2024年元旦文艺汇演活动方案(案例)班级精选5篇

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元旦文艺汇演活动方案班级【第一篇】

二、活动时间：12月底（看天气待定）

三、活动地点：xx实验学校操场

四、活动参与：全校师生

五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）

六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具 的准备等）

七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）

罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）

八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）

九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目 汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）

十、音响设备：刘大雄、钟志红

十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华

十三、摄影摄像：黄忠卫

十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）

十五、活动程序：

1、播放音乐、班主任组织学生入场

2、主持人开场白

3、学校领导林校长讲话

4、节目表演

5、宣布成绩、颁奖

6、主持人谢幕

十六、文艺汇演节目设置：

1、舞蹈：现代舞、民族舞等。

2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。

3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

4、乐器演奏

5、配乐诗朗诵

6、其他形式

十七、活动要求

1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

4、节目要求自筹服装及相应道具。

5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核

8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

十八、奖励办法

文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。

元旦文艺汇演活动方案班级【第二篇】

为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝2015年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

二：

和谐奋进展望新年。

三

全体师生。

1、节目内容健康向上，具有时代性和校园特色，体现健康性、思想性与艺术性的统一。

2、节目形式：歌舞、相声、小品、三句半、戏曲、器乐、课本剧、诗朗诵等。

3、每班级必须最少申报2个节目，内容自定，形式不限。

4、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工；各科教师要积极予以配合。

5、时间安排。

（1）各班必须在12月23号中午签到之前上报节目名单、学生名单。

（2）12月23——24日（第16周）进行海选。

（3）12月29——30日（第17周）进行彩排。

（4）12月31日午正式汇演。

元旦文艺汇演活动方案班级【第三篇】

一、指导思想：

为了认真贯彻《基础课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的.教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00。

三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，年级自带凳子）。

四、活动形式：

活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

五、活动要求：

1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

6、演出同学提前准备好需要的物品。

7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

8、注意个人环境、。操场上不乱扔废弃物。

9、各班辅导员组织好各班学生，注意各项安全。

10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

六、活动程序：

1、全体师生集合。

2、方校长致辞。

3、文艺节目演出。

4、宣布活动结束。

七、主要负责人：

策划：教务处。

主持人：

演员化妆：所在校本课程班级的老师负责。

场地布置：美术组体育组。

现场音控：

摄像：

活动照片：

来宾接待：

现场组织：大队部。

评委安排：

1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。

统分：

八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

九、评分标准：（总分10分。9—10分为优，7—8分为良，5—6分为中。）。

（一）舞蹈类评分。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。

3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）。

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）。

6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）。

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。

（二）声乐类评分。

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）。

2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）。

3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）。

4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）。

（三）体育竞技表演类评分。

1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）。

2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）。

3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）。

4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）。

（四）综艺类评分。

1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）。

2、思想内容健康，积极向上。（2分）。

3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。（2分）。

4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）。

5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）。

（五）书法类评分。

1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）。

2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）。

3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。（3分）。

（六）绘画类评分。

1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）。

2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）。

3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）。

（七）手工剪纸类评分。

1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）。

2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）。

3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分）。

4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分）。

十、未尽事宜，另行通知。

元旦文艺汇演活动方案班级【第四篇】

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

二、活动主题：

团结奋进、走向明天。

三、参加对象：

全体师生。

四、汇演时间：

某年12月31上午（待定）。

五、汇演地点：

王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。

六、节目类别。

1、合唱：

2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。

3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。

七、节目要求及上报时间：

2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、

八、评委：

王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。

九、评分及奖励办法。

（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、

（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓、（0、5分）。

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）。

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）。

5、收场不草率，落落大方、（0、5分）。

（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、

（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。

十、主要工作及人员分工。

1、领导小组：

组长：王宝迎。

副组长：刘相庆于汝玲李恒国。

成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任。

2、节目总编导：郭玉国。

3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）。

4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）。

5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）。

6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。

7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

元旦文艺汇演活动方案班级【第五篇】

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

组委会主任：李和方校长。

副主任：杨勇校长。

组委成员：陈友军王永强张松涛各班班主任。

主持人：李元老师负责安排组织及节目。

串词。

舞台设计：李毅(舞台拆、搭值周班协助)。

统计组：孔维胜王书强。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具。

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

各班学生表演节目单于12月23日前交李元老师处;光碟及伴奏曲目交陈友军老师处。

1、按照得分高低，经组委会核定，评选出2019年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据年级段节目质量和学生观演纪律在各年级段评选出最佳组织奖并颁发奖金：七八九年级段;四五六年级段;幼儿班、一二三年级段。(一等奖：100元*3;二等奖：80元*3;三等奖：50元*3)。