平安夜活动方案(案例) 平安夜活动策划（精选4篇）
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“平安夜活动方案(案例) 平安夜活动策划（精选4篇）”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！
平安夜活动方案【第一篇】
2.班级班委的默契度欠缺，通过活动加强班委成员之间的配合能力。
(二)活动的安排可行性。
1.班委之间分工明确，配合到位。
2.零食准备充足。
3.活动游戏的安排丰富。
4.有奖有罚，能充分调动积极性。
(三)参与度的可行性。
1.周辉老师的积极提倡。
2.班级各成员的积极要求。
3.班集体活动的安全性比较强。
平安夜活动方案【第二篇】
30人左右活动内容：当晚定下酒吧活动，每一位参加活动者发放面具一个，举办假面舞会。
1.入口处：发放面具以及半张扑克。
2.内场：假面舞会，穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏（情侣对唱，现场求婚，喝啤酒比赛等等）。
3.午夜钟声许愿，摘下面具。
视人数而定（大概人均百元）
平安夜活动策划——活动方案之三:圣诞平安夜打游戏、教堂许愿、ktv欢唱不醉不休
游戏广场、教堂、ktv包间
10人左右活动内容：集合完毕，游戏广场玩游戏，临近12点教堂祈愿，然后ktv欢唱。
人均百元左右。
注：少数人群的节目。
平安夜活动策划——活动方案之四：圣诞平安夜温泉之旅+烟花灿烂
温泉
建议人数：20人左右活动内容：指定地点集合前往，统一购票泡温泉，午夜钟声里燃放烟花。（自愿选择住宿或返回）
预计费用：车油费+温泉票+烟花+住宿（可选）
注：最好有自驾车同行。
平安夜活动方案【第三篇】
2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场。
3、歌舞节目。
4、游戏、模仿秀。
5、杂技。
6、游戏、抽奖。
7、相声、小品8、歌舞节目9、“幸福拍手歌”中结束晚会。
五、节目单
(暂定)
1、领导致欢迎辞。
2、大型歌舞《铃儿响叮当》亮点：渲染晚会主题演唱：全体演员。
3、男声独唱《暗香》(伴舞)《唯一》《从头再来》演唱：刘达(etv经视《绝对男人》入围选手)。
4、女声独唱《痴狂》(伴舞)《奴里》《青藏高原》演唱：杨青(湖南省优秀青年歌手)。
5、互动环节游戏、嘉宾表演。
6、歌曲《戏曲联唱》《玫瑰香》(伴舞)《什锦菜》演唱：陈戎(湖南省优秀青年歌手、国家二级演员)。
1、经典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》演唱：吕琦(著名反串演员)1。
2、独舞《飞天舞》表演：吕琦(著名反串演员集歌舞、演唱于一体)1。
3、杂技《敦煌柔术》《晃管》表演：福建省杂技团1。
5、互动环节——抽奖、赠送礼品1。
6、开心脱口秀表演：何晶晶(湖南著名笑星)注：或选择李清德、周卫星1。
7、异国风情舞蹈表演：俄罗斯舞蹈队18、主持人致辞，宣布晚会结束，全体演员谢幕。
(略)。
平安夜活动方案【第四篇】
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
1.三年级英语歌谣竞赛
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。
表演者：三年级部分学生
时间：12月20日下午午会课
内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
负责人：赵科娜
一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室
三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选
四、比赛细则：
1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。
负责人：郭××
活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。
比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)
地点：操场设点
参加对象：五年级学生
比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品
负责人：