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教育工作者的师德发言稿(样稿)优质8篇

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教育工作者的师德发言稿【第一篇】

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,我们全镇教师与关爱我们的领导欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与鼓励汇集而成的节日--第28个教师节。

我是**中学的团支部书记张峪,今天,能有幸代表先进教育工作者上台发言,我感到十分的荣幸,心情也特别的激动。在此,感谢各位领导和老师对我的关心和信任。同时,我们能参加这次教师节表彰大会,离不开**镇人民政府、**教育室和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的理解和支持。借此机会,请允许我代表全体教师向一如既往地关心我们的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向为我们**教育事业默默奉献的每一位老师说一声:“你们辛苦啦,祝你们节日快乐!”

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,在镇党委政府和教育室的正确领导下,在学校领导班子的团结协作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一个又一个的巨大进步。安全工作周密详尽,让学生安心求学;德育工作细致入微,让学生学会做人;教学课改有声有色,让学生愉悦学习;教育质量稳步提高,学校的中考成绩一直名列全县前茅。作为**中学的一员,我为生在**中学这个集体而感到骄傲和自豪;更为生在**镇这片热情、友爱的土地上而感到无比的幸运和幸福。

年年花似锦,今年花更红,在这丰收的日子里,我们收获了欣慰、更收获了幸福。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,更体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业,播撒希望吧!因为,没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘,就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。

昨天,我收到了已经毕业的学生给我发来的一条短信,信中这样写道: “张老师,您还好吗?在这个属于您的日子里,我衷心的祝老师节日快乐!初中三年,是您让我学会了尊重,是您让我学会了宽容,是您让我找回了自信,并教会了我许许多多做人的道理,在这里,我要真心的向您说一声:谢谢您,老师!祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。爱您的学生:周**”我读着这条朴实的短信,心里有一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,也许这就是所谓的“工作着,就是快乐着,快乐着,就是幸福着”的完美诠释吧。读完这条短信后,我就告诫自己,在今后的工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作反思,还要不断地完善自我,锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为**镇的教育事业服务。

其实,我和所有的老师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们真诚的微笑给了我们支持,是家长一直的信任给了我们信心。我们爱我们的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人都为**教育贡献一份力量,我相信**的明天一定会更美好!

我的发言到此结束,祝愿在座的领导和老师们身体健康,阖家幸福!祝愿**镇的教育事业再创辉煌!

教育工作者的师德发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导,各界人士,参会的全体老师们:

大家好!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育作为民族振兴,社会进步的重要基石,是国之大计,党之大计。在中华人民共和国第xx个教师节到来之际,昨天区教体局在酒都剧场举办了翠屏区第xx个教师节庆祝活动,今天永兴镇党委政府在政府礼堂举行永兴镇第xx个教师节表彰大会,这充分说明政府部门对教育的重视,对教师的尊重。作为优秀教育工作者代表,首先对关心支持永兴教育事业的各位领导及各界人士表示衷心感谢!

在此,利用这个平台,给各位领导和同仁交流我对现实教育的三点感想。

为了推进教育公平,推动城乡教育一体化发展,努力让每一个孩子都享受到公平而有质量的教育,国家实施了义务教育均衡发展工程。目前,全镇学校办学条件已达初步均衡,办学水平不断提升。各校教室里的大尺寸教学用一体机,让信息技术与教育深度融合;镇初中的精品录播室,能在城域网内现场直播,让城里学校也好生羡慕;各校标准化的实验室,品种齐全、数量充足的教学仪器,丰富的图书资源,让农村孩子在乡村也能享受到城市孩子享受的硬件条件;教师待遇逐年提升,很多老师买了小车。增强了广大乡村师生的幸福感和获得感,这在十几年前是想都不敢想的。

党委政府为我们创造了这么好的教育教学环境,营造了这么好的尊师重教氛围,作为教育工作者,除了感恩之外,更多的是应该带领全镇教师把这些硬件设备用起来,为国家培养更多的创新型人才。

扶贫先扶智,治贫先治愚。“教育是阻断贫困代级传递的重要途径。”一个家族兴不兴旺,就看这个家族对教育重不重视,有些家族之所以出现穷一代、穷二代,甚至穷三代,世代贫穷,就是因为对教育重视不够。教育能启迪人的思维,开拓人的视野,改变人的意识,提振人的精神,当精神境界达到一定层次,人就有了志气,有了志气,做任何事情自然就有了方向和无穷力量。正所谓,教育强,则家族强;教育兴,则家族兴,一个世代贫困的家族最终需要靠教育来振兴。

随着二0xx年全面小康社会的到来,精准扶贫进入攻坚阶段。作为永兴教育人,要自觉担负起“五个一批”脱贫工程中教育扶贫的重任,久久为攻,授人以渔,才能使输血式扶贫向造血式扶贫转变,切断穷根,防止返贫,为地方脱贫攻坚,经济发展尽一份力量。

办学质量是一所学校的发展之基,声誉之牌,是学校核心竞争力的关键所在。质量包括教学质量和教育质量。教学质量重在回应老百姓诉求,教育质量则要把立德树人摆在首位,注重素质教育,实现内涵发展。对此,第一,要对标翠屏教育找差距,补短板,强弱项,发展学生特长,创造适合学生的教育;第二,要充分利用现代教育技术,革新课堂授课方式,提高课堂效益。第三要坚持活动育人,开展运动会、艺术节、读书节。第四,要开足开齐课程,开展通识教育,培养学生大成智慧;第五,要构建学校独立完整的教育体系,否则形不成大格局,做不了大文章。

抓教育教学质量是教育工作者的本质,不抓教育教学质量则是失职;抓好教育教学质量是教育工作者的天职,抓不好教育教学质量则是渎职。永兴教育界的同仁们,让我们众志成城,奋力拼搏,高举“改革创新,教育强镇”伟大旗帜,为“打造翠屏北部教育高地,构建西部藕海教育品牌”奋勇前进。

最后祝各位领导,各界朋友身体健康,工作顺利,祝各位老师教师节快乐!

谢谢大家!

教育工作者的师德发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们:

有人说:教师要给学生一瓶水,自己要有一桶水,这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的。但在当代这样一个发展极为迅速的社会,教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流动的水,会变成死水。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新,他的知识就会变得陈旧,变得无用。在科技发展一日千里的当今社会,一根粉笔,一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;教师传,学生受的传统教学理念早已落后陈旧,因此,教师必须不断更新自己的知识,常教常新。这就需要我们多读书,做一条常流常新的小溪,做与时俱进的教育者。

然而教师的工作负担日益加重是一个不争的事实,“两眼一睁忙到熄灯”是教师生活的真实写照。繁重的工作负担限制了读书的自主性,因此,现在一提到学习,很多教师挂在嘴边的一句话就是:“太忙了,一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查,根本就没有时间看书。!”在这种有读书念头,无读书主动性的情况下,县教研室开展的读书活动犹如一场及时雨,唤起了读书的热情,起到了推波助澜的作用,使读书习惯在全县教育界蔚然成风。

为了响应县教研室的号召,提高教师业务水平,我镇中心校扎实有序的展开了读书活动。回首这学期的读书学习过程,我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。

前不久读了《给教师的建议》一书,它是20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点,也有许多心灵感触,在此谈谈我的体会。

我所教的班级有个男生小韩,说起他的成绩那真是“让人欢喜让人忧”,提起数理化他眉飞色舞,侃侃而谈;提起文科却垂头丧气,寡言少语。在初三面临考学这个特殊时期,像他这种严重偏科的学生将没有悬念的与平价生无缘,可怜的语文基础知识和长期以来的学习习惯使他谈“文”色变,更别说兴趣了,这曾经使我一筹莫展,几次想放弃他,然而读过《给教师的建议》这本书却让我改变了这种观点。书中有这样一段话:“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。”书中提到这个问题就是兴趣的培养,兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习变得枯燥无味,产生厌学心理,从而影响教学的效果。作为一位老师,我非常希望在自己的课堂上学生们能对语文更感兴趣一些,学习更积极主动一些,学习热情更高涨一些,我想这是我追求的目标,但如何才能把课上得更生动、更有趣、更吸引人呢?兴趣的源泉在哪儿呢?在《给教师的建议》一书中,苏霍姆林斯基给了我们最好的诠释:“兴趣的秘密何在”,我们“应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉,让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动成就,――这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者”。我的任务就是要不断的扶植和巩固学生想要成为发现者的愿望,并帮助他们实现这种愿望。于是在教授《威尼斯商人》这篇戏剧前,我组织学生观看了这个戏剧片段,同学们被戏剧的丰富的舞台效果所吸引,看着他们兴致勃勃的样子,我知道点燃他学文火花的时机来了,于是我鼓励学生编排课本剧,特意让小韩扮演暴躁易怒,幽默风趣的葛来西安喏,在语文课上一贯冷漠如冰,无动于衷的他终于迈出了宝贵的第一步,在同学们的掌声他体验到了成功的喜悦,在我鼓励的目光里他产生了学习语文的兴趣。

如果说《给教师的建议》这本书使我明白了作为一名教师怎样让自己的课堂更有魅力,那么《新课改的探索实践》和《教育心理学》则让我懂得作为一个班主任怎样在新课改理念的指导下进行班级管理。

新课程理念指导下的核心是面向全体学生,使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展,而全面发展的重要指标是学生主体性发展的程度。因此,在班级管理中必须以学生为主体,才能调动学生的积极性、主动性,把他们的注意力吸引到班集体建设的实践中去。在新课程改新理念指导下,我转变了教育观念,充分发挥引导的作用,尽可能地让学生参与、主持和管理班级,使每个学生都能“动”起来,人人有机会得到锻炼,成为主动发展的“主人”。为了培养学生的主人翁精神,我让每位学生参与班级管理,努力给学生营造一个相对自由的空间和时间,把主人的地位还给学生。在班级管理过程中,我根据学生们的建议,设立多种岗位:小老师、小管家、纠察员、图书管理员、卫生管理员、文明委员、花草管理员等。于是同学骂人了有人管,花草渴了有人浇,图书破了有人补,桌椅坏了有人修,同学有困难了,大家互相帮助……这样充分调动了每一个学生的积极性,让学生把班级当乐园,把学习当趣事,使班级形成了“严谨勤奋、团结互助、健康向上、丰富活跃”的良好班风。学生在自主管理过程,思想觉悟提高了,主人翁精神意识加强了。同学们在团结互助、积极奋进的班集体中,得到了全面发展、健康成长。在班级建设实践中,我深深地体会到:在新课程改革的新形势下,只有充分给学生发展的舞台,才能让学生尽情地发挥,使每个学生得到发展。

常言道:花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根有根的富足。我想说,面对读书,我是快乐的,充实的。教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。相信我们会把这次读书活动作为起点而不是终点,把读书和学习作为我们终生的必修课,因为教师只有多读书,才能与时俱进!不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程!

最后,我想说:让我们多读书吧,力争做一条常流常新的小溪。

教育工作者的师德发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

在庆祝第xx个教师节之际,我谨向一直重视、支持教育事业和学校发展,关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悦,生活美满幸福!

在过去的'日子里,如果说我取得了一些成绩,获得了一点成功的话,那么,它离不开各位学校领导对我的关心和厚爱,离不开各位老师对我的理解和支持。应该说,没有你们,就没有我的今天。谢谢你们,衷心地感谢你们。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,我想在今后的学习、工作中,我会怀着一颗感恩的心,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断地加强学习,不断地注重反思,不断地完善自我。特别是在一个新的工作领域中,牢固树立“以人为本”的理念,寻求切实有效的途径和方法,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校和老师们服务,不辜负大家的希望。

我相信所有被评为区先进的老师们,都会把荣誉看成是新的起点,不断努力,不断追求,争取更上一层楼的。最后,借此机会我祝愿我们每一个彩香人身体健康,家庭幸福,笑口常开!谢谢!

教育工作者的师德发言稿【第五篇】

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家上午好!很荣幸代表先进工作者在此发言。我既感到无比的感激又十分的惭愧

感激的是我们今天所取得的成绩离不开各位领导的培养、指导和帮助,离不开各部门、各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和-谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步,领导和同事们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定和荣誉!从我内心来讲,我深知这个荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我们将一无所成。今天我们能够被评为xx年度的公司先进工作者,首先感谢各级领导的帮助和关爱,使我们能够在思想上和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;更感谢各部门和全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。正是公司良好的团队风貌,团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情。使我们能够圆满完成各项工作任务。同时我更感谢培训中心的全体教师与我团结一心,兢兢业业、尽心尽责,尤其是在面对工作中存在的问题,不灰心、不气馁、不回避、不埋怨、不找借口,积极的找出不足,总结教训,解决问题,不断的改进和完善工作,使培训工作有条不紊的进行。

惭愧的是,自己的工作离客户和领导的要求,还有一定的差距;自己在工作中也有懈耽消极的时候;领导安排工的作也有执行不到位、打折扣的时候;培训管理和学生工作依然困难重重、问题多多;更让我惭愧的是:面对我们的不足,领导总是给了我们很多的机会,给了我们莫大的信任和支持。同事也给了我们帮助和理解、协作和配合,正是这强大的动力在不断促使我们前进。

最后,衷心的祝愿公司各项事业蒸蒸日上,也祝愿所有的领导、同事在新的一年里,工作顺利,身体健康,合家欢乐!

我的发言完毕,谢谢大家。

教育工作者的师德发言稿【第六篇】

尊敬的各位领导、与会的全体老师:

大家好!今天,我们全镇教职工,共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第xx个教师节。站在庆祝第25个教师节暨表彰大会的台上,心情无比激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。

初的选择。因为这一年,是东风区教育蓬勃壮大,飞跃发展的历史时期,参与其中,我倍感自豪;因为这一年,在华东师范大学,能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道,不断提高,我倍感充实;因为这一年,能以校长的角色发现、思考学校的新问题,引领老师们学习、践行教育的新理念,共同进步,我倍感欣喜;因为这一年,能与老师们一起拼搏奋斗,书写了二十五小的新篇章,百姓赞誉,我倍感幸福。

不会忘记20xx年8月,我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位,面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心,在学校办学声誉差,生源严重不足、教师思想懈怠的情况下,承受了很大的`工作压力。我下大力气调查研究,不断深化校情认识,对学校工作进行了科学定位,把创特色、提质量、树形象作为工作重点,实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程,以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点,让师生在创新中享受教育的办学理念。

同伴对话的科任教师的有效课堂研讨;自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究,我们提出了科研兴校,特色强校的工作思路,学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。

根据学校地处城乡结合部,流动人口居多,家长文化水平较低的实际,学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节,检查教师常规资料共300余份,与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯,有时都直不起腰来,痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教学工作的整体提升,我坚持把工作推进下去。

学技能优化语文教师队伍》在全国百佳语文教师评选会议上交流;撰写的《坚持城乡一体促进教育公平》在全省教育均衡发展大会上作典型发言;20xx年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀,作为优秀学员代表在结业式上发言。

见青松巍峨,这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。

最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同仁节日快乐!

教育工作者的师德发言稿【第七篇】

张海霞,景泰县寺滩乡玉川小学教师,参加工作,任教来,一直担任语文英语教学以及班主任工作。是一名普通的人民教师,在多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

作为一名教师,张老师在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

张老师勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,张老师把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

作为班主任她还善于组织和管理学生,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时光无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时光的引导中她逐渐培养出班级的骨干力量,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简单,而且能够培养班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她的班都安排地井井有条。

张老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自我也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对小学教师的要求。

张老师在思想上树立高度的职责感,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重。日常生活方面,她对自我高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自我的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自我的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名合格教师。

因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自我的机会,不断地完善自我,超越自我。用心参加各种讲课、评课活动,公开课任务,让自我在教育的舞台上能有所成就。

张老师就是这样,凭着对学生的爱心、对工作的热心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,十七年工作中不断取得一个个成绩。多次被评为优秀教师,优秀班主任,获得县园丁奖,每年的成绩都名利前茅。

张老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续持续良好的师德师风,在平凡的三尺讲台上,尽自我的一份力量与职则。

透过十七年来的教学生涯,她真切地感受到教师是平凡而又不简单的职业。

在学生眼中,她是一位博学的智者,更是一位亲密的朋友。她用生动的语言激扬文字,用灵活的方法组织课堂,让每一位学生体会语文学习的快乐,感受语言文字的魅力。一句温暖地鼓励、一个鼓励的眼神,一个漫不经心的抚摸、一首小诗都可以成为她语文课堂上的亮点,让学生受益匪浅。

她面带笑容进课堂,她深信微笑的魅力胜过千言万语,面对乡村小学里的儿童,她希望用自己的笑容去温暖他们的心灵,用自己的乐观去点亮他们的世界。正是有了这样乐观积极的心态,有了这样温暖阳光的笑容,她的课堂总是轻松活泼,学生们如沐春风。

一支粉笔,绘制出缤纷的文字世界,三尺讲台,构筑着多彩的语文空间,尊重学生是你的品质;热爱学生是你的风格,在农村的这块土地上,你默默无悔。

她就是景泰县寺滩乡玉川小学教师张海霞。

教育工作者的师德发言稿【第八篇】

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

我们欢聚一堂,共庆全国第31个教师节。在这喜庆的日子,我荣幸地被评为山亭区优秀教育工作者,这是领导和同志们对我的关心与厚爱。在此,我向一直关心、支持我校教育事业的各级领导、同事、朋友表示衷心的感谢!今天我又有幸在表彰会上发言,这是领导对我的鼓励和鞭策。

工作二十多年来,是爱心、奉献、责任、使命激励着我执着地在教育的道路上不断前行。20xx年担任校长以来,在教育局的正确指引和大力支持帮助下,我和三十五中学全体教师一起努力奋斗、开拓创新,实现了学校的信息化,创建了德育示范化学校,在学校课堂教学和课程建设上不断转变理念,大胆地尝试改革,抢先发展。

点滴成绩已成为过去,学校的教育教学质量离各级党委政府领导的要求和人民的期望还很远。在此,我郑重承诺:今后,我们会紧紧围绕教育局“一二三四六”的工作思路,集聚正能量,倡树新风尚,强基固本,稳中求进,心无旁骛,全心全意抓质量,一心一意谋发展,主要做好以下两个方面的工作:

学校制度建设已较完善,基本实现依法治校。今年,学校提出了“管理效益年”,用严格的执行力和管理来实现教学质量的提高。

1.继续深化翻转课堂教学模式。把我区“二五三”模式、微课和现代教育技术有机融合,实现教师科研、教学、专业发展三位一体的工作方式。

2.创建书香校园,培养学生的阅读习惯,提高学生阅读能力,为学生更好地实施翻转课堂提供能力基础。

3.打造校园特色文化,提升学生综合素养。为学生的学习成长创造良好环境。

4.加强与兄弟学校和外界的交流。争取省、市、区教研机构的支持帮助,借鉴名校经验,构建学校、社会、家庭三位一体的育人模式。

老师们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在新的形势下,我们要充满激情,扬师德、树师风、铸师魂。把我们的热血和智慧都奉献给我们的教育事业。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,共同谱写山亭教育事业的新篇章!最后,祝各位领导身体健康、工作顺利,祝全区教师节日快乐!谢谢大家!

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