展社会主义，照搬外国也不能发展社会主义;没有x就没有社会主义，没有法制也没有社会主义;不重视物质文明搞不好社会主义，不重视精神文明也搞不好社会主义等一系列新思想、新观点、新论断，第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开启了改革开放的伟大航程。
党的十五大把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一道确立为党的指导思想。邓小平理论是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继续和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体聪明的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
以江泽民同志为核心的党的第三代中心领导集体，受命于危难之际，在国内外x、经济风险等严重考验面前，依靠党和人民，捍卫中国特色社会主义事业，创建社会主义市场经济新体制，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，创立“三个代表”重要思想，继续引领我国改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。
捍卫中国特色社会主义，是党的第三代中心领导集体向全世界的庄重宣示。24日，江泽民同志在党的十三届四中全会的讲话中这样说道：“党的十一届三中全会以来的路线和基本政策没有变，必须继续贯彻执行。在这个最基本的问题上，我要十分明确地讲两句话：一句是坚定不移，毫不动摇;一句是全面执行，一以贯之”。面对东欧剧变，苏联解体，世界上一些长期执政的大党老党相继垮台的现实，面对经济全球化浪潮的蔓延席卷以及党自身的巨大变化，中国共产党要想保持先进性，始终走在时代前列，就必须敢于迎接挑战、接受考验，解放思想，实事求是，与时俱进，回答时代提出的新课题。
党的十一届三中全会以来，我们对计划和市场问题及其相互关系的熟悉，有一个发展过程。党的十二大讲的是计划经济为主、市场调节为辅。党的十二届三中全会，提出社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。党的十三大提出社会主义有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制。党的十三届四中全会以来，提出了建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制。在改革开放新的历史阶段，谱写马克思主义新的理论篇章，就是要加快经济体制改革，尽快建立社会主义的新经济体制，正确熟悉计划和市场问题及其相互关系。在如何看待市场经济这个问题上的确需要一次思想大解放。
1992年6月9日，江泽民同志在中心党校省部级干部进修班上的讲话第一次提出了“社会主义市场经济体制”这个新概念，并在党的十四大上作了深入阐述。江泽民同志指出：“实践的发展和熟悉的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力”。这一论断得到了全党和全社会广泛赞同。
“社会主义市场经济体制”这个新概念的提出，充分表明中国共产党人在借鉴现代社会文明成果中所展现的开放性与包容性，既体现了解放思想的理论勇气，又体现了科学性、时代性和革命性相统一的马克思主义品格。党的十四大提出建立社会主义市场经济体制后，西方很多人提出，在市场经济前面加“社会主义”几个是多余，没有必要。江泽民同志的回答是，“社会主义”这几个是不能没有的，这并非多余，并非“画蛇添足”，这是“画龙点睛”。所谓“点睛”，就是点明我们市场经济的性质。1993年11月14日，党的十四届三中全会通过了《中共中心关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。《决定》指出，我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新的发展阶段，建立社会主义市场经济体制，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。
实践无止境，解放思想无止境。江泽民同志在党的十五大报告中指出，把社会主义同市场经济结合起来，是一个伟大创举。实现这个结合，需要积极探索，大胆试验，尊重群众的首创精神;需要深化改革，解决体制转变中的深层次矛盾和要害问题。其中，深化国有企业改革成为一个十分突出的问题提到全党面前。江泽民同志指出，“股份制是现代企业的一种资本组织形式，有利于所有权和经营权的分离，有利于提高企业和资本的运作效率，资本主义可以用，社会主义也可以用。不能笼统地说股份制是公有还是私有，要害看控股权把握在谁手里”。公有制为主体，多种所有制共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。这些新观点、新熟悉，是解放思想的必然产物。
中国以前所未有的速度在发展。中国在融入世界，世界为中国喝彩。1999年12月31日，子夜时分，江泽民同志等党和国家领导人来到中华世纪坛，与首都群众一起，迎接新千年的到来。新千年的钟声在中华大地上久久回荡。早在这一千年之前，中华民族就以几千年的灿烂文明而著称于世。面对新的起点，中国人又将如何迈出新的步伐，开启新的航程?x年春节刚过，江泽民同志就离开北京，南下广东，先后在高州、深圳、顺德、广州等地调研考察。2月25日，江泽民同志在广州召开党建工作座谈会并发表重要讲话。江泽民同志指出，“我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益”，首次向全党提出“三个代表”的要求。5月14日，江泽民同志在上海主持召开党建工作座谈会时作了题为“始终做到‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源”的重要讲话。
江泽民同志说，实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。这是社会前进的规律。我们一定要自觉地把思想熟悉从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章。
“三个代表”重要思想创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想非凡是邓小平理论，紧密结合时代发展的新形势、我国广大人民的新要求、我国改革开放和现代化建设的新实践继续进行探索，从坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，到坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;从建立社会主义市场经济体制，到推进经济结构战略性调整和经济增长方式转变;从推进西部大开发、促进区域协调发展，到实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略;从发展社会主义x政治，到建设社会主义法治国家;从发展社会主义先进文化，到推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;从促进世界多极化和国际关系x化，到正确应对和驾驭经济全球化、促进共同发展，在长期执政、对外开放和发展社会主义市场经济条件下如何加强和改进党的建设等等，形成了一系列富有独创性的理论成果，不断回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党”这一重大问题，将改革开放伟大事业成功推向二十一世纪。
党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继续和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体聪明的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
党的十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，顺应国内外形势发展变化，毫不动摇地贯彻党的路线方针政策，求真务实，开拓创新，推动科学发展，促进社会和谐，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，把改革开放和现代化建设事业继续推向前进。
“自强不息”、“厚德载物”，出自《周易》“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”，精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人关系的深刻熟悉与辩证的处理方法。清华大学将此作为校训，勉励着一批又一批的莘莘学子，其精神真谛对今天的中国人定会有诸多启迪。
x年春，全国大多数省区市发生了非典疫情。这场突如其来的疾病灾难，给了我们一个警示，那就是在经济发展的同时，也要注重社会的发展、自然和生态环境的保护。不惜牺牲环境、浪费资源、单纯追求gdp的增长，并不能带来社会的全面进步和人的全面发展。实现什么样的发展，怎样发展，这个尖锐的问题亟待新一届党中央领导集体作出更为科学的回答。胡锦涛同志指出，促进经济社会协调发展，是建设中国特色社会主义的必然要求，为此，我们要更好地坚持全面发展、协调发展、可持续发展，更加自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人与自然的和谐。
在改革开放和现代化建设取得历史性成就的时候，党中央更加清醒地熟悉到，中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，进入改革发展要害时期的中国，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。中国特色社会主义是不断发展的事业，我们在前进中还会碰到这样那样的新情况新课题，还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战。我们必须从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题。
x年，我国人均国内生产总值超过1000美元，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。但是，许多国家的发展进程表明，人均国内生产总值超过1000美元之后，经济社会将进入一个要害时期。多年来，我国在经济快速发展的同时，也积累了不少矛盾和问题，主要是城乡差距、地区差距、居民收入差距持续扩大，就业和社会保障压力增加，教育、卫生、文化等社会事业发展滞后，人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧，经济增长方式落后，经济整体素质不高和竞争力不强等。这些问题不可回避，假如不能逐步解决而任其发展，就会严重阻碍改革开放进程和中国特色社会主义事业的继续推进。
要使党的事业不停顿，首先要理论创新不停顿。党中央明确提出，必须解放思想、实事求是、与时俱进，研究新情况、解决新问题，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。党中央把马克思主义的普遍原理与我国改革开放的新的实际相结合，不断推动党的理论创新和实践创新。
党中央面对新的形势，提出了“从最广大人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把促进经济社会发展与人的全面发展统一起来”的思想，丰富发展了马克思主义关于以人为本的内涵;提出统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放这五个统筹的思想，丰富了我们党关于统筹兼顾的思想，是对现代化建设规律熟悉的深化;提出加强党的执政能力和党的先进性建设，丰富发展了马克思主义党建理论;提出权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实现人的全面发展为目标，从人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益出发，促发展谋发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民，是我们党在执政理念上的一个飞跃;提出毫不动摇地坚持改革开放，提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性，是我们党对深化改革开放的新熟悉;提出要按照x法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求构建社会主义和谐社会，使中国特色社会主义整体布局更明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体，丰富发展了马克思主义关于社会主义社会建设的思想;提出走新型工业化道路、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型环境友好型社会，走和平发展道路，推动建设和谐世界等一系列新思想、新观点、新论断，不断深化熟悉社会主义建设规律、共产党执政规律和人类社会发展规律，不断丰富发展马克思主义，是在新世纪新阶段贯彻党的解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的生动体现。
正如胡锦涛同志在党的十七大报告中所言，《共产党宣言》发表以来近160年的实践证实，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。实践永无止境，创新永无止境。改革开放30年来，我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，不断回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题，不断推进马克思主义中国化，坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
党的十七大指出，科学发展观是对党的三代中心领导集体关于发展的重要思想的继续和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
一位老人曾这样深情地说：实事求是是马克思主义的精髓。我们讲了一辈子马克思主义，其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西，很朴实的道理。“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”。30年的实践表明，改革开放作为一场伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。站在新的起点上，我们只有坚定不移地坚持解放思想，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光线。
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第七篇】
我是x年9月调整到大学英语教学部担任党总支书记的，虽然此前我从事多年党务管理工作，但更多的是学生层面的教育和管理工作，现在全面负责教学部党总支工作，自己意识到有很多的不足，需要努力学习，转变观念，提升素质。x十八大以来的一系列重要讲话，以简单明了、深入浅出的论述，深刻阐述了党在治国理政理念上的创新和发展，传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。我认真学习了《x谈治国理政》、《x关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要讲话，收获很大，为我的学习工作指明了方向。今后的工作中我将努力做到以下几点：
1、加强理论学习，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。
增强理论学习的自觉性和主动性，加强政治理论修养，提高政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。以解决实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，用理论指导实践，注重理论联系实际，实现理论与实践相结合。当前，要从关系党的生死存亡的高度，自觉学习政治理论，认真学习和贯彻落实党中央十八届三中全会精神和x的系列重要讲话精神，真正做到用科学理论武装自己的头脑。与此同时认真组织好教学部中心组的理论学习和全体教职工政治学习，保证学习的质和量，努力做到学用结合。
2、把维护教职工的根本利益放在首位，进一步增强宗旨意识、服务意识。
牢固树立群众观点，坚持群众利益无小事的工作理念。密切联系教职工，积极关心和尽力解决职工关心的热点和难点问题，做教职工的贴心人。做到每学期深入各党支部、系(室)，多层面的与教职工交流思想，了解他们所想所思，真正关心教职工的切身利益。加强教学部办公室、系室的管理工作，转变工作作风，增强服务意识、奉献意识，全心全意为师生员工服好务。
3、在党性修养方面率先垂范，起好模范带头作用，牢固树立正确的政绩观。
作为党总支书记要在政治上、思想上和党中央保持高度一致，不仅要严格要求自己，更要团结班子成员发挥表率作用，加强党性修养，起好模范带头作用。善于从政治、全局的高度认识处理教学部各项工作，不断完善自我，提高管理能力和服务水平。工作中既要注重整体和宏观，又不忽略局部、微观和细节。既要坚持原则，弘扬正气，又要注重实际，求真务实。努力做到迎难而上，积极扎实推进教学部的各项工作。
4、进一步转变工作作风，努力开拓创新。
转变工作作风，始终围绕学校、教学部改革发展的中心任务，带头贯彻和落实中央和学校的各项部署和要求，建立、完善和严格执行教学部各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。工作中以科学理论为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断提高工作效能，在总结现有好的经验基础上，开拓新思路，提出新举措，努力开创教学部工作的新局面。
5、进一步增强紧迫感、责任感、使命感，适应高等教育发展新形势的需要。
切实加强自身领导能力的培养和锻炼，努力提高管理服务水平和领导艺术。近年来教学部的教学、科研、师资队伍建设以及管理都有较大提升，但其他院校的改革发展速度十分惊人，我们不能满足于现状，要增强忧患意识，逆水行舟，不进则退。特别要加强人才队伍和师资队伍建设，加强高层次人才的培养和引进工作，加强教学部的制度化建设，坚持用制度来规范管理。
6、加强党风廉政建设，筑起拒腐防变的坚固防线。
带头做到清正廉洁，勤政廉政，时刻做到自重、自警、自省、自励，维护党员干部良好形象，同时不断提醒周围的同事在履职的过程中遵守国家和学校的各项规定，自觉严于律己，自觉维护党风的纯洁，加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，筑牢思想防线，坚决抵制歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，模范遵守国家和学校的各项规定，坚持把个人的追求融入党的教育事业之中、融入到学校和教学部建设的目标之中，始终保持积极、乐观的工作态度和精神。
审计干部解放思想大讨论活动心得体会【第八篇】
当前，全校解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。我通过对十七大报告的学习，深刻认识到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
实践表明，解放思想因发展需要而生，新的发展要求需要我们再一次解放思想，新的思想解放必将为新的发展提供强大的'思想动力。“解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况、新问题，不断开创事业新局面一大法宝。”邓小平同志指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。什么是“解放思想”?就是把我们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
一、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
二、解放思想要体现在一个“真”字，即讲真话，干真事，求真的成绩。解放思想不能停留在理论上，只讲理论，不联系实际；讨论的根本是落实到实践上，讨论的成果要体现在工作实效中。解放思想，首先是解放自己的思想。解放思想不应庸俗化。解放思想还应该突出在一些中心工作中的工作方法、方式、内容上体现思想的解放。解放思想必须突出创新，大胆创新，要勇于实践，不能停留在过去传统理念的模仿和传承上，要主动突破，形成新的特色的东西。
新一轮的解放思想是在经济大发展的大环境下进行的，对任何一个人来说都是一个考验和锻炼。我们必须把思想解放作为研究的课题，不仅在课堂上、会上，而且要在研究领域出成果。要勤于学习，时刻不忘学习。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的教师学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新教育观念，掌握与学生沟通技巧，从而创新工作思路，以更好地满足学生需求，适应新时期素质教育的需要。
三、解放思想必须从我做起，解放思想要在“真”“实”上下功夫，解放思想就要敢于讲真话，解放思想要结合我们的工作实际，务求实效，在严格管理上进一步解放思想。要树立求真务实的工作作风。做到：
（1）要尊重客观规律。还要树立科学的发展观，只有落科学的发展观，才能按照客观规律办事。
（2）要立足本地实际。求发展规律之真，必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步把事业推向前进。
（3）要讲究工作方法。一是要坚持调查研究，掌握真实情况，使我们的决策更加科学，更加符合实际；二是要着力解决实践中面临的各种重大问题，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效；三是要通过研究分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成工作。
（4）要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义，往往是只见热闹，不见成果。这些华而不实工作，应少做或不做。
四、要讲究工作方法。一是要坚持调查研究，掌握真实情况，使我们的决策更加科学，更加符合实际；二是要着力解决实践中面临的各种重大问题，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效；三是要通过研究分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成工作。
五、要善于思考。“学而不思则罔，思而不学则怠”。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在教学工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好师生矛盾。在工作中面对学生时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和教育经验，指导学生的学习和生活。
最后，教师必须做到与时俱进。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
我们要从新的起点上看解放思想大讨论活动，要以新的思想解放促进我们的大发展，以解放思想促进我们新的思维方式的变革，要有敢为人先、争当一流的勇气；同时，解放思想还要实实在在地解决工作中的问题。由此，我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题。我认为一定要充分认识开展继续解放思想大讨论活动的重大意义，在新的起点上以新一轮思想大解放赢得新的发展。