名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话稿大全【精选10篇】

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名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第一篇】

尊敬的各位领导、老师们：

秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的季节，也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至，我们共同迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表吹麻滩学区校委会向为全学区默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！祝你们节日快乐！

教育是人类最崇高的事业，教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。没有其他任何一种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印；没有其他任何一种职业，能对我们的人生产生这么深远的影响。

老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们吹麻滩学区稳步的发展。20xx—20xx学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，也是我学区全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现发展的一学年。这一学年，学校加大了资金投入，这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善；这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣！

老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。

热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，我们学区的明天一定会更加美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快！

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第二篇】

老师、同学们：

春华秋实，桃李沁香。在这美好的金秋时节，伴着收获的喜悦，我们怀着激动和喜悦的心情共同迎来了第28个教师节。在此，我谨代表十二中学校向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最高崇高敬意！向关心、支持、参与学校改革发展建设的退体老同志表示衷心感谢和诚挚的祝福！祝你们节日快乐！

教育是人类是崇高的事业，教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园叮没有其他任何一种职业，能在人身上留这么深刻的烙印，没有其他任何一种职业，能对人类产生这么深远的影响。教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵，教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩，百年大计教育为本，教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋斗，历经十多年的风风雨雨，克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的人才，我记得在十二中崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章，我们青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的.事业壮歌，还有老教师们，奋斗不息，们们把全部的青春和热血献给了学校的教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地！实践证明，全体教职工不畏辛苦，无私奉献，所形成的强大凝聚力，是我们学校发展的原动力。可以说，没有全体老师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，(演讲稿)在这里我郑重的再道一声，大家辛苦了。

老师们、同志们，正因为有了你们的无私奉献，无悔的付出，才有了我们十二中跨越发展。xx年—xx年学年度是令人欣喜的一学年，是十二中全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年学校的内涵发展得到了进一步丰厚，教育教学管理不断加强，德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善，这一学年我们名师队伍不断扩大，我们的教育教学取得了丰硕的成果，我们又一次收获了高考的喜悦。

今天，我们又有12位新教师迎来了他们的第一个教师节，在十二中这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自已的优秀延续，把十二中的精神延续。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我们的学校正在蒸蒸日上，我们事业正在蓬勃发展，让我们同心同德，真抓实干，为十二中美好明天共同拼搏奋斗！最后再次衷心祝愿全体教职工，身体健康，工作顺利，节日快乐！

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第三篇】

各位教师：

你们好!

今日，我们隆重集会，庆祝自己的节日——教师节，在此，我谨代表学校党总支和全体行政向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢各位一年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日慰问!感谢各位一年来对学校工作的关心和支持。

教师节已经走过了二十五年的历程。二十五年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。

选择教师，无怨无悔。

不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们做出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。师者，所以传道、授业、解惑也。教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展中起着巨大的作用，在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师，在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万，人类灵魂的工程师这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的的共识，“中国人民要对人类做出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教师工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此，教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第四篇】

尊敬的各位老师，同志们，大家节日好：

艳阳高照，金风送爽。在这硕果累累，丰收在望的收获季节。我们满怀喜悦的心情迎来了自己的节日——第二十一个教师节。今天，我们全校教职员工喜笑颜开，欢聚一堂，共同庆祝这个伟大的节日。

值此激动人心的喜庆时刻，我谨代表学校党委，学校行政，并以我个人的名义，向战斗在学校各个工作岗位上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意，并借此机会通过你们转达我向支持你们工作的全体教工家属表示诚挚的感谢!

教育，是太阳底下最神圣的事业;教师，是人类灵魂的工程师。工作在我们西鸡实验中学的全体教职员工，使命更神圣，责任更重大，任务更艰巨，工作更光荣。

一个学期以来，我们全校上下，心往一处想，劲往一处使，努力拼搏，开拓创新，用辛勤的汗水和满腔热血，换来了一张张捷报和一阵阵凯歌：

——中考独占鳌头今年中考我校一鸣惊人，成绩喜人，取得了全市四个第一，即全市前十名人数第一，特优生总数第一，优生总数第一，单科状元人数第一。

——高考总体较好今年高考，我校总体成绩比去年略有提高，600分以上人数创历史记录，特长生录取学校的档次创历史新高。

——招生质量双赢今年初一和高一两个学年招生工作超额完成计划，生源数量足，质量好。可以说本届初一和高一新生的质量，是历史上最好的。

——创收成绩显着，我校今年高一新生人数比去年少150人，初一新生人数比去年少200人，但高一收费总额却超过了去年，今年全校创收总额接近去年水平。

——课改有声有色我校的课改搞得既扎扎实实，又轰轰烈烈，现已取得初步成果。9月28日，作为省级示范性高中牵头学校，我校将承担课改展示课现场，届时，将有密山一中，西鸡四中，七台河高级中学等第三批省级示范性高中的教师到我校现场展示，这次活动，对扩大我校的办学影响，是一个极好的机会。

这些成绩的取得，来源于市、局领导的关怀和重视;来源于我校严格、科学、规范的管理;来源于我校教工辛勤、无私、忘我的工作;来源于我校学生勤奋、刻苦、努力的学习;来源于广大家长和社会各界对我校的大力支持。这些成绩是我校全体师生员工集体奋斗的结晶，可喜可贺!

今天，是我们自己的节日，让我们忘记烦恼和疲劳，一身轻松地欣赏特长部为我们准备的精彩节目。开开心心过一个欢乐、热闹、愉快的节日。

明天，我们将以百倍的信心，饱满的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作岗位上去。用实际行动，为我校今后的持续发展，再立新功，再创佳绩，为早日把我校办成理念先进、底蕴丰厚、管理科学、队伍精良、设施完备、环境优美、特色鲜明的省内名校而努力奋斗。

最后祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福。

谢谢大家!

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第五篇】

老师、职工、同学们：

新的学年开始了，在这充满喜悦和收获的金秋里，我们举行开学典礼并庆祝第二十二个老师节。在此，谨让我代表学校领导向在第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿教职工在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福!向平安归来的同学和910名新同学表示最热烈的欢迎和祝贺，祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步，身心健康，快乐成长!

老师、职工、同学们，在过去的一年中，我校在校党委的正确领导下，认真贯彻十六大及十六届三中全会精神，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针和海南农垦教育工作会议精神，坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，向学生的升学负责，对学生的成长负责”的理念，着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的一流学校，积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能，使学校政治文明、物质文明、精神文明三个文明建设取得了显著成绩。2017届师范生毕业113人，合格率100％；2017年259名应届高考考生中有223人入围本科，入围率为86．1％，其中入围本科第一批(国线)104人，入围率达40．2％，其中a段(高分段)14人，单科成绩达700分以上16人，创造了历史最好水平。我校全体师生在校党委的领导下，团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，得到了社会和家长们的一致好评，被省农垦总局授予“防治非典型肺炎先进集体”，被省文体厅授予“千里文化长廊”达标单位。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。

老师、职工、同学们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后将取得突破性进程的关键性一年。为此，学校党委紧紧围绕总结经验，改革创新，拓宽路子，加快发展这一思路，有计划、全方位、深层次、讲成效地开展一系列建设性工作，为把我校建成省内一流学校不懈努力。

我们来自不同的地方和不同的家庭，但我们都怀着共同的希望而来，那就是希望在我们这所学校里：学有所成，实现理想，报效祖国。为此，在新学期开学之际，向全体师生员工提几点要求。

我们的教师要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。

同学们，你们怀着对知识的渴求，成才的愿望来到我们学校，你们要清醒地认识到，当今社会、各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们牢记“诚朴、自信、砺志、拼搏”的校训，做一个诚 信、朴实的人，做一个自信的人；在求学的经历中，磨砺自身的意志，面对学习、生活存在的困难，勇于拼搏。要在广大同学当中形成 “好学、善思、勤奋、进取”的良好学风，要充分挖掘自身的潜能，培养个性特长，要学会求知，使自己获得终身学习的能力；学会思考，使自己形成创新的能力；学会竞争，使自己在今后的生活中立于不败之地；学会共处，使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯，良好的日常行为，要强身健体，自觉抵制不良因素，培养健全的心理。

老师、职工、同学们，我国已全面进入建设小康社会阶段，百年之计，教育为本，我们每一位教育工作者要牢记自己的神圣职责，我们每位同学都要牢记自己肩负的历史使命，为中华民族的美好未来贡献自己的力量。

再次祝大家节日快乐！篇2：(1)

老师、职工、同学们：

新的学年开始了，在这充满喜悦和收获的金秋里，我们举行开学典礼并庆祝第二十个老师节。在此，谨让我代表学校领导向在第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿教职工在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福!向平安归来的同学和910名新同学表示最热烈的欢迎和祝贺，祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步，身心健康，快乐成长!

老师、职工、同学们，在过去的一年中，我校在校党委的正确领导下，认真贯彻xx大及xx届三中全会精神，努力实践“xx-xx”重要思想，全面贯彻党的教育方针和海南农垦教育工作会议精神，坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，向学生的升学负责，对学生的成长负责”的理念，着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的一流学校，积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能，使学校政治文明、物质文明、精神文明三个文明建设取得了显著成绩。xx届师范生毕业113人，合格率100％；xx年259名应届高考考生中有223人入围本科，入围率为86．1％，其中入围本科第一批(国线)104人，入围率达40．2％，其中a段(高分段)14人，单科成绩达700分以上16人，创造了历史最好水平。我校全体师生在校党委的领导下，团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，得到了社会和家长们的.一致好评，被省农垦总局授予“防治非典型肺炎先进集体”，被省文体厅授予“千里文化长廊”达标单位。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。

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名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第六篇】

尊敬的各位老师：

下午好！

四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。今天是一个特殊而且神圣的日子——第xx个教师节。我谨代表学校，向辛勤耕耘在教育教学、管理服务一线，为学校建设发展做出贡献的全体教职员工表达诚挚的问候，祝大家节日快乐！并通过各位老师，对你们家人理解支持学校工作表示衷心感谢！

大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨过后，更见青松巍峨。走过百年沧桑的xx三中正以昂扬的姿态、实干的状态和拼搏的常态努力践行“为党育人，为国育才”的神圣使命，全面落实立德树人根本任务。过去的一学年是紧张而令人振奋的一年，是丰收和喜悦的一年，更是跨越发展和卓有成效的一年。回顾这一学年，我们是拼搏肯干的“攻坚队”，着力党建引领教育教学，升格学校党总支为学校党委，把支部建在年级部，切实发挥党员教师先锋模范作用；开展“学党史悟思想我为学生办实事”温暖家访活动，为学生送去关爱与温暖；深入展开课程思政和思政课程研究工作，广泛开展社会主义核心价值观教育，大力弘扬优秀传统文化。尽力做好教育教学保障工作，学校提出行政后勤“四规”工作法，以强烈的规矩意识，严肃的规则意识，清晰的规范意识，即时的规整意识为标准，全面保障学校教育教学工作顺利高效开展，努力形成“师生有反应，学校必回应”服务工作氛围。努力提升校园文化品味，顺利完成校园环境整体提升工程，全面设计学校文化理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统、环境文化规划系统，以文化人，以美怡人。致力学生全面发展，通过“学习共同体”实践活动、“四同”家校文化节、研学游、社团活动、正谊大讲堂、运动会、元旦艺术节、国旗下讲话等搭建各种平台，促进学生全面而有个性的发展，提升学生核心素养，培养学生成为具有健康体魄、健全人格的时代新人。竭力打造高素质教师队伍，实施xx三中“1+3”教科研制度，进一步规范学校集体磨课活动；积极开展课题研究活动；全面推动“三新”工作，积极开展大单元教学校内公开课、信息技术2。0与新课程融合教学、“课程思政”教学大赛等活动，促进教师在接受中改变，在改变中反思，在反思中提升；一年来，教师专业成长收获丰硕，徐xx老师在xx市政治优质课大赛中获一等奖；腾xx，杨xx，蔡xx，童xx，宋xx，蒋xx六位老师在xx市第五届智慧课堂评比中获二等奖，张xx、董xx获三等奖；孙xx在xx市教育教学论文评比中老师获一等奖，严xx、曹xx、李xx、蒋xx、徐xx五位老师获二等奖，宋xx、李xx、孟xx、韩xx四位老师获三等奖；李xx、刘xx两位获在xx市线上教学典型案例和主题征文评选中获一等奖，宋xx、周xx、闫xx、吴xx四位获二等奖，姚岚岚、徐xx两位老师获三等奖；孙xx、刘xx、童xx、曾健、徐xx、孟xx、韩xx、宋xx等老师分别在国家级、省级刊物上发表论文。奋力提升教学质量，全面推进课堂教学方式改革，全程关注课堂教学管理，全力构建“教-学-评”一体化质量分析体系，强化学情分析会、教情反馈会、级部研判会以及各类公开课的三“会”一“课”在提升质量中的关键作用，以“突出过程、强化管理、注重研究、科学落实、全程监督”为原则，全面规范高三教育教学工作，谋深谋实高三复习备考工作，2021年高考，学校本科达线率、一本达线率以及升入双一流大学学生数都有不同程度的提升。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。如今，我们又站在一个新的起点，展望未来，我们是开拓进取的“先行军”，将始终围绕“基础厚，特色强、质量优、品味高”的xx省优秀省级示范高中办学目标，全力以赴实现学校高质量发展。为此，我们将在教育的本质和价值认识上要有新高度：学校将积极推进新时代普通高中育人方式改革，不断优化育人模式，着力发展学生核心素养，使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。在推进“三新”工作中拓展深度：逐一有序落实学校关于新课程、新高考各项工作制度，重点推动学校课程建设、课堂教学改革、学生发展指导三项任务；在加快学校发展上延展广度：梳理修订学校相关制度，调动教职工工作的积极性和责任性；努力争取政策支持，扩大学校的物理空间，改善办学条件和办学环境；积极迎接xx六中教育集团优质教育资源的辐射；推动智慧校园建设。在构建和谐校园上更体现温度，努力营造“和而不同，美而有别”的学校生活和学习氛围，强化服务意识，提高管理品质，塑造学校德育品牌，努力让老师有奔头，学生有盼头，学校有彩头，社会有点头。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。20xx年，学校荣获“xx市师德建设先进集体”称号，这是全体教师永葆初心、永担使命、永续精神的结果，这是全体教师坚定信念、坚守理想、坚持不懈打拼而来的。你们与学生晨昏相伴、朝夕相处的一幕幕辛勤工作场景让学校备受感动、深受感染，有的累坏了身体，有的顾不上孩子，有的尽不了孝道。各位老师，三尺讲台育桃李，一片丹心绽芬芳。如果说学校是花园，我们就是园丁，唯有园丁的辛勤，才能换来花园的芬芳；如果说学校是航船，我们就是舵手，唯有舵手的用力才能换来航船的前行；工作中的我们，既是幸福的，又是烦恼的；既是清贫的，又是富有的。我们深知，选择了教师就是选择了奉献，就是选择了付出，在新学期开始之际，真诚希望所有教职员工把平凡的工作做得不平凡，厚爱每个学生，上好每节课，批好每份作业，真正践行“减负增效”，用我们的汗水和智慧成就学生前途，用我们的努力和付出奠基学生未来。

各位老师，征途漫漫，唯有奋斗。我们有能力而且应该继续砥砺前行，做新时代的奋斗者，在“苦干”中提升本领，在“实干”中持之以恒，在“巧干”中应对挑战；共同为学生的成长、学校的发展作出贡献，为“学在xx”品牌贡献力量。

祝老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家欢乐！

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第七篇】

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好！

云南师范大学昆明市五华区实验中学是在云南师范大学和五华区政府的高度重视下，在原师大二附中和五华四中教育资源整合的基础上，经市教育局批准于1995年9月成立的新型联办二级一等完全中学。2004年3月29日，根据《中共昆明市委、昆明市人民政府关于加快我市高中阶段教育改革与发展的意见》等文件精神。区委、区政府及教育局宣布撤消昆明第二十九中学，整体并入云南师范大学昆明市五华区实验中学。学校虽然在不长的时间内历经两次整合，但我们始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下，进行严格、规范、有效的管理。全体教职工顽强拼搏，艰苦奋斗，乐于奉献并遵循"向管理要质量，以质量求生存，在竞争中求发展"的办学宗旨，团结奋斗，历经了风风雨雨，克服了重重困难，确保了平稳过渡，顺利完成了办学格局的调整和优质教育资源的整合；全校师生深入学习“三个代表”重要思想、认真贯彻落实科学发展观以及党的十六届四中全会精神，积极加强作风建设、师德建设和校园文化建设，推进校务公开和依法治校，形成了人心凝聚、安定团结的大好局面；学校坚持正确的办学方向，教学改革稳步推进，教育质量不断提高，一个有利于培养学生实践能力、创新能力的办学模式和育人环境正在形成；学科建设科学规划、合理布局，师资队伍和干部队伍建设得到加强；学校教育教学工作稳步发展，连续多年被评为优秀、先进集体；学校在各级文艺、体育、科技、学科竞赛以及各种社会实践活动中屡获嘉奖，中考一直为昆明市的前列,高考上线率达%并稳步上升。此外，我校还立足实际，在“依托高校、提升品位”这一办学理念的指导下，充分挖掘区位优势并依托云南师范大学、云南民族大学和云南艺术学院等高校，成功开设了普高美术、音乐、泰语、体育特色班，成为昆明市具有较高知名度的热点学校和五华区品牌学校，享有良好的社会效益。

老师们、同学们、朋友们！在庆祝第21个教师节和师大五华实验中学建校十周年这个特殊的日子里，我想说：崇德、勤奋、自律、创新是师大五华实验中学的立校之本；血脉交融的学校传统是学校生生不息、前进发展和取之不尽的文化底蕴；而全体师生员工爱岗敬业、乐于奉献则汇成了学校各项事业与时俱进的力量源泉！在师大五华实验中学和谐发展、蒸蒸日上的今天，让我真诚的道一声：老师们，你们辛苦了！也允许我代表全校教职员工，向曾经为师大五华实验中学的改革和发展做出巨大贡献和不懈努力的历任校级领导王敬胜同志、丁继华同志、肖贤洲同志、何丽芬同志、闫玉堂同志、陈达祥同志、章震同志、聂玉恒同志和陶才龙等同志表示最诚挚的敬意！

励志。

和深刻！也祝愿师大五华实验中学真实地记载你们成长的每一个足迹，不断鼓舞着你们前进的信心和开拓的豪情！

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第八篇】

亲爱的老师们，同志们：

值此第xx个教师节来临之际，我谨代表学校，向辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工，致以节日的祝贺和崇高的敬意！向长期关心支持学校改革发展的各级领导、各界人士、离退休老同志、海内外校友和教职工家属，致以亲切的问候和衷心的感谢！

教师是立教之本、兴教之源。作为一所百年师范大学，学校素有尊师重教的优良传统。xxx年来，一代又一代师大人秉承“学为人师，行为世范”的理念，静心教书育人，潜心科研创新，接力为学校事业发展添砖加瓦，不断为经济社会发展贡献力量，铸就了今天百年师大的魅力风采，赢得了社会各界的广泛赞誉。长期以来特别是近年来，学校始终坚持把教师队伍建设作为第一资源来抓，通过实施“百万年薪、千万资助”等一系列政策，着力开放引才、战略育才、科学用才，取得了显著进展，人才效应正逐步显现，为建设全国一流大学奠定了更坚实的人才基础。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。今年教育部确定教师节的主题是：迎接党的十九大，做好学生引路人。我们要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，始终牢记立德树人使命，自觉加强师德修养，全面提高业务能力，以德立身、以德立学、以德施教，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。我们要深入实施人才强校战略，深化人事制度改革，激励优者从教，落实教者从优，关爱教师成长，提高教师待遇，维护教师权益，让广大教师有更多的获得感、荣誉感。希望广大教师践行“知明行笃，立诚致广”校训，弘扬“重教、勤学、求实、创新”校风，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

亲爱的老师们、同志们！没有一流的师资，就不可能建成一流的大学。让我们以对党和人民教育事业的无限忠诚、对百年师大的无比热爱、对立德树人的无悔坚守，齐心协力向前看，撸起袖子加油干，加快推进全国一流大学建设，以更加优异的成绩迎接xxx周年校庆和党的十九大胜利召开！

最后，衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利、家庭幸福！

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第九篇】

尊敬的各位领导、同仁们：

大家好！

我是xx县xx小学校长王xx。在第xx个教师节来临之际，我很荣幸，能代表基层学校在大会上发言。借此机会，我谨代表xx小学全体师生，向关心、支持我校发展的各位领导表示衷心的感谢！

xx小学是一所学生人数不足200人的农村小规模学校，师资力量相对薄弱。三年来，我校不断加强学校管理，完善教师评价激励机制，提升办学水平。努力提升教学质量，至今学生人数逐年增加，教学质量不断提高。三科合格率20xx年19。9%全县第十四名，去年58。8%、全县第四名，获得教学质量进步一等奖，今年72。2%、全县第三名，获得教学质量完成综合奖。

我校教学质量稳步提升的背后，是县委、县政府坚持党的教育方针、统筹谋划的结果，是县教育局认真执行教育政策、久久为功精准指导的结果，也是我校教职员工戮力同心、共同奋斗的结果。

今天，按照大会安排，我就一些教育教学方面的不成熟做法，与各位领导、各位同仁交流探讨，希望得到大家批评指正。

一、加强队伍建设，提高教学质量。

校长是学校的灵魂，身为教育者、和管理者，要靠着对党的忠诚、对教育事业的坚守，才能不断推动教育事业向前发展。在任xx小学校长的三年里，工作中坚持率先垂范，同时坚持学习，不断提高自己的修养；引导广大师生学习课程标准，积极参加各种培训，不断探索新的教学方法；研究教师及学生的成长规律，不断提升教书育人的能力。关爱教师生活，为教师工作及生活提供力所能及的服务，使教师专心工作，团结进步。

在学校工作中，注重培养教师，教育广大教师有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、〔〕有仁爱之心，和谐、包容、爱岗、敬业的教风逐渐形成。为提升教育质量打下坚实基础。

学校班子学习制度常态化、能力素质提升常态化，确保学校教学活动开展井然有序。在日常教育教学工作中，教务、政教、总务及教研室，全力做好服务工作，明确职责，协同推进学校各项日常工作，将各项管理制度落到实处。

二、发挥小班优势，提高教学效益。

一个学校好与否，家长和学生的认可度至关重要。我们坚持内涵发展，全面发展，努力提高质量。教学质量的提高，关键是高效的课堂教学，因此，学校制定了详实的教研活动计划，教务处根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定具体方案，课任教师制定自我提升计划，把建设高效课堂真正落实到实处，充分发挥小班优势，关注学生个体差异，坚持差异化教学，一对一辅导，面对面批发作业，学校定期对各年级各学科教学质量进行分析，寻找差距和短板，并制定有效的改进措施，教师利用周末及课后时间，定期进行家访，并对有困难家庭的留守儿童，在学习上进行一对一帮扶。依托乡村少年宫项目开发学生思维，成立了美术、音乐、书法、武术及象棋兴趣小组，引导学生积极参与其中，极大地提高了学生的学习热情。促进学生能够在德、智、体、美、劳得到全面发展。

三、建立健全有效机制，不断提升学校教育教学管理水平。

我校全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕我校师生的实际情况，因地制宜，以有效的管理，促进学校稳步发展。

一是完善师生管理制度。落实学校、教师、学生管理，制定了符合学校实际的管理制度，严格教师考勤，加强教师工作过程考核评价，完善学生管理制度，强化学生养成教育以及学生安全教育。

二是大力推动教研教改。重视教研组、备课组建设，学校在日常工作中，以提升课堂教学效率为中心，每周确定具体的教研活动任务，细化教研过程，学校领导积极参与每一次教研活动，确保教研做到定时间、定地点、定内容。落实学生质量抽查，做好教学质量分析，开展有质量的经验交流讨论，不断丰富教师的教学经验。

三是狠抓教学常规管理。我校从学校实际出发，坚持常规管理工作，遵循教育教学规律，坚持教学常规管理为主线，较好地落实了学校各项常规管理工作。工作中，实行校委会成员值周责任制，对学校校园安全环境、课堂教学情况等进行巡视。坚持教学常规督查定期与不定期相结合的原则。确立每月第一周为教学常规督查周，由教务处牵头，对教师备课、听课、作业批改等方面进行检查，并及时查摆问题。确立每周二为“校委会成员听课日”，校委会成员对教师的授课情况作详细记录；课后，对教师的备课、作业批发、课外辅导、教学资源运用及授课情况等进行全面评价，促进教师认真落实教学常规要求，养成良好的工作习惯。

奋斗百年新征程，不忘初心再扬帆。尊敬的各位领导、同仁们，教育是一门科学，也是一门艺术，更是一种创新，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，新的一学期刚刚开始，我们的工作任务会更加艰巨，在教育改革与发展更大的考验面前，我们将勇往直前、奋勇争先，不断取得新的成绩。

最后，祝愿各位领导身体健康，各位同仁节日快乐、工作顺利！

我的发言完毕。谢谢大家！

名誉校长在庆祝六一国际儿童节上的讲话大全【第十篇】

课程内容是课程标准修订最为实质的问题。课程内容不变，核心素养理念很难落地。本次义务教育课程修订，基于核心素养对课程内容进行结构化整合处理和呈现，反映了课程内容改革的新动向，必将对深化教育教学改革、促进义务教育高质量发展产生重大而深远的影响。

本次课程修订明确了课程方案和课程标准在课程内容结构化改革方面率先垂范的地位和意义，强调站在课程育人的高度，落实立德树人根本任务，促进育人方式改革。

从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人视角来看，学科知识必须置于育人方式改革语境下，进行结构化整合处理，增强知识学习与学生实际生活以及知识整体结构的内在联系，体现综合化、实践性，实现减负提质。在课程内容的组织形态和呈现方式上，跳出学科逻辑和知识点罗列的窠臼，坚持素养导向，回到人本身，回到知识学习为人服务的初心上来。

按学生的学习、发展逻辑来进行课程内容结构化设计，学科知识是手段，学生学习和发展是目的。学科知识必须根据学习和发展需要进行筛选、集约、重组和统合，纳入核心素养培育的内容整体结构，做到“少而精”，避免机械训练、死记硬背和题海战术。同时，课程所培养的核心素养是可迁移的综合性品质，可以不断丰富、发展和进阶，适合而且需要采用自主、合作、探究的学习方式。

本次课程修订超越学科内容观和教学内容观，彰显课程内容观。在课程内容理解上，以学习为中心，不仅包括教什么、学什么的内容问题，还包括怎么教、怎么学的过程方式问题，以及为什么教、为什么学的目的价值问题，甚至还有教的什么样、学得什么样的结果水平问题。

这种复合型的课程内容观，更利于从学科知识本位转向核心素养本位，突出习得知识的学习方式和运用知识的能力和价值，打破死记硬背、题海战术等知识技能训练魔咒，克服高分、低能、价值观缺失等乱象。学生可以在主题活动中，通过完成学习任务获得知识和解决问题，亲历实践、探究、体验、反思、合作、交流等深度学习过程，逐步发展核心素养。

比如地理课程标准，修订前主要是以区域地理学的领域（地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理）平铺设计安排课程内容，学科逻辑很强，但学生学习立场考虑不够。修订后则体现学生学习立场，建构出学科活动与学科知识融为一体的地理学习内容体系：以认识宇宙环境、地球环境与人类社会关系这条核心线索为主干，将运用地理工具和参与地理实践这两条支撑线索贯穿其中，形成学科知识与学科活动融为一体的课程内容体系。

本次课程修订引入大观念、大任务或大主题驱动的问题式学习、项目学习、主题学习、任务学习等综合教学形式，重构课程内容，优化呈现方式，使各部分内容彼此间建立有机联系，实现“少而精”，做到“纲举目张”。

比如语文课程标准，坚持以文化人、强化基础的原则，以中华优秀传统文化为核心内容，以学生生活为基础，以语文实践为主线，设计语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习等六个语文学习任务群。每个任务群融合学习主题、学习活动、学习情境和学习资源等关键要素，按学段呈现学习内容，实现语文课程内容结构化，体现语文课程内容的典型性和“少而精”。

事实上，各课程标准在课程内容结构化设计方面，都强调以核心素养为主轴，构建大任务、大观念或大主题等以问题解决为目标的课程内容结构单位和教学单元组织形态，以此作为学习内容聚合机制和学习动机激发机制，有效清理、归纳、整合学科知识点或主题活动内容，在学习内容安排层面落实减负、增效、提质。

需要强调的是，本次课程内容修订没有弱化学科知识，而是以核心素养为引领，把学科核心知识融入学科或跨学科的主题、项目或任务等学习活动中，形成横向关联互动、纵向进阶衔接的课程内容结构体系。