我是升旗手（通用8篇）

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我是升旗手【第一篇】

祖国的六十岁生日到了，那些参加国庆阅兵的幸运儿挥洒泪水，让祖国人民看到了威武之师的风采，这是他们的神圣使命，更是他们一生中的荣誉！我真的好羡慕啊！

中国，我可爱的祖国！我爱你！现在，我是一名小小护旗手！长大，我会像保护母亲一样保护您！

我是升旗手【第二篇】

暑假期间，学校建议我们读一下《今天我是升旗手》这本书。平时，我都不喜欢这类型的书，可是当我翻开看了几页后，忍不住被主人公的精彩故事吸引住了，一口气把它全看完了。

故事讲述的是主人公肖晓从小一直怀着英雄梦想，是个爱帮助别人，敢作敢当的孩子。他为实现自己的梦想――做一回升旗手发生了一系列的故事。故事刚开始，肖晓为了等丢失钱包的主人，结果钱包被人抢走，可肖晓不畏惧，奋力追上坏蛋，夺回了钱包。曲折的故事情节真让我为他捏了一把汗，由此我被这本书深深地吸引住了。

当看到原本属于肖晓做升旗手的那天，却因为有领导要考察，换上了班里学习成绩好的林茜茜，我为之气愤，更为肖晓打不平，做一个升旗手是肖晓一直盼望多年的梦想，就这么被打碎了，可接下来肖晓的举动，却又让我感动得流泪。我觉得肖晓心胸真的很大，为了集体荣誉，为了顾全大局，肖晓还是无私地伸出援助之手，为林茜茜解决了尴尬的局面。看到这，我扪心自问，我会有勇气这么做吗？特别是在林茜茜晕倒后，肖晓心急火燎地把她送进医院，当他知道林茜茜家里困难时，又组织义卖活动，为林茜茜捐款，一点也不记升旗一事的前仇，感动了一向冷漠的林茜茜，同时也感动了我，和肖晓相比我简直差一大节，平时经常和同学为芝麻绿豆的小事而斤斤计较，打打吵吵，我突然觉得好羞愧啊！

整本书中最精彩的部分就是肖晓为实现梦想，决定在寒假中瞒着家人独自去北京看看真正的升旗仪式。不愧是敢作敢当的肖晓，一路上，他凭着机智灵活的头脑竟然上了火车，虽然没有看到北京的升旗仪式，但有幸结识了安徽希望小学的一帮朋友们。最后通过“手拉手”活动再次见面，这次肖晓终于当上了升旗手，实现了多年的愿望。

看了这本书，我被主人公肖晓那种助人为乐，敢作敢当，为了实现梦想而拼命努力的精神深深地感动了，我要以肖晓同学为榜样，努力学习，勇于克服困难，做一个真正的男子汉！

我是升旗手【第三篇】

作为一名升旗手，我有幸参与了学校每周一次的升旗仪式。这个经历不仅让我学到了如何升旗，更让我体会到了升旗的意义和责任。下面我将从态度、技巧、自信、荣誉和使命感五个方面，分享我作为升旗手的心得体会。

首先，态度决定一切。作为升旗手，我始终保持着认真、端正的态度。每次临近升旗时间，我会提前做好准备，确保服装整齐，手持国旗稳定。在升旗过程中，我不敢有丝毫的慌张，始终保持专注。我认为，只有以积极的态度对待升旗，才能更好地完成升旗任务。

其次，技巧是成为一名合格升旗手的基础。升旗手是需要掌握一套规范流程的，包括背诵国旗下讲话、升旗的正确动作等。为了熟练掌握这些技巧，我每天都会不断练习。通过观摩其他升旗手的表演和与老师的交流，我的技巧得到了不断的提升。只有将技巧运用自如，才能在升旗仪式上展现出卓越的功力。

自信使我成为一名出色的升旗手。作为升旗手，我要面对全校师生，这需要我有足够的自信心。曾经有一次，我在升旗过程中被突然的风吹倒了。但我并没有沮丧，反而更加坚定地站起来，重新升起国旗。那一刻，我明白了自信的重要性，只有自信，才能在挫折面前坚持与勇敢。

荣誉是我作为升旗手获得的最大回报。每当国旗冉冉升起，悠扬的国歌在校园中响起，我内心都会有一种莫名的自豪感。看着同学们肃立、手放在胸前，我深深地感受到作为升旗手所带来的荣誉与责任。这份荣誉不仅属于我个人，更属于全体学生和老师，是我们对祖国和国旗的敬仰之情。

最后，作为升旗手，我肩负着维护国旗尊严和传播爱国主义的重要使命。在升下国旗之后，我会积极参与学校开展的各项爱国主义教育活动，向同学们宣传国旗的历史和意义，引导大家培养对祖国的深厚感情和对国家荣誉的珍视。我相信，作为一名升旗手，我必须时刻保持对祖国的忠诚与热爱，并把这种情感传递给每一个人。

通过这段时间的参与，我深深地体会到了作为升旗手的责任与使命。我愿意将升旗手的经历融入到我的人生中，不仅在升旗仪式上，更在日常生活中，始终保持高尚的品质和责任感。我相信，只要每个升旗手都能抱着这份敬畏之心，用心去完成升旗任务，必将成为一名真正合格的升旗手，为祖国的繁荣与昌盛做出自己的贡献。

我是升旗手【第四篇】

妈妈惊讶地说：“你今天怎么起的这么早？”我骄傲地说：“今天，我要当护旗手了！”《义勇军进行曲》响起来了，五星红旗冉冉升起。。

仰望着迎风飘扬的五星红旗，我的心中非常激动。啊！五星红旗，你是我的骄傲！当然作文人网你也可以投稿，我希望自己长大以后能成为国家的栋梁，让五星红旗为我自豪！

我是升旗手【第五篇】

今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》，书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他的心中有一个愿望，当一回学校的升旗手。为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候如愿以偿。

给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包，拾金不昧。公文包被歹徒抢走，肖晓见义勇为，夺回了公文包，交还给了失主，挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情，我会想办法把公文包交给失主，如果遇到歹徒，我很有可能被吓呆了，不知所措。跟肖晓相比，他那么的伟大，我那么的渺小，心里真有几分惭愧。同样是男孩子，在生活中，妈妈总说我的胆子很小，做事不勇敢，这样就不可以做成功一件事情。

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我是升旗手【第六篇】

今天是星期一，也是我们班升旗的日子，我荣幸被评上了护旗手，又被赋予了一个光荣的任务——喊口号。总的来说，护旗手们、主持人、升旗手都为了这次升旗仪式做好了准备。

上午来到学校，我立马跑到当主持人——李圣宣那里，不由自主地问了已经问了不知是多少遍的问题：“‘立定’怎么说来这？”“立定！”只听李圣宣大喊一声。回到座位上，等待着升旗仪式的到来。要知道，我为了这次升旗仪式可以喊好口号，几乎下课时一直在悄悄地喊口号。

意料之中啊，很快就到了升旗的时候了。我们几个整理好校服，以最快的速度飞奔下楼，像豹子一样迅速冲向我们站的位置等待升旗。我们几个深深地吸了一口新鲜空气，感觉非常棒。但是，好景不长，不久，我们便被冻得瑟瑟发抖，不停的颤抖着。过了一会儿，赵老师来到了操场上，又指点我们练习了一次，可是他却老走错，他的步伐跟不上直接影响到了我们队伍的整齐。让我们几个跟着重练了好几次。要说最辛苦的还是我呀！一：要步伐整齐，二：嗓音洪亮的喊口号，不能喊错。

一会儿的功夫，大批大批的队伍从教学楼里走了出来，花花绿绿的衣服让我们看得眼花缭乱，他们足足站满了操场，好像一片彩色的海洋。等队伍全部从教学楼里出来，站好队形时，随着主持人一声令下“出旗”，我紧随着喊道：“敬礼！起步走。一二一……。”于是，我们迈着整整齐齐的步伐，旁边有那么多的小同学，为了不我让紧张，为了不喊错口号，我索性把小同学们看成了空气。到了指定的地点，我又喊道：“立定，向左转！”

时间姑娘在我们身边悄悄地走过，升旗仪式很快就结束了。大家又随着我的口号走了回来，随后连跑带跳地回到了班级。坐到座位上，不由自主地想：当上护旗手真好！虽然累了点儿，但是我很快乐呢。

我是升旗手【第七篇】

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时，我就会想起那让我自豪的时刻：

那天下午，放学后，老师选了我和几个同学留下，就让别的同学走了。我心想：老师这是要干什么呀？我环顾了一下教室，见留下的人中有班长李放，我猜来猜去不知道什么事情。这时，老师清了清嗓子大声说：“‘六一’儿童节那天，我们班负责升旗任务，升旗手由李放和陶晓然担任，护旗手由李享和刘佳奇担任。”我听了，心里比吃了蜜还甜。这是我第一次做护旗手呢！

6月1日终于到了。上操时，我们四个人每人站在国旗的一角，把国旗抓得紧紧的，生怕出什么岔子。我小心翼翼地走着，和刘佳奇保持一条直线，刘佳奇仿佛也很紧张，用余光不时地看着我。李放在我身后轻轻地喊着：“一二一，一二一……立定，向左向右转——”李放和陶晓然分别把国旗的两只角给了我和刘佳奇，然后又向旗杆跑去，准备升旗。我俩赶紧开始叠旗，叠了一下又一下，我发觉我和刘佳奇的手都在微微颤抖。终于叠完了，我们把国旗交到升旗手的手中，我轻轻地松了一口气。

在这个我们自己的节日里，我感受到了作为一名护旗手无比的荣幸和自豪。

我是升旗手【第八篇】

六年的小学时光似乎一眨眼就过去了，六年中的每一件事仿佛还历历在目，萦绕耳畔。但最让我难以忘怀的，却是我第一次当升旗手。

六年，悄然过去，我即将离开母校，升入初中，但母校的一草一木却永远留在我心中。是它把我从一个害羞、浅浅薄的小女孩，培养成了一个有知识的少女。今后，无论我在天涯海角，都不会忘记我曾经学习生活过的行知小学！

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