护理管理工作计划【优质5篇】

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护理管理工作计划【第一篇】

医院是以医疗技术诊治疾病，为患者服务的机构，工作质量直接关系着患者的安危。医院的这一特点决定了技术水平和工作质量。这就要求护理人员必须树立全心全意为患者服务、“质量第一”的思想，切实加强护理质量管理工作。特制定护理质量管理委员会工作计划如下：

一、建立健全院、科两级护理质量管理组织建立医院护理质量管理委员会、护理质量管理小组。由护士长担任组长，主要负责科室管理工作，并配备称职的质量小组成员。院、科两级质量管理组织要定期对教学、科研、护理等工作质量进行研究、监督、评价。及时提出整改意见。

二、切实加强护理质量教育院、科两级护理管理组织必须高度重视质量教育工作，这是进行质量管理的重要措施之一。护理质量管理小组每年要集中进行质量教育，科室质量管理小组每季度要集中进行一次质量教育。护理质量管理组织还要结合日常工作情况采取开会、通报、办班等各种形式进行经常性的质量教育，通过质量教育要使广大护理人员树立一切为病人服务“质量第一”的思想，强化质量意识，掌握各项质量标准，明确质量责任，确保护理安全，重视护理质量的自觉性和积极性。

三、制定质量管理、教育、监督及信息储存，处理方案。质量管理方案主要有质量管理目标技术标准、评价标准等项内容，为实施全面的标准化管理日出数据及措施。此外，还将逐步制定质量管理方案，质量监督检查方案及其工作计划，实行质量责任制。

四、加强医疗护理质量的主要措施为了不断加强护理质量管理工作，将采取的主要措施：以临床护理质量管理作为重点，抓好科室的质量管理，做到计划、措施落实，责任明确。

五、作好质量信息反馈以及质量管理奖惩工作护理质量管理委员会要与有关科室密切协作，准确完整、及时地提供能反映护理质量实际情况的各种数据报表等，定期下发质控通报。同时还要定制护理质量管理奖惩制度，科室、个人的工作质量与其绩效工资分配“挂钩”，使质量管理与落实奖惩制度有机结合起来，以促进护理工作水平的不断提高。

护理管理工作计划【第二篇】

为提高护理管理干部的综合素质，增强护理管理干部业务技能，提升护理管理质量，以达到医院高速发展的需求，增强医院的竞争力，特制定本计划：

一、培训内容：围绕专业技能和管理方法培训。

二、培训形式：采取院外、院内培训形式：

院外培训：

(一)外派参加省、市级护理管理干部培训班学习。

(二)到广东省人民医院进修一个月。

(三)参加中山一院举办的“护理管理干部培训班”学习。

(四)到市一人民医院学习追踪法。

(五)外派参加相应专科培训班学习。

(六)外出参观学习、信息交流。

院内培训：

(二)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议。

(四)在岗培训。

(五)参加全员性管理干部培训。

院外培训：

(二)到广东省人民医院进修一个月――新护士长。

(三)到中山一院“护理管理干部培训班”――护理部、大科护士长、部分特殊部门护士长。

(四)到市一人民医院学习追踪法――部分护士长。

(五)到市一参观学习――护理部、大科护长、部分护长。

(六)到中山一院参观学习――护理部、大科护长、部分护长。

(七)到湘雅医院参观学习――全体护士长。

(八)参观中医药大学第二附属医院学习目标管理――部分护士长。

院内培训：

(一)轮训护理部行政管理岗位――护士长。

(二)参加《番禺区中心医院护理管理技能培训项目》的课程学习――全体护理管理干部。

(三)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议――护理部、全部护士长。

(四)在岗培训――全体护士长。

(五)参加全员性管理干部培训――全体护理管理干部。

护理管理工作计划【第三篇】

1.树立全心全意为病人服务的理念，进一步改善护理服务态度，构建和谐的护患关系。

2.发放各种护理工作满意度调查问卷，每季度一次。

3.在征求住院病人意见、出院收集整理人反馈(或电话询问)，本科室医生及护士认同的基础上，通过科室的季考核、年评价推荐，年终评选并奖励“护理服务标兵”。

4.“国际护士节”与工会合作举办“护理艺术节”，以丰富护士业余文化生活。

1.从“三基三严”入手，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

2.抓住护士交接班、护理查房、病例讨论等关键环节，以保证危重、疑难病人的护理质量。

3.加强专科护理业务的学习，提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。

4.加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、压疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。

6.落实三级护理质量评价，全年护理部质控组评价6～7次。

7.加强护理安全管理，建立并畅通护理不安全事件的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以奖励。

1.组织全院护士业务学习及讲座6-7次。

2.对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。

3.加强对重点科室如急诊室、手术室、icu、ccu、移植、血液净化中心等专科护士的专业技能培训，并制定专科岗位的技能要求。

4.以科室为单位对护士进行临收集整理床能力考核，专科业务考核和护理操作考核各一次。

5.按计划进行静脉输液小组护士的培训。

1.完成护理学院、高职及夜大各期的课间实习、生产实习及理论授课工作。

2.制定优秀临床带教科室评选条例，年终评选并奖励。

3.按计划完成现有课题，并积极申报新课题。

4.积极撰写护理论文。副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇;主管护师每人完成4类杂志1篇;护师每人完成6类以上杂志1篇。年终对发表在中华系列杂志的个人予以奖励。

护理管理工作计划【第四篇】

为提高护理管理干部的综合素质，增强护理管理干部业务技能，提升护理管理质量，以达到医院高速发展的需求，增强医院的竞争力，特制定本计划：

围绕专业技能和管理方法培训。

：采取院外、院内培训形式：

院外培训：

(一)外派参加省、市级护理管理干部培训班学习。

(二)到广东省人民医院进修一个月。

(三)参加中山一院举办的“护理管理干部培训班”学习。

(四)到市一人民医院学习追踪法。

(五)外派参加相应专科培训班学习。

(六)外出参观学习、信息交流。

院内培训：

(二)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议。

(四)在岗培训。

(五)参加全员性管理干部培训。

院外培训：

(二)到广东省人民医院进修一个月——新护士长。

(三)到中山一院“护理管理干部培训班”——护理部、大科护士长、部分特殊部门护士长。

(四)到市一人民医院学习追踪法——部分护士长。

(五)到市一参观学习护理部、大科护长、部分护长。

(六)到中山一院参观学习护理部、大科护长、部分护长。

(七)到湘雅医院参观学习全体护士长。

(八)参观中医药大学第二附属医院学习目标管理——部分护士长。

院内培训：

(二)参加《番禺区中心医院护理管理技能培训项目》的课程学习全体护理管理干部。

(三)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议——护理部、全部护士长。

(四)在岗培训——全体护士长。

(五)参加全员性管理干部培训——全体护理管理干部。

护理管理工作计划【第五篇】

护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全，根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求，质量管理必须贯穿于护理工作的始终，因此必须紧紧围绕质量这条主线，根据医院及护理工作计划，制定本计划:。

实行院长领导下的质量管理监控，落实护理质量的持续改进，全面落实质控前移，加强专项质控，落实纠纷缺陷管理，实施安全预警管理，继续小组活动的开展。

结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写，供应室、手术室、门诊护理质量等，每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。

（二）建立有效的护理质量管理体系，培养一支良好的护理质量管理队伍。

1、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。护理部每月质控小结评分一次，在护士长例会上通报，分析产生原因，提出解决办法。

2、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理，做到人人参与，层层管理，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。

3、完善护理质控管理委员会制度，职责，每季度召开会议，对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

4、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

5、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。

6、建立并健全安全预警工作，及时查找工作中的隐患，并提出改进措施。