2024年外出考察心得体会范文实用优质8篇
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外出考察心得体会【第一篇】
最近，我有幸参加了一次外出监狱考察，对我来说是一次独特的经历。作为普通公民，我们通常只能通过媒体了解到监狱的存在，对于其中的真实情况了解甚少。而这次考察的机会让我近距离接触了监狱的环境和管理，让我对监狱的认识有了质的提升。
第二段：体验感受。
在监狱考察中，我亲眼目睹了囚犯们的日常生活。他们生活在高墙之内，与外界隔绝。在监狱中，每一个囚犯都有自己的囚号，他们必须遵守严格的规章制度，并接受上级的指导和管理。尽管囚犯们面临着严格的惩罚措施，但是在我看来，他们似乎在尽力恢复自己的思想和心灵。通过学习、劳动和其他自我修养的方式，他们努力积攒自己在蓬勃世界重建的资本。
第三段：思考监狱管理的意义。
参观完监狱后，我开始思考监狱管理的意义。监狱的主要目标之一是惩罚罪犯，保护社会的安全。然而，除了实施惩罚和控制之外，监狱还应当承担着教育和改造罪犯的责任。监狱应当提供一个有效的环境，以帮助罪犯反思自己的错误，并为他们提供重新融入社会的机会。然而，监狱管理应当防止任何形式的虐待和侵犯囚犯的人权，鼓励囚犯通过学习和劳动改善自己。
第四段：对于刑罚的思考。
通过这次考察，我对于刑罚有了更深入的思考。刑罚应当不仅仅是对犯罪行为的惩罚，更需要有积极的教育和改造意义。监狱的目标应当是培养罪犯良好的道德观念和积极的生活态度，以便将他们重新融入社会并成为对社会有益的成员。此外，刑罚的执行应当追求公正和人道，尊重囚犯的基本权益，避免任何形式的歧视和虐待。
第五段：对于社会的影响。
随着社会文明的进步和人权意识的提高，监狱管理也在不断发展和改进。要实现社会的和谐稳定，必须为罪犯提供改造的机会，并关注他们在出狱后重新融入社会的问题。社会应当正视犯罪问题的根源，并努力提供更多的教育和就业机会，为罪犯提供真正的改变和希望。同时，公众也应当加强对于罪犯的理解和支持，给予他们改过自新的机会，以实现一个更加公正和人道的社会。
总结：
通过这次外出监狱考察，我加深了对于监狱和刑罚的理解。监狱管理责任重大，除了执行惩罚外，改造罪犯和保护人权同样重要。我们应当积极探索更有效的管理模式，以实现罪犯的改过自新和社会的和谐稳定。同时，我们每一个人也应当深入思考自己的行为，遵守法律，维护社会的正义和公平。
外出考察心得体会【第二篇】
近期，本人有幸参加了一次外出监狱考察活动，亲身感受到了监狱改造工作的深入推进和阶段性成果的取得。这次考察使我更加深刻地认识到了监狱改造的重要性和意义。在这次考察中，我不仅与具体的改造对象进行了交流，还参观了监狱设施和参与了相关的教育活动。通过这次考察，我从三个方面对监狱改造工作有了更加深入的认识和体会：监狱教育的重要性、人性化管理的意义以及社会融入的机会。
首先，这次考察使我深刻认识到监狱教育的重要性。监狱将犯罪分子围绕在一个封闭的环境中，但这并不意味着他们将永远沉浸在犯罪中。相反，监狱通过开展多种形式的教育活动，使犯罪分子有机会重新认识自己，认识到犯罪的错误和伤害，从而提高他们的教育和文化素养。我亲眼目睹了许多犯罪分子在参加教育活动后产生的巨大变化，他们开始思考自己的人生，纠正错误的观念，并重新树立起对社会的责任感。这样的教育正是重塑人性的关键，它为犯罪分子的改造提供了一个良好的基础。
其次，人性化管理在监狱改造工作中起到了重要的作用。监狱并不是一个简单的惩罚机构，它更是一个改造机构。通过提供良好的生活环境和人性化的管理手段，监狱可以帮助犯罪分子摆脱犯罪的困扰，重新融入到社会中。在我考察的监狱中，我看到了犯罪分子们享有与外界相似的生活条件，拥有丰富多样的娱乐和文化活动。这不仅可以缓解他们的压力和孤独感，也有利于建立积极健康的生活态度。监狱的人性化管理，并非纵容犯罪，而是通过改变他们的行为和观念，帮助他们找到生活的意义和幸福。
最后，社会融入是监狱改造工作的终极目标。监狱改造的最终目标是帮助犯罪分子改过自新，成为对社会有益的公民。在考察中，我见到了很多犯罪分子经过改造后从事各种社会公益活动的事例。他们用自己的经历和故事感染他人，并积极参与社会的各项工作。这些社会融入的机会不仅让他们找到了工作和生活的动力，也为他们的改造提供了一个最佳的验证和评价。
通过这次外出监狱考察，我对监狱改造工作有了更加深入的了解和体会。监狱教育的重要性、人性化管理的意义以及社会融入的机会，这些方面对于提高犯罪分子的改造效果起到了重要作用。在今后的工作中，我们应该更加重视监狱改造的有效性和人性化管理的推进，为犯罪分子提供更多的改过自新的机会和希望。只有这样，我们才能实现社会的安宁和繁荣。
外出考察心得体会【第三篇】
每次想到监狱，我们都会联想到一片阴暗、恶劣的环境，以及那些罪犯们的无法逃脱的惩罚。然而，最近我有幸参加了一次外出监狱考察活动，这让我对监狱有了全新的认识和理解。这次考察让我亲身感受到了人性的复苏之旅。
第二段：监狱教育的积极作用。
我所参观的监狱并不像我想象中的那样残暴，而是一种被严密管理的社区。我被告知，尽管罪犯们曾经犯下了严重的罪行，但监狱并不是简单地用来惩罚他们，而更是一个进行教育的地方。在这里，罪犯们接受各种各样的教育，包括职业技能培训、心理辅导等。
第三段：改造罪犯的过程。
观察到监狱里罪犯们的生活，我发现他们正处在一种改造和自我反省的过程中。监狱里通过为罪犯们提供教育和技能培训，帮助他们重建自信并充实自己。在与一些罪犯交流时，我意识到很多人都明白自己错误的所在，并且渴望改变。监狱教育给了他们重新开始的机会，也为他们在未来的生活中找到一份体面的工作，赢得社会的认可和尊重。
第四段：回归社会的挑战。
然而，回归社会并不是一件容易的事情。受刑人员在被释放之后，面临着很多挑战和困难。社会对于他们的看法和在日常生活中的歧视，经常给他们带来沉重的负担。这就需要政府和社会各界一起努力，为他们提供良好的环境和机会，帮助他们重新融入社会。
第五段：新生活的开始。
尽管如此，我依然对监狱教育的积极作用充满了信心。监狱教育不仅仅是关押罪犯，而是帮助他们重获新生的机会。当我看到其中一位罪犯在活动结束后，展示了他所学到的手工艺品时，我看到了他眼中蓬勃的自信和骄傲。这一刻，我相信监狱教育确实能够改变一个人，让他们有机会在社会中重新做人。
总结：
通过这次外出监狱考察活动，我对监狱和监狱教育有了更深入的了解。监狱教育不仅仅是惩罚，更是一个给予人们改过自新机会的地方。我们应该更加积极地关注监狱教育，并为那些曾经犯错的人提供重新融入社会的机会。只有通过他们的复苏，我们的社会才能变得更加美好。
外出考察心得体会【第四篇】
进入十月，正值初秋时节，我有幸参加了学校组织的外出浦江考察活动。开启这次考察之旅，我们来到了浙江省浦江县，这个以山水秀丽、人杰地灵而闻名的地方。浦江的秋风送爽，给人一种宜人的感觉，仿佛走进了一个美丽的画卷。站在高山上，远望山脚下的河流，水波粼粼，正是一幅美丽的风景画。这里的空气清新，环境优美，令人心旷神怡。
二、古朴的文化传承。
浦江是一个拥有悠久历史和丰富文化的地方，自古以来就有着深厚的人文底蕴。在考察活动中，我们得以亲身体验了浦江的文化传承。浦江的古街巷处处弥漫着历史的痕迹，老建筑、青石板路、古树繁花，都勾勒出了一幅古朴而美丽的画卷。在街边的小巷里，我们还看到了一位老人正在制作传统的手工艺品，他精湛的技艺让人叹为观止。通过这次考察，我深刻感受到了一种承载着浦江古老智慧和传统文化的韵味。
三、勤劳智慧的浦江人民。
浦江地处山区，资源相对匮乏，但这并没有阻挡浦江人民的进步步伐。他们勤劳勇敢，通过智慧和辛勤劳动创造了美好的生活。在考察期间，我们参观了一家农民合作社，看到了浦江人民在农业发展方面的努力和成果。从农田到工厂，从生活小区到城市建设，我们都能感受到浦江人民的勤劳和智慧。正是由于浦江人民的努力，这个山区地区焕发出了勃勃生机，成为了一个富有活力和创造力的地方。
四、生态环境保护与建设。
浦江县作为一个山区县，一直以来都非常重视生态环境保护和建设，我们在考察期间看到的种种迹象都证明了这一点。浦江的山水环境非常清澈幽静，山岚缭绕，溪水潺潺，洁净无比。在浦江的一些地方，我们还看到了一些生态农业园和植被恢复保护区，这种生态环境的保护和建设让人赞叹不已。通过这次考察，我深刻认识到了保护环境是我们应尽的责任，同时也意识到了浦江县在这方面做出的巨大贡献。
五、浦江之行的收获与感悟。
浦江的美景、浓厚的人文氛围、勤劳智慧的人民以及独特的生态环境给我的考察带来了很多收获和感悟。在这次考察中，我深刻体会到了自然与人文的和谐共生，这种和谐关系需要我们去尊重与保护。同时，通过亲身体验，我也更加理解了勤劳与智慧的力量。在未来的学习与生活中，我将更加努力地学习，不断进取，为社会做出自己的贡献。
总之，这次外出浦江的考察之旅给我留下了深刻的印象。浦江的秋风、古朴的文化、勤劳智慧的人民以及生态环境的保护与建设，都让我感到由衷的敬佩和钦佩。这次考察不仅拓宽了我的视野，增长了我的知识，更重要的是让我感受到了浦江的美好与进步。我相信，在每一个子孙后代的努力奋斗下，浦江定能发展的更加繁荣、美丽！
外出考察心得体会【第五篇】
在第36个教师节到来之际，市教体局积极响应中央有关号召，创新教师节表彰奖励方式，组织全市优秀教育工作者，优秀教师，优秀班主任参观了解我市经济社会建设成就。先后参观了我是文化体育中心建设项目，生态纺织园区，银川综合保税区，灵武临港产业园区，大唐昂立光伏电站项目，宁夏泾灵社区和泾灵燕宝小学，灵武再生资源产业园，以及灵武市城乡综合整治等重大项目工程。让我们全体受表彰教师第一次全面了解了灵武经济社会发展的整体情况。看到灵武经济社会发展取得的成就让我们倍感自豪，看到灵武将要发生的巨大变化，让我们对未来灵武的发展充满信心，对自己的生活充满希望，为灵武教育的发展充满期待。
通过此次参观学习，我对自己所从事的教育工作有了更新的体会：
一、立足三尺讲台，放眼家乡发展。当我们一次次走进促进灵武经济社会发展的重大工程项目现场时，我第一次感到自己的不足。总以为作为教师，能够立足三尺讲台，将课本知识传授给学生，就已经完成了使命，就已经把工作做好。而这还远远不够，“读万卷书，行万里路”，通过参观学习，我深深感到，自己的教学只做到了一半， 那就是让学生“读书”。还没做到更重要的另一半，那就是让学生“行路”。教师的视野都只局限在课本，讲台，如何谈学生的视野开阔和拓展。有了这样的一次行路经历，我可以将看到的，听到的，想到的，在讲台上告诉学生，让学生能够通过自己感受外面所发生的变化，以及这些变化会给自己的未来，自己的生活带来哪些影响。这样才能激发学生运用学到的知识去实现自己的梦想，创造自己的美好生活，树立建设家乡的远大理想。
二、立足工作岗位，服务社会发展。作为一名教师，自己的工作每天都在校园里进行，在课堂中完成。总感觉自己的贡献是那么的微不足道，对社会发展的价值太遥远，没有现实的意义。但是，当听到我们的园区的发展急需大量的具有一定知识基础的产业工人，需要我们教育在短时期内完成培养。我们的城乡综合整治工程中教育部门给与的大力支持，离不开部分教师的积极响应。我深深的感到自己虽然岗位在校园，但担负的责任非常重大，所产生的影响力也非常巨大，足以影响到社会发展的速度和进程。意识到了自己必须立足工作岗位，努力工作，要把教育教学工作和社会发展需求结合起来，为灵武经济社会发展贡献力量。
三、抓住机遇，建功立业。灵武的经济社会发展所取得的巨大成就，灵武即将发生的翻天覆地的变化让我真切感受到，自己处在一个历史机遇期。一个为家乡发展贡献力量，为实现自身价值，实现梦想的重大机遇期。作为一名教育工作者，我们将立足岗位，将工作的视角方款，将教育的影响推向将来。在提高教学质量，提升学生成绩的同时，更要从思想上帮助学生树立信心，从理想上确定生活梦想，从行动上指明自己未来的方向。灵武的发展离不开高素质的公民和劳动者，而自己所从事的教育工作正在完成这个重要的发展任务，在以后的工作中，我们将努力提升理论素养，提高教学水平，结合家乡的发展实际，把课本知识和灵武发展结合起来，让学生明白自己的提高对于灵武发展的重要意义，让学生一起感受到自己已经处在这个机遇期，正在参与这场伟大的变革。并能够为实现梦想，促进家乡发展而努力学习，不断进步。
一天的参观学习，拓展了自己的视野，也开阔了自己的思路。让我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的价值有多大。眼睛看到的不仅仅只有鼻梁，还有以外的广阔天地;教师的舞台不单单是三尺讲台，这三尺讲台将为学生延伸出无限的广阔舞台。
外出考察心得体会【第六篇】
本次__之行的最大体会是我的教育理念要从根上转变。剥掉浮夸的外衣，寻求本真的语文教学。老子的“道法自然”“和而不同”在此次学习中深度体现，尊重人的自然成长。我们的语文教学不是仅仅体现在一堂课，一张试卷，而是要在语文学习中使我们的学生能够具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，如社会责任、人文底蕴、科学精神、审美情趣，还有健康的身心，学会学习的能力，实践创新的能力等等。
如今教育教学中最流行的莫过于核心素养了，如果哪个学校不提核心素养，那么它好像就不是一所合格的学校。可是核心素养到底是什么呢？一个学校的核心素养又是依据什么制定出来的呢？听了清华附小的王峰老师的报告，我了解到清华附小的核心素养表现在六大方面：身心健康（心理健康、身体健康、完整人格）、善于学习、审美情趣、学会改变和天下情怀。他们核心素养的提出，首先依据的百年老校的教育发展史；其次是学校文化与国家教育方针；最后是未来世界教育改革的发展趋势。他们立志要为孩子们聪慧与高尚的人生奠定基础。
学习了他们，可以清楚地认识到一个学校核心素养的制定应该首先遵循国家的教育方针。然后再结合区域特点和学校自身的特点，学生的学情等具体的最符合自身特点来考虑。比如咱们枣庄特有的地域文化（儒家文化，墨子文化，鲁班文化这一点也正切合了“用工具撬动学生学习的变革”。）我们学校的“爱与责任”核心办学理念（可以从校名”文化”两个字入手，它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。）如果制定了学校核心理念，它就能为我们老师教学指引了方向，让我们每一位一线老师在平时教学中有个终极目标，经过六年的学习，我要使我的孩子们成为一个什么样的人。
理念的东西提出来，如何把它们实施出来呢？这是一个很实际的问题，也是一个最难操作的问题。所幸的是，我们学校自06年以后就出台了一系列的教学改革措施。如最开始的语文快乐限时作文，到现在我们语文“1+x+y”教学模式，都为实现学校最终的核心素养开辟了道路。值得一提的是，无论怎么改，基础一定要抓牢。也就是说要时刻把《课标》和教材装在心中。再结合各学段学生的认知特点，采用多种形式，扎实有效的进行教育教学工作。
核心素养的提出我们也不难看出，最后的落脚点都是到人，我们最终要把我们的孩子教育成具有完整人格的人。这就需要考虑学科之间的整合，而不是各个学科之间互不联系、单打独斗。学科间的整合大致分为三种：一是学科内渗透式整合。这是在语文学科中充分挖掘各册教材、各个版本教材之间的逻辑关联，让它们彼此之间互相补充与服务。这就要求我们语文老师要深入文本熟知各册教材，甚至各版本教材，取长补短为发展学生语文素养做成一个手头依据。二是学科间融合式整合。这要首先考虑在学科属性相通，学习规律及学习方式相融的情况下将不同学科的概念、内容、活动等整合，使学生达成核心素养。这点的实施有点麻烦，并不是简单的语文中有数学，语文中有思品这样的就是学科间的整合了。这需要学校要根据自己的特点及制定出的学校核心素养教学理念，先制定出一系列的校本教材。这就要说说第三种整合，就是超学科消弭式整合。消弭式整合说白了就是淡化各学科之间的界限，让学生的学习与社会生活、实践打通，在实际生活的情境下提升儿童发现问题、解决问题的能力。
如清华附小的四大课程系列：体育健康课程、全学科主题阅读课程、应用出新类课程（这个课程鼓励孩子发现问题、提出问题、解决问题、继续发现问题的能力。）种子课程（这一课程主要面对特长，面向特需，比如班里比较另类的孩子，在某一方面需要特别关注的孩子。）不难看出清华附小这四大课程体系都是为了他们的核心素养服务的。相信他们的孩子经过六年的系统学习，一定会成为一个身心健康、善于学习、具有审美雅趣、能不断改变自己、装着天下情怀的人。
还有__老师的“全课程”教学理念。他们将学校的语文课程抽出题干，就是听说读写。每个教学任务成一个系统，也就是一个大主题。最终培养出一个完整的人，这个人之所以完整要从人格、体育、艺术、智育这四大方面来展现。小学六年，每个年级都有自己的体系课程。没有具体的学科概念，但是各种能力又自然得到教育。因为他们基于他们的学校育人核心素养把要学的知识训练点以多种形式融在一起。比如他们的“读”的教育：每个学段的读书要求都有不同。一年级要读五百本绘本，形式是老师讲，学生听，学生读，主要训练听的能力。二年级自由阅读100本桥梁书，30本童话。三四年级每年1000万字的自由阅读量。而五六年级则是要深度阅读。那么这么大的阅读量到底如何能和我们平时教学不冲突呢？当然常老师现在的语文教学是他们学校的自主教材，而她在山东淄博时是把我们所教的这本书的教学知识点做了个清单，把知识点梳理出来成一个纲。那么空出的时间就是阅读，在阅读中解决语文能力问题。
尊重孩子的生长规律，把握各学段重点，是这次学习中每个专家所重点提出的。这也切合了开篇所讲的“道法自然”尊重人的自然成长的一个重要表现。李卫东老师根据学段，把语文教学分为字词句，段，篇3个层次。具体解释就是，第一学段的训练重点是组词或句。要能读懂句子，理解句子，就是理解词语间的逻辑关系。落实到写上就是能写词语或句子就可以了。到了第二学段就是段的训练了，理解前后几个自然段，总结段意，在此基础上能初步把握内容大意。落实到写上就是写片段。到了第三学段的重点就是篇的训练了。也就是说再理解词语就得联系全篇内容，由词到句。准确把握课文主要内容，表达顺序，思想感情，表达方法，也就是前面常丽华老师说的深度阅读。而此学段的写才是简单的文、篇章的训练，由第二学段中段的训练，组段成篇，也就是教会学生如何构文。
在初步了解整个语文教学体系的基础上，又聆听了几个具有代表性的老师语文专题教学。吉春亚老师的本真教学，__老师的走进儿童诗，王文丽老师的读整本书教学。都让我感受到这些老师在熟读《课标》和教材的基础上，结合自己的自身特点确定语文主题教学，真正的享受语文教学，乐在其中。而现在的我们也要从他们身上得到启示，从最基础做起，坚韧踏实，一路走来。
外出考察心得体会【第七篇】
作为一名大学生，考察学习是提升自己的重要方式之一。最近我有幸参加了学校组织的深圳考察活动，这次考察不仅让我亲身感受到深圳的发展速度和现代化程度，也让我更加深入地了解了创新创业的氛围和精神。在这次考察中，我收获颇多，深受启发。下面我将从交通、城市建设、科技创新、企业文化以及人文底蕴等方面，谈谈我的考察心得体会。
首先，深圳的交通设施非常发达，给我留下了深刻的印象。无论是地铁、公交还是出租车，都非常便利。地铁交通的便捷和高速公路网的建设使得深圳无论是内外通达都相当便利。这不仅说明了深圳政府的高效率和对城市发展的重视，也为人们的出行提供了巨大便利。此外，深圳在交通方面注重绿色出行，我在市区内还见到了很多的共享单车，这无疑是更环保的出行方式。
其次，深圳的城市建设也给我留下了深刻的印象。在参观过程中，我看到许多高楼大厦、豪华的购物中心以及现代化的市容。深圳的建筑风格新颖、高大，在设计上注重多功能和人性化。城市中到处都是绿化和小广场，人们可以在这里休息娱乐。我觉得这样的城市建设不仅展现了深圳的现代化水平，也为居民提供了一个舒适宜居的生活环境。
第三，深圳的科技创新氛围给我留下了深刻印象。在考察期间，我们参观了深圳湾科技生态园，见到了许多国内外知名的科技企业。这些企业不仅拥有领先的科技研发设备，还培养了一批优秀的科技创新人才，并形成了产学研相结合的创新模式。他们的产品和技术不仅在国内有市场，还有很多走出国门，赢得国际市场。这让我深深感受到科技创新对一个国家和地区的重要性，也激发了我对科技创新的热情。
第四，深圳的企业文化给我留下了深刻印象。我们参观了一家创新型企业，他们注重员工的创造力和创新能力，鼓励员工提出建议和意见，并给予一定的奖励。这种开放的企业文化激发了员工的积极性和创造力，为企业的快速发展提供了巨大动力。我深深地认识到，企业文化对一个企业的价值和竞争力的提升至关重要。
最后，深圳还有着丰富的人文底蕴。在这次考察中，我参观了深圳博物馆和小梅沙海滨浴场等地，感受到了深圳的文化底蕴。这座城市不仅具有现代化的氛围，还保留了一些历史文化遗产和传统文化习俗。这种传统与现代并存的特色，使得深圳在文化交流和传承上拥有独特的优势。
综上所述，深圳的交通便利、城市建设、科技创新、企业文化以及人文底蕴等方面给我留下了深刻的印象。这次考察经历让我更加了解了深圳这座城市的发展和特色，也激发了我进一步学习和创新的激情。我相信，通过这次考察经历，我会更加积极地投入到学习中，为祖国的未来发展做出自己的贡献。
外出考察心得体会【第八篇】
7月1日至10日，我有幸参加了我县领导外出考察学习活动。此次学习活动是我县创新干部教育培训机制的体现，选派了66名干部赴浙江大学进行学习培训，并赴浙江娃哈哈集团、山东苍山县和临沐县进行实地考察。我十分珍惜这次学习考察机会，在聆听授课时，专心听讲、及时消化；在点上参观时，仔细观察、主动请教；在交流探讨时，踊跃发言、热烈讨论。这次学习考察，不仅增长了学习经验、开阔了眼界、增长了见识、启迪了思维，更有一种茅塞顿开、耳目一新的感觉。现谈一点体会，与大家交流。
这次学习，时间虽然不长，但所学课程设置科学合理，内容丰富，主要有《领导干部的工作智慧和人生追求》、《县域经济发展与经济转型》、《城乡详细规划理念与浙江经验》、《民营经济发展》、《招商引资的理论与实践》等十个专题。翁礼华教授在讲授《领导干部的工作智慧与人生追求》中，对领导者的职能作了更科学的定位，向我们传授了做事先做人的道理，让我深受教育。他讲到新时期赋予领导者的宏观职能就是为人民服务和构建和谐社会，领导者的微观职能是管人管事管协调，使我更加明确了作为一名党员干部的人生追求与价值取向，强化了为人民服务的宗旨意识。郭祥才教授做《坚持科学发展观》的辅导时，给我们讲授了科学发展观的时代背景、丰富内涵、本质特征、发展目标等，让我进一步领会了科学发展观的内涵。顾益康教授讲授的《统筹城乡发展与美丽乡村建设》让我们进一步明确了统筹城乡发展的重大意义和美丽乡村建设的科学内涵。通过认真聆听浙江大学教授的讲授，再结合实地考察，从理论到实践，无不使我们深受教育和启发，增强了我们的理论素养，拓展了我们的知识面。
在考察中，我们看到了浙江、山东人思想解放、艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。我们开阔了视野，认识到了差距。
临沭县是山东沂蒙革命老区的一个县，是临沂市九个县中面积最小的一个县，在历史上更曾经是贫困县，现辖 2个乡镇，300个行政村。就是这个不起眼的小县城近年来却声名鹊起，名扬大江南北。临沭县工业经济发达，已基本形成化工、机械、复混（合）肥、五金、柳制品、食品、酿酒、纺织等优势支柱产业，并涌现出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龙头骨干企业。临沭县小型手扶拖拉机、醋酸乙酯等生产能力全国第一，复混（合）肥年生产能力达1000多万吨，被国家质检总局授予“全国争创优质化肥生产基地先进县”称号，并是五金锤类和航海索具类产品生产、出口基地和脱水蔬菜制品大县。临沭县的经验是：一是大力实施“工业强县”战略，扩张经济总量。始终把工业经济作为建设经济强县的重点来抓，着力培植大企业、大产业、大品牌。
二是强力推进招商引资和项目建设，增强经济发展后劲。一方面，大力向上争取项目，持续加大项目建设力度。另一方面，充分发挥领导干部的引导推动作用、个产业招商办的牵头作用和企业的主体作用，下大力气推进招商引资。
三是加快推进城镇化进程，城乡统筹发展。四是着力发展现代农业，推进新农村建设。围绕发展现代农业、增加农民收入，在巩固粮食生产的同时，大力发展优质、高产、高效、生态农业。五是加强以民生为重点的社会建设，发展各项事业。
苍山县位于山东省最南部，与江苏省邳州市相邻。总面积1800平方公里，耕地面积140万亩，山区和平原各占一半。现有17个乡镇（街道）、1个省级经济开发区，147个行政村，143万人口。近年来，苍山县以“区域经济特色化、特色经济产业化、产业发展规模化”为指导思想，突出苍山特色优势，做足特色产业发展文章，逐步形成了以蔬菜精深加工、轻工制品等特色产业格局，有力地推动了县域经济发展，获得了山东的南菜园、中国大蒜之乡、中国牛蒡之乡、中国蔬菜之乡、中国果菜无公害十强县等美誉。苍山县深入开展好项目、大项目、重点项目建设帮扶工作，以抓好抓项目建设带动就业、增加税收、加快转型、促进升级，全面提高县域经济发展质量和速度。其主要经验：
一是以项目建设广泛带动就业。苍山县对全县项目进行认真梳理排查，通过召开项目建设动员会和调度会，及时传达项目建设进度情况，并安排部署下步项目建设工作重点，有力地推进了项目建设的进度，实现了项目建设快、带动就业好的良好局面。
二是以项目建设扩张县域经济。苍山县紧紧围绕抓好项目建设，促进经济社会又好又快发展这一中心目标为根本，重点突出好项目、大项目和市级重点项目的帮扶工作，不断加快项目建设速度，使其成为苍山县域经济发展的新增长极。
三是以项目建设加快转型步伐。为进一步加快经济转型步伐，苍山县在把好项目建设关的同时，通过大力引进一批科技含量高、市场前景好、环境污染少的项目，以服务业项目为突破点，不断优化项目结构，从政策上、审批上、用地及资金上给予大力支持，加快项目实施力度，使县域经济发展结构更加合理，进一步加快转型步伐。
他山之石，可以攻玉。浙江、山东的好思路、好经验、好做法值得我们借鉴，给我很多启示。
（一）加强干部队伍教育培训是耿马经济发展的保障。
这次学习感悟和收获颇多，开阔了视野，打开了思路，激发了学习热情，引发了我对一些社会问题的思考。同时，也让我深切地感受到我们不仅知识匮乏，而且知识面比较窄。我们必须用科学理论来武装自己，使自己在今后的工作中保持清醒的头脑，把握好政治大方向，提高驾驭全局能力，以适应新形势变化的要求，真正在工作中做到开拓进取、与时俱进。在当代世界风云变幻的形势下，在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中，我们不熟悉、不了解的东西很多，要适应新形势的变化和发展，就必须坚持学习、学习、再学习。学习必须有良好的学风，坚持理论联系实际，发扬创新精神，落脚点是要学以致用。要始终紧跟时代发展潮流，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。这次学习的很多课程都启发我们，只有跨出固有的框框、跳出习惯思维，才能找到新的工作方法和措施，才能提高领导艺术和领导能力，才能增强全心全意为人民服务的本领。现在，耿马县正在推进桥头堡建设。大手笔建设，需要有大气魄，不同寻常的创业精神。这就需要加强人才资源建设，夯实发展基础。我个人以为，要彻底改变我县的贫困落后面貌和状况，首先干部是第一要素。要提升干部素质，就需要加强干部培训工作。类似的培训，我们相关部门应多组织。
（二）扩大对外开放水平是耿马经济腾飞的必由之路。
我们要学习浙江、山东立足全国、放眼世界的宽广视野，不断提高对外开放的层次和水平，大规模引进外资，鼓励和引导企业积极开拓国际市场，支持一些传统优势产业向境外转移，形成多层次、宽领域的对外开放新格局。过去，耿马由于开放、创新的意识不强，没有树立大开放促进大发展的理念，加之，受境外局势的影响，外向型经济发展滞后，致使改革开放的氛围不浓，沿边开放水平较低。中央的沿边开放和面向西南开放桥头堡的重大战略部署，为耿马带来了无限发展的空间和机遇，为推动耿马走出大山、面向海洋、实现跨越发展，提供了重要的战略机遇，耿马从对外开放的末梢推向了对外开放的前沿。我们要抓住“桥头堡”战略的实施机遇，抓好孟定边境经济合作区建设，促进我县外向型经济发展，开创对外开放新局面。
（三）抓好产业项目是加快耿马县经济发展的关键。
项目是耿马经济发展的核心力量。要以项目建设广泛带动就业，以项目建设扩大县域经济，以项目建设加快转型步伐，以项目建设加快产业升级。要从配套基础设施、配套产业基地、培育市场品牌、健全服务体系等方向入手，加强对基础性、长远性、战略性、前瞻性项目的谋划，强化项目规划、储备和申报，实施一大批投资规模大、科技含量高、市场前景好、引领作用强的重大产业发展项目。特别是项目投资主管部门，要加强项目规划与项目协调服务工作，加强与项目相关部门的沟通，实现规划一批、储备一批对产业发展能起推动作用的大项目、好项目，并积极向上争取落实。同时，要安排必要的项目前期费，加大项目前期工作投入与招商引资力度，认真研究完善并联并审制度，使项目不停留在规划层面而真正能落地建设，形成产能，不断增强产业发展后劲。
（四）拓宽融资渠道是加快耿马县产业发展的保障。
县区要有工业项目，关键是要招到商，引到资。要充实产业招商队伍，进一步丰富招商形式和招商内容，通过利用外资和区域合作、激活民资和现有企业延伸做大等途径，努力提高招商引资的成效，促进项目在工业园区落地生成。要把招商引资作为统筹双边、多边开放合作的关键举措，作为提高利用外资，借助外力加快发展的重中之重，以产业招商为重点，引资、引技、引智并举，突出招强引优，优化资源配置，以大项目引进大投资，大投资拉动大增长。构建招商平台，创新招商方式，强化项目储备包装，突出队伍建设，增强要素保障，加强协调服务，吸引更多客商入耿发展。继续实施“山海合作”计划，大力引进央企、省企、民营企业和其他战略投资者，以招商引资放大沿边开放的投资乘数，激活民营经济活力，推动县域经济争先进位，拉动全县经济增长。推进对缅合作，拓展沿边开放深度和广度。坚持均衡、普惠、共赢发展方向，加强与缅甸互利合作。
学先进、找差距、谋大事、求大变，需要跳出耿马看耿马。通过这次学习培训和参观考察，我更加坚定了做好工作的信心，更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，为全县经济社会又快又好发展贡献力量。