首页 > 工作范文 > 心得体会 >

法治建设经验交流材料精编8篇

网友发表时间 2206300

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“法治建设经验交流材料精编8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

法治建设经验交流材料【第一篇】

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

大观园项目部成立于2012年,先后承建了xx房地产公司开发的大观园f区、c区两个标段工程,于2012年3月开工建设,预计2014年9月竣工,总建筑面积万平方米,总造价亿元。目前,f区工程已通过竣工验收,交付使用;c区i标段共有地下车库、7栋高层主体等10个单位工程,主体结构已经全部封顶,正在进行砌体及装饰装修工程施工。

下面,我将大观园项目部项目班组建设的有关情况向大家进行汇报交流。

2012年4月份开始,大观园项目部结合劳务队伍“成建制、上规模、有组织”的管理实际,组织开展了“安全标兵”评比活动,开始了班组建设工作的探索与实践。2012年11月,在公司的统一安排部署下,全面推进了以“岗位标兵”、“五星班组”、“双优劳务”、“动态评价”为重点内容的班组建设试点工作,被七十二公司列为此项工作的试点单位。目前,项目部有成建制劳务队4个,劳务人员216人,设置劳务班组6个,劳务班组管理人员12人。

二、班组建设主要工作做法。

(一)、建全组织,推进班组建设制度化。

一是成立了项目班组建设领导小组,以项目经理、支部书记为主要负责人,分解班组工作任务,建立责任体系,落实安全、技术质量、生产、经营、工会负责人分类分项对口管理,完善相关制度。大观园项目部制定、优化、完善了《大观园班组建设领导评价工作制度》、《班组建设月度考评工作制度》、《“安全标兵”评比办法》、《“五星”班组评选办法》等12项制度。

二是选配了劳务班组长,采取分包商推荐、班组自荐、项目部面试审核的方式,选拔有一定文化底子、带班实力强、外援工信任度高、善于沟通与交流的人担任劳务班组长,并建立劳务班组联系机制,同时,项目部根据劳务班组月度评价结果给予班组长200元左右的补助。

三是项目部建立了包保“1+1”管理制度,编印了《班组包保“1+1”管理手册》,抽选了6位积极性高、组织能力好、善于与劳务人员打交道的党员管理人员,担任劳务班组副组长,深入劳务班组抓安全、管生活、盯现场,形成了班组“1+1”对口帮扶机制,解决了班组“谁来带”、“怎么带”的问题。

(二)、严把“三关”,确保班组建设规范化。

一是严把劳务引进关,项目部严格执行《七十二公司劳务招标管理规定》,没有经过公司统一招标引进的队伍坚决不予进场,进场后,加大对劳务队伍的规范管理,对资质复核不合格、管理机构不全、现场安全质量文明施工标准执行不到位的坚决给予清退。

二是严把班组考勤关,为防范劳务用工风险,项目部在劳务班组安置了2台面部识别考勤机,结合劳务班组人员数量、及其采取的工勤、工段承包等实际情况,优化了考勤时段,确保能及时、有效的采集不同时段内上工人员信息;同时,为强化考勤监管,项目部、劳务队均选配了兼职的考勤监管人员,项目部还组建了由工会主席、劳资组成的抽查小组,不定期深入施工现场比对考勤记录,公示抽检结果,并将月度考勤结果与当月劳务结算、班组考评、劳务队伍评价相结合,严肃奖罚。

三是严把工资监督发放关,成立了由经营副经理、工会主席、财务主管组成三人稽查小组,一方面将每月工资发放总体情况进行公示,另一方面深入施工现场不同的班组,随机抽查10-20名劳务人员,调查核实工资发放情况,并由劳务分包商签名或盖章确认。

项目部根据管理实际需要,设讲台、建平台、搭擂台,通过这三个“台子”的建立,为劳务班组提供了公开、公平的学习、交流、竞争的舞台。

一是设讲台,项目领导班子向劳务分包商宣讲班组建设对劳务管理、劳务价格和双方长期合作的作用意义;“1+1”对口管理的包保人员向劳务班组长宣讲开展班组建设的流程;项目书记、工团负责人针对“安全问题困难户”开展面对面、心连心的谈心宣讲。

二是建平台,把“每日生产协调会”打造成劳务班组之间、劳务班组与项目管理团队之间的交流平台,劳务队现场负责人、班组长必须参会,听取项目巡检通报,协调工作安排,解决施工现场问题。

三是搭建了月度安全标兵、季度五星班组、半年动态达标、综合评价等4个擂台,自有班组、劳务班组,同台竞技,谁达标,奖励谁,谁违规,淘汰谁,比管理,看荣誉,讲效益,给劳务分包商加压力。2012年4月至2013年10月份,项目部共奖励安全标兵38人,“五星”班组3个、优秀劳务队2个,发放奖金25000元,达a级分包商水平的劳务队2个。

三个“台子”不仅炼就了优秀的劳务班组,也促进了项目管理水平的提升,今年,在业主组织的月度安全质量大检查中,项目部连续守擂10个月,获得业主奖励20万元。

(四)、开好“四会”,落实班组建设管理流程。

项目部把开好班组建设“动员会、调研会、考评会、颁奖会”,作为落实班组建设管理流程的工作关键点来抓。

一是开好动员会,项目经理亲自组织,管理人员、劳务人员,特别是劳务分包商现场负责人必须亲自参加。

二是开好调研会,重点调研班组建设制度的可行性、管理的规范性,还面向劳务班组征求合理化建议2次发放并收回征求意见单50份,通过调研,项目部采纳了劳务班组提出的简化整合班组建设资料的建议,将上工签到、班前会议、周安全会议、月度安全会议等内容统一制表整合,编印了《大观园项目部班组建设记录本》,发放给班组长一月一本,一月一交换。

三是开好考评会,项目部每月开展一次班组建设综合大检查,召开一次班组建设考评会,项目分管经理带队、劳务班组长参与、管理人员参与,现场检查,相互打分,互检互评。

四是开好颁奖会,增强劳务人员荣誉感,每月的颁奖会上都为授奖个人和班组戴红花,披绶带,发奖金,拍照片,在光荣榜里展出;年终职工总评表彰大会上,也为劳务班组法人或现场负责人戴红花,披绶带,邀请上台发言。

一年多来,大观园项目部在班组建设方面,做出了积极的探索与努力,取得了一定收获:

一是管理效益进一步提升,班组建设工作开展以来,在劳务队、劳务班组之间,甚至在劳务班组与自有职工班组之间,形成了“比安全,比质量,比进度,比文明,比效益”的竞争氛围,有效促进了项目安全质量文明施工管理的提升。项目f区标段的工程于2012年5月被评为“xx省建筑施工安全质量标准化示范工地”,正在申报“全国aaa级安全文明标准化工地”;c区i标段工程于2013年5月通过“安徽省建筑施工安全质量标准化示范工地”验收。

二是社会效益进一步提高,一方面大观园项目部工程质量、安全文明施工得到了xx建筑主管部门的高度赞赏,成为xx市历次组织的建筑工程安全质量文明施工大检查和观摩活动现场,被赞为“xx市建筑管理行业的排头兵”;另一方面在促进劳务队自身发展提升上有了一个成功的案例,xx劳务公司原先是一家挂靠别人资质的劳务队,虽然在建筑劳务市场打拼多年有了一定的名气与实力,但是一直“寄人篱下”,项目部在班组建设动态达标评价中,发现这一情况后,主动与劳务分包商交流,鼓励和指导少先队工作总结他们充分把握好自身的劳务人力资源实力,以班组建设为契机,不断完善劳务管理制度,组建自己的劳务公司,2012年底“xx劳务公司”成功注册成立,该公司法人代表还作为优秀劳务合作商应邀出席了七十二公司2013年职工代表大会;同时,“七十二公司承建的房屋质量好”悄然在xx房产销售市场传开,七十二公司承建的大观园项目两个标段商品房,在房地产公司预售率最高。

三是品牌效益进一步深化,大观园项目部成立初期提出了“以现场保市场”的管理目标,班组建设的深入开展,助力了现场的安全、质量、进度、文明施工水平全面提升,促进了项目现场管理水平再上台阶。2012年底xx集团总经理亲自带领集团高层管理人员到大观园项目部参观考察,对七十二公司的品牌实力留下了深刻的印象;2013年初xx集团主动与七十二公司建立了市场战略合作伙伴关系。

四、存在的问题。

二是针对劳务班组的风险管控措施,还需要进一步完善;

三是面向劳务人员的教育培训工作还不扎实,还需进一步改进“一堂课一张纸一次考试”这种单一的培训模式,改进教育培训的形式与方法,提高教育培训效果。

五、下一步工作重点。

三是进一步优化丰富项目教育培训方式,注重选拔、培养基层项目管理队伍中“情感素养好、技术水平好、沟通能力好”的管理人员,担任能和劳务民工“走得近,说得来,教得好”的“好老师”。

各位领导,同志们。以上,是我们在劳务班组建设中的一些做法和收获,借此机会与各兄弟单位共同分享、交流,不足之处敬请指正。

谢谢!

法治建设经验交流材料【第二篇】

我们**镇是运城市较为偏远的山区乡镇。早在五十年代初,我们就在柏王山下建起了图书室。1984年学习外地经验,与文化站图书室合并成如今的文化中心图书室。

图书室现有管理人员4个,藏书36000册,固定读者1500人,年图书流动量6xx册次。主要担负着全镇9个村民委员会46人自然村,10余个驻镇企业、学校以及驻镇单位图书爱好者的图书借阅任务。

一靠领导的重视和支持;二、靠全社会共同支持、帮助;三、靠王玺卿这样兢兢业业的管理人员,可以说,没有王玺卿,我们**图书室就不可能坚持50提,更不可能有今天的规模与影响力。1951年图书室刚成立,王玺卿就参加了图书室管理工作,1994直到年去世。四十多年来,他与图书室一起走过了一条艰难而又曲折的道路,他把毕生的精力都献验了所热爱的图书室事业。四、靠科学化、制度化的管理,图书管理和图书服务是一项专业性很强的工作。为此,近年来,我们坚持对管理人员进行业务培训,将他们选送到市图书馆或同级文化机构拜师求教,并定期聘请市馆专业人员前来我室进行讲课、示范、带班,不断促进图书室管理人员业务素质提高,使管理员真正做到业务精、素质硬。五、靠搞好服务发挥图书作用。藏书是为了利用最大即度地发挥图书的教育作用使其更好地为家业科技致富服务,这是创办图书室的根本宗旨。为方便群众和广大青年的借阅,我们采取了“一送、二借、三设点”的便民服务方式。一送,是定期给行动不便的老人或病人送书上门;二借,是图书室定时借阅,节假日照开不误,做到开馆时间经常化;三设点同是根据全镇居住分散、效能不便的特点,以自然村为主设图书服务点极大地方便了读者借阅。

为真正发挥图书作用,我们图书室还办起了各种板报、读书心得专栏,定期向介绍、推荐最新的.家业科技资料和信息,为群众寻找勤劳致富的良策。同时,我们图书室经常开展有益的图书活动,如知识竞赛、读好书寻妙计等活动。通过读书使群众文化素质得到提高,“学科学、用科学”意识得到增强。

通过图书室丰富多彩、形式多样的读书活动,**地图书的兴趣越来越强,科技致富的招数也越来越多。

法治建设经验交流材料【第三篇】

(一)炼油厂仪表二车间多年来坚持“和谐产生凝聚,学习获得提高,竞争凸现活力”的班组建设理念,营造出了和谐向上的班组工作气氛。

我为人师”;质量维护班的愿景是“精心维护,热情周到。超前服务,质量免检”等。有的职工根据自身工作实际提出了个人工作愿景,如:“和班组一起进步一起成长,争做优秀职工”“维护好自己所管辖的仪表,四率达标,安全事故为零”等等,抒发的是职工个人的工作目标,这些愿景既有对班组的期望,也有对自己的要求,让人感到实在、贴切、向上,实现自身与班组价值的统一。

“八荣八耻”——树立社会主义荣辱观。

在仪表二车间,每个班组墙上最醒目的位置都悬挂着胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”讲话内容,在班组中树立起看得见、摸得着的职工行为规范和准则。让每个职工以“八荣”、“八耻”为尺度,牢固树立高尚正确的荣辱观,明辩是非、真假、善恶、美丑,让“爱国、爱厂、爱岗位、遵规、守法、守纪,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的种子播撒到车间的每个角落,让“服务、团结、卓越”的理念深入到每个人心。

“全家福”——营造温馨和谐家园,使职工爱家恋家。

车间着眼于建设融洽、和谐、奋进的亲情文化,以亲情筑起爱心家园,以亲情凝心聚力,推动了班组的建设,在班组里营造出一种温馨和谐的氛围,班组成员的照片及“全家福”挂在班组的墙上,并在每一张照片下面配上温馨的文字,走进班组,仿佛走进一个温馨的家。在这个“家”里,大家相互促进,共同进步,用厚重的“亲情”氛围感染每名职工,让每个人都融入班组这个大家庭,共同体验大家庭的欢乐和温暖,共同分担大家庭的困难和压力,共同承担大家庭的责任和义务。在每个职工中树立起“班兴我荣、班衰我耻”意识。

“警示语”——温心提示,彰显安全管理人性化。

将生活与工作联系起来,把情感与哲理结合在一起,班组每周一条安全温心警示语,一改过去那种硬邦邦、冷冰冰,令人生畏的安全标语。大家从自身岗位出发,你一言我一语把自己的真实情感融入到警句中。如:“酒后上岗,事故发生不过晌;爱惜自己,家人在等你回家”,“安全生产一日放松一日患,侥幸心态一时存在一时忧”,“班前讲安全,脑中添根弦。班中查安全,操作少危险。班后比安全,警钟常回旋”等。朗朗上口的安全警言在全车间职工中广为流传,时刻提醒自己,激励自己,达到循循善诱,触动心灵的目的,使“我要安全”成为职工的一种自觉行为,让“人人抓安全”变为现实。

(二)一个充满生机与活力的企业,一个在市场经济下不断提高生产效能的企业,靠的是什么,靠的就是管理。众所周知电力企业是技术密集型企业,企业内部各专业关联性强,电力流程环环相扣,而一线生产班组是电力企业生产中最小的职能单位,担负着电力企业生产的基本活动过程,是企业各项工作的落脚点。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施,战略目标的顺利实现,在电力企业生产中起着基础性的作用,其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。只有不断加强班组建设工作,才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍,从而达到安全、高效生产。搞好班组建设我认为需要做好以下四个方面的工作。

一、加强思想教育,端正班组建设的态度。

在班组思想工作管理中,班组长要努力做到以心换心,经常换位思考,处处为班员着想,并将集体利益至上的理念贯彻到全员当中。要尊重每一个班员的人格和见解,理解每一个班员的心情和存在的实际问题,努力融入到班员的日常工作、生活中。在班组管理中,既要做好班组成员工作期间的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,时刻关注每一个班员的思想动态。

一是统一思想和行为,充分认识班组建设的重要意义。

随着电力改革的不断深入,班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。首先,班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。要常常给班员灌输:班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收入和“幸福指数”就会水涨船高的思想。要经常开导班员提高对班组建设意义的认识水平,从而自觉地投身到班组建设中去,把企业的利益和自身的利益紧紧联系起来,要有抓好班组建设的决心和信心,不能遇到困难就退缩(温家宝总理讲过;在困难面前信心比黄金也重要)。全班上下要统一思想和认识,齐心协力,积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题,为企业发展壮大献计献策。

更重要的是要使职工树立起不等、不靠、不推、不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。

二是克服认识上的误区,端正班组建设的态度。

班组建设前期由于有的员工对班组建设产生认识上的误区,而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象。如:有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事,与己无关或至少是关系不大,主观上只注重工作任务的完成,而忽视了制度、规范的建设管理;还有的班组对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章,或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事,缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标,更有甚者,纯粹是为了应付检查,其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手,积极而认真分析、思考、教育和引导职工,在提高认识的基础上,转变班组建设的态度,变消极为积极,充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。

最后,进一步提高班组成员的心理和健康问题,要让班组成员树立“谁适应了社会就不会被社会淘汰”的理念,要经常开展思想政治工作(利用班前班后会或进行谈心活动),帮助班员建立起良好稳定的心态,不断提高对企业改革和发展的适应能力及心理承受能力,从容接受一些新的管理方法和理念。()如:今年下半年我厂推行“6s”管理,起始阶段有的班员带有抵触情绪,通过第一阶段的宣传教育和整体工作的艰难推进班员欣喜的发现:岗位工作环境比以前整洁了许多。这样一来班员工作时心情舒畅了,工作热情和主动性都有明显提高,使班组管理工作越来越得心应手。有力的推动了班组建设的整体工作。(此外还要积极倡导科学文明健康的生活方式,班组在工作之余,开展一些群众性的活动,丰富职工精神文化生活,陶冶员工情操,增强员工体魄,促进员工身心健康。)。

二、完善制度体系,提高班组建设的规范水平。

俗话说,没有规矩,不成方圆,制度的建全在班组建设中具有举足轻重的作用。建立健全各项规章制度只是第一步,做到“有法必依”“一视同仁”,“坚决公正”才是关键。在执行管理制度的同时要努力克服“人治”的随意性,专制性、人情关和治标不治本的现象。

一是不断健全和完善班组建设各项机制。

班组只有不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,才能使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展,使班组建设迈上新台阶。班组还要建立起人人参与的考评机制,这样班组建设工作可分解、落实到班组的每个成员身上,即可实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,能有效调动职工参与的积极性,提高班组建设的整体水平。

此外,在班组内部建立起激励、竞争的机制后,要积极开展各种自查与互查活动,相互监督,寻找差距,发现问题,弥补不足,杜绝以点代面和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使班组建设深入每个员工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。

二是考核奖励要到位。

制度有了,还要看执行的如何。在执行制度上班长应“以身作则”,在制度面前人人平等。破坏制度的不管是谁,视情节给予不同的处罚,使班组管理步入正常化的轨道。

考核奖罚举措是激励和约束班员的有效机制,能有效调动每一个班员的积极性和主动性。要下大力气搞好搞活班组的绩效奖金分配,充分体现多劳多得,奖勤罚懒的分配原则,利用最合理的分配去最大限度的调动职工的工作积极性。要增强班组绩效奖金分配的透明度。实行公开发放,符合班组职工的意愿。让绩效工资表,考勤表,班组费用明细表张榜公布,让班员互相监督,寻找差距,使分配更具有民主性,公正性,赢得职工的信任,提高班组的向心力和凝聚力。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软,奖励不封顶,让被罚的职工感到震动,让被奖的职工感到舒心满意。

三、提升综合素质,增强班组建设的发展活力。

加强班组建设管理,是提高企业整体素质的有效途径。企业中任何先进技术和设备必须通过班组操作来发挥作用,只有班员素质不断提高,才能促使企业技术进步、不断发展,整个企业的素质才能跟上社会前进的步伐。

一是要重视班员素质教育。

(三)一、党政工团齐抓共管,共同推进班组建设。

班组建设不单单是班组科、班组长的事,班组作为公司最小的一个组成单元,担负的责任却是第一线、最基础的责任,基础不牢,地动山摇,作为基层管理的核心,我们要把班组建设纳入企业发展的总体规划,摆上重要工作日程,建立健全班组建设的组织领导体系,明确职责,在我们内部形成行政主导、工会督导、职能部门协调的党政工团齐抓共管的班组建设工作格局。

二、加强协作,全员参与,形成合力。

全体党员,要在创建活动中,严守自己在创先争优活动中的承诺,要敢于亮出自己的身份,我是共产党员,就是要在安全、生产、经营中真正起到先锋模范作用;工会组织要把学习“白国周班组管理法”同开展“安康杯”竞赛、创建“工人先锋号”等活动相结合,切实维护员工的生命安全与健康;团组织要结合“青年文明号”、“青年安全生产示范岗”等活动,号召团员青年积极参与到班组建设中来。

三、把握关键,切实抓好班组长素质提升。

要以培养提高防范事故、保证安全生产的综合能力为目标,结合班组长选聘任用、绩效考评、激励约束等工作,采取集中教育培训、师傅带徒弟、班组自主培训等形式,坚持基本知识与实际操作技能提高并重,在加强安全业务知识和技能培训的同时,注重思想政治、职业道德、企业文化、日常管理等方面的培训,切实提高班组长乃至每一个班组成员的专业技能和综合素质,使每位员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,实现班组安全生产,为我公司的安全生产奠定坚实的基础。

法治建设经验交流材料【第四篇】

在镇党委、政府召开创建工作动员大会后,该村也召开了创建工作动员会,制定了生态文明村建设计划和目标,将有关创建内容上墙,在进村路口制作了创建生态文明村宣传牌。同时我们利用广播、召开村民代表会、党员会和村民小组会等多种形式,大力宣传创建生态文明村的意义、目的和争创目标,发放《致全体村民的一封信》和创建生态文明村宣传手册各300份,做到每户一份,使每家每户自觉地参与到创建工作当中来。以环境综合整治为总抓手,从一家一户的小环境抓起,开展庭院环境卫生整治活动,要求每户村民在规定的时间内按标准完成脏乱差的治理。

通过这些活动,使群众明白了创建工作的目的和意义,提高了村民创建的积极性,营造了良好的创建氛围,形成了干群同创的局面。

二、抓整治全面推进,突出重点。

在创建过程中,我们从环境综合整治入手,通过“三治五化”,加强对脏乱差的治理。投资200万元,完成村庄街道硬化11500平方米,就地取材用石头垒砌花墙2600米,油饰街面5000平方米,安装路灯80盏,修建清洁卫生垃圾房15座,设移动垃圾桶15个,实现了垃圾户收集、村运输、统一场所填埋。投入22万元,每家每户全部改用无害化水冲式卫生厕所,彻底解决了污水横流、粪便污染的问题。投入30万元,建养殖小区,解决了人畜混居的状况,投资120万元,建设景区配套四星级公厕2个,同时规定所有农作物秸秆不准进村。为了使创建取得实实在在的效果,该村建立了长效的管理制度,每15户为一个责任区,党员、村民代表为第一责任人,挂牌上墙,实行全民监督。

在生态产业结构调整和基础设施建设上,该村突出了以人为本,利用有限的资金和资源,通过科学利用,使效益最大化,最终让人民群众得到实惠。融资7000多万元,完成了民俗旅游的龙头产业??**北方大溶洞一期工程开发;投入120万元,建成以核头、板栗、柿子、仁用杏等十几个品种的千亩观光采摘园;投入40万元,打岩石井1眼,修水塔1座,解决人畜饮水困难的问题;投入15万元,建街心公园1个;投入20万元,开通有线电视,入户率达100;为村里65周岁以上的老人过生日,为每位老人准备生日蛋糕和10斤鲜肉,年满60周岁的老人,每人每年发放1袋大米、1袋面粉和10斤猪肉;对考上本科院校的学生,每人每学期奖励1000元的补助资金;每年组织党员和村民代表外出参观1次。

在开发利用可再生能源和清洁能源上迈出了超前一步。截至目前,全村推广安装节能吊炕120户,建沼气池3个,四季太阳能安装80户,太阳灶15个,生物质气化炉2个,太阳能照明灯4个,天然气灶200户。通过以上工程的实施,无论是在产业发展上,还是在享受环境、生活上,村民都得到了极大的实惠,达到了创建生态文明村的目的。

法治建设经验交流材料【第五篇】

重师资培训促教师成长。

妹冢中学始终把青年教师的培训作为重中之重,充分利用学校的人力、物力、财力,把培训、教学、教研融为一体,实施“一、二、三、四、五”培训计划,经过努力,打造了一支团结和谐、工作务实、业务能力强、具有一定科研水平的教师队伍。

一、抓观念转变、拟师培计划。

面对新课程改革,面对全新的课程实施,面对教师队伍的充实,面对教师流动大这四大问题,学校全体班子成员,深刻的认识到:名师创造名校,名校造就名师,全面加强教师队伍建设,促进教师专业成长是新课程改革的保证,是提高教育教学质量的根本,是学校兴旺的良方。哪怕教学工作再紧张,哪怕学校行政亲自代课,也不放过任何一次培训机会。学校成立了师资培训领导小组,制定出了切实可行的.规划。在具体实施中,学校经费优先安排教师培训和教研活动,把教师的培训工作摆上了重要的议程。

二、强师德培训、促职业修养。

为了提高教师的职业道德修养,学校利用周前会实行间周进行一次师德学习。倡导“缘分、功德、换位、平安、和谐、发展”,倡导教师树立正确的人生观、事业观、金钱观、价值观,珍惜来之不易的职业,树立爱岗敬业的崇高品质。学校充分发挥共产党员的先锋模范作用,由学校工会牵头,每年举办一次师德师风演讲活动。开展了“执政为民,服务发展,办人民满意教育”的教师演讲比赛;组织学习了《新教师职业道德规范》,以及每人1000字以上的心得体会,通过这些活动的开展,促进了师德师风的建设,“校兴我荣,校衰我耻”的大局观念已形成。

三、抓校本培训、促教师成长。

一是注重年轻教师的培养。学校首先重视年轻教师的培训。对年轻教师的培训主要采取了一是送培,二是校本培训。即凡有外出培训学习的机会先派年轻教师去。同时要求年轻教师外出培训学习后必上汇报课或在学校教师会上汇报谈收获与体会。年轻教师每学期上学校公开课一节。要求年轻教师要做到三会:即会上课、说课、评课;过好三关:即过好课标关、教材关、教法关;掌握两种能力:运用计算机辅助教学的能力和灵活运用远程教育资源的能力。通过这些培训学习,一批年轻的骨干教师脱颖而出。我校的高歌、王鹏等老师参加市优质课荣获二等奖。有10余位老师参加县组织的优质课分获一、二等奖。学校的老师说,妹冢中学已成为人才培养的摇篮,但学校认为这不是坏事,有流动才有活力,有流动才会带动其他教师奋进。

二是发挥教研组、备课组的阵地作用。为了加强教学研究,推动教学工作,提高教学质量,促进教师的专业成长,我们根据年级和学科特点分设语、数、外、政史地、理化生、艺体信教研组各一个,备课组每周举办一次教学研讨活动,共同讨论交流教学中发现的问题,倾诉教学中的感受,分享教学中的成功。在教研组内实行一帮一、一带一,促进教研组内教师教研水平的提高。同时要求教研组开展周周公开课活动,促进了教师的专业成长。

三是切实开展教育科研工作。学校鼓励教师不断探索、总结自己的教育教学经验,每学期至少写教学论文或教育叙事1篇。教师参加校、县、市、省、国家级各项培训、竞赛的培训费、参赛费、论文评审费、差旅费等费用一律由学校报销。获奖后不仅年度考核加分,还有适当的经济奖励。近年来我校有20多人在省市县级获得教育科研等级奖,居全县农村中学首位。文章来源:

个人本站内容,请务必保留上面文章来源信息!任何媒体未经许可不得任意转载!

学校注重以课题为契机,来提高教师的教育科研水平。xx年至我校承担了多项国家、省、市、县级课题的实验与研究,并有一项省级两项市级课题顺利结题。

要塑造一个好的教师是不容易的,既要学校给他锻炼的平台,又要教师自身的勤学、善思、进取,我校今后要研究建立健全长效机制,结合上级教育部门的安排,使教师培训做到制度化、科学化、实效化,要求老师们朝着“六个一”的目标努力,即树立一个好形象,练就一身基本功,具备一种特长,熟练使用一套电教设备,形成一种教学风格,创出一流成绩。文章来源:

个人转载本站内容,请务必保留上面文章来源信息!任何媒体未经许可不得任意转载!

法治建设经验交流材料【第六篇】

尊敬的各位领导、同志们大家好!

我来自***厂**二组,今天能有机会在大家一起进行班组建设工作的经验交流,感到非常的荣幸。首先,我要感谢上级领导部门对我们基层班组工作给予的肯定,并且给了我们这样一个的机会和平台,让我们能通过这个经验交流会互通有无、取长补短,共同努力把班组建设工作做得更好。

现在,我先向大家介绍我们**二组的基本情况。我们**二组现有班员**名,平均年龄**岁,其中党员**名。所有班组都是女性,是一支真正的“娘子军”。俗话说“三个女人一台戏”,我们这**多个女人就足足有10多台戏,并且班员们的整体受教育程度偏低,这就更给我们的班组建设工作带来了难度。面对这样一支富有“特色”的队伍,怎样更有效地开展工作的确是一个课题。

1础。通过这两个方面的学习,我们全体组员的整体素质得到了明显的提高,在今年10月份加工“****”公司防寒服的任务中,我们组挑起了大梁,成为了排头兵。以优质的产品质量、高效地生产效率,按时顺利地完成了任务,为厂里赢了良好的口碑。****公司对我们的产品质量赞不绝口,并且有意准备明年与我厂继续合作。

安全是一切工作前提。也许大家会想,衣服加工是最安全的工作,既没有车钳刨铣,也没有高温和高空作业,更没有有毒物质的侵害,安全工作是最好做的,其实不然,我们厂是“省级消防安全重点单位”,消防工作是头等大事。我们每天接触的各种**材料,一旦着火其后果不堪设想。为此,我们积极响应工贸总公司***总经理提出的安全工作“六个没有”来开展安全工作。20**年**月,我们配合厂部举行了消防演习,在演习中,我班组组织有序、撤离速迅,体现了良好的安全素质。除此这外,我们还在班组生产现场张贴各种宣传安全知识的宣传画报,以图文并茂的方式向大家宣传各种安全知识。在每月两次的安全活动中,我们找来各种书报,宣读上面登载的全国各地近期发生的安全事故事例,并进行事故分析总结,使大家做到警钟长鸣。还请来了安全员给大家传授安全防护知识。在平常的工作中,我们还组织全体组员结成了一对一的安全互保对子,让大家在平时的工作中互相提醒、互相监督,发现安全隐患及时报告及时排出。而且,我们还针对女性的生理特点,把工作抓得更细,在日常工作中,要求大家在工作时把长头发扎起来,避免发生缠绕电机皮带事故;要求大家进入车间不得穿着高跟鞋或拖鞋,避免发生滑倒摔伤事故;要求大家不得把喝水杯摆放在流水线工作台上,避免发生漏水触电事故……。这些形式多样的安全活动使我们班组历年来从未发生过一起安全事故,有效地促进了生产。

当事人的意见,把班务公开。这样,让每一个人都参与到班组的日常管理中来,每个人都发挥主观能动性,每个人都是主人翁,大家一起来管理我们的班组,真正地实现了全员参与、全员管理,使我们的班组建设有章可循、有条可依,建立了一个相对完善的管理机制。为配合厂部的管理奠定了基础。

通过以上几个方面的工作,使我们的班级在厂里多条生产流水线中脱颖而出。20**年**月在上级部门和领导的关心、推荐下,我班组荣获了由****总公司授予的“优秀班组”称号。这是上级对我们这个普通的班组工作给予的肯定,但荣誉只能代表过去。今年,我班组全体成品继续再接再厉,抓好各方面的工作,截止20**年**月份,我班组共计完成***件/套的生产加工任务,人均产量高于其他班组20%。同时,我们的半成品合格率达到**%、成品合格率达**%、一等品率达到了**%。被厂部定为精品班组。这都是大家共同努力的结果,在今后的工作中,我们将更加严格的要求自己,一如既往地、脚踏实地地做好每一项的工作,为****厂的发展壮大贡献力量!

谢谢!

此致

敬礼!

****成衣二组。

20**年**月**。

法治建设经验交流材料【第七篇】

执政能力建设是党执政后的一项根本性建设。党的执政能力的高低,归根结底取决于广大党员干部的能力素质。同志在中央党校x年春季开学典礼上强调:“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,‘两个一百年’的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能梦想成真。

增强本领的根本之举。

加强党的执政能力建设,始终是马克思主义执政党的一项根本建设和根本任务,也是马克思主义执政党面临的一个重大理论和实践课题。广大党员干部是党的事业的骨干力量,是党履行执政使命的主体。各级干部队伍的能力如何,直接决定着我们党的执政能力。加强党的执政能力建设,根本在于加强各级干部队伍的能力建设。正如党的报告所强调的,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,我国正处于改革发展的关键时期,各种社会矛盾日益凸显,社会管理难度明显加大。特别是新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的,能力不足的危险更加尖锐地摆在全党面前。随着形势和任务不断发展,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。从现实情况看,我们党的干部队伍和各级领导班子的素质和能力总体上是适应形势要求的。但应当清醒地认识到,干部队伍能力不足的问题仍然不同程度地存在,影响着党的执政成效。全面加强干部队伍能力建设,是当前解决广大党员干部特别是各级领导干部本领不足、本领恐慌、本领落后问题的根本举措。加强干部队伍能力建设是一项系统工程,涉及方方面面,要系统谋划、完善机制、多措并举、统筹推进。

加强能力建设的基本路径。

以德才素质为核心,把好干部队伍进口关。严把进口关是加强干部队伍能力建设的基础环节。要坚持五湖四海、任人唯贤,开阔人才选拔视野,建立科学公正的用人机制,促使优秀人才脱颖而出。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,实行考试与考核相结合,把合适的人用到合适的职位上。

以实际业绩为核心,完善干部考核评价机制。进一步完善干部考评办法,科学考评干部实绩,让干部的能力素质通过实绩考评显现出来。一是以合理的考核内容引导干部能力发挥。根据不同区域、不同层次、不同类型领导班子和领导干部的特点,确定各有侧重的干部能力考核内容和考核指标体系,注重从履行岗位职责、完成重大任务、关键时刻表现等方面考核干部的德才表现。二是以科学的考核方式促进干部能力发挥。坚持定性与定量、平时与定期、领导与群众相结合,综合运用述职测评、民意调查、实地考察等方法,进一步增强干部业绩考核评价的准确性和实效性。三是以公正的结果运用激励干部能力发挥。

以能力业绩为导向,加大竞争性选拔干部力度。竞争机制催人进,不用扬鞭自奋蹄。应破除论资排辈、求全责备等观念,讲台阶而不拘泥于台阶,论资历而不唯资历,为优秀干部发挥聪明才智提供广阔舞台。坚持能力竞岗、业绩竞岗,采取公开选拔、竞争上岗、公推比选、竞争任职等方式,使优秀干部脱颖而出。坚持用什么考什么、干什么考什么,重点测试竞争者的实际能力,确保用好的制度选好的人、选有能力的人、选有实实在在业绩的人。改进竞争方法,科学确定竞争选拔干部的范围、对象、比例、方法和程序步骤。

以增长才干为导向,强化干部实践锻炼。实践是干部履行职责、施展才华的舞台,也是干部锻炼和提升能力的课堂。应教育引导干部到改革发展的主战场、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领、成长进步。对有培养前途、有发展潜力的干部,要推动他们到急难险重的工作岗位接受锻炼,在攻坚克难、应对复杂局面中增强党性、磨炼意志、增长才干。

以能力建设为核心,深化干部教育培训。牢牢抓住能力建设这一主题,把培训目标、培训内容、培训方法和干部能力提升紧密结合起来,切实提高干部教育培训的针对性和实效性。初任培训,重点提高新录用人员的适应能力;任职培训,重点提高晋升领导职务人员的胜任能力;业务培训,重点提高干部的业务工作能力;在职培训,重点促使干部更新知识、开阔视野、紧跟时代。以需求为导向,坚持缺什么学什么、需什么补什么。培训内容坚持“要精、要管用”原则,贴近中心工作,贴近干部能力提升实际,适应经济社会发展需要、政府管理需要、干部职业发展需要。把改革开放和现代化建设中形成的新鲜经验及时补充到培训内容中,使培训成为干部学习新知识、开阔新视野、拓展新思路、倡导新理念、增加新能力的重要平台。

法治建设经验交流材料【第八篇】

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;职责、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。教师们基本上构成健康的工作心态。在开展工作中能进取主动。能够这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,构成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研本事不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年教师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励教师参加各级各种竞赛活动。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应当引起我们的关注,办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生理解均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生学校生活,把学生剩余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途梦想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。

三、创立安全和谐礼貌的学校。

我们结合本校实际,对学校内外安全进行排查隐患,加强对学校周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位教师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

书育人的好场所,探知求学的芳草地;之后扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个学校洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的学校。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关推荐

热门文档

39 2206300