读今天我我是升旗手有感暑假优秀8篇
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读今天我我是升旗手有感暑假【第一篇】
主人公肖晓出身于军人家庭,精力充沛,崇拜英雄,从小就有当升旗手的梦想。为了当上升旗手经历了一系列感人的故事,从中他因为临时原因失去一次当升旗手的宝贵的机会,这对一个想当升旗手是一个很大的打击啊,如同刚煮熟的鸭子飞了,肖晓泪如泉涌,但他并没有气馁,没有放弃对当升旗手的追求,继续,一个人乘着火车去北京看壮观的升旗仪式回来被爸爸关了两天“禁闭”。我一下子就感受到肖晓竟然是如此刚强勇敢的孩子,后来因为把小狗孩孩送回希望小学,在快小学毕业时当上了升旗手。当读完这本书时,我不禁热泪盈眶,一个小学生竟有如此大的梦想,令我十分钦佩。正如爱因斯坦说的:每个人都有一定的'理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。肖晓是一个不会轻易放弃对梦想追求的小学生,因为梦想不是属于有才能的人,而是属于敢于为实现而不懈奋斗的小学生,肖晓就是这样子的人,他内心充满少年的阳刚之气,洋溢着少年梦。
做到这样很难吗?不,其实很简单,只要你认定一个方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的有你想要我一切美丽的东西,逐梦途中会有孤单,寂寞也会有风雨。我想起我一开始读跆拳道时,一节课30跆币,而旁边的礼品区里有旅行箱,我看了需要1000跆币,那要多长时间啊!我决定要努力学习跆拳道,争取在小学之前拿到旅行箱。后来我进了高手会,已经是蓝带了。我每一节课认真上,使劲地踢腿打拳,一个学期下来我的汗水换来宝贵的50跆币,那时我已经是红带了,渐渐长高了,经过了6年的不懈努力,我终于积了1000跆币,于是我买下了旅行箱,决定小学之前拿到红黑带,现在我正在努力。
雨后的天空即使没有彩虹,但一样也可以走向天空的彼岸。
读今天我我是升旗手有感暑假【第二篇】
俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识变充满动力。今天我要向大家推荐一本书――《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的'少年。同样,我也是一个坚持不懈的少年!
当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习,非常刻苦。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚持不懈的人!
虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望你们能像他一样,做个坚持的少年!
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读今天我我是升旗手有感暑假【第三篇】
这个暑假我读了一本书叫《今天我是升旗手》这本书的主人公叫肖晓,和他的伙伴们实现了他们共同的梦想,同时也完成了自己的愿望——当一次升旗手。
肖晓在班里是副班长,他这个人有个脾气,一件事,要么不做,要么就做好。他一直有一个愿望就是当一次升旗手,尽管学校因为种.种原因总不能实现,但他还在不断的努力,帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款,坦诚帮助“学习尖子”林茜茜。和包赫马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族“祝小娜”他还为了去看升旗仪式,瞒着爷爷奶奶自己一个人跑到北京。在火车上遇见了安徽淮北青山村的希望小学的曾老师和怀娃,还有怀娃的那只小狗“孩孩”。回来的时候,火车司机不让带狗,怀娃就让孩孩一个人丢到了北京。肖晓放学时在校门口看见一个人的篮子里装了许多小狗,其中有一个和孩孩长得一样。他想买回来让怀娃高兴一下,他用新买的球鞋换了孩孩。他把孩孩藏在学校后院,孩孩被班里同学发现了,就由肖晓和全班同学一起来养孩孩。学校里有只狗很快被校长发现,校长知道这是希望小学的狗,不但没有罚,还准备和希望小学搞一次手拉手。希望小学来的那一天,校长决定让肖晓当升旗手。
升旗那天,肖晓仪表堂堂,国歌奏起了,肖晓手脚利索的把国旗展开,一手抓绳扣,一手将国旗用力的往外甩。国旗翻卷着,飘扬着,一点一点的缓缓上升。
旗升的越来越高了。肖晓的脑袋仰的跟后背几乎成了一个直角“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了她的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。
读了这一本书,我看到了每个少先队员的梦想,希望。还有做事的目标,一个人做一件事,要么不做,要么就做的最好。
读今天我我是升旗手有感暑假【第四篇】
在这本书上有崇拜英雄、精力充沛、奇想选出、品学兼优的肖晓,学习尖子的林茜茜,追星族的祝小娜。在这本书上我最喜欢的就是肖晓了,那是因为她乐于助人,非常的快活。我很喜欢这本书的第一章“意外收获”。
“不是己东西,另还给他人。”我就喜欢肖晓的这一点。不是自己的东西,要还给别人。虽然是“五万六千八百块”可是还是不能要的,因为不是自己的东西不能乱拿。不但是一笔钱,而且还把那匪徒打了一顿。
我喜欢看这本书,以为我爱上了这本书!
读今天我我是升旗手有感暑假【第五篇】
这几天,我迷上了《今天我是升旗手》这本书,便津津有味地看了起来。这本书的主人公是肖晓,我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。
在这短短的16篇文章里,我最喜欢第15篇文章《小狗孩孩》,因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩,想买下孩孩,却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板,才换下了孩孩,肖晓想让怀娃知道,孩孩已经安全了。后来,肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。这篇文章告诉了我们:肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。
读完了这本书,我有了很深的心灵感悟:肖晓是一个困难不退缩,解决了不骄傲的人。
读今天我我是升旗手有感暑假【第六篇】
主人公肖晓主胜在一个军人家庭,他崇拜英雄、体力充沛,他有一个愿望:就是当一个升旗手,老师原本打算让肖晓当升旗手,可因为种种原因,他没有当上,但他不放弃希望,他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和其他同学一起智捉偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,由此引发“手拉手活动”……,终于,在肖晓的不懈努力下,老师终于决定让肖晓在学期末当一次升旗手。
读完这本书,我一定要学习主人公的乐于助人、不放弃希望和坚持不懈的好品质。
读今天我我是升旗手有感暑假【第七篇】
我不太喜欢看儿童小说,因为感觉一笑而过后什么也没有,像《淘气包马小跳》《笑猫日记》等等,很多书看过后没有什麽感想,好像没有什么特别的地方让你记住这本书的大概内容,而读过《今天我是升旗手》后,有了自己的想法。
我最喜欢故事里的主人公——肖晓,正如林茜茜所说,他正直,勇敢,坦诚,热情,与坏人坏事勇做搏斗,对同学春天一般温暖……不止是因为这些,最喜欢的是肖晓有集体荣誉感,如果小小年纪各个都修炼成“人精儿”,凡事只知道打自己的算盘,这样的民族将来怕是优秀不到哪去。所以说,傻人幸福,傻人善良,傻人快乐!
男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。为此他还独自赶往北京,瞒着家人看北京升旗,生气当然没看成,却意外结识了:怀娃,曾老师,小狗孩孩等一些希望小学的人。肖晓很善良,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝,马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿——当上了升旗手。
其实这本书最让我记住的不是精彩的内容,而是肖晓的品质,从捡钱到交钱,从林茜茜生病到帮助交费治好,从无怨无悔帮助“追星族”祝小娜……种种事情都表现着肖晓。
我想,如果在现实社会中,多几个“肖晓”,会怎麽样?会更美好!为别人着想,为社会着想,“富贵名禄过眼烟云”,虽然这些是老掉牙的育人道理,但却是当今社会最需要的,有几个人能完全做到?少数!那麽从今天做起,从现在做起,争做一个文明,善良的人吧!
到时候,社会文明也会更上一层楼,到处也都洋溢着美好与快乐,到时候,黄培佳笔下的肖晓,也会在现实生活中出现!
读今天我我是升旗手有感暑假【第八篇】
我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。一直没有升过国旗,好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。我也会这么做的。
同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。