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学生参观学习心得体会范文8篇

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学生参观学习心得体会【第一篇】

在工厂参观中,我意识到了科技进步对于生产和制造的影响。在自动化生产线上,机器人和智能设备带给工作效率的提高和生产效益的优化,这改变着我们的观念和方式。然而,生产流水线背后也隐藏着工人们的辛苦劳动和付出,他们每天工作时间长,工作环境差。这些未曾被理解和注意的`工人们,也应该得到更加优厚和公正的福利待遇。

同时,我们也明白到一个企业的生产管理和社会责任应该如何相互关联。一方面,企业要注重自身的利益和效益,推进技术革新,提升产品品质;另一方面,企业也要承担社会责任,为员工提供合理的福利待遇并关注公益事业。企业的责任不只在于赚钱,更要为社会做出应有的贡献。

学生参观学习心得体会【第二篇】

一睹风采,走进课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。我非常有幸,在11月20号赴泗洪海亮教育集团听课学习。会上,几位优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。

这次活动使我受益匪浅,让我领略到了风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家李凤进行的点评,也让我收获很多。下面就此谈谈我的感受体会:

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。

课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀教师的距离,不断进步!

回首听课的内容,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。

尤其是通过这次学习,更感到自己在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授,更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动,行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务水平更需要我去学习:

心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

学生参观学习心得体会【第三篇】

4月22日,我有幸同学校一行30多名党员干部一起赴老区延安参观学习,亲眼目睹了新中国的缔造者们当时所处的工作、生活环境,身临其境感受到了那一改变历史的精神力量,接受了一次深刻的革命传统教育。

两天下来,我终于明白,当年延安枣园的点点灯光,为何最终能照亮神洲大地;终于感悟了共产党能领导全国人民取得最后革命胜利的精神源泉,对延安精神也有了更深刻的认识和感受。

延安,我心中久仰的圣地。几十年了,只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它雄伟的身影,而今却能身临其境。在延安,我们参观革命旧址,瞻仰领袖旧居,追寻先辈足迹……心灵受到一次次震撼与激励!延安是中国举世闻名的革命圣地。它本是一块平凡的黄土地,是中国共产党人改写了延安的历史。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,在这片神奇的土地,孕育了伟大的"延安精神"。在延安的土窑洞里,曾经居住过缔造了新中国的老一辈无产阶级革命家。窑洞内那些简朴得让人难以置信的陈设,始终让人难以忘怀。毛泽东曾经住过的那间窑洞,与当地农民的窑洞没有任何区别,门窗是没有油漆过的陈旧的木头做的,窑洞内墙面剥落,靠窗的那张榆木桌的桌面坑洼不平,简陋的床也是榆木钉起来的。窑洞外面的院子里有棵树,树下有个石凳,还有架纺线的纺车。这间窑洞的旁边和下面,是周恩来、朱德和刘少奇等人的窑洞,这些窑洞无论外观还是内设都是一样的。以致蒋介石到延安时感到十分震惊,面对破败的'延安小城和这些近乎原始的窑洞,他无法想象毛泽东何以在如此恶劣的生存环境中保持着旺盛的斗志,有效地指挥着他的军队在全国的战场上与政府军对抗,并且能在这样的桌子上把文章写得既尖锐犀利而又文采飞扬。

延安精神,就是艰苦奋斗的精神。当时的延安也有交通闭塞,经济落后等不利方面,而且承载着沉重的历史负荷。面对国民党的封锁,毛泽东同志号召根据地军民自己动手,丰衣足食,开展了大生产运动。部队战时作战,闲时种地。多年下来,红米饭,南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮,反而成就了延安军民的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神,并最终用血肉之躯,驱动了中国工农革命的隆隆战车。

延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。在延安时期就响亮地提出了"为人民服务"的口号,并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为"民主的政治,廉洁的政府"。当年驻延安的美军观察组成员说:"这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人们之间的关系是坦诚、直率和友好的。中国共产党就是以对人民的无限忠诚,赢得了人民的拥护和支持。

延安精神,就是实事求是、理论联系实际、不断开拓创新的精神。

延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。用实事求是来概括我们党的思想路线,也是在延安时期。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正地解放思想。这是我们党始终充满生机和活力的关键。

枣园依旧在,杨家岭犹存。延安之行,使我们受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。延安之行归来,突然有一种强烈的学习欲望,学习延安精神只有起点,没有终点,现在才刚开始。要好好学习中国的历史,学习党的历史,学习党的一些基础理论,同时要学习一些新的方针政策,新的事务,与时俱进,用知识和文化来武装自己!

延安精神是我们的宝贵财富,我们要好好珍惜,在自己的平凡的工作岗位上传承延安精神,并将这种精神落实到我们实际的教育战线工作中去,踏踏实实做好本职工作,尽职尽责、在职业教育不断发展的今天,将延安精神进一步传承、升华!发扬光大!

学生参观学习心得体会【第四篇】

各位领导、老师:

晚上好!

很荣幸今天能够在这里向大家汇报一下我此次外出学习的心得体会。

我们一共走访了三所学校,分别是深圳外国语学校、广东省仲元中学和广东省实验中学。这三所学校是广东省的名校,校园环境优美,教学办公设备先进,但最让大家感叹的是这些学校的学生的精神面貌,他们服装整齐、精神抖擞、彬彬有礼,特别是他们脸上洋溢着的灿烂的笑容,充满着热情、朝气与活力,给我们留下了难以磨灭的印象。

通过与这学校的领导、老师交流,我发现这三所学校有一个共同的特点,那就是重视学生活动,特别是广东省实验中学的活动更是丰富多彩,让我们大开眼界:有爱心贺卡送警察、校园十佳歌手、辩论赛、体育节等等,各种类型的活动受到了学生的欢迎,而且寓教于乐,大大提高了学生的综合素质。

面对他们成功的经验,我想谈谈自己的一些收获:

凡事预则立,计划是很重要的。活动要有计划,这是活动主题实施前必须要做的一项工作,说起来是一句话,做起来是一个过程,分析起来则是一项工程、一个有待实施的蓝图,它培养的是学生的综合能力。

比如省实初三级的几个活动:“十五岁的宣言”、“昨天的我、今天的我、明天的我”、“百日誓师”、“毕业典礼”,从这一系列的活动中我们可以发现这是一个循序渐进的'过程,同时也是学生成长的一个过程。学生可以通过这些活动一步一步地去认识自己,去感受责任,去努力拼搏,直至实现自己的理想。这样的活动就必须要有计划,需要教师站在一个高度,目标长远,掌控全局。只有这样,学生才真正能够在教师的引导之下通过活动调整自身状态,更积极地去迎接中考的到来。

要让活动真正受到学生的欢迎,必须要贴近学生的生活,贴近学生真实生活的活动容易使学生产生身临其境的感受,也最能激发学生的学习兴趣和调动学生参与活动的积极性和主动性。

省实的“省实百变show”活动就很贴近学生生活。这个活动要求通过一个“变”字,变出和别人不同的节目,变出自己的创新,题材不拘一格,要富有创意及幽默。活动设置了“最佳创意奖”、“最具幽默奖”以及“最佳组织奖”等奖项。在活动过程中,评委、观众进行的点评、参赛选手发表的感言穿插在各参赛队伍展示的节目中间,同时还有嘉宾表演和现场互动游戏。气氛之热烈,节目之精彩我们可想而知,更重要的是,这个活动能够培养学生的创新意识和合作精神,提高学生的创造力,发掘学生的潜能,营造一种创新活青春健康、团结向上的校园气氛,丰富校园生活。

中学生正值青春期,精力旺盛,活动量大,求知欲强。多数学生不满足学校单调的甚至有些枯燥的课堂生活,他们向往和追求一种多维的、多层次的和多色彩的立体生活。而这样的课外活动正满足了他们的求知、发展和实践的需求,诱释出他们青春活力,给了他们一个展示自我、实践自我和创造自我的平台。

如果仅仅把课外活动定义为玩玩跳跳,将课外活动降低到游戏的水平,那就会犯认识上和操作上的错误,甚至对学生的教育造成无法挽回的损失。事实上,课外活动除了能够开发学生的智力,促进课堂学习,更多的是能够消除人与人之间的隔阂,特别能够加强学生和师长之间的沟通和交流。

比如说“成长心连心”活动。这个活动的参与者有学校领导、老师、学生和家长等。它通过一连串体验式活动,比如说“奥运火炬传送”等游戏,让学生和家长体验了信任团队的合作精神;把你的爱好画在纸上,然后去寻找你的同类;和临时分配的小组成员一起玩呼啦圈;十多个小组成员跨组搜寻拼图……在一个个需要每个人全情投入、倾心合作的游戏中,学生、家长以及老师的心越靠越拢;在表白的环节中,在众人的注视下,有的学生说希望妈妈理解她的兴趣爱好,有学生对老师说其实他已经很努力了,虽然成绩一直上不去……所有的人没有了往日身份、年龄的界限,在一系列轻松快乐、看似简单游戏中,不断地去发现对方、了解对方,鼓励对方、支持对方。不知不觉中,他们成了精诚团结的队友,共同鼓励的朋友,他们一同欢歌,一同流泪,也一同感受到了爱与真情。

这样的活动能够让参加者从游戏中学习和体验自己与其他人的关系,学习人与人之间良好的沟通、信任、支持与欣赏,消除了学生与家长、老师之间的隔阂,为他们创造了良好的学习生活环境,同时,对于一个人的个性的形成,以及对待周围事物的态度和看法,有着积极长远的意义。

说到这里,我们不难发现,在开头所说的,孩子们脸上洋溢着的灿烂的笑容,充满着热情、朝气与活力的笑容,他们的自信和优秀都离不开这些有意义的活动。我想,凭着我们大家的聪明智慧,以及对学生和社会的责任感,我们也一定能创造出更能贴近学生、帮助学生的有意义的活动!

学生参观学习心得体会【第五篇】

3月24日,学校组织了教干老师和班主任老师来到了临沭试验小学和兰山商城试验学校进展参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

走进这两所学校,马上就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉特别的好。进入校内,首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得特别谨慎和美观,校内干净有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种效劳精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是教师还是其他工作人员,都是那么谨慎。我想正是他们的这种效劳精神,才让学生喜爱,让家长放心,让社会都成认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上,同学们动手的踊跃性很高,课堂次序维持的很好,当教师提出问题时,他们很踊跃地思索和答复;当教师让他们看书并思索问题时,他们又特别地专著去思索,整个课堂显得既肃穆又活泼。相比拟而言,课堂上我们的学生就显得不够踊跃活泼。

商城试验学校的`领导对我们说:我们做每一件事情都要认谨慎真去做,尽自己最大的力气去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完备,必须会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是老师,拥有天下最光芒的职业,就应当尽心尽职,对得起这一行业。同样,老师既然走上讲台,就应当上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增加教职工凝合力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特殊是课外活动的开展,制定出详细开展工作的措施,完善监视考核制度,充分调动教职工参加活动的踊跃性,保证活动时间,详细到人,切实发挥好各级领导的指导、监视和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干老师的造就和管理,充分发挥好骨干老师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,盼望能对学校的开展起到必须的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的开展!

学生参观学习心得体会【第六篇】

上周我有幸到心血管医院参观学习,现在我又回到了我熟悉的工作岗位和我熟悉的同事一起共同工作,倍感亲切和温馨。首先感谢医院、领导给予我这个宝贵学习的机会,还要感谢各位同事,因为有你的辛勤工作,我才能安心完成参观学习。

我学习的单位是xx心血管病医院,心脏外科重症监护室。它成立于19xx年,是xx省卫生厅批准的xx市民政局注册的非营利性质的三级心血管病专科医院,西南地区唯一一家心血管病专科医院。贵院拥有众多先进的设备:血液回收机、多功能监护仪、心电除颤仪、呼吸机、血气及电解质分析仪、血糖分析仪、有创血流动力学监护仪等仪器设备。这些先进的设备让我大开眼界。

学习只有短短几天,但我却学到了不少。虽然我科要开展的是心脏重症监护病房(ccu)但还是有很多地方是共通的,有很多地方值得我借鉴,我体会较深的是:

1、他的团体协作精神,icu是危重症病集聚的地方,病情危重,变症多,icu的团队协作精神非常重要,医生护士配合默契,抢救技术娴熟,抢救备用物如:气管插管的用具等,气管插管的配合,执行记录、口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条,忙而不乱,有一个进修护士就说icu的护士是她所见过的技术最好,协作能力最强的团队。

2、严格交接班制度,icu的病人交接班严格规范,班班清楚,环环相扣,交班者对病人气管插管的深度,深静脉导管置入的'深度,身上有几根引流管,各有什么作用,引出的量、性质均要口头交待,皮肤有无压红,出入量情况,这些都十分清楚,交班时详细交给接班者,再共同查看病人情况,进行床旁交班,这样病人受益了,护士也得到了进步。

同时我想说的是:心脏重症监护病房(ccu)护士大多将精力放在对病人生命抢救和病情监测上,忽视了对病人及家属的健康教育,随着健康观念的转变和整体护理的实施,病人健康教育在护理工作中越来越占有重要地位。对患者来说,ccu病房是一个精神压力很重的地方,各种感觉过量(疼痛、噪音)、感觉不足(缺乏沟通)、多种高精尖的监护仪器和治疗设备、密集加强全方位的监护及紧张的客观环境均会给患者带来消极的心理反应,导致病情的加重甚至并发症的发生。开展健康教育,能提高病人对疾病认识及自我保健能力,促进患者的身心整体的康复,这是ccu护士的重要职能之一。

最后,我要再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多体会和感受,使我对工作生活有更多的思考,不仅开阔了视野,也提高了自己的素质,使我今后更能适应工作需要,学习是短暂的,收获是不小的,只有更新护理理念,提高临床护理技能,才能做一名合格的基层护理工作者。

学生参观学习心得体会【第七篇】

xxxx年8月,在公司党委的带领下,部门的部分技术管理人员和职工先进代表赴xxxxxx分厂进行参观学习。在有限的时间里,我们主要参观xx分厂水泥生产流程的各个车间,听取了分厂领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观更加解放了思想,更新了观念。他们的许多工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

这次参观我们主要以现场管理为主,结合我公司开展的“6s”及标准化工作,通过参观比较,找出我们“6s”及标准化工作的亮点和不足,达到相互学习、相互促进的目的,使我们的“6s”及标准化工作能够更上一个台阶。

此次参观学习感受很深,实地的参观学习极具特色。

1、xx分厂生产现场内环境卫生比较干净,区域内卫生死角能彻底清理,现场有专人能够及时清扫,特别是皮带输送机没有撒料、漏料现象,同时各类收尘设备除尘效果较好。

2、主机设备没有发现跑、冒、滴、漏点,特别是设备机台卫生保持的好,重点设备维护较好,主机设备达到无油污、无积灰标准。

3、现场各类安全警示标识比较齐全,特别是各类压力管路方向指示清楚,这点值得我们学习和借鉴。

4、职工精神面貌好,现场工作积极主动。

通过短短半天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,收获不少,我们发现了很多我们工作中的不足。本次参观之后,我们要转变工作思路,充分发挥我们的管理优势,不断提高部门和员工的6s管理水平。

依据此次参观谈谈本部门6s及标准化工作的不足。

1、6s及标准化工作持续保持和推进的力度不够强劲,跑冒滴漏点治理不彻底、不全面。

2、部分管理人员、职工对?6s?管理的认识还不明确,个别问题又重犯现象。班组安全管理工作没要落到实处,个别存在走形式的现象。

3、班组、岗位执行6s管理活动的均衡程度有一定的差别,现场管理和设备管理抓的不够全面。

4、部分岗位的扬尘排放不达标,部分皮带输送机下料溜子有漏料现象。

5、看板管理工作做的还不够好。

学生参观学习心得体会【第八篇】

在博物馆参观中,我学到了许多历史和文化知识。博物馆中展示了许多古代文明的发展历程、历史文化人物的生平事迹以及许多艺术作品,这让我更加深刻地认识到了历史与文化的重要性。在文化共享、文明传承、文化与经济发展、文化创新和文化自信五位一体的时代背景下,我们应该深刻认识到文化的沉淀价值和文化传承发展的责任与使命。

在博物馆中,我们也感受到了文化交流的重要性。不同国家和地区的文化风格独具特色,通过文化交流我们不仅能够增进相互理解和交流,还能够推动文化创新和发展。因此,我们应该倡导跨文化的.学习和交流,深化文化的交融和交流,扩大文化学科的研究和传播,使我们的文化更加充满活力和生机。

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