清明节日活动方案设计 清明节日活动方案精彩10篇

清明节活动方案包括扫墓祭祖、春游踏青、放风筝、植树环保等，弘扬传统文化，增强亲情联络。下面是可爱的小编为大家收集整理的清明节日活动方案设计 清明节日活动方案优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

清明节日活动方案设计 篇1

我校计划在清明节围绕“我们的节日——清明”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知、继承、弘扬传统，铭记历史，学习先烈，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，珍惜今天幸福生活，努力学习，立志报效祖国。

1、借此活动帮助学生全面了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。同时，丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

学做小白花，深情寄哀思。

4月3日上午。

各班教室。

全体师生。

班主任。

1、布置氛围。

2、准备材料：白纸、白线、软金属丝、剪刀等。

3、革命烈士的事迹。

1、各班班主任演示如何做小白花。

2、各班同学在班主任的指导下学做白花。

3、边做小白花，边听革命烈士事迹。

4、班主任收集小白花，为扫墓活动作准备。

各班收集活动材料，交学校信息报送处，由信息报送处选择上报。

清明节日活动方案设计 篇2

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民-主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。

3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合。

中开展“展望未来”讨论会。

4、利用双休日，开展爱国影视教育活动，通过观看影视片了解先烈的事迹。

5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去祭扫无名烈士墓，另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。

朱阳镇第二小学。

活动背景：

我校计划在清明节围绕“我们的节日.清明”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知、继承、弘扬传统，铭记历史，学习先烈，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，珍惜今天幸福生活，努力学习，立志报效祖国。

活动目的：

1、借此活动帮助学生全面了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。同时，丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

活动主题：学做小白花，深情寄哀思。

活动时间：4月3日上午。

活动地点：各班教室。

活动对象：全体师生。

活动负责人：班主任。

活动准备：

1、布置氛围。

2、准备材料：白纸、白线、软金属丝、剪刀等。

3、革命烈士的事迹。

活动过程：

1、各班班主任演示如何做小白花。

2、各班同学在班主任的指导下学做白花。

3、边做小白花，边听革命烈士事迹。

4、班主任收集小白花，为扫墓活动作准备。

活动宣传：

各班收集活动材料，交学校信息报送处，由信息报送处选择上报。

清明节日活动方案设计 篇3

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

:4月4日--小小班、小班幼儿。

4月5日--中、大班以上幼儿。

一、活动准备:。

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);。

2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);。

3、音响准备(石龙文化站提供，园长联系);。

4、联络电视台(园长联系)。

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。

二、活动程序:。

1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园;。

2、到达目的地，整理队伍;。

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)。

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

第四项:请园长讲话。

第五项:奏国际歌。

第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像，献花。

三、注意事项。

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

四、活动所需材料:(略)。

清明节日活动方案设计 篇4

清明节作为国家的法定节假日，第一次为广大市民敞开了放假的大门。如何利用清明节，特别是今年首次清明促销来提升客流，扩大销售，是本次促销的关键。

一、思路。

商场针对清明节搞促销，很难找到一个合适的切入点，但可以结合春天的来临以及春装的全面上市间接举行商品促销，再加上今年清明节(4月4日)是星期五，紧连一个双休日，三天的时间一定会形成一个新的购物高潮。因第一次尝试清明节促销，故考虑时间不宜太长，以简单的促销形式为“五·一”营销做辅垫。

二、促销活动时间。

4月4日—6日(共三天)。

三、活动内容。

1、凡活动期间当日购物累计满100元的顾客，凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只；当日购物累计满300元的顾客，凭小票加5元可领取碳塑风筝一只(领完为止)。

2、考虑到正值春装的销售旺季，故不要求各个柜组统一折扣销售。各柜组可根据自身情况，合理安排促销活动，需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。

3、室外布置集中在正门口玻璃，好利来西边广告位，两个偏门及二门口。主要以本次活动内容为主，3月25日前布置。

4、室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方，悬挂各式各样的风筝，给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。3月25日前布置到位。

四、宣传。

宣传媒体仍以《平顶山晚报》为主，4月3日刊登1/4广告一期。同时利用短信群发扩大宣传面和影响力。

五、预算。

晚报广告20__元(已付)。

短信群发300元。

室内布置500元。

风筝购量300元(实付费用)。

总计：3000元。

清明节日活动方案设计 篇5

幼儿园各班教室及空土地。

全体幼儿及教师。

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干。

1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。

2、通过品尝知道清明果的味道。

3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。

2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的及吃清明果的主要意义所在。

3、教师介绍清明节插柳的习俗。

(1)启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

(2)教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

(1)插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

(2)插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友春天已经来了。

5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

(1)要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

(2)方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。

(3)幼儿动手插枝，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍微深一点，以免柳枝歪斜不牢固，浇水不能浇太多。

(4)柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

(5)要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并保管。

通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过简简单单的讲解，孩子根本就没多大的兴趣，可是通过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

清明节日活动方案设计 篇6

各处室、系部：

清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：

着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。

1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。

3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。

1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。

2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。

3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。

清明节日活动方案设计 篇7

一年级刚入学的'小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。

1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。

2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。

说清明，话英雄。

1、多媒体课件的准备。

2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事。

3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目。

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场“祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

（1）主持人宣布主题班会开始。

（2）清明知识小问答。

（3）请小朋友讲英雄故事。

（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？

（5）欣赏古诗：清明。

（6）教师总结。

3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。

主题：说清明，话英雄。

在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。

通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

清明节日活动方案设计 篇8

二、活动时间及地点。

活动时间：

20__年4月5日（星期__）。

活动地点：__多媒体教室。

__公园。

三、活动主办单位。

__系第四学生党支部。

__系分团委学生会。

活动承办单位：

__系分团委学生会组织部。

四、活动背景及目的。

清明节是我国传统的民族节日，适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际，组织同学们扫烈士墓，学习革命精神，是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，同时也为了增强集体间的凝聚力。

五、参加对象。

__系各年级党员，预备党员，__级年级委及志愿者。

六、活动流程。

2、组织分工安排：

陈同学负责。

刘同学负责。

3、__年__月__日晚__点，地点：__学院多媒体教室（__）。组织__级年级委及志愿者观看抗战英雄__影集，了解陈光烈士生平相关英雄事迹。

具体流程：

（1）、工作人员负责签到，请到场的同学有序入座。注：（在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分，前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员，提高同学们的积极性。）。

（2）、全体起立奏国歌，主持人致开场词。注：（工作人员注意维持好秩序）。

（3）、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介，然后播放影集。注：（活动当中有些冷场，避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问，答对者发放小礼品）。

（4）、活动结束，请同学们有序退场，由组织部人员负责清理好现场的卫生。注：（活动结束前，为把气氛达到高潮，主持人带领现场观众进行团员宣誓，目的让大家重温入团的誓词，铭记历史任务）。

4、__年__月__日（星期__）下午__点，在__学院正门口集合并进行签到。（__点集合完毕，包车前往）注：（人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程，并且通知__级同学时明确集合的地点、时间，以及步行到达__公园__门的大概时间）。

5、__点准时出发，车辆至桂电西区，然后步行至七星公园。（预计花费__分钟）注：（形成中间队形比较散漫，因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题）。

6、到达__公园后将再次进行签到，以确保每位同学安全到达。注：（活动前安排好专门人员进行人数的清点工作）。

7、__分钟后活动正式开始：

具体步骤如下：

第一项：祭扫烈士墓，向革命烈士敬献花及花圈。注：（主持人宣布活动开始，宣读会场应遵守的秩序，献花圈人员再进行献花圈）。

第二项：全体同学向烈士三鞠躬。

第三项：主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。

第四项：优秀党员__同学宣读悼词，注：（活动前应检查每项活动文件是否齐全，以及相关物品是否准备妥当）全体向革命烈士致哀一分钟（请脱帽）。参加人员按顺序瞻仰烈士墓，将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注：（活动前安排好专门指引的工作人员）。

第五项：新党员入党宣誓。注：（宣誓结束，应该请优秀党员进行讲话，介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议）。

扫墓活动结束。注：（活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结，以及对以后学习生活中对同学们的一些要求，为避免场面冷淡的现象，活动中间应当添加一些小插曲，或者在活动结束后找一片空旷地进行互动，可以准备一些小礼品进行发放，提高同学们的热情）。

8、活动结束打扫现场卫生。

9、系分团委学生会相关人员（张玮）对此次活动进行记录。

活动大概于__点结束，全体人员返校。

七、活动注意事项。

注：（活动结束，应当尽快的收集好材料，做好总结，并且以最快的速度进行新闻稿的发表）。

1、物品借取清单：多媒体教室__，党旗，__系系旗。

2、活动前准备好相机，为活动留念（记者和摄像员名字，手机号码）。

3、各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方，作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动，首先要穿着整洁（穿深色的衣服）；活动中态度要严肃，不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静，遵守秩序，体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花，注：（事后将小白花收回）。

8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全，认真做好清扫工作。

10、如果上午有事临时不能参加的同学，须及时向负责人说明，以免耽搁行程；中途如有事离队要向负责人说明，得到许可后方可离开；如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

八、经费预算。

经费总计：__元。

清明节日活动方案设计 篇9

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

五、活动内容。

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名：积极参与，签名寄语。

_月_日至_月_日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)。

(三)实践活动亲身体验，感受清明文化。

各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

六、活动时间。

_月_日—_月_日。

一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。

三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。

五、六年级：写1篇文章，缅先烈，话理想。

七、各班活动要求。

1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

清明节日活动方案设计 篇10

三、活动主题：缅怀先烈热爱祖国。

四、活动要求：

1、班级自制花环一个（大小自定）。

2、每位同学写“观后感”或“游记”

3、学生自带文具，书面记录活动内容。

五、活动程序：

1、6：00集合，6：10到齐园门口，各班级按照所列车号顺序上车，6：30出发。

2、英雄山烈士陵园扫墓，预计9：00到达济南，刘家喜主持仪式（内容：各班迅速组织队伍，向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟，学生代表讲话。）。

3、9：20仪式结束，各班级组织上车。

4、游济南野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。

5、2：30集合返回。

六、人员安排：

______。

______。

备注：山水导游7人，济南导游5人，除一至四年级每班分配一名导游外，其它每一年级分配一名导游。

七、注意事项。

1、带班的老师为班级安全第一责任人；小学部负责人（荣博），初中部负责人（张立平）；总负责人：孙传红王建华。

2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。

3、班主任在班级强调的问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）。

__区__学校政教处教导处。

20__年3月30日。