最新入学教育心得体会大一新生 与入学教育心得体会（精彩5篇）

新生入学教育带来了对大学生活的初步认识，增强了对学习和自我管理的意识，激发了探索知识和社交的热情，为未来的成长奠定了基础。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新入学教育心得体会大一新生 与入学教育心得体会（精彩5篇）优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

入学教育心得体会大一新生【第一篇】

这么多天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理，可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决了。

么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！

除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼，连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。

面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对，这时天灾，但咱还活着，活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。

十二天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大，想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则，遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！

为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。

入学教育心得体会大一新生【第二篇】

总体上：

新生入学主要从三个方面来教育：一是要从生活上来关心；二是从思想上去引导；三是从学习上去强化。

把学生的生活放在第一位是有其原因的。每个学生刚来到一个新的生活学习环境，他碰到的第一个问题必然是生活上的问题，班主任应该是他们入学后最先认识的老师。同时，基本山每个学校（除了一些城镇学校及山区学校）都要求新生进行为期几天的军训。在这个基础上，作为班主任要及时地关心学生的生活问题，尽量第一时间为学生解除生活上的不良反应。

生活问题解决了，班主任对每个学生也应该有了初步的了解。这时班主任要注意思想方面的教育，端正学生迈入初中的学习目标、人生目标。这时可以采取班会课的形式给学生进行整体的教育，发现有个别情况时，再找时间对学生进行个别辅导。

最后是学习问题。端正学生的思想是为了让学生理解来到初中进行学习的目标，可是初中和小学有很大的不一样。首先是课程多了，作业多了，肩上的担子也重了——要考重点高中啊！其次是同学都是来自不同地区的，不再是像小学那样相对集中在某个地区。人际交往也成了新生的问题之一。因此，班主任要及时了解学生的学习情况，一有问题，要进行深入的调查并调解。

初中一年级是中学的起始年级，学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展，直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此，初一是中学生思想品德教育的关键年级。

怎样抓好这个关键年级呢？我认为主要应做到以下几点。

初一学生告别小学母校上中学，每个学生都带着抱负和理想，希望和追求，雄心壮志，打算在新学校勤奋学习，刻苦竞争，鹤立鸡群，得到老师的赏识，同学们的赞扬，显示自己的价值。到新学校，对一切都有新鲜感，但他们对新学校还不够了解，也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此，要抓住这个契机，一方面，向学生介绍新学校的光荣校史，校风、学风、教风“三风”建设，教育教学质量成果，带领学生熟悉学校环境；另一方面，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理，提出严格要求，加强严格教育，进行严格训练，要求严格遵守，违反严肃批评，让学生认识和体会到，教师严管理，“严师才能出高徒”，从而在思想品德方面严格要求自己。

小学生进入中学，一开始就从严要求，无可非仪。但学生年龄较小，知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点，因此，对学生，必须抓心理诱导，教师不能简单粗暴，老是扳着面孔强迫学生守纪，一味责备、训斥学生这也不懂规矩，那也不合要求，一次闲话，一次不守纪律就下结论是调皮学生，一次考试成绩不高就说是低差生，教师要尊重学生，喜爱学生，信赖学生，平等真诚地对待学生，要在诱导疏通方面多下功夫，不厌其烦、耐心细致地给他们讲道理，教育启发，开导劝告，鼓励引导，循循善诱，诲人不倦，解决学生心理矛盾、失调和不平衡，消除心理障碍，减轻心理负担，使他们正确对待学校的严格要求，严格训练，消除抵触情绪，逆反或畏手畏脚，无所适从心理，并理解、支持学校工作，提高学生的自我教育能力。

《思想政治》课是中学的一门主要学科，是中学德育的主要途径，课堂教学中传授知识的目的是提高学生认识，培养学生品质。训练学生行为，以“知”导“行”。“师也者，教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治教师都应当教育家，不当“教书匠”。

学生都具有向师性，在他们心目中，老师最有“权威”，“师者，人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响，象春雨润物一样起着潜移默化的作用，无形的熏陶和感染学生。因此，每一个教师要为人师表，在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用，言传身教，学生通过耳濡目染，得到活生生的榜样。

入学教育心得体会大一新生【第三篇】

我又是一名学生了。从我96年中专毕业至今已有10年了，工作也10年了，今天我却成了一名开放教育的新学员。我又将迎来我人生的又一个转折。

新的环境、新的教学方式给了我全新的视野：《开放教育入学指南》这本教材，我认为就是一本地图，一本教我如何认识、了解现代远程教育的指南针，这种学习方式是多层次的、多规格、多功能、多种形式的。有学校方面的计划安排，有对学生的计划安排，又网络平台可供资源共享，有督学、评学，有技巧传授，还有在线答疑，不能不使人提起一股劲，开放教育学习真好呀！

首先，她给了我这样一个讯息：开放教育历经三代，现已行成具有中国特色的现代远程教育的模式。电大区别与其他高校的地方，使得她拥有了大批就地培养的留得住、用得上的各类专门人才。观念的转变，认识的转变。

其次，开放教育模式多样，按学分制来学习专业，有专门的.课程教学大纲和专业教学实施方案，其中对平时作业、实验、实习、社会调查和平时成绩等都有具体规定和要求，除此之外不有对学习的建议，让我们了解这些内容，对制定个人学习计划会有帮助；也使我学习的针对性更强、目标更明确。还有更细化和说明的课程教学设计方案，详细给出了本课程所能提供给学生的各种学习支持服务信息，是个不错的导学材料。当然，这本指南中不仅有导学，也有督学、评学，教会你如何处理工学矛盾、如何计划学习时间、如何养成自主学习的习惯、如何选择自己需要的学习媒体。总之，你不会迷路，不会徘徊，条条道路通罗马。

再次，网络资源共享，是她的又一大优势：文本、视音频、网络版cai课件、网上答疑讨论，勾通的方式很多；又教我们如何阅读学习材料，及技巧：检索式阅读、浏览、快速阅读、分析阅读；如何听面授辅导课，如何做自学笔记，如何做听课笔记；如何整理听课笔记等等。

虽然开放教育面授时间少，但有了中央电大这个依托，我们可以上线查找上课时间，网络直播给我们重复学习提供可能。视野的开阔，、教育资源、教育对象、教育时空的开放，为我们终身学习提供了可能。当然授人以鱼不如授人以渔，这个道理在这是得到了充分的体现，开放教育不光是教授知识的，也是教授学习方法的，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。

到了一个完全陌生而新奇的地方，手里有了地图，就跟手里有粮心中不慌一样。新的教学模式、新的教育观念，再加上我们自己的求知欲，我相信一个《开放教育入学指南》就已经征服我了。详尽的内容，细心的解说，可亲的面孔，这所学校也以她热情的态度征服我了，我的选择是对的。

入学教育心得体会大一新生【第四篇】

第一段：介绍入学教育的背景和重要性（200字）。

入学教育是指新生进入学校后，学校组织的一系列教育活动，旨在帮助他们适应新的学习和生活环境。这个阶段的教育对于新生来说至关重要，因为它不仅可以帮助他们顺利过渡到学校生活，还可以培养他们的学习和生活技能。作为一名大学生，我深深地体会到了入学教育的重要性和价值。

第二段：入学教育的内容和目标（200字）。

入学教育的内容十分丰富多样，涵盖了学习技巧、人际关系、学校规章制度等方面。通过学习技巧的培训，我们可以学会高效的学习方法，提高学习效果。人际关系的建设使我们能够与他人相互合作，共同进步。学校规章制度的介绍则有助于我们遵守学校规定，养成良好的学习和生活习惯。总的来说，入学教育的目标是帮助新生全面适应新环境，培养良好的学习和生活习惯，为未来的学习生涯奠定坚实的基础。

第三段：入学教育的收获和启示（300字）。

通过入学教育，我受益良多。首先，我学会了如何高效地学习。在入学教育的学习培训中，我了解到了很多学习技巧，比如制定学习计划、合理分配时间、积极参与课堂等。这些技巧的应用使我在学习中更加得心应手，提高了学习效率。其次，入学教育培养了我与他人合作的能力。在新的环境中，我和我的同学们一起完成了许多团队项目，通过互相帮助和配合，我们克服了很多困难，达到了共同的目标。这锻炼了我的团队合作精神和沟通能力。此外，入学教育还让我明白了学校规章制度的重要性。通过学校规章制度的宣传和解释，我清楚知道了学校的准则和要求，并且知道如何遵守这些规定，以免违纪。入学教育不仅帮助我适应新环境，还使我在很多方面都有所成长。

在经历了入学教育之后，我认为入学教育可以进一步完善和改进。首先，我建议学校可以增加一些实践环节，比如实地考察和社会实践，这样可以让学生更好地了解社会和职业发展，有助于他们更好地规划未来。其次，入学教育可以增加一些关于心理健康的内容。大学生面临着学业压力和生活压力，了解心理健康知识可以帮助他们更好地应对困难和压力，避免出现心理问题。最后，学校可以鼓励学生参加社团和志愿者活动，提供更多的机会让学生锻炼自己的能力并成为全面发展的人才。

第五段：总结入学教育对我个人的重要意义（300字）。

入学教育对我个人来说有着非常重要的意义。通过入学教育，我学会了高效的学习方法，提高了学习效率。我也培养了良好的人际关系和团队合作精神，为将来的工作和人生打下了坚实的基础。入学教育还使我了解了学校的规章制度，培养了我遵守纪律的良好习惯。总的来说，入学教育帮助我更好地适应新环境，培养自己多方面的能力，成为一个全面发展的人才。我将永远铭记入学教育给予我的收获和启示。

入学教育心得体会大一新生【第五篇】

随着时间的推移，很多人会不断经历各种新的起点。对于我而言，最近的新起点就是进入了一所新学校，开始了一段新的学习生活。在迎接新生的教育过程中，我有幸有一些体会与感悟，这使我对学校生活有了更深刻的理解。本文将以连贯的五段式来阐述我在新入学教育中所得到的心得体会。

首先，新入学教育给我带来了新的朋友。进入新学校的第一天，我就意识到这里有很多陌生的面孔等待我去认识和交流。在新入学教育活动中，我积极参与各种团队合作项目，这使我能够同其他同学结交，并发展了深厚的友谊。通过互相合作和倾听，我学会了如何与不同背景的人相处，并从他们身上获得宝贵的知识和经验。这一点令我深受启发，逐渐明白了友谊的重要性和在学校生活中的作用。

其次，在新入学教育中，我学到了勇敢面对挑战和拥抱变化的重要性。进入一所新学校，我必须适应新的学习环境和学校文化，这对我来说是一个巨大的挑战。然而，在新入学教育中，我收获到了许多有关适应和调整的启示。我了解到，只有勇敢面对挑战并迎接变化，才能够在新的环境中茁壮成长。在新入学教育的过程中，我敢于尝试新的事物，不畏困难，勇敢地迎接各种挑战。

第三，新入学教育教会了我如何做一个好的团队成员。在新学校，我参与了许多团队合作的项目，这让我意识到在一个团队中，每个人的贡献都是重要的。在团队合作中，我学会了倾听与尊重他人的意见，不仅关注个人利益，更注重团队利益。通过与团队成员紧密合作，我懂得了如何发挥个人的专长，并且在团队中互相帮助和支持。这一点不仅在教育中有重要意义，也能够帮助我将来在工作和生活中更好地与他人合作。

第四，在新入学教育中，我明白了自律和时间管理的重要性。进入新学校，我面临了更加繁重的学习任务和时间约束。作为一名新学生，我迅速学会了如何制定学习计划、合理规划时间，并确保按时完成任务。这不仅帮助我更好地处理学业，并且培养了我自我管理的能力。我渐渐地发现，自律和时间管理对于取得成功至关重要，这是在新入学教育中非常重要的一个方面。

最后，在新入学教育中，我认识到了成长与成熟的重要性。进入新学校，我逐渐意识到自己需要成长和发展。在新的环境中，我尝试摆脱过去的限制和陈规，敢于接受新的观点和挑战。通过努力学习和积极参与各种活动，我逐渐成长为一个更加成熟、自信和自律的个体。这种变化不仅对我个人有益，也对我的未来发展起到了积极的促进作用。

总的来说，新入学教育给我带来了许多有益的启示和经验。通过与新朋友交流、勇敢面对挑战、做一个好的团队成员、自律管理时间以及成长和成熟，我对学校生活有了更深刻的理解。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极而深远的影响。