互联网创业计划书【优推5篇】

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大学生互联网创业计划书【第一篇】

第一部分：概况

一、项目名称：个人形象咨询工作室

二、经营范围：个人形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问、礼仪形象培训、团体形象课程等

三、项目投资：约十九万

四、场地设置：北二七路仟汇女子名店四楼

五、项目概况：为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造，)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

六、回报期：约一年左右

第二部分：市场分析

一、个人形象设计业的市场发展现状

纵观形象设计行业市场，由于居民消费能力不断增长，时尚氛围渐浓，形象设计的需求空间更大，形象设计是一种艺术组合，形象设计是一种个性，形象设计是一种心情。形象设计带给我们的是什么？是美丽、快乐、文化、态度。同样一个人，设计出了品位，精神上就有了力量，就具备一种透射力，而且经得起时间的考验。随着市场经济的建立个拓展，形象设计的商业品牌与越发显得重要，一个好品牌，能使商品本身产生高的附加值，它是企业的无形资产。形象设计行业市场需要形象设计企业塑造品牌、培植品牌，服务的质量是形象设计企业在市场竞争中立于不败的基础，服务质量的竞争力可以决定企业 在市场竞争中的实力。目前形象设计行业市场从业人员良莠不齐，在一片繁荣背后，负面形象也日益显现。在生产力水平很低的情况下，只要商品价廉物美，即使不做任何宣传，也会非常畅销，这是由于物质和精神生活很缺乏的原因。但是这个时代已经一去不复返了。人们希望得到优质的服务，这一切反映了人们对服务质量的追求。形象设计企业为了迎接市场的竞争与挑战，如何主动、积极地开拓市场，提高市场占有率，这已成为形象设计企业经营发展战略新的要求。

二、个人形象设计业的市场发展前景

随着社会的发展，人类文明的进步，个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的组成部分，个人形象设计，缩短大家摸索的时间，提升穿衣品味与素质，让人人都像走在巴黎街道的男女，充满自信有魅力。籍由外在转动内在，启发生命活力，这些都是透过服装与态度可以办到的事。个人整体形象咨询业是一个蓬勃发展的新兴行业，是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术的基础上发展起来的行业，风靡于欧美日韩等28个国家，进入中国仅有数年。和其他所有的新兴行业一样，色彩咨询业在中国也将有着巨大市场发展空间。

尤其是在郑州这座历史积淀与现代时尚相交融的城市中，人们渐渐的注重自己的个人形象问题，也更想拥有专业的，贴心的个人形象设计等一系列服务。

第三部分：成本预算

一、一次性固定投资：5500元，其中包括：

(一)房租首付1200

(二)装修费500

(三)杂项支出1000

(四)设备用具购置原材料备用2000

(五)流动资金800

第四部分：盈利情况

由于形象咨询是新兴行业，开业初期估计要为顾客提供各项优惠服务，所以，毛利率初步计算为30%-40%。项目分别定价为：整体形象设计50元，单项设计指导15元。如果每天有10-15人进入咨询，月咨询人数为300-450人，预计：

营业收入：整体形象设计20人

60人*50=3000元

单项指导200人

200人*15=3000元

月营业收入为4000元

减：原材料等1000元

房租、水电费900元

员工：2500元

实得利润：1100元

投资回报期：5500元/1100元=5个月

第五部分：市场风险预测

一、营收风险

在现阶段。尽管相形咨询工作室的经营模式我国大的城市的运营已取得成功，但在二线三线城市开展会有一定的风险，其一，消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平，与一线城市相比 ，存在比较大的消费差异，所以一线城市的成功并不意味着学校的成功。其二，由于服务内容比较抽象，属于无形商品，体现的是无形资产，其价值难以量化，顾客还需有一个认识和接受的过程。

二、技术风险

形象顾问是引领新时尚的职业，随着日益增长的物质和文化需要，技术要不断更新改造，要涉及各种综合知识，为各种不同需求群体提供服务，为了防止技术风险，必须在原有的基础上，通过工作实践提高，创新品牌，独树一格，做出自有的特色，需计划每三个月进修。否则技术滞后与社会发展，必然受到淘汰。

三、管理风险

由于本行业技术要求，人员素质要求，服务水平要求都相对较高，所以，管理方法必须借鉴和参照一线城市企业的体制，运用先进管理模式，在严格各种管理制的中去体现经济收益，为了防止因管理造成的失误，必须做好组织设计，完善各项规章制度，体现责任。

互联网创业计划书范文【第二篇】

关键词互联网+ 图书馆 改革

在第十二届全国人民代表大会第三次会议开幕会上，总理在政府工作报告的“新兴产业和新兴业态是竞争高地”的部分提到：“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”“互联网+”这个行业词汇首次出现在政府工作报告中，意味着“互联网+”开始成为国家经济社会发展的重要战略。互联网将不再仅仅是种技术、工具和渠道，它将对我国社会、经济、文化、环境、资源和基础设施等方面产生深远影响，也将引领创新驱动发展的“新常态”。

1 “互联网+”是什么？

“互联网+”（Internet+）代表一种新的经济形态，既充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。（来自国家发改委《关于2014年国民经济和社会发展计划执行情况与2015年国民经济和社会发展计划草案的报告》名词解释）

通俗的说，互联网+传统集市=淘宝；互联网+传统红娘=相亲网站；互联网+传统银行=支付宝；互联网+传统交通=嘀嘀打车；互联网+传统新闻=新媒体（微信、微博）……

由此可见，“互联网+”表面意思是，互联网+传统行业；但是，“互联网+”的概念远远大于“互联网+传统行业”的概念，更深层的意义在很多传统行业没有做好的事情，却被互联网公司做了。比如说，邮政不努力，顺丰快递就替他努力；银行不努力，支付宝就替他努力；通讯行业不努力，微信就替他努力；出租车行业不努力，滴滴打车就替他努力。到了“互联网+”的时代，不是外行干掉内行，而是趋势干掉规模。互联网已经不再是一个行业，跳出了一个行业范畴，再也没有传统企业这样的概念了。

互网已经成为国民经济的一个巨大引擎，是效率的引擎，是创新的引擎。这才是写进总理政府工作报告中“互联网+”的真正意义所在。

2 如何将“互联网+”与公共图书馆相结合？

目前，公共图书馆行业与互联网结合还是处在“+互联网”上，目标还是建立在利用自身信息化建设将馆内面向读者的服务嫁接到互联网上，延展一下服务空间。

如何将“互联网+”概念结合到公共图书馆中，首先个人觉得绝对不是单纯的引进一些互联网新技术，更重要的是要突破传统行业思维方式，要将互联网思维方式融入图书馆发展中。何谓互联网思维方式，也就是当时建立互联网的初衷，平等、开放、共享，真正做到一切以读者为中心。表现在：

客户的黏性不能靠绑定

用户的黏性是建立在用户体验基础上，图书馆不能只针对持证读者服务，要通过全方位的服务体验，让用户驻留，最终发展成特定用户。

有意识的关注用户行为分析

通过收集用户行为记录，建立用户信用体系，以提炼出优质用户，他们会成为图书馆新业务、新服务、新体验中最有发言权的用户

尊重用户习惯，迎合需求，引导需求

迎合用户需求，可以在较短时间内，将用户聚拢来；引导用户需求，可以将用户向设计者希望的方向引导，产生预计的效果。良好的用户体验是为了迎合需求，图书馆在迎合需求的基础上需要明确自身社会职能，引导用户在获取知识上的正确导向。

其次，“互联网+”概念中技术的关键词是：互联网、云计算、大数据、物联网，可以概括为“云”、“网”、“端”。“云”指的是云计算、基础设施，她帮助我们依据用户需求快速部署提供服务的虚拟资源，提高创新效率；“网”指的是互联网及物联网，解决数据交换通道问题；“端”指的是面向用户的各种设备，诸如：手机、平板电脑等，她是基础数据来源处。那么要将“互联网+”引入公共图书馆中，必然要引入这些新技术，至于是自身独立建设还是寻求社会化互联网企业合作，对公共图书馆来说只是一个选择而已。作为公共图书馆，我们都面临资金少，人员少的共性问题。个人建议，在引入新技术的时候，要注意以下3点：

（1）明确自身的定位；

（2）考虑兼容性、扩展性；

（3）考虑性价比。

再次，公共图书馆由于受体制、资金、人员等各种条件约束，网上服务不可能像互联网公司那样开放、自由。要提高“互联网+”时代下公共图书馆的竞争力，总结了三点：一要形成行业联盟、资源共享；二要深挖业务、立足阵地服务；三要资源建设、立足地方特色。

3 “互联网+”公共图书馆将呈现怎样的局面？

由云计算、大数据、物理网等组成的“互联网+”公共图书馆生态模式，数据的排列组合已经成为了读者及资源的流通标识，我们可以进行哪些服务创新呢？

面向读者的细分知识服务

图书馆大量的阅读停留在纸本及数字资源与读者的流通记录上，只能反映出读者在某类型资源的兴趣程度，不能反映出读者对提供资源知识的吸收和理解程度。“互联网+”下，图书馆可以利用大数据技术结合O2O模式，线下开展资源阅读推广活动，收集读者对特定资源的关注点，线上利用平台推出适合针对读者的各类资源相似知识点的资源片段集服务。

面向读者传统财经服务

过期罚款一直是图书馆业务中比较繁琐的工作，读者与馆员不可避免的需要和现金打交道。“互联网+”下，图书馆可以利用移动互联网支付（支付宝钱包、微信钱包）与馆业务自动化系统进行对接，这样读者可以通过手机钱包就可以支付过期罚款，缓解现金交易带来的不必要的麻烦。

面向读者预约服务

图书馆不仅提供资源阅读服务，还提供自修、讲座、线下活动等服务。“互联网+”下，图书馆可以利用O2O模式，线上提供预约座位、电子门票及电子活动入场券领取服务，线下通过二维码扫描认证通过方式避免读者排队等待，活动参与无反馈等现象。

面向读者间的流通借还服务

图书馆提供的纸本图书受采购经费制约不可能满足每一位读者阅读要求，而且随着城市建设，读者进入场馆的成本也在提高。“互联网+”下，图书馆可以结合云技术及大数据技术，利用智能终端上的手机图书馆应用提供面向读者之间流通借还服务，最大化提高图书流通率，减轻到馆借还压力，提高读者参与度。

参考文献

[1]吴宇芬。“互联网+”高校图书馆智慧化服务模式探究[J].农业图书情报学刊，2017（02）：182-185.

[2]姜进。“互联网+”时代公共图书馆阅读推广跨界融合服务发展范式研究[J].图书馆学刊，2016（12）：85-87.

[3]陈宏宙。民间图书馆在互联网+时代可持续发展策略解析[J].图书馆工作与研究，2017（01）：39-44.

互联网创业计划书范文【第三篇】

中图分类号：文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）10-0128-03

“互联网+”是一种和互联网时代相匹配、与社会经济发展规律相契合的经济发展新形态[1]。就业是民生之本，在“互联网+”时代，如何使互联网信息化技术与就业指导相融合是当前高校面临的重要课题。互联网技术的应用和推广对人们的生活产生了巨大的改变和推动，高校图书馆应运用“互联网+”新理念，积极开展“互联网+就业服务”的行动计划，将高校就业服务与互联网完美融合，创新和完善大学生就业服务新模式。

1互联网+时代大学生就业形势依然严峻

就业形势堪忧

自高校扩招以来，大学毕业生人数连年攀升，十几年间其数量增加5倍，持续的大规模扩招大大降低了生均教育资源占有量[2]，直接影响着人才培养的质量。一方面是毕业生的过剩供给，一方面是近年来社会经济增长对就业需求减弱，市场提供的就业岗位明显不足，加之高校人才培养与社会需求不匹配日益突出，“就业难”成为大学生刚跨出校门就要面临的巨大压力[3]。

大学生就业压力越来越大

2互联网+时代河北省高校图书馆就业服务现状

对河北省8所高校图书馆实地调研

课题小组通过对河北省的河北大学、河北科技大学等8所高校图书馆为对象进行实地调研，发现大学生就业促进工作基本由河北省各个高校就业指导中心承担，各高校图书馆很少参与，关于大学生职业素质与就业能力的系统培养等服务职能被严重淡化（见表2）。

大学生就业促进工作不到位。所有被调研的河北省高校图书馆虽然对大学生开设了文献信息检索课，但是涉及就业信息检索的教学指导只占1/4，推送就业信息服务仅占1/8，图书馆主要的就业服务项目也仅限于提供文献资源及培训等一些基础性的工作，无法从根本上缓解大学生面临的就业压力。

就业服务职能定位和理念不明确。河北省高校图书馆服务范围仍停留在教辅领域，相对于大学生就业指导工作力度较小，除了石家庄铁道大学图书馆，其他都没有与就业指导中心合作，与校外就业培训机构、用人单位等没有对接，推送就业信息服务优势有名无实，高校图书馆关于大学生就业服务意识淡薄，服务职能定位不明确。

就业文献资源建设不足。高校图书馆就业信息服务主要是依赖数据商提供的就业专题数据库、泛在微课堂和图书馆联合举办的为数不多的文献资料推送（讲座），况且河北大学与河北医科大学的就业数据库资源只是在试用阶段，尚未订购。河北省高校都未独立开设就业专题阅览室，就业书籍和报刊存放不集中，图书馆主页上没有设置就业信息专栏，历届校友信息、用人单位的岗位需求等重要资源没有采集，无法满足大学生对就业指导的需求。

美国

美国高校图书馆大学生就业服务模式。美国是大学生就业服务的先驱者，从20世纪90年代开始就已形成完整的大学生就业服务模式和指导方法。美国大学生就业服务是多元供给模式[5]，主要来自政府公共就业机构和高校及高校图书馆的就业指导中心。政府制定就业政策并提供就业信息，中介机构主要提供岗位供求信息，高校就业指导中心从事大学生的就业指导工作，高校图书馆则负责收集、提供各种雇主信息、在线检索和传递就业信息资料、制作网络课件等工作，帮助大学生提高求职技能和成功就业率。

美国就业指导服务特色。美国大学图书馆就业指导中心设有对外联络员、就业主管、就业顾问等岗位，对大学生的就业指导包括心理测评、能力评估及职业技能培训等活动。美国高校图书馆对于不同年级的大学生，分别制订出不同的职业指导计划，贯穿于大学生从入校到毕业的整个大学生活过程中。

英国

校友导师计划。英国很多高校都先后开展了校友导师计划，即将大学生与自己感兴趣的专业或职业的校友进行配对，校友充当在校生就业的领航者，结合自身的工作经验，为毕业生提供访谈、咨询和建议，甚至可以提供所在单位的职位空缺信息及实习机会。

开设职业图书馆。英国多数大学设有职业图书馆，在那里可以找到专门的职业信息和择业知识。剑桥大学职业服务中心有一个职业服务图书馆，内有特定的员工帮助在校生查询信息。职业图书馆里收集了近千本与职业有关的参考书籍和资料。在职业图书馆中大学生可以访问专业职业数据库，也可以浏览沃尔特在线电子书并且免费下载沃尔特职业指导[6]。

4互联网+时代高校图书馆创新大学生就业服务路径推行“互联网+学科服务+就业指导”的服务模式

“互联网+”时代，高校图书馆创新大学生就业服务需要应用大数据思维、依靠大数据技术，将学科服务与大学生就业指导相结合，打造一批网上与网下嵌入式学科馆员队伍，初步形成“互联网+学科服务+就业指导”的创新型服务模式。结合学科馆员制度，根据学科馆员的专业优势及特长深入到各个院系进行就业专题服务，开辟专业分工的学科就业服务平台，整合海量就业数据进行搜集整理、分析挖掘并加工利用，根据大学生的需求取向借助学科博客主动推送相关职业资料及就业信息，对大学生提供个性化服务、差异化培养，发挥高校图书馆在大学生就业服务中的引领作用。

链接校内精品课程服务，丰富专业资源特色馆藏

“互联网+”时代，高校图书馆需要紧跟时代需求提供专业特色馆藏服务，不断更新专业课权威经典和最新的文献资料，丰富特色专业的馆藏优势，链接校内精品课程和重点学科视频、音像等，通过图书馆的文献资源建设，助推高校人才培养模式改革。高校图书馆要根据市场需求优化大学生知识结构和相应的馆藏资源，发挥榜样的力量，提供高校各个专业的学术带头人相关书籍，比如：《中国地质事业开拓者―李四光》《吴敬琏风雨八十年》《马云正传》《马云的人生哲学》《俞敏洪传奇》《俞敏洪新东方风暴》等，利用名人的就业创业经历和知名度激励大学生刻苦学习、积极进取，提升专业技能，为大学生的专业优势提供最根本的就业指导。

建立就业资源专题导航库，增加就业文献资源建设

高校图书馆要建立就业资源专题导航库，将图书馆各种就业指导教材、报刊等按照一定的专题分类、根据不同年级需求层次进行排架，按照不同年级、不同专业系统地为大学生提供就业书目阅读推广服务。由于大一新生不明确自己所选择专业与未来工作的关系，高校图书馆应购买《大学生心理测评》《发掘你的竞争力》《大学生职业素质拓展》等书籍，进行职业规划的自我分析与定位；大二学生需要阅读《大学生就业指导》《职业发展与就业指导》《劳动与就业》等书目，正确树立职业意识和人生理想；大三学生开始有针对性地实习锻炼[7]]，参与社会实践，应阅读《大学生就业指导与实践分析》《求职风暴精华版》等书籍感受职业环境，体验职业生活；大四学生应具备一定的职业选择与决策能力，《90后求职全攻略》《求职与创业宝典》及《择业技巧》等可以提升他们的就业技能和职业素养，以便从容地应对就业。

丰富就业数据库资源

高校图书馆可开通校外远程入口，在主页增设就业信息专栏，建立用人单位和校友资源信息库，利用技术和网络优势合理地整合和配置信息，促进就业信息资料的共建共享，拓宽大学生的就业门路[8]。“互联网+就业服务”行动计划的实施，需要高校图书馆普及《森途学院――职业能力与创业学习资源总库》《就业数字图书馆》等就业数据库资源。目前河北大学等高校只是在试用阶段，河北医科大学在试用爱迪科森的《就业培训数据库》，石家庄铁道大学在试用《职青春职业能力与就业技能资源库》，其他高校尚未试用，亟须改观。

营建以高校图书馆服务为依托的大就业环境

“互联网+就业服务”背景下，就业信息大量出现在互联网上，互联网的互动性进一步增强，高校就业服务应加强各方联动、与时俱进，对内应与就业指导中心密切分工协作，使高校就业服务机构优势互补、形成合力；对外应与用人单位和社会人才中介机构联合，提升就业服务效率，完善河北省高校图书馆就业指导长效机制，营建以高校图书馆服务为依托的全校大就业的良好氛围，在服务大学生就业中形成整体优势，以渠道并举的方式解决大学生就业难的问题。

5结语

伴随着“互联网+”的产生，对于促进大学生就业的培养方案需要随着“互联网+”的特点而调整，高校就业指导服务需要在传统服务方式和互联网应用中找到平衡点，既不能过多地倚仗互联网的作用而丢弃了传统服务方式，更不能宥于传统服务模式而止步不前。只有综合利用网络新媒体技术与就业服务的完美融合，不断探索和创新高校图书馆服务大学生就业的新路径，才能从根本上提升大学生的核心竞争力，推动高校图书馆就业服务向更新、更高的阶段发展。

参考文献：

[1]金印，刘琦，荣天骄。“互联网+”助推大学生就业创业的思考[J].通讯世界，2016（2）：290.

[2]谢恩。提高大学生就业能力对策探析[J].新西部，2011（15）：151.

[3]李莎。“互联网+”时代下大学生就业创业研究[J].科教文汇旬刊，2015（11）：128-129.

[4][5]程春兰，陈旭阳，徐大成。美国高校图书馆大学生就业服务模式探讨及启示[J].四川图书馆学报，2016（2）：82-84.

[6]楚旋，林可，郑超。英国高校大学生就业服务分析及其启示[J].重庆高教研究，2014（2）：83-84.

[7]]郑红京。中美高校图书馆就业服务现状调查与比较分析[J].图书馆，2012（1）：133-135.

互联网创业计划书【第四篇】

在互联网快速发展的今天，每行每业都在发生一场深刻的变革。中国现在是互联网用户最多的国家，每个人都想在这个科技行业获得一杯羹。当大家纷纷选择互联网作为最佳的创业模式时，有人准备的很充足，所以他成功了，有人草草的进入这个行业，毫无准备，所以他失败了！

今天笔者作为一个互联网创业大军中的一员，和大家谈谈互联网创业最开始必须要准备的一个东西—计划书。和大家说说我眼中的创业计划书该如何去撰写才能为自己的创业道路提供一份帮助！废话不多说，开始正文。

计划书分为四大块。第一块是方案整合；第二块是可行性分析；第三块是方案预算；第四块是运作方式。所以我们也会从这四大块来说！

第一块，方案整合。方案整合要细分为一下几点：

1、网站定位。网站定位这点应该详细说明该网站服务的对象，网站应该以什么为主，什么以辅，要实现什么。同时可以为服务对象提供什么。这里要详细，让合作伙伴可以很迅速的了解网站的大致情况。

2、网站目标。网站目标就是自己网站的发展，能达到什么，能获得什么，能给予什么。重点讲明为服务对象提供的解决方案，能让服务对象获得什么好处和快捷。这里所畅谈未来吧！

3、网站内容。这里就是网站拥有哪些频道，首页导航拥有哪些项目，内页频道的分布。要详细介绍每个频道的内容，每个频道的服务项目。这里就是简单说明网站的整体框架。

4、线下产品。以上三点说的都是网站内容和网站介绍。这点针对打算推广线下产品的网站。比如有的网站会推广杂志期刊，会员卡等等。线下产品这点应该写出，市场调研对产品的需求大小，实施准备工作，具体操作办法等等！线下产品成本比较高，所以前期的调研工作很重要，这里也一定要详细的说明。

5、远景规划。这里就是畅想当网站各项指标都在直线上升的情况下，网站应该推出什么样更具有创新的内容或者产品。并提供理由和解决方案。

第二块，可行性分析。分为以下三点：

1、目标市场分析。这里应该把网站针对的所有服务对象列举出来，并详细阐述，每个目标用户对网站内容和产品的需求，以及需求的同时能为网站带来哪些利益。

2、竞争优势分析。这里就是说明自己和竞争对手相比拥有哪些有点和缺点，还要写出竞争对手网站的有点和缺点，并做出对比，分析出自己缺少的，并提供详细解决方案，说明怎么才能超越竞争对手。

3、市场前景分析。对自己网站所处的环境市场做出合理的估算，分析出自己所处的市场大小，市场未来的发展会如何，市场用户群是否固定，用户群是否符合网站定位。

第三块，方案预算。

根据网站项目的投资要求和整个网站投资项目的长期规划，拿出多种方案预算。网站预算方案一般化会分为以下几点：

1、硬件方面。也就是网站用到的服务器。各种服务器价格也有所不同，有虚拟空间，有VPS，有独立服务器。看你网站的需求，把每个项目的几个列举出来。

2、软件方面。主要是服务器系统的购买，现在基本上不要花这个钱了。剩下就是网站程序的开发，是买开发好的程序，还是自己的技术人员开发，分析出各种方式需要的资金。这里要详细说明，开发时间，开发人员数量。

3、产品方面。估算出网站线下产品所需要的资金。

4、生活开销。根据平时每个人每天的生活所需费用，估算出前期创业人员每月所需的费用。并估算出多长时间收入能维持日常开销，多长时间能盈利。这里所知的生活开销包括吃饭，租房，办公用品等等生活中的日常开销。

5、后期如果发展壮大，还会有员工加入，所以后期还会有员工工资方面的开销。这里就不特别说明了！

第四块，运作方式。

创业的目的是也梦想，更多的是因为赚钱。所以在最后应该是运作方式，运作方式决定网站能否盈利。运作方式依然分为以下几点来介绍：

1、市场营销。大家都知道无论什么产品在推出时候都要去营销，营销了才能有销量，才能有收入。市场营销里应该详细说明营销的宗旨，以及三个策略：产品策略，价格策略，广告策略。这三大策略百度都有详细介绍，由于时间原因就不详细说明如何去撰写。

2、风险及对策。合伙人一定会详细看这一点，因为合伙人需要更直白的了解你的项目存在的风险性大小，以及风险你会如何去解决！所以这里一定要把网站会出现的风险详细介绍，并且一定要把解决方法提供出来。

以上的谈到的几点就是在创业前期计划书中必备的，无论成功与否，相信只要大家选择创业都是为了心中那个梦，所以创业计划书一定要准备充足，无论是给自己看，还是给合作伙伴看，计划书都能在你的创业道路中为你提供帮助！谢谢大家的阅读，祝创业成功，生活愉快！

互联网创业计划书范文【第五篇】

关键词：图书馆 互联网+ 讲座 数字化 新媒体

中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）10-0043-02近期，《2016年美国图书馆状态报告》，报告显示美国图书馆仍在面临一个不确定的经济环境，必须通过资源和服务转型来满足数字时代的需求。报告指出，各类图书馆都特别增加了在教育、就业、创业、授权和参与五个关键领域的投入，图书馆正在大力推进多元素养发展，为建立一个数字包容的社会而努力[1]。中国图书馆界也正在面临着数字化转型的阵痛。2015年，总理在十二届全国人大三次会议上首次提出了“互联网+”行动计划，该计划的提出所引发的不是一次简单的互联网与传统产业的碰撞，而是一场以创新驱动、尊重人性、高水平高连结的产业革命。图书馆作为未来的创新空间、文化服务窗口，运用好互联网手段进行读者服务和宣传推广，是刻不容缓的事情。2015年起，福建省图书馆进一步推进数字化建设，讲座工作也逐渐跳出图书馆策划、读者聆听的单向信息传播模式，开启了互动式、数字化的传播进程。

一、提升参与感：福建省图书馆讲座工作的网络化尝试与创新

在当前的讲座工作中，不少图书馆讲座策划人都面临的同样一个问题，那就是我们的听众在哪里以及怎样持续调动听众的听讲积极性。互联网的出现不但为我们寻找听众提供了更为广阔的宣传路径，也为我们留住听众提供了更为多元的手法。小米手机的掌门人雷军有一个观点，即“只要站在风口，猪也能飞起来”[2]。“互联网+”强调跨界融合、尊重人性、连接一切，因此运用互联网工具对讲座工作进行创新和优化，就要顺应与发挥互联网强交互、高连接的特点，充分发挥听众的能动性，提升参与感，才能事半功倍。在近年的讲座工作中，福建省图书馆综合运用互联网手段，在讲座策划、讲座组织、讲座宣传、讲座反馈等方面进行着不断尝试。

1.渠道为王：多媒体、强交互的讲座前期宣传

在讲座前期宣传上，福建省图书馆利用多样化的互联网手段进行整合营销，充分发挥自媒体渠道优势，实现讲座信息“多种渠道、一种声音”的传播效果。具体说来，在前期宣传上，福建省图书馆一方面综合运用微博、微信、官方网站、QQ群、手机短信、豆瓣同城等互联网平台，实现讲座信息宣传的高覆盖、广传播；另一方面通过微博转发领取讲座入场券、微信分享朋友圈赢取讲座相关文创产品等形式，调动读者积极性，鼓励读者分享与传播讲座信息。同时，福建省图书馆还通过互联网络不间断的信息，在讲座前营造悬念、制造话题，吸引读者持续关注，并配合相应讲题对馆内相关数字资源、馆藏书目进行推广。如2014年底，福建省图书馆邀请越剧大师尹桂芳的第五代嫡传弟子王君安来馆，举办“又见君安・闽图戏迷分享会”，分享会前福建省图书馆就通过微博持续“君安分享会报名人数超300”“各地戏迷订票相聚福州”“君安效应”“馆藏王君安及尹桂芳资料一览”等信息进行推广，每条信息浏览量超1万次，形成小热点；并将分享会信息在福州戏迷QQ群、百度相关贴吧，吸引不少戏迷主动转载、分享。

2.实时把关：运用网络平台多维度获取讲座反馈数据

福建省图书馆通过微博、微信、QQ群等途径，随时随地、多维度地进行听众反馈数据收集、整理，并根据听众反馈信息，在开讲前对讲座内容、讲座流程、讲座现场布置等进行适当调整，在讲座后对讲座效果进行评估、总结。福建省图书馆运用互联网技术实时了解听众反馈，主要通过以下途径：第一，讲座开始前运用微博、微信，掌握发出信息的到达率、获取率；运用微信报名平台，了解活动的关注度、参与度；运用微博、微信留言和评论，以及读者QQ群内讨论了解听众的兴趣点与需求点；通过微信签到，了解听众到场率。2015年下半年，福建省图书馆对微信平台进行开发，在官方微信服务号中增设“微服务大厅”版块，开发“活动报名”平台。通过平台活动的微信报名、签到等环节实现对讲座关注度、报名数和到场率的实时监控。2015年10月至今，福建省图书馆共对190场讲座、活动使用微信“活动报名”，吸引83万人次浏览。平台放出报名名额10555个，实际报名人数8161人，报名率达77%；有6868人到场听讲，到场率达%。第二，讲座中福建省图书馆通过微博、微信、QQ群留言了解听众对讲座内容存在的疑惑，留下一定时间让主讲人为听众答疑解惑。第三，讲座后通过邮件、QQ群结合纸质讲座信息反馈表等形式，对讲座进行总结。如2015年世界读书日期间，福建省图书馆邀请著名国际战略学家罗援将军，来馆做题为《周边安全环境和软实力建设》的讲座。根据微博留言和微信报名情况显示报名人数超过500人，福建省图书馆立即根据实际情况，进行现场座位扩充、增设视频直播第二现场、招募现场志愿者、加强安全保卫。讲座期间，福建省图书馆通过微博、QQ群等途径讲座现场照片与简要内容，让未能到场的读者能一睹为快。

3.引爆现场：网络连接听众，实现讲座双向互动

在讲座现场，福建省图书馆运用网络问卷调查、微信签到、微信抽奖、微信摇一摇、H5页面互动问答等形式，调动读者积极性，让讲座从单向传播向双向互动转变。近年，福建省图书馆根据讲座内容，推出了多样化的现场互动，如：2016年世界读书日期间，福建省图书馆在讲座现场发放“好书大家读――阅读推广大使荐读”宣传页，同时现场扫描二维码或手机摇一摇即可浏览荐读微页；在“如何成就幸福的人生――职业生涯规划导入”讲座现场，听众扫描电子屏上的二维码，即可进行网络性格测试；在“东南周末讲坛创办十周年”的讲座现场，听众打开微信摇一摇即可浏览十周年讲座宣传微页，填写微页互动问题还可参与现场抽奖，赢取纪念画册；在“中国人固有的生死观――读先秦典籍的一点心得”的讲座现场，读者可以通过微信扫描二维码进行签到，签到后微信头像将显示在大屏幕上；在“庄子的态度和风度”的讲座现场，读者扫描宣传海报上的二维码即可获取主讲人鲍鹏山的电子书籍，并可在线查询相关馆藏书目等。

4.延续效应：注重运用互联网对讲座资源进行后期开发与二次传播

互联网的出现对讲座的二次传播提供了更为丰富的渠道。网络时代，福建省图书馆对于讲座内容的深入挖掘与讲座价值的开发更加注重。如经主讲人授权后，福建省图书馆对每场讲座进行录像，经后期剪辑后放置在官方网站上供读者浏览。同时对重大的、特色性的讲座进行报道，讲座后在微信、网站上讲座简讯、现场微视频，在微博与QQ群讲座现场照片与讲座相关课件、讲稿。

二、网络化尝试中存在的不足

尽管福建省图书馆的工作人员尝试运用各种互联网手段不断丰富讲座形式、拓展讲座宣传，但目前，其讲座工作在互联网手段的运用中还存在以下不足：首先，对于互联网手段的使用主要集中在前期讲座宣传与讲座现场互动两个阶段，在讲座策划、讲座后续开发、讲座效果反馈等方面使用不足，有待进一步加强。其次，对于互联网手段使用的数据统计分析不足。暂未建立多平台、综合性的数据收集、统计与分析机制。其三，对于讲座中听众互联网手段使用习惯的培养还有待进一步提升。

三、众筹思维、020互动模式与大数据闭环：未来图书馆讲座工作的转型方向

根据图书馆讲座在互联网运用上的经验与不足，笔者认为，未来的讲座工作中应充分发挥众筹思维、运用020模式和大数据优势，在利用互联网技术的不断尝试与磨合中，构建满足受众需求的多媒体、强互动的讲座模式。

1.将众筹思维融入讲座策划与宣传

利用互联网来助力讲座工作，除在讲座宣传、讲座现场融入网络元素外，也应从讲座工作的初始步骤――讲座策划入手，通过开放式的讲座主讲人与讲题选择，让讲座既“阳春白雪”，又“下里巴人”。为此，不妨在讲座策划初期引入众筹思维。众筹，翻译自国外crowdfunding一词，即大众筹资或群众筹资，它在17世纪就已初见雏形，在互联网时展的更加迅速[3]。众筹利用互联网和SNS传播的特性，让小企业、艺术家或个人对公众展示他们的创意，争取大家的关注和支持，进而获得所需要的资金援助[4]。在讲座工作中运用互联网众筹思维，可以从两个方面入手：一是从策划角度，即图书馆提供放开性网络平台，鼓励各行各业的优秀人才、专家学者、企业、民间团体将自有的特色讲题、经验成果投放到平台上，图书馆对讲题进行初步把关和筛选后，由大众选出他们想要听的讲题。二是从讲座宣传层面，众筹思维即要求主讲人和图书馆需要在网络平台上通过多媒体手段和趣味宣传，向大众展示他们的讲题，简明扼要地介绍讲座内容、设置悬念、突出讲座“卖点”，最大限度地吸引大众关注与支持。图书馆可根据大众的反馈，对关注度、支持度高的讲座进行优先安排。

2.打造互联网+讲座的O2O互动模式

O2O即Online To Offline，是指将线下的商务机会与互联网结合。商家可以通过线上的宣传推广、下订单、线下开门店让顾客实际去体验和感受[5]。 O2O模式的主体就需要利用线上线下快速互动的能力，在适当的时间、适当的地点、将适当的商品（含服务）以适当的数量和适当的价格提供给适当的使用者，进而获得适当的利润用以回报社会[6]。这种O2O模式对于图书馆讲座来说，就要求图书馆创建线上线下结合的讲座运营与推广模式。线上充分重视PC端与移动手机端结合、线下注重体验内容的开展。充分发挥互联网媒体渠道多样性和现场体验的真实性、冲击力，提升讲座的参与性与互动力。图书馆O2O讲座互动模式需遵循当前受众互联网使用手段碎片化、内容需求个性化的要求，根据受众的互联网使用习惯，开展O2O互动。这就需要对讲座大数据进行收集和整理。

3.打造讲座大数据闭环，对讲座进行预测、个性化定制与总结

大数据正在改变我们的生活，它正在引发着一场关于思维、关于管理的变革。大数据时代最大的转变就是，放弃对“因果关系”的渴求，取而代之的是关注“相关关系”[7]。《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》一书指出，数字化时代应掌握的一种新型能力，是“以一种前所未有的方式，通过对海量数据进行分析，获得有巨大价值的产品和服务，或深刻的洞见”[8]。当前我们通过微博、微信、网站、问卷调查等渠道讲座信息、收集讲座反馈，每一个渠道都将产生大量的读者数据。构建讲座多平台、全流程的数据采集闭环，将这些数据进行统合分析，将是未来讲座工作中很重要的步骤。这些数据的收集，将在三个方面对讲座工作产生影响：一是能有效对讲座热点进行预测。这些数据的收集能让讲座策划人迅速了解当前受众关注的话题，对大众的讲座话题选择倾向作出预测，便于对每场讲座话题吸引的人数作出预估。二是能实现对讲座的个性化定制。互联网时代，受众的个性化需求越来越受到重视。未来的讲座工作必然实现从大众向分众转变，通过对大数据的分析，可以让讲座快速锁定核心受众群，实现个性化推送。同时，可以通过数据分析掌握不同受众群体的讲座需求，策划具有针对性主题讲座。三是便于实时对讲座效果进行监控、总结，了解讲座各个流程的运行与开展情况，便于讲座工作人员实时作出调整与应对。

未来是技术引领的时代，技术的日新月异推动着图书馆宣传与服务方式的变革，也影响着图书馆未来的发展方向。图书馆讲座工作的发展也应充分重视新技术，根据受众需求，及时调整办讲思维，运用新技术新手段，不断将工作推向深入。

参考文献

[1]美国图书馆协会。2016年美国图书馆状态报告[J].图书馆杂志，2016，6：107-108

[2]赵文锴著。小米模式：互联网经济下的超速崛起之道[M].北京：中国经济出版社，2014：32

[3]盛佳，汤浔芳，杨东等。互联网金融第三浪众筹崛起[M].北京：中国铁道出版社，2014：56

[4]谢亿民。移动互联风暴口的“猪”审时度势一飞冲天[M].上海：立信会计出版社，2014：251

[5]危正龙，宋正权。商业模式突围[M].北京：中国经济出版，2014：86

[6]张波著。O2O 移动互联网时代的商业革命[M].北京：机械工业出版，2013：254

[7]李海岚，蔡国良，冯宗智等。S简营销：大数据时代市场营销的逆向思维[M].北京：机械工业出版社，2014：3