初中八年级寒假作业计划表优秀8篇

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初中八年级寒假作业计划表【第一篇】

二、查找资料，完成文学常识填空。

第一单元。

1.《海燕》是________在193月写的“________”《______________》的结尾部分，原题“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有“________________”或“________________________”的意思。________，____作家，著名作品有_____小说《________》，自传体三部曲《_______》《_______》《_________》和剧本《________》等。

2.这是一首________，兼有______和____的特点。它以______________为线索，把海燕放在暴风雨“________”——“________”——“________”三个场面中进行刻画。

3.这首散文诗运用_____手法，通篇只出现形象，没有片言只字揭示形象的象征义，一切象征义俱蕴涵在形象之中，海燕象征________________________________。文章通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写，反映了20世纪初俄国急剧发展革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命即将到来并将取得胜利的前景。

4、《白杨礼赞》选自《________》作者____，著名作家，社会活动家，原名________，字______，“________”是作者抒发赞美之情的基础，也是作者用来结构文章的感情线索。

5.本文运用象征手法，________，借白杨树的不平凡形象，赞美在___________________________________，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。

1.《纪念白求恩》这是____________为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士，加拿大共产党党员白求恩而写的，白求恩的精神就是____________，____________，________________，________________。后面的三种精神都是共产党主义精神的具体表现。

2.文章采用了夹叙夹议，以议为主的表达方式。_______________和____________为说理起到了很好的利用。

3、《敬业与乐业》选自《饮冰室、敬业与乐业》，_________、字卓如，号任公，又号饮冰室主人。近代维新领袖、学者，其著作编为《____________》。

4、本文按照“____________”的结构方式，针对听讲者的实际情况，提出了“____________”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。

5、《陋室铭》选自《__________》作者__________，__________，哲学家，字梦得。铭，______________________________________，后来____________，这种文体一般是用韵的。

6、这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者____________、保持__________________和_________、_________的生活情趣。

7、作者用________________、__________________、_______________等来烘托陋室不陋。

初中八年级寒假作业计划表【第二篇】

李子柒，一位来自四川的90后女孩，在网络上用朴素典雅的东方生活元素展示诗意的中国田园生活，引发了外国网友对中国文化的浓厚兴趣。

对此现象，有人赞美她是中国人的骄傲，输出了祖先们创造的珍宝文化，有人批判让国外人看到中国落后的农耕文化，同时，李子柒的视频有团队运营，并不真实。但在我看来，即便具有商业意图，李子柒的视频确为一种文化输出，并且是一种富有正能量的输出行为。，是值得大家学习的。

对于输出文化落后一说，这个说法并不正确。首先，农耕文化并不是落后文化，相对的，工业也不完全代表先进。其次，说这类话的人大多是忘记了自己每日三餐的来源，哪一粒米不是他们口中所谓的落后文化带来的。同时，外国友人喜爱李子柒的视频，也侧面反映了视频本身的正能量意义。更好地让国外友人印象中形式上的中国非物质文化遗产变得立体。让世界看到中国文化的博大精深。再者，视频内容虚假一说更是谬谈。视频中的哪个步骤不是李子柒通过自己学习操作的，她手上的茧子就是的证明。

随着中国迅速发展，全世界都在向东看。在世人关注的目光下，李子柒的视频无疑是打开了一个精巧的窗口，和众多窗口一起，向世界呈现了一个多元的中国。在视频中，外国人看到了西方国家工业化社会难以看到的“桃花源”，感受到了岁月静好。了解到中国人的朴实，勤劳与人为善与自然和谐相处的优秀品质。

李子柒的成功，是普通民众也具有为国争光做贡献机会的证明。我们看到600岁“网红”故宫让文物活起来、让文化潮起来，让世界感受中国文化的生命力与创新力;自称“滇西小哥”的云南妹子，通过拍摄自耕自种、自养自产的云南美食，为世界送去“滇的味道;年逾古稀的博物馆义务讲解员、“网红大爷”胡昇，通过网络直播讲述改革开放40年来市民生活的巨大变化……中国文化的传承和输出需要每个人的力量。

随着中国经济发展的愈来愈迅速，世界人民对中国文化的兴趣将越来越浓厚。为了向全世界展示一个更加真实，全面，立体的中国。中国需要更多的“李子柒”，来挑起文化输出的重任。

初中八年级寒假作业计划表【第三篇】

期末考试终于结束了!小杰克回到家里，对爸爸说：“我多想去‘金太阳’农场玩呀!但我还想睡懒觉呢。可这样就看不了日出了，多可惜呀!”爸爸神秘的说：“这事儿包我身上了!”

第二天凌晨，爸爸叫来麦克大叔，对他说：“咱俩把杰克抬上车，我要把他带到金太阳’农场。孩子太累了，又想看日出，我想帮他实现这个愿望，怎么样?”麦克大叔说：“没问题!”他俩蹑手蹑脚的走进了杰克的房间，小心翼翼的把小杰克和他的床抬上了车，上路了。

一路上，过路人看到这情形都好奇的在议论，爸爸赶紧竖起手指，做了个“嘘”的手势，小声地说：“我要带儿子去度假呢，别吵醒他!”

日出了，小杰克醒来了，看到了冉冉升起的红日，看到了美丽的景色，看到了活蹦乱跳的小动物们。他惊喜万分，不由发出赞叹：“哇!太美了!”他还不知道爸爸躲在草丛后面正幸福的看着他笑呢!

小杰是个三年级的小学生，他有很多的梦想，比如长大要当宇航员，去探索更多的宇宙奥秘;要当大法官，把所有的坏蛋统统抓起来，处以重罚，让他们再也不敢胡作非为……可现如今，小杰最大的愿望，是去爸爸的‘动物之家’农场痛快的玩一场!小杰都记不清楚好久没有去过农场了。每逢周末，除了补习功课，做作业，有限的玩玩游戏，就是总也睡不够的觉。无奈，小杰只能一次次在遗憾中度过周末，一次次将出游的念头打消。

又一个周末到了，小杰像往常一样呼呼的睡着，甜美的做着自己的探险梦，全然不知接下来将要发生的事情!

不知过了多久，小杰感到身上暖洋洋的，他睁开眼睛坐起来，看到周围的一切，惊呆了!小杰使劲揉了揉睡眼惺忪的眼睛，“怎么回事，是做梦吗?”冉冉升起的太阳笑眯眯的挂在天上，一簇簇不知名的野花争先恐后的开放着。瞧，那对小兔子，怯怯的看着小杰，友好却不失警惕的保持着一定的距离，而小鸟则是一点也不怯生，它们欢快的飞上飞下，唱着优美的晨曲。

初中八年级寒假作业计划表【第四篇】

1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

2、上午和下午一样，利用上午时间复习知识点，下午的时间做些寒假作业，要均衡、科学安排。

3、中午吃完午饭，可以适当午休，放松一下。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

9、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

10、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

11、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

初中八年级寒假作业计划表【第五篇】

二。综合题。

13.(1)亚洲太平洋降水(2)北温带热带纬度。

中国的行政区划。

一、选择题。

。

。

二、综合题。

中国的人口、民族。

。

二、综合题。

11.(1)较高缓慢(2)直线(3)消费经济资源、环境计划生育数量素质晚婚优生。

中国的地形(一)。

二、综合题。

15.(1)昆仑山横断山秦岭大兴安岭。

(2)滑坡泥石流。

(3)产业结构单一，基础设施差，山区资源开发利用不足，农民素质低，自然条件差。促进其经济发展主要对策是：调整产业结构，创办农产品深加工企业，发展旅游业，加大农业基础设施的投资力度，提高偏远山区农民的整体素质。

中国的地形(二)。

14.(1)塔里木四川青藏云贵秦岭太行山喜马拉雅山。

台湾山脉(2)天山(3)雪山连绵，冰川广布(4)k大兴安岭。

初中八年级寒假作业计划表【第六篇】

阅读材料回答以下问题：

(1)材料一反映了我国怎样的基本国情?这一基本国情有哪些具体表现?

反映了我国处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情。这一基本国情的具体表现：现阶段我国生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

(2)材料一中的各种民生问题的解决是落实哪一发展观的需要?请说出它的内容。

落实科学发展观。内容：以人为本，全面、协调、可持续发展观。

14、2008年9月25日21时10分，我国“神舟七号”载人飞船成功发射……。

阅读以上时事，简要回答以下问题：

(1)“神舟七号”发射成功主要是我国实施哪项战略的成果?

实施科教兴国战略。

2)实施这一战略具体该如何做?

实施科教兴国战略，要大力推进科技创新;。

实施科教兴国战略，要推进教育创新;。

实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。

(3)说说在日常生活中你准备如何践行这一战略?

学生只要从科学技术和教育两方面谈即可。

(1)思想上：正确对待受教育的权利和义务，要树立崇高远大理想，增强强烈的社会责任感。

(2)学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。

(3)生活实践上：发扬艰苦奋斗精神，勇于创新和实践，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。

初中八年级寒假作业计划表【第七篇】

1.以相同方向和不同大小的力，作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同，此现象表明影响力作用效果的因素是力的()。

a.作用点b.方向c.作用时间d.大小。

2.对下列现象的解释，正确的是()。

a.打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在用不停息的运动。

b.封闭在容器里内的液体很难被压缩，说明分子间有引力。

c.用手捏海棉，海棉的体积变小了，说明分子间有间隙。

d.铅笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力。

3.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是()。

a.进站的火车受阻力缓缓停下b.把橡皮泥捏成不同造型。

c.苹果受重力竖直下落d.用力把铅球推出。

4.北京奥运游泳场馆水立方是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑，它采用的etfe膜，只有一张牛皮纸厚。棒在手上轻若鸿毛;它可以被拉神到自身的三到四倍也不会断列;它的耐火性、耐热性也非常出色：此外，即便是冰雹撞击薄膜的.巨响也不能传递到场馆之内。关于这种建筑材料说法错误的是()。

a.密度小b.熔点高c.分子间无斥力d.隔音性较强。

5.如果没有重力，下列说法中不正确的是()。

a.万川不入海b.物体没有质量。

c.人一跳起来就会离开地球d.杯里的水倒不进嘴里。

6.对密度定义式的下列几种理解中，正确的是()。

a.密度与物体的质量成正比b.密度与物体的体积成反比。

c.密度与物体的体积成正比。

d.密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关。

7.关于能量的描述不正确的是()。

a.挂在屋顶的电灯具有重力势能b.太阳的光具有光能。

c.正在行驶的火车具有动能d.挂在墙上的弹弓具有弹性势能。

8.运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的()。

a.点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用。

b.点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用。

c.点火后火箭升空时，只受重力作用。

d.点火后火箭升空时，只受向上推力的作用。

初中八年级寒假作业计划表【第八篇】

存在的问题：

今年由于是新接手的班级，学生的情况不是十分了解，他们的英语基础如何，在后来的教学中才慢慢的显现出来。我在自己的课堂中总感觉学生不能适应自己的教学方式：学生上课回答问题不积极，参与教学活动的积极性不高。只是一味的听老师讲和做笔记。听课效率不高。经分析，原因是自己上课方式与学生以前的老师的教学方式不一样，学生不能适应;课堂上我语速过快，学生跟不上、听不懂。而自己也没有很好的了解学生的实际情况，学生不回答问题或不参与教学活动，只是一味的埋怨和批评，致使学生上课更不敢回答问题。

反思：

1、教师要有课堂效益意识。我正好缺乏这方面的运用;其次，课堂效益还体现在如何设计教学。课堂设计要有助于学生在课堂上积极参与复习过程中要重视学习方法的指导。

2、英语课堂上教师应及时有效获取学情反馈，有效地进行课前回顾，课堂小结等环节的落实。及时了解学生的学习，以便在课堂教学过程中做出针对性的调整。

3、教学效率的提高，要切实抓好备课这一环节，即备课要精，练习要精，作业要精。在课堂教学中强调基础知识的学习。

4、从方法上，要抓住学生学习的薄弱点，区别不同情况，有针对性辅导。从策略上，加强学生实际问题的研究，做到缺什、补什么。

二、学生英语学习中存在的问题。

1.学生在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外，相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏。

2.学生对英语课堂知识的理解不全面，课外花的冤枉时间多。大部分学生对书本知识不够重视，找不到英语学科复习的有效载体，不能有效的利用课本，适时地回归课本。

3学生缺少教师明确的指导，在复习时缺乏系统安排和科学计划，或者学习和复习没有个性化特点,导致学习效果不明显。

反思;我认为作为学生的把关者，首先要有正确地意识，应充分认识到：一节课有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么。

方法一：英语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。学生在初一、初二段所获得的语言技能，能否在初三年级得到继续发展，是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求，即力求把教学搞“实”、搞“活”。所谓“实”就是讲究实际效果，把课程标准化为具体的要求，落实到教和学上，对每课时的教学计划逐项落实。课堂上，少讲空话，多做实事，精讲多练，以学生为主;对每个单元进行考查、总结，分析存在问题，及时补缺补差，帮助学生过关。平时作业或测验得到好成绩或有进步的，一定在班上进行表扬，给予肯定;对作业错漏较多的当面批改，及时订正。所谓“活”就是侧重知识的活用训练。

方法二：将在今后的教学中注意控制自己的情绪，关心学生，尤其差生，同他们交朋友歧视他们，不动辄呵斥他们，鼓励他们的学习自信心和学习热情。让他们在自信中学习，在快乐步。新课程改革不是纸上谈兵，必须要与实践相结合。今后我要努力学习，积极进取。

总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。

帮助他们不断提高成绩和运用英语的能力。