实用平安夜活动策划(精彩4篇)
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平安夜活动策划【第一篇】
五、活动主题 关注物院,关注校友微博,我们一起走过大学四年
六、活动目的 增加校友志愿团微博粉丝量
七、活动人员 组织执行:校友办志愿者 面向对象:学校全体师生及工作人员
八、活动准备
1、预先设计好活动当天桌椅的借处
2、做好三张活动的展板,用于在活动举办前进行展出,示众活动的举办时间、地点
3、做好活动当天活动执行的志愿者的时间统筹分配,安排好人员,细化分工
5、预先安排志愿者活动当天进行拍照 6、活动前的物质准备:装好抽奖箱;准备奖品:“一等奖”:书签;“二等奖”:一瓶酸奶;“三等奖”:一个棒棒糖(预计活动共准备200份奖品:10个书签、50瓶酸奶、140个棒棒糖;奖品为先到先得,发放完毕为止)
九、活动的宣传
3、活动前要发微博,与展板展出同一天公布,调动校友办志愿者进行转发,扩大宣传力度
十、具体活动策略
1、做好提前的物品准备工作和志愿者的分工
3、活动主要要求关注校友办微博即可抽奖,抽奖安排为有放回抽取
5、活动结束,在场志愿者收拾东西
十一、志愿者工作分配
1、安排志愿者提前做好展板,以及发微博和人人
2、安排志愿者提前拿好抽奖箱,奖品等
3、安排男生活动前搬桌子
4、三名志愿者负责检查校友关注校友办微博
5、两名负责抽奖和发奖品
6、两名机动志愿者
7、一名志愿者拍照
8、活动结束,在场志愿者收拾东西
十三、注意事项
1、提前安排好志愿者的工作,确保出勤
2、提前布置好场地
平安夜活动策划【第二篇】
在12月24日平安夜、25日圣诞夜两个晚上,###将组织“圣诞幸运大抽奖”活动。营造气氛,制造快乐。让所有客户感到来年幸运、提价值得。同时让客户议论幸运的中奖经过,从而扩大企业知名度,培养更多的消费群。
1、一楼进客时,保安扮圣诞老人,手提篮子发放小纪念品(圣诞帽、莹光棒等)。
“各位来宾,晚上好!
打扰一下。感谢大家的光临,现在请各位一起来参加我们“圣诞幸运大抽奖”活动。我这里有10个红包,里面分别有一等奖、二等奖、三等奖。请你们选出一位代表来抽奖。祝您好运!
一等奖(苏泊尔电磁灶一台、玫瑰灯2个、大号莹光棒一个。)
二等奖(苏泊尔电热水壶一台、玫瑰灯2个、大号莹光棒一个。)
2、布置三楼电梯间气氛,入口处张贴节日公告。
3、组织者:各部门经理。
1、24号、25号晚活动其间不得使用现金劵。
3、中奖率100%,确保所有包房客人皆大欢喜;注意对客户保密,让客户感到幸运。
4、奖品数量要准备翻台,避免活动过程中因礼品发生争吵。
平安夜活动策划【第三篇】
12月24日上午,西方圣诞节的前一天,也是平安夜这一天。
1.沧州市小语会第四届会员代表大会暨优质课观摩交流活动在运河区育红小学即将结束。
2.“语文味+生活化+文化味”被确定为小学语文教育教学的理想境界,成为追求方向。
3.课堂教学效率低下,教师在教学中很强势、学生学习主体性得不到充分体现,要改变这种现状,需要做出一个样子来。
4.沧州小语“享受语文”、“共享语文每一天”的理念需要继续践行。
5.“互联网+时代”和“创客精神”需要得到弘扬。
1.体现中外优秀文化的有机结合、和谐共生。
2.凝结团队意识,构建沧州语文人研修文化。
3.以此作为典型案例,推动课改主张的落实。
4.用创新意识催生创新行为,点燃教育创新。
1.现场布置:会标醒目,突出主题;贴有沧州语文人学术团队logo的大鼓放置舞台中间;前排桌子排列整齐。
2.六箱近300个苹果,保证每人一个。
3.用于分发苹果的果盘,提高效率,提高品位。
4.用于包装平安果的彩纸,每人保证1张,丝带每人保证一根。
5.用于写祝福语的彩纸条每人1张。
6.四个外形美观、颜色不同的塑料凳子。
7.用红纸打印好的四个字:爱心祝福。
8.胶带、胶棒等用具。
9.关于圣诞文化的互动题目15个。
10.圣诞文化的背景图片ppt、音乐。
第一环现场问答——圣诞文化知多少
用现场互动问答的形式,让大家了解“圣诞文化”的基本常识。
预设:题目的设计比较容易,属于常识性的。现场互动应该能够积极推进。回答问题的人数应该在15人左右,下一环节他们会成为活动的主要参与者。
提升点:
1.要注意中外文化的融合,以“平安夜是哪一天”和中国的“除夕”相关联;以“平安果”的寓意和中国民居摆饰中的“瓶”“屏”等相关联。
2.将学习延伸:基督教和天主教有什么关系?圣诞老人是哪国人?——留作活动后研究的问题;以“存疑”作为一个引领教师的思考点。
3.设计先争取答题权、再出问答题的方式。“猜问题”一是形式的变换,思维难度的增加,启发人们进行适当的推理。
第二环发苹果——关注自主和效率
请第一环节中参与回答问题的教师为现场近300名老师发放苹果。要求:每人一个,提高效率。
预设:
1.因为筹备人员工作细致,将包装纸和丝带都准备出来,但是又不能一次性都呈现,所以必须强调“先发苹果”。
2.参与的人多,会比较杂乱,此时会生成一些情况,如:有人出脱颖而出进行组织,有人会提出异议,开始时秩序会有些混乱。遇到这些情况,可顺其自然,不去干涉。
3.发苹果的过程会出现效率低的情况,提示大家要提高效率,参与者会及时改进。
提升点:
1.在一群人中,应该有人自觉地发挥组织作用,这是“领导气质”的教师的崭露头角的机会。
2.发放苹果的过程也有由“效率低”改善为“效率比较高”。
第三环包苹果——关注效率和自发行为
发放苹果的教师们继续为每人发放一张包装彩纸和一根丝带。
预设:
1.“发苹果”的经验会迁移到这个环节,因此方法和效率可以形成已有的能力,此时不用太多干预。
2.因为大家已有的生活经验,得到彩纸和丝带的人会自动地将苹果包装起来,这是一个很好的铺垫和契机,需要提醒大家:我们的教学也应该创设如此的学习情境,让大家“自发”地去做事。
提升点:
1.由“发苹果”到“发包装”,方法和效率都在原有基础上有所改善。
2.提醒大家反思自己“自动包装苹果”的行为,由“做事”引领为“反思”。
第四环写祝福——落实语文性和文化味
请现场教师自发帮助每人发放一张彩纸条,要求大家每人写上一句对“沧州语文人”的美好祝福,并写上自己的工作单位、姓名和练习方式。完成后,将祝福卡也包进彩纸中。
预设:
1.教师们会发觉刚才“包苹果”的自发性和后续活动之间的差异。
2.教师们会认真而用心地按照要求写好“爱心祝福”。有人可能会不写联系方式或者姓名,这个给予尊重。
提升点:
1.教师对前一个自发“包苹果”的行为会有一个反思。这个反思包含两个点:一个是自发(而非强迫)的行为值得肯定;二是加进祝福语的做法是一个高于自发行为的文化创意。
2.对这个环节的创设会产生钦佩和认可,是“文化站位”的一次提升,期待对老师们产生后续的影响。
第五环汇祝福——再次提升活动文化品位
请大家将包装好的“爱心苹果”堆放在前台中间的桌子上。将准备好的四个彩色的塑料凳子放倒,面向众人,请教师参与将揭示文化主题的“爱”“心”“祝”“福”四个字贴到凳子上。完成最后的创意生成。
预设:
1.“汇集苹果”的过程是一个顺其自然的过程,不用太多干预。
2.如何放苹果?教师们会有疑问,告诉他们随便放就可以。
3.人们会对提前放好的四个凳子产生质疑,此时用“我不告诉你”来制作悬念,以达到“豁然开朗”的冲击效果。
4.整体完成后,大家会抢着拍照,应该留出一段拍照时间,但是告诉后面会安排拍照的时间,以推进后面的环节。
提升点:
1.教师们将自己手中的苹果交出去,会有失落感,此时告诉大家:汇集是共建,还会分享。让大家在心理上有一次提升。
2.组织几位教师对自发放置的苹果进行整理,在艺术性上有所期待,至于最后的结果也是顺其自然。此项工作可以由男教师来完成,凸显创新和“变化”,增加活动效果。
3.几位教师自己动手,将“爱心祝福”贴到凳子上。这样,活动的文化主题就“揭示出来”,教师们会有一种豁然开朗和文化提升的收获,内心也会有感动生成。
4.“分享”的思想会对人们产生积极的影响。
5.讲座结束后,人们自发“取苹果·取祝福”。得到后,还会产生悬念,为教师们的随机结缘、共同提高留下无限空间。
平安夜活动策划【第四篇】
一、活动背景:
由平安夜前一星期的班会上收集同学们的愿望并进行汇总,于平安夜晚即周日点评上进行此次还愿活动。
二、活动宗旨:说出愿望,实现愿望。
三、活动时间:20xx年12月24日19:00——20:00。
四、活动地点:外院106。
五、活动目的:增进同学之间的情谊,加强同学之间的联系,在学习之余丰富同学们的课余生活,加强老师同学之间的互动,从而进一步增强班级凝聚力和向心力。满足同学的.小小愿望回馈大家大大快乐。
六、参加对象:1002143班全体同学。
七:活动总体布置:
宣传委员完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;。
生活委员完成活动的预算及结算;。
各班干完成活动人员的通知及清点;。
文艺委员负责活动前后网上的宣传以及通知;。
所有班干部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;。
八.活动板块:
1、整理愿望,并且互赠礼物,实现彼此愿望。
2、开场舞带动现场气氛。
3、诗歌朗诵及歌曲演唱表演。
4、游戏环节:歌曲接龙,知识竞答。