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老年人活动策划的实用指南优秀8篇

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老年人活动策划的实用指南【第一篇】

重阳敬老月,情满养老院。

二、活动目的。

通过活动,为园区老人共度佳节,给老人们带来心灵上的慰藉,感受温暖,分享快乐。

三、活动时间。

20x年x月x日上午09:30。

四、活动地点。

养老院二楼餐厅。

五、用餐地点。

养老院二楼。

六、参加人员。

1.园区入住老人:154人。

2.演出队:27人,其他家属按10元/人收费。

七、活动流程。

(一)前期准备。

1.联系义演人员,确定演出节目内容、确定活动主持人。

2.确定用餐标准为三荤两素(比平时多加一荤一素)。

3.养老院每位老人发放:桔子1个、苹果1个。

4.音箱设备、话筒。

(二)活动过程。

月x日上午8:00组织社区员工准备会场。

:30分护理人员组织老人到二楼餐厅,安顿好,维护好现场秩序。

:30分,主持人宣布活动开始。

4.活动结束后中午11:30用午饭,护理人员组织老人组成一桌用餐,用餐完后组织老人上楼休息。

5.其它工作人员帮忙收拾碗筷,等老人离开后再用餐。

八、活动保障。

1.食堂——保障用餐质量及用餐时间。

2.行政人员——统筹活动时间安排及后勤服务保障,人员分工护理人员、护士、护理主任——保障老人安全、协助老人上下楼、依据老人情况采取相应措施。

3.服务保障——x月x日早上全员待岗,不做其它安排,食堂帮厨每一桌人落实到具体服务的人员,负责上菜和收碗筷。

九、其它注意事项。

月x日按正常时间上班,早上8:00所有人员正常出勤。各部门人员上班时间准时到达园区,由行政部组织到二楼餐厅将餐厅饭桌收起来,布置好会场。活动结束后将饭桌搬回餐厅并摆好桌椅,准备老人用餐场地。

2.各部门人员必须准时到场按以上表格内容开展工作,若未按时到场或未按要求执行的人员将给予100元乐捐。

3.会场座次安排。

老年人活动策划的实用指南【第二篇】

红色旅游景点承载着我们党革命精神。组织我系预备党员及党员参观游览红色旅游景点,对于学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历,具有极其重要的意义。

明确各活动主题及活动意义,选择相应的旅游景点和户外活动地点。能够很好的体现我系党支部的风采,让各预备党员及党员学生对党的革命精神有进一步的了解,并以身作则学习党的革命精神,争做党的优秀接班人。

未定、雨花台和江宁敬老院。

以参观一些红色旅游景点的形式,让预备党员及党员学生提高自身的精神素养。在学习中以及生活中为其他同学做好榜样,争做先进个人。

老年人活动策划的实用指南【第三篇】

生者,关注健康;逝者,考虑归宿。生老病死乃自然法则,无人能够逃脱。目前,兰州市就华林山一家殡仪馆,形成垄断态势,服务质量斑点多多。千佛山殡仪馆顺应市场需求,应运而生,为兰州近百万老人解决最终归宿问题。而由于行业的特殊性,千佛山殡仪馆无法大张旗鼓在媒体上做宣传。因此,公司考虑以迂回方式走宣传之路。现在,由我公司及兰州市某街道办或社区,联合某私立医院或医药卖场,共同出资策划,拟在安宁区举办“兰州首届百名老人比健康”社会公益活动。此举主要是为了普及健康知识,分享健康理念,教会老人们怎样预防疾病,目的在于提倡一种健康的老年生活,不仅要在日常生活中就要提倡一种健康理念,更要在健康时为自己安排好后路,使得自己为社会贡献一生的灵魂得以安息。

1、整个活动贯穿一个思路:宣传和销售!活动中,凡报名参加的老年人都将知道“千佛山殡仪馆”以及该陵园集火花和埋葬于一体的强大功能。同时,公司还可以通过现场或幕后销售部分墓穴。为千佛山陵园赢得一批建设资金。

2、通过此次活动,可以通过口碑宣传,使得越来越多的市民了解千佛山,以及千佛山的风水地脉,还有千佛山独树一帜的洞窟式墓穴。另外,经过此次活动以后,公司可以掌握一大批老年人的详细资料,为公司在强烈的市场竞争之下赢来一大批潜在客户。

三、活动目标与可行性。

目标。

1、整个活动中,主打宣传牌,强推洞窟式墓穴销售。整个活动结束后,要实现销售普通墓穴3块、豪华墓穴1座的目标。

3、一次活动完整结束后,至少发放宣传册200册,回收额外客户信息50条。

可行性。

1、“兰州首届百名老人比健康”活动,首先在兰州前无古人,据初步估计,有50%的概率吸引大众媒体参加。

2、老年人大多有充足的空余时间,多以参加活动消遣。因此,客户不发愁。

3、与其他诸如私立医院、医药卖场联合送赠品,可以充分吸引老年人的目光,不至于整个活动冷场。

4、各个街道办的社区整天为老年人的养老问题发愁,苦于没有很好的方式在媒体露脸。可以通过此次活动满足社区负责任的心理需求,很好的配合整个活动宣传。

5、此类宣传所需费用较少,再加上与其他单位联合,既利于活动的开展,又可以省去一大部分宣传费用。另外,搞此类宣传直接找到目标客户,避免“广撒网、低收入”的不利局面。

四、活动时间、地点及参赛对象。

1、时间:根据具体情况议定。建议周末,并考虑借助重阳节大做文章。

2、地点:兰州市安宁区某小区。选择理由:安宁区是兰州的高新技术开发区,又是兰州的文化中心,受大学城的影响,市民普遍素质较高,文化修养好,能够理性的看待和分析问题。另外,安宁区至今没有一家合法的公墓区,公司可以先入为主,霸占安宁这一块大市场。

3、参赛对象:

凡年满60岁、有一定兴趣爱好的老人均可报名参加。

五、活动开展。

前期报名。

1、发放宣传单报名,让有意向的老人填好报名表,然后打电话在公司备案,到时候通知参加比赛。

2、在报纸媒体做报名广告,通过电话报名。

3、与社区联系,让社区召集老人参加比赛。

4、通过电话报名,同时收集老人详细资料。并将报名的老人分成若干小组。

比赛项目。

1、才艺展示,根据个人特长爱好(二胡、舞蹈、球类……)。

老年人活动策划的实用指南【第四篇】

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间。

20xx年x月x日。

二、活动地点。

大戏台、公园。

三、活动内容。

1.徒步登上山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员。

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。

五、主办单位。

1.登高:xx日下午1:30在xx公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(xx日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位。

市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

老年人活动策划的实用指南【第五篇】

时间:10月13日中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院。。

人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。

活动准备:1、节目安排:

铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。

校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。

英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。

口琴独奏:童游《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉。

小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。

小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。

教师代表:张辉歌曲《一生平安》。

校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。

2、自制贺卡若干。(指导老师:叶力群)、饼干、水果。

3、摄像及拍照:蓝涛及张宏飞。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。

老年人活动策划的实用指南【第六篇】

为了贯彻学校读书活动的指示精神,针对我们刚进入大学的实际情况,我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动,以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用,规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组,开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。

让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的`迷茫,制定大学学习生活的规划,树立明确、正确的大学乃至人生的目标,以适应今后激烈的社会竞争,日后成为社会主义现在化建设的合格人才,同时唤醒同学们的读书意识和读书热情,开阔同学的眼界,培养每个人自主学习、终身学习的习惯,更好的融入当今高速发展的社会。

已有资源:读书小组长9人,组员36人;地点图书馆一楼;笔记本45本;黑水笔45支。

需要资源:关于“大学生活规划”的图书九本。

2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆,书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书,每组选一本。

3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书,要求每个人做好读书笔记。

4、各组完成自选的阅读图书后,选择统一的时间,以读书笔记为参考,撰写读后感、读书心得。

5、读后感、读书心得由组长汇总,交给学习委员,进行评定,审核,修改。

6、修改后的读后感再由学委交给各组组长,组长返还给小组成员。.经费预算:

水笔:元。

笔记本:元。

合计:元。

活动中应注意的问题及细节:

1、选书主题鲜明、重点突出,以“大学生活规划”为主题。

2、各组成员间协调配合,以保证读书活动成功进行。

3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突,不得影响正常的教学秩序。

4、在保证完成任务的同时,必须确保质量,不得抄袭,套作,要表达自己。

真实感受。

5、如果遇到所选书籍不够,请各组内部安排好时间,确保进度。

6、在图书馆阅读,交流时,保证不影响他人学习。

7、大家在读书过程中,坚持1+1大于2的原则,多多交流,共同体会,共。

同进步。

8、如遇天气原因,造成计划的读书时间不能进行活动,各组组长自行调整。活动负责人及主要参与者:

组织者:西南财经大学会计二班班委。

负责人:xx。

参与者:会计二班全体同学。

老年人活动策划的实用指南【第七篇】

经过第一学期的学习,我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一定的问题,有些同学上课卡点到堂,迟到甚至旷课。也有同学上课玩手机,睡觉等一系列不好的现象。于是,经过辅导员和班委的深刻讨论,决定在班级内建立学习小组,来带动大家的学习积极性。在班级内营造良好的学习氛围。

很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的.监督,在感受到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求,一味得消磨时光,无所事事。殊不知,大学的学习是一种系统的自主学习,需要我们有很强的自主学习能力以及自制力。所以,我们建立了学习小组来让大家共同学习,共同进步。

组内合作,组间竞争。

助人自助。

让班级内形成一种良好的学习风气,让大家学会在竞争中合作学习,让大家成为具有扎实专业知识基础的优秀人才。帮助大家培养自己的学习兴趣以及发掘班级内具有特殊才能的同学。

这次活动旨在增强大学生的学习意识,提高同学们的自我学习意识。通过本次活动,在促进学生学习的主动性的同时,激发大学生对学习的激情,也为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成,更新专业知识,充分展示我们药学院的独特风采。活动对象:

安徽中医药大学药学院药剂一班全体同学。

将班内70个同学分成9组,每组自主选出一位组长作为小组领导人,平时组长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业,并且保证各自小组组员晚自习没有旷课现象。

1.每个星期定期组织“班级小讲堂”活动,传播正能量。

2.班级内开展不带早点进课堂的活动,保证上课的良好秩序。

3.班级定期开学习小组会议,对表现良好的小组给予表扬,对表现欠佳的小组提出批评以及建议。

4.学期末针对小组整体学习情况适当给出物质奖励。

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老年人活动策划的实用指南【第八篇】

经过第一学期的学习,我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一定的问题,有些同学上课卡点到堂,迟到甚至旷课。也有同学上课玩手机,睡觉等一系列不好的现象。于是,经过辅导员和班委的深刻讨论,决定在班级内建立学习小组,来带动大家的学习积极性。在班级内营造良好的学习氛围。

很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的`监督,在感受到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求,一味得消磨时光,无所事事。殊不知,大学的学习是一种系统的自主学习,需要我们有很强的自主学习能力以及自制力。所以,我们建立了学习小组来让大家共同学习,共同进步。

组内合作,组间竞争。

助人自助。

让班级内形成一种良好的学习风气,让大家学会在竞争中合作学习,让大家成为具有扎实专业知识基础的优秀人才。帮助大家培养自己的学习兴趣以及发掘班级内具有特殊才能的同学。

这次活动旨在增强大学生的学习意识,提高同学们的自我学习意识。通过本次活动,在促进学生学习的主动性的同时,激发大学生对学习的激情,也为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成,更新专业知识,充分展示我们药学院的独特风采。活动对象:

安徽中医药大学药学院药剂一班全体同学。

将班内70个同学分成9组,每组自主选出一位组长作为小组领导人,平时组长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业,并且保证各自小组组员晚自习没有旷课现象。

1.每个星期定期组织“班级小讲堂”活动,传播正能量。

2.班级内开展不带早点进课堂的活动,保证上课的良好秩序。

3.班级定期开学习小组会议,对表现良好的小组给予表扬,对表现欠佳的小组提出批评以及建议。

4.学期末针对小组整体学习情况适当给出物质奖励。

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