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幼儿园管理实践经验汇聚(通用8篇)

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幼儿园管理实践经验【第一篇】

为科学有序地做好幼教系统甲型h1n1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型h1n1流感的能力,有效控制疫情在幼儿园的传播、蔓延,保障幼儿、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,根据卫生部、教育部制定的《学校甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》以及河南省、勘探局有关文件及会议精神,特制定本工作方案。

中心成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

组长:刘怀忠陈增明。

副组长:田思忠刘德云孔令启张慧英。

成员:高辉卢培华朱朝霞方俊海翟桂林及各单位、各部门负责人。

中心甲型h1n1流感防控工作领导小组下设办公室,具体负责对防控工作的检查、监督和指导,办公室设在幼教科,由朱朝霞、方俊海同志任办公室主任。

幼儿园也要结合本单位实际,成立相应的防控工作组织机构,督促、指导本单位积极落实各项防控措施,依法科学有效地防范甲型h1n1流感。

1、在卫生部门指导下,根据中心的安排布署,积极开展本园甲型h1n1流感防控工作。

2、建立一把手负总责、分管人员具体抓的幼儿园甲型h1n1流感防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人。

3、明确并落实甲型h1n1流感的信息报告人。

4、结合幼儿园实际,制定并落实本园防控甲型h1n1流感各项措施。

5、严格执行封闭式管理,幼儿户外活动区域相对固定。

6、坚持联防联控的原则,密切与社区、社区医院的配合,各司其职、各负其责,共同做好幼儿园甲型h1n1流感防控工作。

7、中心其他相关部室,在中心甲型h1n1流感防控工作领导小组的统一领导下,各负其责,全力支持和做好与幼儿园甲型h1n1流感防控相关的各项工作。

8、幼儿园一旦出现甲型h1n1流感蔓延或暴发,要积极配合卫生部门做好幼儿园甲型h1n1流感暴发疫情的调查处理等工作。

9、新学期开学前7天,幼儿园要对全体幼儿进行登记,了解幼儿暑期外出情况,以及身体状况,外出师生是否及时返回,家中是否有疫区归国人员等。

1、制订应对幼儿园甲型h1n1流感疫情的应急处置预案、工作方案。

2、积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型h1n1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大幼儿、教职工、家长对流感防治工作的正确认识和自我防护能力。

3、组织教职工开展甲型h1n1流感防控知识及技术的培训、竞赛和防控预案演练。

4、加强幼儿活动室、卧室和教职工学习、工作场所的卫生、通风,保持室内空气流通;做好食堂、幼儿学习、生活用品的卫生消毒工作,幼儿水杯、毛巾、餐巾、餐具等要专用,防止交叉感染;要勤洗手,不随地吐痰,打喷嚏要主动捂住口鼻,不要让飞沫溅到别人;避免接触发热、咽痛、咳嗽、流涕等呼吸道疾病病人。

5、认真落实晨午检全日观察制度、缺勤幼儿登记追踪制度,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告属地疾病预防控制机构和中心疫情防控办公室。

6、建立健全幼儿园和员工、幼儿园与家长、幼儿园与属地医疗机构、幼儿园与社区及中心防控办公室联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

7、注意收集所在地区甲型h1n1流感发生信息,及时采取有效措施,迅速控制疫情蔓延。

8、加强幼儿体格锻炼,提高自身抗病能力。幼儿户外活动时间每天不少于2小时,活动场地相对固定。

9、甲型h1n1流感流行期间,不组织幼儿到人员聚集的公共场所。职工、家长要管好嘴,用好腿,不抽烟,不喝酒,强身体。

在强化上述各项防控措施的同时,采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。

1、幼儿园停止举办园内外各种大型集体活动和会议等。

2、在卫生部门指导下,加强宣传教育,强化园内环境消毒,隔离患病儿童,对与患者接触的幼儿进行隔离检疫跟踪,通知重点、高危人群进行预防性服药和免疫接种等。

3、做好发热幼儿的登记工作,包括幼儿姓名、性别、出生年月日、发病日期、是否到过疫区、父母姓名、工作单位,家庭住址、联系电话等内容,做到记录详尽、内容详实,以便开展流行病学调查和传染源追踪。

4、出现聚集暴发时,按规定提出放假申请。

幼儿园管理实践经验【第二篇】

(一)代班教师按照疏散方案,沿疏散通道迅速组织幼儿躲避、逃离到安全的地方。

(二)及时报告主管部门。

汛期灾难自然灾害措施。

随着汛期的到来,我园依据凤凰镇中心校《安全隐患治理工作实施方案》,我园采取了一系列行之有效的措施,确保幼儿汛期安全。

一、是加强领导,切实落实安全责任制度,成立以园长任组长,业务园长负责人及各班班主任为成员的安全防汛领导小组,进一步完善防汛工作制度,分解安全目标任务,并与各班主任、班主任与教师、班主任与家长层层签订安全目标责任书,强化责任,不定期组织相关人员对幼儿防汛工作进行全面细致的检查。

二、是加强管理,认真做好安全防范工作。制定下发《本园防汛应急预案》,积极采取有效措施,组织师生开展应急预案演练,确保师生的汛期安全。

三、是实行24小时昼夜值班制度和安全信息零报告制度,领导带班,专人值班,确保24小时政令畅通,随时掌握幼儿园安全动态,及时准确传达和上报防汛信息。

四、是充分利用课堂。

幼儿园管理实践经验【第三篇】

采购员要认真学习《上海市采购食品索证管理制度》,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。

所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。

不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。

不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。

采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。

验收员在验收食品时,要检查所收购食品有无检验合格证明,并做好记录。库房管理制度。

主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。

仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或机械通风设备通风,保持干燥。

做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。.腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。

做好食品数量、质量入库登记,做好先进先出,易坏先用。

食品按类别、品种分架,隔墙、离地整齐摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。

肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识并有温度显示装置。肉类、水产品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜绝生熟混放。

冷冻设备定期化霜,保持霜薄(不超过1cm)、气足。

经常检查食品质量,及时发现和处理变质、超过保质期限的食品。

做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作,安装符合要求的挡鼠板;不得在仓库内抽烟。

幼儿园管理实践经验【第四篇】

1、固定资产管理必须有专人保管。

2、凡属园里的资产均要入帐,做到帐物相符。

3、财产的增加、或减少必须有保管人员填单,园领导签字。

4、贵重仪器、专用设备必须有专人保管,发现有损坏应及时维修,上报园领导。

5、幼儿园一切物品如果外借,必须凭借用人的借条或单位的介绍信。写明物品名称,归还日期。经园领导同意后签字方可。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。

6、每学期开学、结束时保管人员要核对固定资产。

7、财产保管人员有变动、要及时办理交结手续。

幼儿园管理实践经验【第五篇】

1、出纳付款前先要审核各部门人员交来的原始凭证,审核它的合法性、合理性、真实性,手续是否齐备,各负责人签是否齐全,对记载不正确,手续不齐全的预以退回不予支付。

2、公司业务人员、采购人员,因采购、出差或其它原因需向财务借款的,要填制内部借款单,列明部门、原因、金额,经主管部门同意,方可办理借款。

3、借款在办完业务后,要及时向财务报帐冲减借款,并交回余款,已三次借款未报帐者不得再次借款,再经催促不报帐者,在工资中扣除。

4、采购人员购货款的报销,需提供完整的购货发票,发票上经办人要签字,后面必需附材料保管员的材料入库单后,才能报销;材料保管员必需对照发票上的品名、规格、数量、单价,一一核查实物进行清点,核对无误后,方能开据材料入库单,第一联保管员留存,第二联交财务存,第三联交采购人员报帐,如发现书写不清楚的,在问明后,重新注明所写内容,避免财务人员做帐不明确。

5、机械台班费的报销,需项目施工人员填写该机械台班进出场作业的起止时间原始记录表,经项目负责人审核后,交预算人员核算统一的机械台班费结算表,凭结算表及原始记录单,再由报销人打领款单,项目负责人签字后,方能支付。

6、材料机械转运费的报销,由项目施工人员填写所转运物资的名称、数量和金额,经项目负责人审核,交预算人员核算统一的机械台班费结算表后,由报销人打领款单,项目负责人签字方能支付。

7、租赁费的报销,支付架管、扣件、搭机、升降机等租赁费,必须附有双方签定的租赁合同,用于财务核对租赁费用,如果每次是以预付款支付,先由租赁单位打借款单,项目负责人签字审批,进行支付,但项目保管员每月应提供所租赁单位所用机械实际租赁费用,提供给项目负责人作预借款的依据,直到不用为止,再进行统一结算。一个月结算一次,每月结清,无论那种付款方式,都要附有保管员原始的机械、架管等入库、出库的台帐,根据台帐、合同,计算出使用的天数和金额,每月传递一次给财务,以便进行帐务核算。

8、项目各班组人工费的支付,在合同内的项目,每次按工程进度和甲方拨款情况,进行综合分配,每次预借工程款,各班组打借条,注明借款额已完成的工程量、班组名称、借款姓名,项目负责人签字方可支付。

9、合同外零星工程支付,先由现场施工人员提供原始的施工方量,交负责人审核后,再由预算人员统计零星工程结算表,班组凭结算单打领条,项目负责人签字,方可支付。

10、公司代各生产班组支付的临时杂工,在原始单据上一定要注明清楚该杂工费的事项、工时、单价、金额及由哪个班组承担,并要求班组在原始工单上签字认可,经项目负责人审核签字后方可支付。

11、出纳人员对所报销的款项,发票联要盖现金付讫章,发票后的附件单据,要盖附件章,如果是填制费用报销单报帐的,所附单据要写明附件张数。

1、认真执行会计法,熟悉会计法规、财经政策、现金管理条例、财务制度。

2、每天要将门诊收费处、住院结算处的各种原始凭证进行整理。收入按会计要求,财务管理办法计入现金日记帐。支出按每笔业务的发生序时记入现金日记帐。日终结出余额。清点库存,编制库存现金日报表,日报表与库存现金相一致,日报表与总帐现金余额相一致。

3、严格执行现金管理条例,采用现金支票、转帐支票、电汇办理业务。

4、任何人不准私自借用、挪用现金;不准用白条抵压库存;不准将单位的现金以个人名义存入储蓄所。

8、出纳收到的各种收款收据,在未送银行之前不得提出存根联。将收入记入现金日记帐,边同库存现金日报表、原始凭证传递到会计组,由会计主管编制凭证以后,将送了银行的收据存根联加盖审核私章提出,存根联方能退给各工作人员,按有价票据管理规定交稽核人员销号归档。

9、出纳发生的差错款和假钞,不论金额大小,一律由个人赔付。

10、办公室抽屉内不得存放现金,每天下班之前,要移放到门诊收费处的保险柜内,注意锁好,保证现金的安全。

11、到银行提取库存现金,通知保卫人员一同前往,避免意外事件的发生,确保资金的安全。

12、使用现金支票做到份份登记。按财务管理要求认真填写。

14、每天业务完毕,离院之前检查电源线,检查保险柜,检查任何疏漏了的环节,切实保证资金的安全。

15、年末将现金出纳岗位进行书面总结,并进行分析。

16、完成科长交办的其它工作。

幼儿园管理实践经验【第六篇】

1、成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

2、每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流,全国公务员共同天地,注重研究过程的规范性,有相应的文字记载和作品积累。

3、帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程,给予指导,并督促教师按期总结。

4、定期邀请专家、本园教师进行讲座,结合实践进行理论学习,不断提高牵手园教师的课题研究水平。

5、坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

6、每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、课题组教师应准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动,向园长事先请假。在活动时,应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、每一次课题活动要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。

9、学期结束后,指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档,并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表,全国公务员共同天地论文。

10、要发挥本园示范辐射作用,带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

幼儿园管理实践经验【第七篇】

一、教师必须遵守作息时光制度,不迟到,不早退,不旷课。

二、全勤的教师每月应发全勤奖30元,有迟到、早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资5元次,旷课教师10元次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的将奖励教师200元。

三、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过5分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子"。

四、因工作失误造成一般职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,跟班教师应承担相应的费用,如因工作造成重大事故,导致幼儿住院医疗的,当班教师必须承担50%的医疗费用,因看管不当,造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职,教师本人负主要职责,扣出工资。

五、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并必须要态度好,不与家长争吵。

六、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。

七、教师有事必须请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

八、教师认真备课,必须提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。

九、值班教师应遵守值班时光,比正常上课提前20分钟,下班推迟20分钟,当班和值班时光不能私自离开幼儿。

十、教师认真组织好幼儿的学习、生活,在玩大型玩具时必须有教师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时必须把幼儿送到家长手中。

十一、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。

十二、幼儿有不舒服的情景,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

十三、接送幼儿时,必须做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。

十四、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。

十五、坚持使用普通话教授幼儿。

幼儿园管理实践经验【第八篇】

1、 成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

2、 每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流,全国公务员共同天地,注重研究过程的规范性,有相应的文字记载和作品积累。

3、 帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程,给予指导,并督促教师按期总结。

4、 定期邀请专家、本园教师进行讲座,结合实践进行理论学习,不断提高牵手园教师的课题研究水平。

5、 坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

6、 每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、 课题组教师应准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动,向园长事先请假。在活动时,应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、 每一次课题活动要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。

9、 学期结束后,指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档,并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表,全国公务员共同天地论文。

10、 要发挥本园示范辐射作用,带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

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