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工会组织建设培训心得汇聚【汇集8篇】

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工会组织建设培训心得【第一篇】

11月8日,举世瞩目的中国共产党第十八次代表大会在北京胜利召开,大会的主题是:高举坚中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,聚集力量,攻坚克难,定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。这次大会是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。

习近平同志在大会报告中指出:全面提高党的建设科学化水平。强调我们党担负着团结带领人民建成小康社会、推动社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。报告指出:要“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”。基层党组织的建设是党的整个执政能力体系中的重要组成部分,是党的执政能力建设的落脚点。只有每一个基层党组织都健全而充满活力,整个党的组织才能坚强有力、朝气蓬勃。党的报告为我们以着力构建“四型”党建新格局为抓手,进一步抓好基层党建工作指明了方向,增添了动力。

打破常规,构建“发展型”基层党组织。积极探索机关党建、注册会计师行业党建、与非公企业结对共建等多种模式,建立联合型党组织,逐步构建基层党组织网络体系,加强党建带工建、团建、妇建工作,实现党组织全覆盖,使党组织推动发展的功能发挥到社会各行业各领域。

增强服务意识,建设“服务型”基层党组织。围绕联系群众、服务群众的要求,增强责任意识和服务意识,营造服务群众、服务发展的浓厚氛围。

创新培养体系,培养“带头型”基层党员。坚持把创先争优活动与财政工作实际相结合,制定并实施党组织和党员创先争优活动,在全局范围内广泛开展争创“五个好”基层党组织、争当“五带头”优秀党员活动。不断创新机关党建工作,做到方案有特色,组织领导机构健全,分工明确,认真抓好各个环节的工作。把握基本规律,探索“创新型”工作方式。抓基层党建工作,既要深刻认识和把握新形势下基层党建工作的特点和规律,又要跳出“就党建抓党建”的局限;要以科学发展观为引领,在基层党建工作中抓好班子、建好队伍、完善制度、筑好阵地、搞好培训,积极探索提高基层党建工作水平的方式方法,不断提高基层党组织工作科学化水平。

工会组织建设培训心得【第二篇】

x年xx月xx日至x日,在污水公司的带领下,我有幸参加了由西安市建设交通系统工会组织的工会干部培训班的学习。这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。他们精彩的讲解和演说,使我大开眼界,如获至宝。本次讲座老师们先后谈到了企业工会的基本任务;如何正确处理纠纷,促进企业和谐等问题;如何使自己以一种积极健康的心态去对待生活、对待工作;工资集体协商工作的形势任务及实际操作等内容。通过三天的培训学习,令我感触颇多:

胡娟老师的讲座非常引人入胜,她的整个讲座给人的感觉比较实在,告诉了我们一些日常处理工会工作的常用方法。工会解决问题要靠软办法,要靠感化去工作,应对突发、群访、个访事件时,要学会转换角色,站在对方立场上想问题。干好一件事情,我们工会的工作人员要把群众当亲人看待,爱护职工,感化她们,把他们错误的观念转变过来,最终达到解决矛盾的目的。

要想永远拥有这种快乐的感觉,其实很简单:首先人应该学会善待自己,第二再学会善待他人。在工作和生活中,认真地处理好各种的关系,用一种积极、健康、感恩的心态去对待自己的工作。一定要明白自己在对生活与工作付出的同时,我们的生活与工作也赋予了我们很多很多!听了吕俊涛老师的讲座,使我受益匪浅,我真正明白了“善待自己、善待他人”的真谛。人的一生是很短暂的,拥有一个快乐的人生才是一个人最大的财富。作为xxx工会的工作人员,我觉得自己更应该具有这种健康的心理素质。只有真正做到“善待自己、善待他人”,调整好自己的心态,使自己快乐起来,才能把自己这种快乐的心情感染给周围的人,帮助他们从不快乐到快乐,使职工间的矛盾与不快乐消失在萌芽状态。尽自己最大努力,帮助身边的每一个人做到“快乐地工作、快乐地生活!”

这样,才能在工会工作中取信于民。在今后的工作中,我将继续协助工会主席,努力把xxx工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家,在xxx公司改革发展中充分发挥工会组织的作用,为公司加砖添瓦!

工会组织建设培训心得【第三篇】

工会作为员工的权益代表和沟通渠道,在现代企业中扮演着重要的角色。为了更好地发展和服务员工群体,工会经常组织各种培训活动。在参加一次为期两天的工会培训后,我深深感受到培训的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第一段:培训的意义。

工会培训是为了提高员工的意识和能力,使之具备更好地与企业沟通和合作的能力。在培训中,我深刻地意识到,只有不断提升自我,才能更好地为员工服务。培训不仅提供了新知识和技能,还开拓了我的思维和视野,增强了我的自信和动力。通过培训,我更加明白了工会的作用和职责,更加意识到自己肩负的责任和使命,这种意义将伴随我一生。

第二段:培训的内容。

这次培训的内容非常丰富多样,涵盖了工会组织的基本知识、工会法律法规、谈判技巧等方面。通过学习,我对工会的组织架构和职能有了更深入的了解,也提高了自己在工会工作中的执行效率和水平。特别是谈判技巧的学习,让我知道了如何在与企业方面进行有效的沟通和协商,为员工争取更好的待遇和福利。

第三段:培训的方法。

这次培训采用了多种教学手段,如讲座、研讨、角色扮演等。其中特别有趣和收获很大的是角色扮演,通过模拟真实场景,我更好地理解了工会工作中可能面临的挑战和解决方法。这种亲身参与的方式使我更加投入和积极,也提高了学习的效果和应用能力。

第四段:培训的感悟。

在培训中,我深深意识到一个工会的成熟程度和发展水平与其成员的态度和贡献是分不开的。只有积极参与、主动思考、不断学习的工会成员,才能推动工会的持续发展。培训不仅是一次知识的获取,更是一个机会,让我们认识自己的问题和不足,并能找到解决之道。只有不断发展自己,才能更好地为员工和企业服务。

培训结束后,我已经在实践中将所学知识和技巧应用到工作中。通过与其他工会成员的交流和合作,我深刻体会到了团结合作的重要性,也更加明白了团队的力量。在今后的工作中,我将继续学习和提升自己,为工会的发展贡献自己的力量。

通过这次工会培训,我不仅对工会有了更全面的认识,也增长了自己的知识和能力。这种体验让我明白了培训对于个人和组织的重要性,激发了我自我发展的愿望和动力。只有不断学习和与时俱进,才能更好地适应现代企业的发展需求,为员工谋求更好的权益和福利。

工会组织建设培训心得【第四篇】

基层组织建设是党的基础工作,是党的全面领导的重要组成部分。在这个工作中,培训教育是至关重要的一环。最近,我参加了一次基层组织建设培训,并在培训中有了一些深刻的体会和心得。

第二段:建设正确的观念。

如何正确地理解和建设基层组织呢?在培训班上,我们学习了党的八项基本理论和三大重要思想,加深了对基层组织建设的正确认识。同时,也学习到了一些实用方法,如如何选举干部、如何制定工作计划等等,这些方法是我们在实际工作中需要用到的。在培训中,我深刻体会到正确的理论和方法对于一个组织的发展至关重要。

第三段:打造团队精神。

基层组织建设,是一个集体协作的过程。在组织中,每个人都有自己的职责和任务,并需要与他人紧密配合。因此,打造团队精神便成为基层组织建设的重要内容之一。在培训中,我们通过集体讨论、小组习题等形式,促进了团队精神的培养,学会了如何分工协作、互相信任等等,这些都对于团队建设来说至关重要。

第四段:注重实际操作。

理论与实践同等重要,因此,在培训中,注重实际操作也是极为重要的。我们通过模拟会议、实际操作等方式,深入了解了会议的流程、文件的起草、服务群众的方式等等,这些都是我们在日常工作中需要掌握的技能和知识。通过实际操作的训练,我们不仅增强了自己的实践能力,也更好地掌握了工作中的实际操作。

第五段:总结。

在这次基层组织建设培训中,我学到了很多知识、技能和理念,这些都将对我今后的工作产生重要影响。在今后的工作中,我会将这些知识和体会运用到实践中,不断提高自己的能力和工作效率。同时,也希望通过自己的实际行动和努力,为基层组织的建设和发展做出自己的贡献。

工会组织建设培训心得【第五篇】

首先想到领导这么重视。我接到培训通知××工会组织的工会干部进行例行训练,多一些工作人员谈论的知识,领导礼“点取工会工作,工会可以认为××先生在百忙之中参加开幕式的课程,参加培训的学生的需求。最关键的学习型企业的最高荣誉员工学习知识改变命运,技术美好的生活。培训使我感到温暖,这是我参加过任何培训课程。××公司工会,宣传部部长××××总厂党支部书记认真备课,专门为学员教授商业知识,我觉得领导的用心良苦。

在研究过程中,我也明白了××工会高度重视基层工会干部的培训,认真作出安排,提出了具体的要求进行培训和学习的阶段,我无法想象,我们被教导部长丰富的理论和实践经验,书记;参加工会干部培训心得体会××更多意想不到的党委书记亲自授课。简介为期两天的理论学习,我听部长,秘书生动,详尽的解释,尤其是铿锵的语言书记××××部长,诙谐的话语,×××书记丰富的实践经验,枯燥的理论讲得娓娓动听地,给我留下了不可磨灭的记忆。

不认为培训安排,以便全面和丰富。××工会领导层,以让大家坐下来,静下心学习内专门拉的排名和××脱产培训,培训课程我看来,培训和教学安排,教学内容,时间安排,和其他各个方面都作出了细致的安排,所以所有的学生有更好的学习环境。当培训结束时,组织一个美丽的××考察,开阔眼界,陶冶了情操,交流经验,增进友谊。

三是学习让我明白了贸易的发展历史,没有想到这么多的收获。思想,“参加课程,通过一天的学习,可以采取”圣经“吗?”,但通过两天的学习,使我改变了最初的错误观念。中国的工会,进一步明确指导思想,加强基层工会工作的目标和主要任务,“劳动法”,“工会法”深化组织,有效地权“的理解,提高认识丰富的内涵,它涵盖了工会工作的所有方面,是一个完整的系统。在理论研究的最后半天,我学到的深入了解具体的商业知识和××。

通过学习,更深刻地理解××工会关注的工会干部,发挥工会在和谐的环境中体验到更多的期望和要求。学习部长和秘书和自己的学习,所以我完全理解的重要性和紧迫性,进一步加强基层工会工作在新的形势。××公司的经济关系与企业改革的深化,劳动关系已经发生了深刻的变化,xx公司的形式运作模式,就业,分配,多元化是更复杂的,各种矛盾和利益的××的工会工作新的,更高的的要求。更明确地重组的企业,依法维护职工的合法的权利和利益,调动积极性和创造性,工人参加企业的发展的重要性,以及坚持和完善权利保护机制,建立了新的和谐的企业劳动关系,更深刻的体会到只有坚持以服务职工群众,为工人办实事,办好事,得到工人的信任和支持。

第四不这么认为不容易,当一个合格的工会干部。在此之前,工会是“吹拉弹唱玩相机,党和政府会议,会场布置,当工会干部不需要学习那么多的知识来组织这些东西很容易。学习××党支部书记,”如何成为一个良好的基层,基层工会主席“有了进一步的了解。

企业,特别是在改制企业的工会的主要工作是维护职工的合法权益,协调劳动关系,但做好是不够的,只有激情,它需要较高的理论水平工会干部和企业的主要矛盾和次要矛盾的分析,应该熟悉国家的法律和法规,地方政府和政策,良好的法律,法规和有关政策,解决的问题,在保障的权利和利益的工人;交流和沟通与员工,以学习到真正成为工人的“铁哥们”密切的朋友“,工人有没有告诉自己,和在今天的机制,工会干部,但也学习如何保护自己,注意工作方法和艺术,这一切都需要仔细研究。作为企业的贸易工会干部的重组,我认为,在工会的优势,以发挥好回答的问题,在党和政府的宣传和教育良好的改革原则,在思想政治工作,统一他们的思想和明确的方向,因此,所有员工,加强企业改革的信心,有信心,职业发展公司××集团企业,积极支持改革,投身改革,推动改革。要把握大局,履行其职责,正确处理改革,发展和稳定,维护职工的合法的权利和利益。要畅通的信息,加强沟通,发挥作用的链接,了解和掌握的思想状况,及时反映工人党和政府及工会在更高层次普遍关注的热点,难点问题的,和工人的正当愿望和要求的准确表达。

工会组织建设培训心得【第六篇】

一、工会——教师素质提高的催化剂。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。今年,随着我园省级“十五”课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》的结题,结合我园上半年“省示范性实验幼儿园的复评、督导”工作的开展以及小学工会组织明确的计划,我们工会小组开展了一系列的活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。我园一直注重教职工的理论学习,规定每周一为全体教职工的政治或业务学习,首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观,如本年度我园开展了“园兴我荣、园衰我耻”、“我心目中的好教师”等征文活动,并将教师的文章张贴,以供大家参考;其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治园。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识。

每周各教研组安排一次学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。同时,我园还选派骨干教师外出观摩、学习和培训、外聘专家来园讲座等,进一步丰富教师的内涵。本学年,我园的两个课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》、《充分利用农村教育资源构建和实施园本课程的研究》在课题组成员的共同努力下顺利的结题了。同时,教师的也获得了较多的成果:如徐春燕教师撰写的论文获_年江苏省优秀教育论文一等奖;吴建英、钱亚军、吴小芳、周小芹等教师撰写的论文在省、市、区级各类论文评比中获二等奖,另有胡小艳等多位教师也获得了三等奖。

(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。

幼儿园工会小组不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会小组创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。首先,工会小组配合幼儿园行政继续实施“师徒合同”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子,签订师徒合同,规定一年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

由于长年坚持“师徒合同”,我校年轻教师成长很快。今年,刚划入新区,我园的年轻教师就打响了第一炮:在无锡市新区_年幼儿教师教学专业技能比赛中,华蓓蕾老师在“信息技术与应用”中获一等奖,钱敏老师在“自谈自唱”中获一等奖,徐春燕、周小芹老师在“教育研究与实践”中获三等奖;同时华蓓蕾和钱敏老师被区推荐入市,还获得了市的一等奖。

二、工会——校务公开的督促力量。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园工会小组长期以来,一直关心他们生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

每学期开学前,我园都召开教职工代表大会。会前教师产生代表、代表收集提案、提案列出后招徕教师代表大会,集体讨论,并将讨论结果及时向全体教职工宣布,在公布栏中公布。这样的教代会受到老师们的好评。全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、工会——温暖的教职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难。

首先,关注青年教师的成长。本学期,我园又招进了5名新教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受不良思想的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会小组结合团支部的力量,开展了一系列的活动,如激情的演讲、温馨的座谈、才艺的展示、活泼的烧烤等,从中解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会小组成员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。今年新来的钱老师家住梅村,回家时不小心摔了一跤,把脚扭伤了。得到这个消息,幼儿园马上组织人员前去探望、慰问及时把温暖送到了钱老师家。

再次,我园工会小组还十分关心贫苦孩子的困难。一学年中曾多次组织教师、家长和孩子进行了捐款活动。希望能通过我们微薄的资助带给贫困孩子以帮助。

四、工会——丰富了教师的艺术、体育生活。

为提高教师们的审美情趣,小学工会在开学初就制定了一系列文艺、和体育活动计划,利用教师节、三八节、冬季等进行活动。我园工会小组总能积极的参加。

工会组织建设培训心得【第七篇】

截至2010年底,我们党已经拥有3222个各级地方委员会、389.2万个基层组织、万名党员,党组织和党员数量多、分布广、差异大。目前,虽然各级党组织、广大党员干部大力弘扬理论联系实际的学风,深入开展学习,取得了显著成效。但是,来自观念、机制、环境等方面的因素还制约着基层党组织建设的开展。

(一)思想认识不到位,对学习的重视程度不够。存在“被动化”倾向,对学习敷衍了事、走马观花、蜻蜓点水。把过多的精力放在了完成上级下达的经济任务和经济指标上,对基层党组织和党员干部的思想政治教育关心不够,不重视引导基层党组织和党员干部进行系统的学习活动。部分党组织和党员干部常以工作忙作为借口,没有充分认识到学习、工作、生活三位一体的辩证关系,把学习与工作割裂开来;部分党组织和党员干部总觉得学习尤其是理论学习是空的,缺乏学习的紧迫感、压力感;还有一些党员干部参加工作的时间较长,认为凭以往的老经验,完全可以解决新问题,存在着凭老经验老办法做事的情况。部分干部受功利等不良风气的影响,忙于迎来送往,忙于“跑关系”、“走后门”,对于学习“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”,不想学、不愿学、不善学的现象较为突出。一些党组织和党员干部偏重业务知识的学习和深造,追求业务知识的精和深,不能及时根据新形势、新任务的需要,扎实深入地学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,缺乏有机结合,影响了综合素质的提高,导致政治鉴别力和政治敏感性不强,工作能力、工作质量得不到有效提高。

(二)缺乏行之有效的制度保障。各级党组织基本上已建立了配套的学习制度,但在具体的执行中,仍存在“简单化”倾向,学习大多采用会议的形式、读报的方式进行,刻板单一,趣味性不够,吸引力不强,缺乏喜闻乐见、行之有效的学习方法,难以做到时间、场地、精力“三保障”。

学习,来不得半点马虎和一丝懈怠。时代在进步,总是要甩下一些因不勤于学习、不善于学习而跟不上前进步伐的人。必须清醒地看到,我们的学习状况和党员干部的思想理论素养同新形势新任务的要求还不完全适应,特别是当前加快转变方式、调整结构,确保经济平稳较快发展的新形势,对基层党组织和党员干部执政能力和领导水平提出了新的更高要求。这就迫切需要我们大力弘扬马克思主义学风,养成认真读书、刻苦学习的好习惯,形成勤于思考、研究问题的好风气,在新的实践中重新学习、继续学习、不断学习。开展基层党组织创建活动,就要紧密结合本地本单位实际和广大党员的思想、工作实际,突出实践特色,把握着力点,努力把创建基层党组织的目标要求落到实处。

一是确定学习的重点。要引导广大党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断优化知识结构、提高综合素质。要着眼加强理论修养学习和提高业务能力的学习,深入学习中国特色社会主义理论体系,学习全面建设小康社会所需的新知识新经验,大力倡导优良学风文风,努力把学习收获转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际成效。就读书问题,黑龙江省委书记吉炳轩曾谈到了读书的原动力问题,谈到了读书很苦、读书很累、读书很难,但读书也是快乐、也是幸福,根本原因是主动读书还是被动读书,即要解决好为什么读书的问题。要做到为求知而读书,读有所得;为修身而读书,读有所循;为工作而读书,读有所用;为生活而读书,读有所乐。作为一个领导干部,从职能责任出发,有六个方面的书是必须要读的:(一)多读哲学,辩证唯物;(二)多读政治,头脑清醒;(三)多读历史,心静眼明;(四)多读法律,知规守正;(五)多读科技,自觉主动;(六)多读文学,修身养性。

二是发挥领导干部带头示范作用和带动作用。我们党历来高度重视学习,特别是进入新世纪新阶段以来,党中央坚持把学习放在更加突出的位置,中央政治局带头实行集体学习制度,为全党树立了典范。“火车跑得快,全靠车头带。”榜样的力量是无穷的。领导干部作为党组织的组织者、实践者和推动者,要身体力行,率先垂范,减少应酬,把更多的时间和精力投入到学习上来。要把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活习惯,先学一步,深学一步,做到学习工作化、工作学习化,发挥火车头、带头人的作用,带领党员和干部群众投入到创建党组织、学习型政党和学习型社会的活动中去,营造尊重知识、崇尚学习的良好氛围。各级党政领导机关也要率先垂范,进一步加强和改进党委(党组)中心组学习,把领导班子建设成为学习型领导班子,推动下属部门和下级党组织的学习。各级领导干部要带头撰写心得体会、带头开展调查研究,带头进行宣讲辅导,以自己的示范作用推动党组织建设,带动学习型社会建设。

三是不断改进学习的方式方法。改进学习方式方法,深化一个“创”字,积极探索推进党组织建设的有效途径。

(一)建立学案导学制度。“学案导学”的着眼点是以人为本,关注学习人全面发展,促进健康人格的形成,为学习人终身发展服务;是以学案为载体,以导学为方法的教学活动,倡导学习人自主学习,自主探索,自我发现,自我解决;是培养学习人自主学习能力,注重学法指导,提高课堂教学效益的教学策略,是学习人学会学习、学会合作、学会生存、学会发展的有效途径;最终目的是进一步转变讲授人的教学观念和教学方式,转变学习人学习方式,改变课堂教学结构,优化课堂教学模式,提高课堂教学效率。其操作要领主要表现为先学后教、问题探究、导学导练、当堂达标。

(二)坚持个人学习与集中学习相结合。个人自学是建设党组织的重要环节,是提高学习质量的有效方法,也是提升个人素质的重要途径。组织集中学习,是提高学习质量、力求学懂弄通的重要手段。各基层组织要根据实际需要,找准建设中亟待解决的突出问题、重点问题,紧扣发展的核心目标,不仅要做到缺什么知识就学什么,还要着眼长远的开展学习,做到与时俱进。采取定期举办集中培训、专题讲座、举办各类培训班中心发言、主要发言、辅助发言等方式开展集中学习,广泛进行交流,力求使个人的学习思考成果成为大家的共同财富。

(三)坚持在职学习与业余学习相结合。每名党员干部要结合工作和个人情况,制定自学计划,变被动学为主动学,形成终身学习意识,每年保证有足量自学时间。广大党员和干部还要围绕群众关心关注的热点问题、制约经济社会发展的难点问题,深入开展调查研究活动。单位的主管领导,每年要撰写1篇调研报告。

(四)建立“述学、督学、评学”制度。党组织建设要求大家树立“不断学习、终生学习”的理念,党的十六大、十七大在阐述全面小康目标时,就将全民学习、终身学习的学习型社会建设,人的全面发展和终身教育体系的基本形成确定为全面小康目标之一。所以,必须建立健全学习的长效机制,确保党组织建设顺利推进。要建立完善行之有效的制度来规范学习。要求参加活动的党员干部在每月一次的组织生活会上,除了汇报工作任务完成情况外,还要汇报本人本月学习计划的完成情况,包括所读书目、学习内容及收获体会等。党组织要做好督促检查,重点是查看读书笔记及调研文章的完成情况。年终支部结合平时掌握的情况进行点评,最后按“好、较好、一般、差”四个等次,由支部全体党员投票评出本年度个人学习考评结果,并将评比结果作为个人年度考核的依据。并把学习态度、能力和效果作为考核领导班子、选拔任用领导干部的重要依据。四是立足实际务求实效。

抓好基层党组织建设的根本出发点就是学以致用,广大党员干部要努力掌握和运用好党的理论创新成果,掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,不断提升理论水平、知识素养和实践能力;要提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;要提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领,提高维护稳定、促进社会和谐的本领,肩负起加快建设现代化国家的历史重任。

要调动基层党员参与的积极性,认真查找解决影响发挥党委的领导核心作用、基层组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用中存在的问题,采取切实可行的措施加以解决,推动基层党组织建设,让党员群众满意,使党组织真正成为党员干部深入贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。

要大力弘扬求真务实精神,把基层党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,学用结合、学以致用,在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。只有紧密联系当前建设发展中出现的困难和问题学习,才能使学习深下去、工作促起来。针对工作中遇到的问题和困难,积极主动思考,寻求解决的办法,在实际工作中做到学有所悟,学有所长。围绕问题抓学习,以学习促提高、以学习促发展。

工会组织建设培训心得【第八篇】

在我的大学教育中,班级组织建设培训一直是非常重要的一部分。作为一名学生会干部,我也参加了许多这样的活动。在参加了这些培训之后,我深刻地意识到班级组织建设培训的重要性。下面我想分享一下我的心得体会。

第一段:培训能够为班级发展提供方向。

在进行班级组织建设培训的过程中,老师们会带领我们对班级的各个方面进行分析和探讨,并提出改进的方案。通过这样的培训,我们能够认真地了解我班的优点和缺点,了解我们的工作方向和目标。这样的培训可以帮助我们更好地规划班级的未来发展方向,更好地满足我们的需求。

第二段:培训提高组织管理和领导能力。

在班级组织管理中,很多时候我们都需要有良好的领导能力和对团队管理的理解。通过这样的培训,我学习了不少管理领导的知识和技巧,比如如何提高工作效率、如何激励成员、如何协调团队合作等等。这些知识不仅仅在组织管理上有帮助,而且还有可能在今后的职业发展中受益。

第三段:培训促进了合作和交流。

班级组织在活动过程中需要各个成员之间的合作和交流。在培训中,我们一起学习、探讨问题,通过交流讨论也增进了团队彼此之间的友谊和信任。这种合作和交流的氛围在班级组织中显得尤为关键。也可以在未来职场实践中启发我们更好地与他人合作和交流。

第四段:培训有助于提高解决问题能力。

在班级组织管理过程中,可能会出现各种突发情况,这时候我们就需要能够快速有效地解决问题。培训中我们也彼此分享了各自解决问题的经验,由此我们会对问题的解决方法有不同的思考和实践,这会使我们在以后面临问题时更加从容应对。

第五段:培训激发了自我认同和自信心。

在班级组织中,成员们需要具备较高的自我认同感和自信心。通过培训我们不仅可以认真分析和总结过去的工作,而且还能够结合自身的特点,着重突出自己的个性优势。透过系统化的培训,我们可以清楚地看到自己的优点和长处,了解自己在班级管理中可以充分发挥的作用。这也可以让我们更有自信地承担班级组织工作。

总之,班级组织建设培训的学习和实践不仅是在学生时期最为重要的一部分,而且这样的活动可以让我们深刻认识团队合作、组织管理和自我认同等方面的知识,让我们在学生时期习得的宝贵经验在今后的职场中得到更为广泛的应用。无论我们将来做何职业,无论是团队合作还是组织的管理,这些经验都将极其有助于我们的成长,甚至能帮助我们在职场上取得更大的成就。

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