榜样学习总结心得大全【优秀8篇】
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榜样学习总结心得大全【第一篇】
6位榜样人物、1支榜样团队，《榜样》将他们的努力付出与巨大贡献娓娓道来，感动着每个人的内心、震颤着每个党员的灵魂。同我们一样，他们都是普普通通的共产党员，也都是芸芸众生的一员，甚至不少人在观看《榜样》之前，并不知道他们是谁。但他们先进的精神、优秀的品质、光辉的形象一经出现，便令人深深折服，现将部分党员心得体会摘抄如下：
榜样，顾名思义，即激励大家学习的能起表率作用的人。从古至今，不同时代有不同的榜样人物，革命年代涌现出的刘胡兰，董存瑞等不畏牺牲，为了革命事业，奉献出生命的烈士;今有坚守初心、淡泊名利的人民功臣张福清、扶贫枝之花黄文秀、吃亏书记李连城等等无私奉献的普通人。无论什么年代，都有不同年代的榜样，也正是这榜样的精神，成为人们前行的指明灯，指引人们不忘初心，继续前行。
特别节目《榜样4》在中央电视台播出，通过讲述不同领域的先进典型人物，在自己岗位上坚守信仰，无私奉献的事迹，让我感受到了榜样的力量。这些典型事迹鲜活的解答了什么是共产党员、如何成为一名优秀的共产党员、优秀共产党员有什么样的特质等。
作为一名共产党员我认为应该具备四个特质：一是有坚定信仰，只有树立了正确的理想和坚定的信念，才能有远大的志向和明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神;二是有担当，面对群众所反应的难题、不畏难、要把群众的事当作自家的事去解决;三是有责任心，把群众的事放在心上，把他们的每一件事放在心上;四是有服务群众的真心，对待群众的事始终保持一颗热心，不忘初心!
带着崇敬和感恩看完了《榜样4》，收获的感动依然震荡，直击内心，久久无法平静。习近平总书记强调：“走得再远，走到再光辉的未来，都不能忘记来时的路，不忘记当初为什么出发”。结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，深刻感受到典型和榜样带给我们共产党人的力量，深深体会到共产党人的追求应是平凡而卓越。
我是市委主题教育办公室一名普通工作人员，总认为对初心和使命的理解也算比较深刻，从榜样们身上，我们真正看到了初心和使命不再只是一句口号，他们用一辈子的坚守和奉献践行了什么是不忘初心、牢记使命。他们是初心和使命最小的同时又是最好的那个注解，通过他们，我们可以清晰地看到我们将来的路要往哪儿走，要怎么走。
他们是最忠诚的代表，我们学习榜样，就是要学习他们忠于祖国和人民，对崇高理想的坚定和执着，孜孜以求。
老英雄张富清在战争年代，冲锋在前不怕牺牲，退役转业后，主动选择到最偏远的小县城工作，挑最苦最难的工作干，从来不争名争利，为贫困山区默默奉献了一生;海南省加茂镇共村党支部第一书记，远离家人，扎根农村，退伍后主动下乡扶贫，见义勇为、永葆正气，因为他是一名军人，是一名党员。他们永远记住自己是党培养的，始终牢记党的宗旨，永远做党的“战士”，君子慎独，他们是真君子，他们是真英雄，他们是我们最好的榜样。
我们今天的党员干部，也要始终牢记党的嘱托，回报党的培养。革命年代，无数革命先烈在危难关头敢于牺牲生命，就是因为对党忠诚，就是因为心中有信仰。周恩来同志说，我做工作，从来没有灰心过;陈云同志说，共产党员要终其一生奋斗到底;朱德同志在89岁高龄时亲笔写下“革命到底”的条幅。今天我们家富国强，在全面建成小康进程中，还任重道远。马不扬鞭奋自蹄，在自己的岗位上勤勉工作就是对党忠诚;努力加强理论学习，抓紧自己的修养就是对党忠诚。我们要学习榜样，学习先辈，永葆对党和人民忠诚的自觉，忠诚如一、表里如一。
他们是最执着的代表，我们学习榜样，就是要学习他们几十年如一日，对国家事业的热爱和奉献，默默耕耘。
河南省西辛庄村党支部书记李连成几十年如一日慷慨帮助困难群众，带领全村群众发展产业、脱贫致富，他说：吃了一个亏，就干成了一件事，散尽家财，让全村百姓摆脱贫困;嫦娥四号参研参试团队在国外技术封锁的情况下，独自摸索，耗时近四年，完成了我国探月工程四期的首次任务。他们抛开个人名利，坚守岗位，默默耕耘，用智慧和汗水浇灌梦想之花，因为他们是共产党员。他们用坚守担起了肩上的责任，用奉献诠释了党员的初心。
“功崇惟志，业广惟勤”，今天的党员干部，要学习他们对人民群众的深情和对事业的热爱，干一行爱一行。很多人认为自己太普通，只是一名普通工作人员，干不出轰轰烈烈的事业，其实“苔花如米小，也学牡丹开”，我们要甘于平凡，但永远不要打击一个普通人的努力。只要在自己的岗位上做好分内的事情，兢兢业业，勤勤恳恳，少一点抱怨，多一点钻研，练就过硬的本领，在为民服务解难题和改革发展中永葆斗争本领、保持清醒头脑，能干事干成事，就是为党和人民的伟大事业添砖加瓦，那这个时代也一定是一个伟大的时代。
他们是最朴实的代表，我们学习榜样，就是要学习他们视名利如泥土，对物质生活的淡泊和不争，艰苦朴素。
定向选调生、百色市百坭村党支部第一书记黄文秀，研究生毕业后，放弃大城市的精彩世界，毅然回到农村，奋战在脱贫攻坚第一线，奉献自我;北京市东城区环卫十所“三八”女子抽粪班班长李萌，选择了在别人眼中不那么“体面”的工作，只为了人民群众需要，只为了“宁可一人脏，换得万人净”的劳模精神。她们远离光环、远离聚光灯，在最艰苦、最平凡的岗位上默默耕耘，她们是新时代最可爱的人。
“高山安可仰，徒此揖芬芳”。习近平总书记强调，崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出，我们要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。不忘本来才能面向未来，对标先进才能争当先进，今天的党员干部要真学深学榜样精神，及时检视自身、反思自己，内化于心、外化于行，永葆斗争精神，把学习榜样激发出来的热情化作干事创业担当的强大力量，化作攻坚克难的巨大勇气，真正把“守初心、担使命”落到为民服务解难题和推动改革发展上来。
榜样学习总结心得大全【第二篇】
xx县教育工委按照“四步骤”组织所辖各基层党组织收看由中央组织部联合中央广播电视总台录制的《榜样3》专题节目。现将情况总结报告如下：
加强宣传，增强主题性。县教育工委以组织学习《榜样3》为契机，以校园为阵地，以板报、国旗下讲话、校园广播、宣传栏为载体，宣传共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，营造社会主义核心价值观内涵的校园文化氛围。真正做到社会主义核心价值观教育从娃娃抓起、从学校抓起，进课堂、进头脑，使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，把社会主义核心价值观转化成师生的情感认同和行为习惯。
集中学习，提高时效性。各基层党组织通过集中观看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等方式，引导党员教师对标先进、见贤思齐，奋发有为、扎实工作。未能参加收看直播的党员同志，通过共产党员网、共产党员微信、全国党员干部现代远程教育专用频道，以及我省党员信息化教育平台、综合服务平台、“云岭先锋”app、“云岭先锋”网进行收看学习，并将组织收看情况及时上传到基层党建综合考核评价网络平台。
认真落实，增强实践性。通过组织观看学习，党员教师们纷纷表示，将以《榜样3》为标杆，做“四有”的合格党员，学习这些优秀共产党员的境界和担当；学习他们信念坚定、对党忠诚的品格和风范；学习他们回报社会、服务人民的情操和胸怀。在今后的工作生活中，带好头、做表率，真正做到学以致用，创造性地开展工作，坚定理想信念，争做先锋模范，努力奋斗，做好本职工作，为xx县教育事业贡献自己的智慧和力量。
榜样学习总结心得大全【第三篇】
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。下面是本站为分享的“榜样学习总结心得大全【优秀8篇】”，希望可以帮助大家。
今天下午在自家电脑上学习了我市师德标兵先进事迹。胡绍玉、黄丽、扬芳、苏光李远仿、彭久妹等人的事迹如同一颗颗高挂夜空的闪亮星星，指给我们前进的方向。从他们身上，我看到了无私奉献、乐于助人的高尚品质，我看到了事业为重、高度负责的敬业精神，我看到了一丝不苟、一如既往的工作热情，我也从中获得了教育启迪：在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，是平凡的人造就了奇迹，把平凡的事情做好就是不平凡!
我深深地思考着：我们也是教师，我们在共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守。在今后的工作中，我们应该以他们为榜样，甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯!
首先，要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给献给学生，献给教育事业。
其次，要热爱学生。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中，我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。
再次.要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。孩子身体不适时，要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，不歧视，不挖苦，不嘲笑，以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长，那就是我们最大的幸福。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
今天我校组织全体教师学习了师德标兵的先进事迹，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：一、要热爱教育，献身教育。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、要做到“三心”俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。
四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!
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榜样学习总结心得大全【第四篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：向身边的榜样学习。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是，播撒一种榜样，我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。
新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰，在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套，但他为自己寻找到了一个榜样，也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上，手握最佳男主角的奖杯时，他的获奖感言是：首先要感谢的是李小龙先生，是他让我成为了一名演员。”是的，周星驰生命中的榜样就是李小龙，是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们，你们想成功吗？那就为自己寻找一个榜样吧！在我身边有很多同学会以马云，李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候，我们不免会觉得这些榜样离得太远，总没办法抓到他们的身影。其实，榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，只要我们留心生活，就会发现榜样就在我们身边。
我们总能看到很多勤思好问，积极进取的同学，也能看到很多有才华，有思想，热爱集体，乐于奉献的同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人，他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们，同样是我们学习的榜样！
孔子有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”同样，在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律，试图将一些不好的风气带入校园，比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为；这些现象与我们充满书香的'校园并不和谐。在此，我希望这些同学能够反躬自省，明辨是非，进一步规范自己的言行，以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习，以他们为榜样，塑造一个更好的自己，使自己也成为别人的榜样吧！
身边的榜样，默默无闻，不像名人大张旗鼓，但依然能如阳似火，温暖我们的心灵，他们，是我们积极向上，奋力拼搏的催化剂，传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片天空才更加蔚蓝；因为有了心中的榜样，前面的道路才更加宽广。
让我们将其转化为学习的动力，为自己铸一身钢皮筋骨，在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前，成为祖国真正迎风而舞的花朵，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧！
最后，我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾：anexampleofthepowerisinfinite。thankyou！谢谢大家。
榜样学习总结心得大全【第五篇】
《榜样4》专题节目由中共中央组织部和中央广播电视总台联合录制，在中央电视台综合频道(cctv-1)播出。节目中老英雄张富清的先进事迹、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚20年的水上邮路、抽粪工李萌奉献青春、“羊书记”隋耀达的扶贫路、嫦娥四号的航天人等一批优秀共产党员和党组织的先进事迹感人肺腑，诠释了新时代共产党人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。
“暴雨如注、电闪雷鸣，汹涌的洪水漫过道路，眼前是黑压压的模糊世界……这是广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记、30岁的壮族女干部黄文秀生前传回的最后视频画面。”当听到这条新闻的时候，我不禁为这位只比我大6岁的姐姐而心痛不已。
初心不灭，青春无悔。跟黄文秀一样，20__年从大学毕业后，怀揣着一颗报效农村的初心，我选择回家当上了选调生，扎根在了渝东北一个乡镇里。不知不觉间在农村这个广阔的大舞台已悄然走过了一年的光景，慢慢的我由陌生到了解，到熟悉，再到现在的习惯，我已经把农村当成了我的第二故乡。
初到农村，一切都是陌生的，觉得自己就是孔夫子笔下“四体不勤，五谷不分”的废物，不识农时，不辨庄稼。但我坚信只要全身心投身这方“热土”，将自己的真心真正与这片热土相融合，真情实意为村里做点事，久而久之，大家便会接纳你，信服你。这是我在村里学到的第一课，以心换心，为民服务解难题。
永葆初心，做到熟视有睹。看惯了却像没看见一样，对事物漫不经心或不重视，这就是“熟视无睹”。在这种状态中，求知欲变得麻木，敏锐性变得迟钝，觉悟心严重退化。基层工作实践原则性强、政策性强、规范性强，长年中规中矩、谨小慎微实践，难免履职疲劳，一个马虎就可能给工作添乱，给组织抹黑，损害群众利益。所以，基层干部一定要做到“熟视有睹”，越是面对简单枯燥的重复性工作，越是要聚精会神，不忽略一个细节，不轻视一个问题，不放过一个漏洞，始终眼到、心到、手到，成为“不打瞌睡的人”。
保持初心、实践初心，不是一时一事一朝一夕，必须勤拂拭、常锤炼，一生如斯，永远如斯。贴心交心亲民、念兹在兹忧民，共产党人实践初心，为民服务永远在路上!不负青春不负己，奋发上进正当时!
榜样学习总结心得大全【第六篇】
为推进“两学一做”学习教育深入开展，学习先进典型、营造团结鼓励、弘扬正气的浓厚氛围，10月27日下午1时，次丘镇计生办、次丘卫生院党支部组织全体党员干部职工在门诊楼三楼020智慧医疗办公室集中收看中央电视台新闻频道播出的《榜样》，让大家见识到党员应有的样子，不忘初心，凝聚前行正能量。
该节目以“向榜样看齐、做合格党员”为主题，以“不忘初心、继续前进”为主线，邀请了有着传奇入党经历的人民医学家吴孟超;大山深处执教36年的人民教师支月英;普通的电焊工李万君;引领村民致富的老支书罗官章等11名优秀共产党员为代表，讲述了他们那平凡而震撼人心的故事，书写着信念、奉献、坚守、责任、担当、作为和创新。党员们边收看边笔记，感慨万千。
榜样学习总结心得大全【第七篇】
根据党组织要求，我在10月26日晚八点按时收看了《榜样》专题节目，该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
其中最令我印象深刻的是一个叫支月英的女教师，喜欢她的朴实，就像她几十年如一日的两条大麻花辫。她从学校毕业开始就扎根在大山，曾经她也有机会调往条件更好的学校工作，但是为了山里的孩子走出大山，接受教育，她无怨无悔的选择留守在大山里，正如她自己说的那样：大山需要像她那样的“傻子”。然而在她用自己的青春和热情滋润着大山里孩子的时候，她却和自己的孩子长期分离，使她们缺少母爱的关怀。在采访支月英时，她自己坦陈，女儿曾对她说：你是一个好老师，但不是一个好妈妈。听到这里，我不禁和支月英一起潸然泪下。同样作为母亲，我能理解和自己孩子分离的痛苦，但是她却强忍痛苦还要以饱满的工作热情投入到教育事业，这种奉献精神当之无愧。
同样作为一名教师，看了她的事迹，我感到很惭愧，工作六年，我已开始对我的工作产生倦怠，疲于应对班里的各种杂事，疲于应对和各种家长打交道。相对她兢兢业业坚守了三十几年的岗位，还要做一些老师分外的事，充分体现了一个党员教师的高品质。我想，对于支老师做的事，我自认做不到，但是接下来的日子里，以后我要以支老师作为榜样，对于自己的工作，多一份热情;对于班里的孩子，多一份爱心;对于各位家长，多一份耐心，我会不忘初心、坚持自我，沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位，把自己的党员身份牢记在心，在平凡的世界里做出不平凡。
榜样学习总结心得大全【第八篇】
《榜样4》是以“不忘初心牢记使命”为主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众的精神风貌，深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。
习近平总书记曾指出，榜样的力量是无穷的，广大党员干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
对每一名党员干部而言，学习这些榜样模范，就要以他们为标杆，看到他们的长处，找见自身的短板，进而见贤思齐，锤炼过硬政治品格，增强实干担当本领。“一语不能践，万卷徒空虚”。要以先进典型为榜样，重在找准差距，见之于行。学习先进典型人物事迹，要在与之反复比照、不断检视自我中，找准自身在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在的差距，明晰整改方向和路径，将汲取的精神力量内化为干事创业的行动指南，要把这些党员模范作为自己坚守党性原则、奉献精神、务实作风的一面镜子，在今后的工作中，坚定信仰，不忘初心，继续前进，以榜样精神激励自己，努力争当先进、勇于担当作为,以高度的使命感和责任感积极投身工作中，用实际行动践行初心和使命。