高处作业培训心得体会范文实用实用【实用8篇】

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高处作业培训心得体会实用【第一篇】

钳工的累，车工的恐怖终于结束了！进入了焊工的实习，充满了一些新鲜感，焊工应用很广泛的，本人在以前就焊接过，可以说还是比较容易的，但是不知道焊接时的安全知识，这次实习让我收获很多！

第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!

焊接过程中开始就比较容易，过后嘛，老师叫我们做同样的事，感觉有点烦，想整点新鲜的事，但是老师只给那么点焊条给我们，太少啦，老师！整个实习下来总体感觉不错！

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力，具有初步的独立操作技能。焊工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，清理场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。实习过程中大家相互帮助相互学习，学会了如何团结合作，增强了同学间的友谊。在实习过程中我们取得的劳动成果，让我们有种自豪感、成就感，这是难以用语言来表达的。焊工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一的财对我以后的学习和工作将有很大的影响。

电焊在平时的生活中很常见，以前觉得电焊应该是一件很容易的活，就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时，才觉得不是一件容易的活，而是一件很难的事。

引弧和运条是电焊最基础的部分，没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的'细线，与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后，老师又开始教我们横向摆动，折线式、月牙式、圆周式，老师一一示范，看完老师示范之后，我们就又开始操作了……最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。

我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术，而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢！！

在焊接时，首先要注意保护自己不受强光和辐射的危害，自己的手一定要拿稳焊枪，切忌心浮急躁，整个焊接过程要均匀而缓慢。焊接确实存在着较大的辐射和烟尘，避免被辐射、烫伤的可能性。焊过的工件更不能用手摸，敲击焊渣时，要把防护面具扣在焊渣上，用力适当，注意方向，工作前要检查焊接机接地是否良好，检查焊钳电览是否良好，防止触电，焊钳不要放在工体上或工作台上，防止短路、烧坏焊机手工电弧焊的基础操作，难点在于运条，以及控制电弧的长度,起先的引弧也很重要，稍不注意焊锡就会粘在铁板上，后来通过摩擦法引弧就容易多了。运条中的折线式横像摆动尽量要慢均匀，保证焊缝两侧的熔合良好。并且要控制好电弧的大小，整个过程中电弧应当很小，发出的声音也只是很小的“滋滋”声。当练习次数多了以后，认真的去观察焊接的地方会发现有流动的焊锡液体，这就是焊接很关键的地方，可以通过这点来判断焊接的好坏，知道这点后焊接一次比一次好。

目前已经上了2次焊接实习，我不可能在这期间完全地掌握这种技术的操作，但我已经基本上掌握了有关焊接工艺的尝试和工艺要求,并在实际操作中得到了练习与巩固。过去看别人焊东西总以为很简单,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的难处。其实要想真正焊接出合格的东西,光靠深入的理论知识是远远不够的。它还要求我们有偿时间的工作经验和焊接技巧。这也是从另一个侧面在教导我们，在学习理论知识地同时，积极的去实践也是相当重要的一个环节。

高处作业培训心得体会实用【第二篇】

作为一个建筑工人，高处作业是我们每天都要面对的一项艰巨任务。然而，高处作业不仅仅是一项拼搏的工作，它更是一个全方位的考验。从身体、技能到心理上都需要我们做好充分的准备，并始终保持高度的警觉性。在长期的工作中，我深深意识到了高处作业的重要性，并在实践中积累了一些心得体会，分享一下我的感受。

高处作业不仅是建筑行业的一项基本工作，也是提高生产效率的重要手段。高处作业可以让我们更好地完成高层建筑的施工工作，同时也为赢得市场竞争提供了一定保障。同时，高处作业可以锤炼工人的身体素质和心理素质，全面提高工人的技能和能力，为本领域的长远发展奠定了基础。

在高处作业之前，我们需要做好准备工作。首先，我们需要检查自己的设备和工具是否齐全，确保其安全可靠性。其次，我们需要查看现场的安全设施，如高空安全网、高空围栏等，以确保工作环境安全。同时，我们还需要对我们自己进行身体自检和内心自我感受调整，以防止在高处工作时出现恐高症和其他内心障碍。

第三段：高处作业中需要注意的事项。

在高处作业的过程中，我们需要注意的事项有很多。首先，我们需要牢记安全第一，始终保持旺盛的警觉性。其次，我们需要学会正确的操作技巧和方法，专门避免误操作风险。最后，我们需要对现场的环境和气氛保持敏Lock的感知，尽可能地避免可能的意外情况发生。

除了物质上的准备和技术上的操作之外，高处作业还需要良好的心理素质支持。首先，我们需要有高度的自信心，相信自己的能力和水平，始终保持积极向上的心态。其次，我们需要学会控制自己的情绪和压力，避免由于个人思想上的波动而影响高处工作的稳定性和安全性。

在做完数年高处作业之后，我能够清楚地感受到这项工作的重要性。它不仅锤炼了我的技能和能力，更让我获得了更深层次的体验和领悟。我从工作中体会到高空的危险，体会到团队的意义和信任，以及建筑事业的意义和价值。正是这些体验和领悟，深深地体现了高处作业的价值与意义。

高处作业培训心得体会实用【第三篇】

高处作业是许多职业中的一个必不可少的环节。然而，高处作业无论是对人的身体还是心理都有着很大的挑战。从危险性、高度、道具、场地、力量等方面来考虑，高处作业的风险是显而易见的。但是如果准备充分并具有专业技能，这项工作的挑战依然能激发人的意志，并获得与众不同的成就感。本文就来谈谈自己高处作业的心得体会。

第二段：准备工作。

作为从业人员，准备工作是至关重要的。在高处作业之前，需要仔细计划场地及其他相关环境，并根据任务需要的技能和资格进行适当的培训。在高处作业期间，也不可掉以轻心，要保持专注、警惕、冷静，并检查和使用安全设备。任何一项安全措施都不能放松，因为它们是保护您和参与者安全的关键。

第三段：心理准备。

在进入高处作业时，必须对工作环境进行深入了解，并做好准备。即使人已有了足够的技术和知识，但身体上受到的影响和心理压力同样不容忽视。在高处作业的过程中，人的感觉器官会受到极大的挑战，譬如眼神的适应性、手臂的负担、平衡的控制、高度的视觉冲击等。因此，在进行高处作业时，务必做好充分的心理准备，保持镇静、尊重周围环境和尊重自己的实力。

第四段：沟通和合作。

高处作业中，人们的身体和智力都处于非常高的水平。这通常需要团队或合作伙伴共同完成。由于任务的复杂性，误解和沟通不良可能会导致与他人产生分歧和失误。因此，要维护团队和谐氛围，保持沟通的畅通，及时交换信息，并且执行重要的安全调查和检查。

第五段：总结。

高处作业是一项困难的工作，需要进行充分的准备工作、心理准备、沟通合作。然而，如果准备充分并具有专业技能，这项工作的挑战依然能激发人的意志，并获得与众不同的成就感。对于从事高处作业的人员而言，需要时刻牢记安全第一的原则，维护高度的集中、专注和判断力。再高的高度都不能忘记自己的安全。

高处作业培训心得体会实用【第四篇】

在一个完整的教学过程中，课堂中的学固然非常重要，但是合理的作业练却能够使学生成绩更上一层楼。所以，为了让自己的教学质量和学生更好的掌握知识我们要科学的布置课堂小练和课后作业。

在我们进行正常的课堂教学时，我们可以在课堂里穿插重要知识点的小练，让学生能够掌握并应用。课堂小练能够活跃课堂气氛，而且能够调动学生的学主动性，体现学生是学的主体。所以在选择课堂小练的时候我们要根据学生的学程度和兴趣爱好来选择，比如小练可以生动有趣，贴生活，而且能够很好的体现这节课的核心内容。课堂小练的形式可以多种多样，但我认为最好是能够让所有学生都参与其中，所以讨论、合作探究的开放性题很适合作为课堂小练来使用，作为合格的教师我们时要多注意收集类似的题。

课后作业是教学环节中必不可少的一环，因此我们教师要充分重视课后作业布置的方法。首先，课后作业的量我们要适量选择，不是说学生有多少课后练题我们就让学生做多少，否则就会出现学生一直在抱怨作业堆积如山的状况，容易出现倦怠心理。甚至可能导致学生互相抄作业，从而导致学成绩下降。我们可以根据我们所讲内容来制定作业的量，如果一节课的内容是历年考试的重点，那么教师就需要适当加大作业的量，但我们要从学生已有的水出发，对练册上面的题进行精简，而且我们要通过其他渠道来给学生挑选合适的题。

然后，每个班里的学生的程度不一样，所以在布置课后作业的时候我们要考虑到这一点，不能让作业太难，作业难度太大可能导致学生的自信心受到打击，很难找到学的乐趣，而且也很难有效地掌握知识。所以我们可以在作业中留下选做题，让学有余力的学生去探究尝试。作业的难度太小则容易导致重点知识掌握不够充分，这样对学生成绩的提高也没有益处。所以好的课后作业一定是难易适中，有难有易，能够让学生对所学知识有自己的体会和感悟。

作为合格的人民教师，我们的责任就是让学生掌握知识。因此，在我们不断探究和改进教学方法的同时要不断总结布置课后作业的经验，让学生最有效的在作业中获得知识和经验。

高处作业培训心得体会实用【第五篇】

课外作业就是为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式，如何布置比较合理，效果最佳。

一个班的学生，由于先天或后天的影响，总是存在着不同程度的差异，接受和掌握知识也有快有慢。针对不同的学生布置同样的作业，难度大的差生受不了，难度小的优等生生吃不饱。量多对优等生如鱼得水，一挥而就，对差生便会弄得焦头烂额，最终还是完不成任务，达不到目的。因此，布置作业时，应灵活地面对不同学生，从数量、难度、形式等方面给予不同的分配，满足不同程度的学生需求。如抄写生字，目的是为了写好生字，会听写、默写，对于能写好、会听写、默写的学生，可以免抄。而对于记忆力稍差一些的学生，可抄到能默写为止，而不必强调以遍数为标准，而应强调将字写好，写端正，写美观，这样会提高他们的积极性。

以前，我总是认为作业是课堂的延伸，巩固课堂上所学知识，让知识升华的单一过程。在布置作业时，不是抄就是背。结果学生对这类单一枯燥的作业，毫无兴趣，只是机械的乱做一气，失去了作业应有的意义。我认为作业不应只是单一枯燥的文本，而应该是富有色彩、能激发学生进行多方面的感官体验.于是，我在布置作业时，精心设计，不仅使学生的知识得到升华，而且也要锻炼学生的观察能力、动手能力、思维能力，创造能力，真正把静止不动的作业变成动的、活的、有用的。才能有效的促进课堂教学，真正丰富学生的知识，提高学生的能力。在语文方面，布置作业应该把语文学习与现实生活联系起来，让作业成为联结语文教学与社会生活的纽带，让作业生活化、社会化，人文化。如今大多数儿童都是独生子女，他们在家里娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口的日子，在社会上交际能力弱，缺乏理事能力。不懂得为他人着想，目光仅仅囿于家庭、学校中。针对这些情况，我有目的的精心安排作业内容，利用适当的时候对学生进行教育。如利用“母亲节”、“教师节”，鼓励学生自己制作小制作，或画一副画写上最喜欢的话，献给亲爱的妈妈或最敬爱的老师，使其学会感恩。重阳节，布置学生为社区里老人过节等，让学生在完成作业的过程中，受到关心他人，尊敬老人的教育，利用作业对学生进行了思想教育，也为学生的全面发展奠定了基础。

1、课外作业的创新布置常常因为硬件条件的跟不上而流于形式。讲授完“角度”单元的《古诗两首》，我这样布置作业：第一类作业工整抄写古诗两首，将诗歌的意义及作者简介整理出来；第二类作业要求默写古诗两首，同时结合诗歌意义及听课的感受自己画出两首诗歌描绘的景色意境；第三类作业要求工整默写古诗两首，在第二类作业的基础上用你自己的语言来对你所作的画进行即兴描述。我给了孩子们两天时间让他们完成。周一收到的作业却让我大跌眼镜。一方面学生的思维方式不开阔，雷同作业较多；另一方面由于他们在底下未能做多方面的收集整理工作，所以三类作业的层次并未拉开。

2、分层作业的布置需要教师及时的指导和帮助。农村孩子很多家里没有电脑，他们接触知识的程度很有限。分层作业很大程度上需要孩子们多去涉猎课外知识，运用身边的一切资源去为自己一次精彩的作业服务。这就需要老师在旁边提供帮助。比如说推荐网站，推荐书籍，还有动手制作一些作业时需要老师在旁边相机指导。一次有益的尝试让我发现了分层布置作业的优点，同时也让我看到了作业布置方面我们所欠缺的东西。在以后的教学工作中，我会继续对其进行探索，找出更好的更适合学生的方法来。

高处作业培训心得体会实用【第六篇】

xxxx年4月19日至4月24日，在部门领导的安排下，我有幸参加了这次部门组织的《高处作业》培训班学习，更进一步丰富了自己的登高作业知识水平，实感机会难得。在为期短短的4天里，通过教员耐心的理论知识讲解与实际案例分析，我才知道原来高处作业不是那么的简单。总以为作为一名合格的高处作业技术人员，纯属于体力活，只要自己能够拥有一个灵活、健康强壮的身体，经得起风吹日晒和烈日暴晒、能够吃苦耐劳就能熟练的进行高空作业。

可是通过这次学习，使我对高处作业有了新的认识，作为一名高空作业工作者，不仅要具备以上的条件，更要加强理论知识的学习。登机桥的正常运行直接关系到机场的发展，随着转场的临近，压在我们肩上的担子也是越来越重，对设备的巡检更是要非常的仔细，特别是在对于今后的季检、年检，更是要非常细心，做到防微杜渐。这就要求我们要不断的学习新技术、新技能、新知识，全面提高自己的综合素质。登高作业作业只不过是我们在日常工作中小小的一个施工作业部分，内容却博大而精深，范围也很广阔。课堂上，老师从登高作业的基本知识与要求开始着手讲解，并从针对具体登高作业的施工位置如何选择才能做到万无一失的保证安全；在施工前、施工中、施工后等具体环节的要求及注意事项如何实施；假如出现了紧急状况在现场该如何开展紧急处理；如何对登高作业事故进行防范等各个方面深入开展科学、细致的阐述，还结合事实案例生动地为我们分析讲解，通俗易懂。最后一天的学习，还让我们深入现场，按照教学所教的攀爬上了20米左右的铁塔。理论与实践相结合，这使我们深深的对登高作业有了更全面地认知。

总之，通过这次形式新颖、内容丰富、系统全面地登高作业知识培训学习，使我受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了更进一步的充实，开阔了视野，同时在思想了以这次学习为契机，在今后的工作中我将以热情饱满的工作态度用学习到的新知识，用科学的方式方法来指导工作实践，用自己的平凡与坚毅来保证每个设备的正常运行。

高处作业培训心得体会实用【第七篇】

20xx年4月19日至4月24日，在部门领导的安排下，我有幸参加了这次部门组织的《高处作业》培训班学习，更进一步丰富了自己的登高作业知识水平，实感机会难得。

在为期短短的4天里，通过教员耐心的理论知识讲解与实际案例分析，我才知道原来高处作业不是那么的.简单。总以为作为一名合格的高处作业技术人员，纯属于体力活，只要自己能够拥有一个灵活、健康强壮的身体，经得起风吹日晒和烈日暴晒、能够吃苦耐劳就能熟练的进行高空作业。

可是通过这次学习，使我对高处作业有了新的认识，作为一名高空作业工作者，不仅要具备以上的条件，更要加强理论知识的学习。

登机桥的正常运行直接关系到机场的发展，随着转场的临近，压在我们肩上的担子也是越来越重，对设备的巡检更是要非常的仔细，特别是在对于今后的季检、年检，更是要非常细心，做到防微杜渐。这就要求我们要不断的学习新技术、新技能、新知识，全面提高自己的综合素质。登高作业作业只不过是我们在日常工作中小小的一个施工作业部分，内容却博大而精深，范围也很广阔。课堂上，老师从登高作业的基本知识与要求开始着手讲解，并从针对具体登高作业的施工位置如何选择才能做到万无一失的保证安全；在施工前、施工中、施工后等具体环节的要求及注意事项如何实施；假如出现了紧急状况在现场该如何开展紧急处理；如何对登高作业事故进行防范等各个方面深入开展科学、细致的阐述，还结合事实案例生动地为我们分析讲解，通俗易懂。最后一天的学习，还让我们深入现场，按照所教的攀爬上了20米左右的铁塔。理论与实践相结合，这使我们深深的对登高作业有了更全面地认知。

总之，通过这次形式新颖、内容丰富、系统全面地登高作业知识培训学习，使我受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了更进一步的充实，开阔了视野，同时在思想了以这次学习为契机，在今后的工作中我将以热情饱满的工作态度用学习到的新知识，用科学的方式方法来指导工作实践，用自己的平凡与坚毅来保证每个设备的正常运行。

高处作业培训心得体会实用【第八篇】

高处作业是一种在特定的高度进行的工作，例如在建筑工地上进行的高空作业、电线杆上的线路检修等。这些工作涉及到高空操作，工作人员需要有一定的技能和勇气，同时也需要严格遵守操作规范和安全措施。我曾经参与过一次高处作业，这是一个令人兴奋又有些紧张的经历，让我深刻认识到高处作业的重要性和对工人的要求。

第二段：理解。

高处作业需要工人具备一定的身体素质和技术知识，同时也需要具备心理素质，如平衡感、耐心和勇气。在我参与的高处作业中，我需要站在一个10米高的梯子上刷墙。一开始，我感到非常不安，因为我从未经历过如此高的高度。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了高处的感觉，学会了如何保持平衡和稳定。对我而言，理解高处作业的本质和要求是成功进行这项工作的关键。

第三段：经验。

在高处作业中，我学到了许多宝贵的经验。首先，我意识到重视个人安全是至关重要的。在进行高空作业时，正确使用安全带和其他防护设备是保护生命和身体安全的必要手段。此外，我还学会了如何正确使用工具和设备，以确保高处作业的顺利进行。例如，使用合适的梯子和脚手架，确保站稳和平衡。在高处作业中收获的经验是宝贵的财富，可以在今后的工作中派上用场。

第四段：挑战。

高处作业并不是一项容易的任务，对工人来说充满了挑战。首先，高处作业需要极高的警觉性和专注力。一丝不慎很可能导致事故发生。其次，面对风雨等恶劣天气，在高处作业的难度更大。最后，高处作业的时间经常会超过一般作业时间，需要工人有耐心和毅力。面对这些挑战，我相信只有不断学习和成长，才能更好地适应高处作业的要求。

第五段：收获。

高处作业虽然有挑战，但从中我也收获了很多。首先，通过高处作业，我变得更加勇敢和自信。曾经的不安和紧张逐渐被自信所代替，在高处作业中我能够更好地控制自己的情绪和心态。其次，高处作业也让我学会了团队合作。在高空作业中，我们必须相互配合，密切协作，确保整个作业过程的顺利进行。最后，高处作业给予了我对危险的认识和对生命的尊重。我明白在高处作业中，安全至上，不能掉以轻心。

总结：

从我的高处作业经历中，我深刻认识到了高处作业的挑战和要求。理解高处作业的本质、掌握相关技能和经验，将使我们能够更好地完成高处作业的任务，并保证自身的安全。高处作业不仅是一种工作，也是一种学习和成长的机会，在这个过程中我们能够变得更加勇敢、自信和团队合作，同时也能更加重视安全和生命的尊重。高处作业是一项具有挑战性但又有意义的工作，通过不断的实践和学习，我们能够不断提升自己，在这个领域中不断取得进步。