那里留下我的回忆【最新8篇】
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那里留下我的回忆【第一篇】
前段时间看到1篇推文主题是关于逃离北上广，据说给你一张机票，你义无反顾的前往另一个城市，包括撇下工作，就像传说中的一场说走就走的旅行。看起来的确很美好，很多人跃跃欲试，但是你有没有想过你得到了一张机票，但是你往后的生活又将何去何从？我们终究要回归到生活的'轨迹上，去哪都逃离不了。
当你想逃离北上广的时候，我却想留下来。
我想告诉你我为什么想留下来，这个城市很大很大，也很美，在包邮的一线城市里，快递甚至当天就能送达。机会和机遇是公平的，只要你肯努力，每当夜深回家时依旧万家灯火，整个城市好像彻夜不眠，日夜一样。我想留下来，拥有属于自己的一套房子，在这个城市里安稳的生活，不再为了房租绞尽脑汁，不用在拥挤的出租屋生活，连空调都不敢多开。但是想要在这个城市里立足不是那么容易，有的人甚至在这里奋斗了大半辈子都还不起首付，甚至孩子连上学都是问题，更别提说上最好的学校。可是我还是想留下来，日子虽然辛苦，朝九晚五甚至过着不规律的生活，拿着为数不多的钱在高涨的物价面前苍白无力，但除了努力更努力，才会有希望买得起房子，还得起首付。
在日渐迷茫的日子里，整日奔走在两点一线之间，看不到未来，没有感觉到方向，还要小心翼翼的生存，但是尽管这样那又如何？没有人能替你扛起任何的辛苦，尽管再不努力就要被淘汰，但是你必须得乐观开朗的面对生活，一旦悲伤失去斗志很容易被生活无情抛弃。
我想留下来，不想逃离，在苍白无力的生活面前只得一遍遍告诉自己，拼尽全力才有希望，在那些偷懒着努力的日子里，生活最终会给你猝不及防的一击，足以将你击垮。
那里留下我的回忆【第二篇】
听着这首熟悉的《童年》，我想起了在我小学六年中最后一个六。一时候唱的这首歌，这首歌寄存着我的一部分童年，另一部分，则在我的母校——五小。
教室。
我慢慢地走进了昔日的教室，回忆一下子冲击到了我的脑袋里。昔日童星们琅琅的读书声，同学们专心致志听讲，同学们在一起打闹嬉笑，老师讲课时的板书的声音。现在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上，抬起头，老师的身影，同学的身影，老师给我们讲课时的情景又浮现在我的眼前，这块黑板已经留下许多斑斑点点的痕迹，黑板上，还有几块拿双面胶粘过的痕迹，还记得那是一个教师节我们给老师布置的，可惜，正好有检查的，还没上课就给弄下来了，我坐在教室里，仔细回想着我们以前的时光。
操场。
站在操场上，回忆着小学时玩耍的情景，我们打篮球，踢足球，跳绳，踢毽子，扔沙包。那时候我们就像是一个个疯玩的孩子，回想起来，那时候还真是开心，我们每周一的升旗也在这个操场上，站在国旗下，昂首挺胸，举起右手，庄重的向国旗敬礼。现在因为放了很长时间的学了。操场上只有一些幼儿园的孩子在这玩。
我来到了毕业前最后一天的时候，我们要宣布解散的地方，一个个重情重义的孩子，在这郑重地说下“珍重，再见”等字眼，这些字眼像一把把利刃一样，正在割着我们的心，我们的眼睛在流泪，可我们的心在流血。
这个夏天，教室里坐满了人，可惜不在是我们。
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那里留下我的回忆【第三篇】
夏天的夜晚，一轮明月悄悄爬上了树梢。月色像闪亮的碎银，把夜色洒遍了城市的每一个角落。忙碌了一天的人们都归家了，路上的行人渐渐稀少，而我和爸爸却要到海边欣赏美丽的夜景。
这时的海边更是静谧。虽然沙滩上只有三三两两的人在散步，但我们一点儿也不觉得凄凉，因为我们身边有很多“朋友”陪伴――瞧，热情的海浪正为我们的到来敲锣奏乐，还“哗哗”地唱歌呢;海底的小生物们为了迎接我们的到来，也“咕噜咕噜”地浮了上来，透明的水母挥动着它无数双“手”，柔韧性极好的海带家族也扭着腰，浮出了水面;看，远处一艘小船上，老人正冲着我们招手呢!
脚下踏着的石子，有大的，也有小的，在海浪下轻轻翻滚，显得参差不齐;脚下细细流动的沙子，踩上去，舒服极了，简直就是一个天然的按摩机;脚下翻腾的浪花，没过小腿，凉丝丝的，不像寒冬里的水冷得让人打寒战，也不像盛夏正午的水热得烫人。小浪花们调皮地在我们脚下穿梭，一浪未退，一浪又起。海浪们不像涨潮时那般凶猛，也不像退潮时那般缓慢，它们就像一位舞者，不时变换着姿势，煞是好看!
海滩，可真美!那里，常常留下我的足迹，我爱我的家乡――大连。
(作者：葛嘉竹)。
那里留下我的回忆【第四篇】
也许在夜深人静，家家户户早已关灯睡觉，在城市中有一家灯亮着，那是老师在为我们明天的课程而在做准备呢！在我们班有一位这样的老师，他正是我们班的班主任：段老师。还记得有一次，我放学回家因为贪玩而没做作业，心想：反正我每天七点半就到学校了，到时候再来赶作业也不迟！于是我放心大胆地玩了起来……第二天早上，妈妈送我去上学，到学校时，我扫了一眼手表，7：25，还来得及。然而出乎意料的是当我慢悠悠的走进教室，正准备拿作业本写作业时，老师进来了，我被逮了个正着。段老师瞟了我一眼，让我有点心虚了。段老师问：“为什么昨天不做作业？”。我支支吾吾，半天吐不出一个字。最后段老师让我重抄了十遍，并让我放学留下来……自从那以后，我再也不敢不按时完成作业了。
益友。
回忆，一个买也买不来的东西。它留给我们的是无限的沉思与回忆！回忆也好似一缕缕烟，稍纵即逝。所以我们要珍惜今天，去把握更加美好灿烂的未来！
那里，
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那里留下我的回忆【第五篇】
好几次都问过自己，这样做，是不是错了。
人生中的快乐，谁不希望拥有，拥有悲伤，也是同样。
想起又怎样，用坦荡的胸襟面对所有人，那也人也会这样对你，即使，你是最不闪亮的那颗星，朋友们，加油哦，让身边的人，把你当成那颗最闪亮的星，即使你是最暗，最靠近角落那颗，我相信你们！
那里留下我的回忆【第六篇】
今天4点就放学了，可语文作业还没发完。
这时戚季伟让我发默写本，我不情愿的拿了一些开始发。但没想到这时朱老师来了，她对全班同学说：“我数5秒你们立刻出去，要不然就留下来打扫卫生。"正在发默写本的我一愣，心想：完了，完了，这时朱老师数到了2，我想算了，出去再发给同学们吧。我迅速来到桌旁开始整理书包可桌肚里乱成一团，眼睁睁的看着同学们跑出教室跟他们相比我真是在做慢动作。听着老师数到了4我才收拾了一些东西。朱老师数到了5，我仍在收拾书包，被朱师看见了便说："吴辰宸留下来打扫卫。"这时我小声嘟哝着："我发默写本的吗。"。
往事犹如万花筒千变万化；记忆犹如一张网，许多人不时的从网中溜掉；对，往事是多姿多彩的，它有好有坏，有令人惊叹的，有令人难忘的，有令人伤心的，也有令人快乐的。有一件事，它始终令人发抖。
那是一个风和日丽的早晨，可在这阳光明媚的早晨里，我和妈妈来到了车站，准备乘车去石狮逛街。就在这时，一辆摩托车开了过来，飞一般得夺过妈妈手上的钱包。妈妈傻了，过5秒后才醒来。她忙喊：抢劫了。一些好心的群众来了。
“里面有什么？”一位好心的阿姨问。
“三千元的港币，两千元的台币，一千元的人民币。”妈妈焦急地说。
“快报案。”我忙说。
我心里清楚妈妈一定犹如热锅上的蚂蚁一般的急噪不安。我提醒到。
“可我手机还在包里啊。”妈妈无奈地说。
“我有，借你。”阿姨叔叔都不约而同地拿着手机要借给妈妈。妈妈随便拿了一支。“谢谢。”接着就打了起来。“是110吗？我……”
不一会，便来了几位警察。可是他们还是没能把强盗抓走。
事后妈妈处处小心，同学们，提醒一下大人，让他们小心点，别让这次的事上演在你们的面前吧。
那里留下我的回忆【第七篇】
最近这几天，我就一直在回忆初中这四年来的时光，有欢声笑语、有悲欢离合，可一时又不知道该从何下笔，九班的大队伍们，我要是没提到谁可别怪我啊，你们都懂得，我心大！
我记得初一内会儿的我们很天真，头两天儿高红在网上发的咱们初一时的照片儿我都惊呆了，相信看过照片的你们也有同感吧，没想到四年的时间里我们有这么大的变化，我们蜕下了天真幼稚的躯壳换来了懂得怎样为人处事崭新的我们！哈哈，你们可以去看一看内几张照片，内时候刘昱池还不是很高，没想到现在都1米83的个儿了，初一内会儿梁静怡不带眼镜，现在也带上了眼镜，哈哈，对！还有李瀚洋，咱班班长，初一的时候瞅着还挺可爱的，（哈哈，你们懂得，我就不说了。）还有内个脑瓜子被门挤了的白痴高红，她前两天非得跟我犟，非说内照片没她，我就说有，她就说没有，我说你初一内时候也不带眼镜，跟现在有很大的改变，她这才信。哈哈，看来这四年的变化还真是不一般的大阿，大得连自己都不认识自己了！
我记得高红，李嘉昊，三儿，任颖姝，杰子我们小学就是一个班的，然后又很有缘分的被分到初中的同班同学。
接下来，我就要说说这四年来的点点滴滴了……。
初一的时候，我记得最好的朋友是任颖姝，不知道为什么，那时候我跟她特别好，每次打电话都聊的很长时间，当时我爸我妈都认识她，哈哈，那时候我爸跟她关系不错，还说要给你买吃的呢，后而买没买我也忘了，反正只记得内会儿你两挺好，那时候我很大方，你说什么我都做，也不会生气。
那里留下我的回忆【第八篇】
今天，妹妹把爸爸辛勤浇灌出来的第一朵大红月季花摘了，我把这件事告诉了爸爸。她受到了爸爸的责怪，气得嗯起小嘴对我说:“揭发有功，我马上到袁奶奶那儿去摘桃子奖给你!”
一听“桃子”二字，我的睑刷地红了，一股悔恨之情油然而生。那是去年暑假的一个晚上，好伙伴徐兴华骗我一起去偷军属袁奶奶的桃子。到了桃树前，他像猫似的“喵”地一下上了树。因为没带装运的东西.只好放到两人的裤子口袋里，四只口袋共装了大小24个。我们又“咯吱咯吱”地踩着小树苗往回走，大概是响声惊动了袁奶奶。忽见她家的灯亮了，我们便没命地跑起来。到了一条偏僻的小河旁，连洗也顾不上，便大口大口地吃起来，直吃到两只口袋各剩三个时才胜利而归。谁知刚跨进门，却看见袁奶奶正坐在我家凳子上两手捏着手帕不停地擦泪，我知道糟了，忙向后退，爸爸便厉声喝道:“过来，你上哪儿去了?“我吓得两手捂着两只口袋，爸爸气得揪起我的`耳朵，把我拖到袁奶奶面前，要我赔礼道歉，并主动赔偿了她5元钱的损失。
袁奶奶伤心地说:“我树上的桃子是留给我那上前线的孙儿回来探亲吃的。因为桃树是他亲手栽的呀!”我听了脸一红，同学们都在用实际行动向前线的英雄学习，可我……想到这里，仿佛万根钢针刺着我的心。我多么悔恨啊!
作文点评这则日记小作者记下了一件自己做错并为之悔恨的事。小作者运用例叙的方法，由妹妹的一句气话“我马上到袁奶奶那儿去摘桃子奖给你，引出我的悔恨之情，再写具体的事。这样写能够造成悬念，引人入胜，从而增强表达效果。文中袁奶奶的神态、动作、语言虽只作了简单的描写。但真切、感人。结尾处一个比喻句突出了重点，加深了中心的表达，且与开头相互呼应。