党建项目化具体实施方案解析优秀8篇
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党建项目化实施方案解析【第一篇】
天鹅湖花园社区党总支成立于2015年7月，现有12个分区党支部，共305名党员（主要是工程师、律师、教师等高素质高学历知识分子）。
由于特殊的区位优势，周边高校集聚，人才集聚。区内有滨湖实验幼儿园、融创悦营小学、格治中学、太湖中学、无锡职业学院、江南大学等学校。无锡地铁一号线文化宫站和江南大学站位于小区东西两侧，拥有近300家服务性零售商铺。是一个宜居宜居的新型城市商业住宅小区。
2018年，一般社区的党支部，围绕研究和实现精神的19世纪的中国共产党全国代表大会，进一步提升“雁阵列计划”的建立，坚持的原则“党的建设领先、品牌第一，联盟支持”、“双+”指导下红细胞项目党的建设品牌，充分发挥了周围的资源融合的优势，密切了学校社区，社会企业友谊，提升“党组织+党员“双服务，双重链接的“居民区+接触点”，双点”组织生活+空气党校”、等活动，如“我加入党”的故事，微视频录制我的第一次打算入党，集体观看红色电影，等等进行了加强党的基础，专注于促进发展，努力建设现代化阳光“有氧社区”。
1、是什么:“双+红细胞”专为湖里的人而设。
的主要目的“双+”红细胞项目，充分发挥基层党员的主观能动性，引导他们利用他们的业余时间进入社区，开展志愿服务工作在基层党的建设，社区治理、维护稳定、民生热点，和运输“氧气”和“营养”社区建设像血液中的红细胞。具体由“组织+党员”双服务、“居住+联络点”双联动、“组织生活+空中党校”双点构成。
“党组织+党员”双重服务，就是按照a、b、c三个地区的标准和党员的年龄，在次区域建立党支部和党组，使党员能够进行自我教育和自我管理活动；同时，建立社区“红血”党员服务团队，开展课后辅导、法律援助、医疗救治、爱心援助、治安巡逻、政策咨询等社区居民网格咨询志愿服务活动。
“居民区的双重链接+接触点”主要是签署“党的建设联盟”协议与周围的学校，企业，机构和群众组织，与对方共同努力，建立合作伙伴，共同开展公益和方便，志愿服务和方天主题活动，建立区域“大党的建设联盟”涵盖了居民生活的各个方面。
“组织生活+空气党校”的双重意义在于建立一套考勤制度，以评估整个社区党员参与组织生活的频率和效果。积分主要由考勤和奖励两部分组成。制作并发放积分手册（“红皮书”），根据积分选择星团成员，星团门口张贴星团标志，给予一定奖励。
2、原因:委婉语马拉松和swot分析。
在“快乐阅读马拉松”活动中，我们意识到，只有通过充分发挥党的建设联盟的作用，特别是党员自身的主观能动性，并允许党员参与社区治理的整个过程，在社区党的建设工作可以从“社区驱动”变成“党员主动”。社区党总支应发挥“社会联合会”的作用，成为社区资源的分配中心和党建资源，党员活动的联络人和指导员。
swot分析:社区周围有很多高校，大部分党员和群众都是知识分子，尤其是教师、白领。
党建项目化实施方案解析【第二篇】
为贯彻落实市委组织部要求，更好地破解影响和制约市直机关基层党建工作的重点难点问题，推动机关党建工作高质量发展，《关于提升机关党的组织生活质量的实践与思考》被确定为市直机关工委书记抓基层党建突破项目，特制定如下实施方案。
《关于提升机关党的组织生活质量的实践与思考》。
提升机关党的组织生活质量，是落实新时代全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要保证，是严肃党内政治生活，加强机关党内监督的有效措施，也是推动机关党员干部思想再解放、能力再提升、作风再转变，确保机关党的建设走在前、作表率的现实需要。当前，机关党的组织生活中，还不同程度地存在党委（党组）理论中心组学习落实不够严格、谈心谈话制度落实不够到位、组织生活会开展不够规范、党员领导干部执行双重组织生活制度不够经常、党支部工作台账记录不够详实准确等问题，在很大程度上制约了机关党建工作实现高质量发展。
要通过实施市直机关工委书记抓基层党建突破项目，抓细抓实党内生活基本制度，有效提升机关党的组织生活质量。要以提升组织力为目标，向组织生活发力，把机关党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，推动机关党组织和党员不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，进一步加强机关党建规范化建设，推动管党治党真正从宽松软走向严紧硬，努力开创机关党的建设新局面。
（一）“强自觉”。党组（党委）书记要牢固树立形成“抓好党建是最大政绩、抓不好党建就是失职”的思想自觉，认真履行抓机关党建第一责任，亲自谋划、亲自部署、亲自推动、亲自参与。机关党委（总支、支部）书记要集中时间、集中精力谋划、实施、保障党的组织生活，不断提升全体党员参加机关党的组织生活的行动自觉。
（二）“严规范”。对“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，要从内容、程序、方式等方面做出具体规定，做到有遵循、好操作、能落实。要抓住“关键少数”、做到以上率下，督促党员领导干部落实双重组织生活制度、督促领导班子成员落实“一岗双责”。
（三）“促经常”。以市委组织部编发的“两微一册”为基本遵循，督促指导基层党组织完成规定动作，经常抓、抓经常，既要有做好机关党建工作的荣誉感，又要有做不好机关党建工作被追责的责任感，真正实现有奖有罚、奖罚分明。
（四）“重实效”。把规定动作做实做细，把功夫用在平时，既要“足量”、保证时间和次数，更要“提质”、确保质量和实效。开展组织生活，不能大而化之，要抓住党员的迫切需求，实事求是、务实高效，以高质量的组织生活凝聚人心、提升士气、推动发展。
项目实施时间为2018年4月—12月。项目推进方式及进度安排如下。
（一）4月份，结合市直机关“大学习、大调研、大改进”，由市直机关工委书记牵头开展调查研究，形成“关于提升机关党的组织生活质量的研究”调研报告。
（二）5月份，制定《关于认真组织学用基层党建“两微一册”的通知》，以“两微一册”为指导，推动机关党建工作规范化、具体化，督促党的组织生活各项规定动作落地。
（三）6月份，制定《关于加强新时代市直机关党建工作的意见》，进一步将机关党的组织生活制度化，切实强化党建责任，全面加强工作保障。
（四）7月份，开展“不忘初心、牢记使命、担当作为”竞赛，督促机关基层党组织分领域、分专题、分批次抓好“两微一册”学用活动。
（五）8—9月份，开展“机关党建大检查三年计划”第二次随机抽查，重点对照党的组织生活规定进行“全面体检”，查找问题、督促整改、促进工作。
（六）10月份，开展市直机关党务干部培训，提升机关党组织和党务干部的政治站位和业务水平。
（七）11—12月，对基层党建突破项目推进情况和实际成效进行总结，形成总结报告。将提升党的组织生活质量作为2018年度市直机关工委书记抓基层党建工作述职的重要内容。
（一）以“机关党建大检查三年计划”为抓手，强化督导检查。通过全面检查，着力发现和解决机关党组织“灯下黑”、“两张皮”、“虚化、弱化、边缘化”问题，做到早发现、早提醒、早纠正。重点对照“两微一册”的规定内容进行“全面体检”，在每个被抽查单位查阅资料、查看现场、个别谈话、集中反馈、限时整改，促使各级党组织把功夫用在平时、把党建融入日常。
（二）以组织学用基层党建“两微一册”为载体，强化日常规范。关键要把党的基本制度落细落实，做到执行标准不走样、履行程序不变通。要坚持从严从实，全面提高规范水平，按照“一事一记、全程纪实、真实完整、个人负责”原则，加强工作纪实，做到主题明确、事项清楚、内容完整、资料齐备、归档及时。坚持线上线下同步，用好“两微一册”、“灯塔—党建在线”e支部，及时、全面、准确、详细反映党内政治生活情况。
（三）以年度述职评议考核工作为手段，强化激励引导。把党的组织生活质量作为对基层党组织年度述职评议考核工作的重要指标，坚持平时考核与年终述职考评相结合、台账查核与实地检查相结合。年终，有关考核结果将与全市科学发展综合考核相挂钩，作为全市基层党建目标考核的重要依据；与机关基层党组织书记实绩评定相挂钩，作为评价机关基层党组织书记履行基层党建工作责任的重要依据；与党内各项评先树优相挂钩，作为市直机关工委评选表扬和向上级党组织推荐表彰的重要依据。
党建项目化实施方案解析【第三篇】
以“”和“”思想为，街基层组织建设，实施创新，、执政能力，执政地位，为改革开放和社会建设坚强的组织。
二、创新项目
《党章》规定和要求，在去年的基础上，深化楼宇(市场、小区)党建。
三、实施
1、摸底调查
组成专班，与经济发展办等联手，摸清街辖区范围内工商企业市场的分布情况，摸清楼宇企业和市场的党员分布情况。
2、台账
党员分布情况，逐一对楼宇企业党员登记台账，对党组织建设设置要求的企业走访调查，适时，党组织设置的方案。
3、组织实施
方案后，报请××××*并专题会议部署，《党章》要求，依法成立基层组织，选好配强党支部书记。
4、建章立制
基层组织成立后，要按规定规章制度，包括党员学习制度、教育管理制度、党员活动制度等，党组织能运转，党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用，保进本经济发展。
四、要求
本方案6月份组织实施，9月底调查工作，年底1-2个楼宇企业党建，总结经验，并工作机制。
方案三：
一、指导思想
为了贯彻教育局党委年度工作和《关于基层党建工作项目申报工作的通知》精神，在广大党员教师中掀起“岗位创先争优，提高课堂教学能力”的热潮，关注课堂，决胜课堂，向课堂要质量，以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学手段，提高教学效果。
在教学中体现党员教师的先锋模范作用，展示党员教师的风采，为全面提高我校的教育教学质量奠定坚实基础。
二、领导小组：
组长：赵振强李文东
副组长：邸玉杰
成员：周国强张增辉王伟王春艳曹立红邱莹
三、工作目标：
1、加大对教师的教学理念和教法更新，增强教师对课程标准和教材的整体把握能力明显提高;教师的教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力普遍提高。
2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高，正确的人生观、价值观初步形成，学习成绩大幅度提高。
3、形成具有学校特色、学科特点、教师特点、班级特点的教学模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式，促进课堂教学实现高效、优质、轻负。
4、学校领导班子引导广大教师通过各种途径学习高效课堂的理念，共同探讨制订符合我校校情的一堂好课的评价标准。
5、教师通过一年半时间，教学能力大幅提升;通过实验和探索，初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。
四、基本要求及主要措施
2、牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学;
3、努力探索常态教学条件下，实施有效教学方式和策略，使学生在学习过程中掌握方法，获取知识，形成能力，培养情感态度和价值观。
4、通过学习、展示、交流、合作等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、能力的持续提高，形成高效课堂教学模式。
6、所有教师能够正确理解教材、合理使用教材，部分教师能够创造性使用教材，各教研组建立起长效的教材教法学习制度。从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握教材的重点和难点以及编者意图，把握课程整体目标和阶段目标。
7、做到规范备课：备课标、备教材、备学生、备方法、备媒体、备程序、备作业。
8、优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反馈、有效调控，切实提高教学活动实效。
10、学校要加强教学常规管理，实行推门听课，无规律的突击检查个人教案，教研组集体备课资源共享。教务处要为教师提供实践高效课堂教学的专业支持和服务。努力构建与高效课堂教学相配套的目标考核体系和质量评价体系，探索各学科高效课堂教学评价标准。
11、学校广泛开展各学科高效课堂达标和各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。每学期安排2-3名市区骨干党员教师做面向全校在职党员的示范课，每节课确定一个示范主题，课后组织听课党员讨论会，由主讲教师说课。听课党员交流听课收获。
12、邀请市区专家现场听、评课，并指导青年党员教师如何听、评课。
13、坚持开展高质量的校本研修活动和课题研究活动，加强教师间的对话交流，强化教学过程管理，促进教师自觉转变教育观念和教育教学行为努力提高课堂教学的效益。
15、提高党员教师对开展此项活动重要性的认识，明确努力方向;树立典型，总结其成功经验并推广。
为进一步增强基层党建工作创新动力，构建基层党建工作新格局，切实改进当前我乡农村基层组织建设工作中存在的问题，根据休组字[21]13号文件要求，经充分认证，多方听取意见和建议，召开党委会研究，结合实际，制定白际乡基层党建创新“乡镇党委书记项目”实施方案如下：
一、项目名称：探索科学发展新模式 发展壮大村级集体经济
二、项目实施的意义
实施创新项目建设，是贯彻党的十七届四中全会精神、深入开展创先争优活动的.具体举措，是落实基层党建工作责任制、不断提升党建工作水平的重要举措。对于加强和改进我乡农村基层组织建设工作中存在的问题，推进农村基层组织建设上一台阶具有重要的意义。
三、目标要求
围绕“抓班子、带队伍、建机制、理思路、促发展”这一主线，按照“突出重点、创新品牌、注重实效、全面提升”的原则，积极探索发展村级集体经济新路子，不断壮大村级集体经济实力，实现有钱为村民办实事、办好事，村兴民富的目标。
四、具体措施
(一)社员之家改造项目
理清发展思路，盘活村级集体资产，开发集体资源，不断壮大村级集体经济实力，为白际旅游增添新亮点，并增强旅游接待能力。白际社员之家修建与上世纪6年代，是我乡境内留存的历史遗迹。通过对社员之家闲置场所的升级改造，使社员之家承载旅游接待，农家书屋，党员远程教育等功能。
积极争取市直联系帮扶单位和县财政的资金支持;本着修旧如旧的原则，对社员之家进行修复，包括地面平整、墙面清洁、翻漏吊顶、物品购置。六月开始动工建设，力争两个月完工，并建立社员之家长效管理机制。
(二)严池自然村整体开发项目
严池自然村位于海拔7米以上的山脊上，距白际乡政府5公里，至今未通公路。村内有三处以千年红豆杉为主的水口林和百亩高山水梯田。通过两年来的宣传推介，知名度较高。为充分挖掘旅游资源，早日使资源优势转化为经济优势，决定对千年红豆杉进行挂牌保护，并对其周边环境和村容村貌进行整治，搭建百亩高山水梯田观景台。
根据实际情况，制定奖励措施，鼓励农民修建接待设施，满足游客需要，提高接待能力，实现农民增收。
(三)结竹营温泉开发项目
白际乡结竹营村，史传明朝开国皇帝朱元璋带领军队曾在该村安营扎寨，百姓夹道迎接，称为接朱营，因避讳，遂改为结竹营。该村历史悠久，文化底蕴深厚，境内结里组岭脚山温泉，年平均温度在38℃左右，流量均匀，常年稳定。
利用当地独特的温泉资源，想方设法筹措资金，修建天然温泉浴室，进行旅游开发，壮大村集体经济。
五、保障措施
(一)成立领导机构，加强组织领导
为加强对本项目实施工作的领导，确保按期完成白际人民公社修复任务，成立白际人民公社修复工程实施工作领导小组，负责本项目建设的组织实施、统筹协调和督促检查等工作。领导小组名单如下：
组 长：吴春晖
副组长：王森林
成 员：徐发亮 汪雪峰 洪海光 方松辉 汪社文 郑顺祥
(二)广泛宣传，积极营造有利于项目实施的良好社会氛围
实施 “乡镇党委书记项目”各项工程是白际乡21年的一项重要工作，是促进我乡文化旅游事业大发展的重要措施，要大力宣传实施社会发展工程的重要意义，引导全乡广大干部群众形成广泛共识，营造全民参与实施工程的浓厚氛围。
(三)建立项目实施监督机制，确保项目如期完成
乡政府建立项目工程督查组，对工程施工进行全程监督，监督项目建设推进情况。及时协调解决工程项目建设中的各种问题，确保按质按时全面完成“乡镇党委书记项目”各项工程。
党建项目化实施方案解析【第四篇】
为深入贯彻党的十八届四中全会和省、市有关会议精神，切实加强幼儿园党支部建设，不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照局党委关于开展品牌创建工作的部署，园党支部开展党建品牌创建活动，结合工作实际，制定本工作方案。
幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标，以服务师幼为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
“红心向党、倾情幼教”
“用心养育，用爱教育”
用心养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护，因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。
用爱教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开，我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。
作为幼儿教师，树立全心全意为人民服务的思想，为了我们可爱的孩子们，我们共同捧着一份亲情，一分友情，一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中，让我们的宝宝，从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党，倾情幼教”作为党建品牌，充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教，用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)——共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子。
以促进幼教事业发展为目标，充分的发挥园党支部的战头堡垒作用，开展以“用心点亮希望，用爱播洒阳光”为主题的教育活动，打造一支师德高尚，业务精良，锐意进取，勇于创新的“复合型”党员教师队伍，不断提升办园品质，努力建设一个让家长放心，孩子开心的绿色家园。
1、开展品牌形象设计活动。
根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称，发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动，并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改，确定后公开发布品牌标识，并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。
2、开展党员先锋岗和党员承诺活动。
老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针，全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心，以“保教并重”为原则，以“爱”为园训，培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。
3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动。
在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”“以老带新、手拉手”结对等活动为载体，全面提高服务质量。
通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
1、加强领导，确保品牌质量。
幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组，党支部书记张琳琳为组长，支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合我园具体工作要求，在制度上保证品牌建设的有效开展。
2、宣传动员，明确目的意义。
做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在我园造成较大的影响。
3、创新服务，彰显品牌个性。
在创建党建品牌过程中要发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势，开展各种特色活动，更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式，打造真正适合我园发展的特色党建品牌，并在特色范围，特色内容上不断创新。
第一阶段：准备阶段。
学习文件精神，起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识，向教育党委提交申报表和创建方案。
第二阶段：部署创建与宣传推广。
部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。
第三阶段：发展与完善品牌。
在品牌创建过程中，进一步完善监督保障制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远，不断总结创建经验，发现问题，改进工作，坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌。
党建项目化实施方案解析【第五篇】
以党的精神和科学发展观为指导，紧紧围绕镇党委、政府“xx”发展目标，继续深入开展“创先争优”活动和基层组织年建设，切实抓好党的建设和我村经济社会发展。
二、主要工作计划措施。
1、加强党建工作，优化党组织，发挥领导核心和战斗堡垒作用。
（1）是完善“三会一课”制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平。
（2）是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设。
（3）是认真做好入党申请人、积极分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作，有计划、分步骤地把骨干积极分子逐步吸收到党内来，给党员队伍注入新的力量。
（4）进一步完善农村基层治理工作，加强学习培训，提高议事会成员的综合能力；切实发挥议事会成员的“决策、议事、监督”作用；规范、深化“三务”公开。
（5）是抓好村组织活动场所建设及加强制度建设，加强两委各项制度建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。
2、在改善民生和创新管理中加强社会建设及四大基础工程的全面推进和落实。
（1）继续深化大下访、大接访工作，加强党群关系的联系，解决和落实村民关心的热难点问题，及时了解和掌握村组居民的动态情况。
（2）继续落实党内关怀机制，继续联系帮扶特困党员家庭，从思想、精神、物质上进行帮扶，鼓励他们克服困难，改善生活。认真落实党龄在55岁以上老党员、特困党员、80岁以上老人的春节慰问，帮助解决生活中的困难。
（3）做好我村公共服务的项目落实和社会管理工作。充分发挥群众参与，民主决策、监督、检查、评议的原则，确保项目的落实实施和专款专用，发挥资金的使用效益。
（4）切实落实好城乡环境综合整治和土地综合整治工作，有效改善农户居住环境，提升群众宜居感、舒适感、美化感。
（6）全方位落实富民惠民政策，抓好医疗、养老、卫生、教育等各项政策性补助的全面落实。全方位增加农户收入。
（7）组织巡逻，要做好安排人员管理和规范，真正发挥维护群众生产和生活安全的作用。
（8）建立健全面对自然灾害的能力，对群众对宣传做好房屋安全等方面的应对措施。
3、继续落实上级党总支统一布署，结合工作实际，认真开展各项党建活动。
（1）是加强党支部宣传工作，把深入学习贯彻精神和深入创先争优结合起来，保持党的先进性和纯洁性。
（2）是进一步加强党风廉政建设。认真开展多种形式的警示教育，筑牢思想防线。
（3）按照上级工作部署，风清气正抓好20xx年支部及村委会的工作。
（4）是积极开展读“红色经典”读书活动，构建学习型党组织。
我们将坚决按照上级党总支的要求，以坚定、成熟、稳健的步伐，不断开拓进取的精神风貌，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，使每一个党员都能在各自的岗位上充分发挥其先锋模范作用，为我村的更快更好地发展做出更大的贡献。
党建项目化实施方案解析【第六篇】
下面是网友为大家分享的“党建项目化具体实施方案解析优秀8篇”，按照“围绕党建抓发展，抓好发展促党建”的思路，根据全县党建工作项目化管理的安排，现结合全镇基层党建工作实际，全面推进xx镇党建工作项目化管理，特制定本实施方案。
一、指导思想。
坚持党的十九大大精神为指导，以深入开展创先争优活动为动力，用经济工作理念谋划基层党建工作，将项目管理的手段和方法引入基层党建工作，引导基层党组织以基层党建工作项目化为抓手，抓好五基（基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设），推进基层党建工作不断创新，为实施六位一体的民生工作计划，全面建设和谐秀美xx提供坚强的组织保证。
二、项目背景。
以六位一体项目化管理促成民生工程大发展。基层党建工作的出发点“围绕党建抓发展，抓好发展促党建”，其落脚点是“切实改善民生，拉近党群干群关系”。通过“两个集镇优化、新农村建设、渣会公路建设、渣村内河改造、行政服务窗口设立、示范点建设”六管齐下，发展壮大农村经济，缩小城乡差距，推动城乡发展，提升群众的生活幸福指数。通过党建示范点的带动和五项惠民工作的落实，可以更好的发展农村经济，促进xx的和谐稳定。
三、项目设计与基本思路。
xx村和xx两个集镇环境的改善作为日常工作，时时警惕保持环境的优美，让群众有个良好的集中休闲娱乐场所。
按照“政府引导、群众自愿、多方参与”的原则，依托秀美乡村建设大力度推广新农村建设思路，大力发挥新农村建设理事会作用，积极开展旧房拆迁和新村规划建设，创建一个宜居的环境。
3、渣会公路关系到沿路7个行政村的生计，要想富先修路，解决渣会公路行路难就是解决群众致富障碍的源头。
4、渣村内河的改造是解决庄稼用水以及预防洪涝的必需之路。
发挥服务窗口作用，整合财政，民政，农医，林办，司法，计生部门工作组，通过一站式服务，登记办事台帐，为群众提供多角度、组团式的便捷服务。
6、党建示范点规范化建设，从而树立基层党建新样板，打造基层党建的标志性工作，精品工程。
四、预期效果。
通过党建项目民生工程的落实，镇区的公共基础设施建设将进一步改观，公益事业将得到进一步的发展，人民群众的住房和居住条件得到了。
当前隐藏内容免费查看优化；在内河改造中，渣村大段的农田灌溉和预防洪涝灾害的能力得到了加强；行政服务窗口的成立，党委政府将选好配强一支能干事、会干事的工作队伍，为打造一个党员先锋窗口夯实了基础；党建示范点的样板，将起到带动辐射作用，以创促建、以点促面，整体提升基层党建工作水平，为构建和谐稳定的xx提供组织保障。
五、实施计划与工作措施。
1、项目实施阶段（20xx年3－12月）：主要措施如下：
（1）加强组织领导。成立xx镇党建项目六位一体工作领导小组，由镇党委书记任组长，镇相关分管领导为成员。领导小组下设办公室，由镇党委组织委员兼任办公室主任。领导小组负责牵头抓总和研究协调，领导小组办公室负责指导实施和督查调度。
（2）分解落实责任。把六位一体项目细化为片区管理，两个集镇优化、新农村建设、渣会公路建设、渣村内河改造、行政服务窗口等子项目由一个镇分管领导负责，落实直接责任人，层层分解工作任务，采取定人员、定事项、定目标、定责任、定时限“五定工作法”，将各项工作考核到月，安排到周，具体到天，促进工作扎实有效开展。
（3）督查调度推进。领导小组对项目实施情况实行每周一调度、每月一通报，及时分析和研究解决项目实施过程中存在的问题。领导小组办公室要随时跟踪掌握各子项目的实施进度和质量情况，发现问题并及时向领导小组报告。
2、项目迎接验收阶段（20xx年11－12月）：领导小组及办公室对项目实施情况进行认真梳理，对照项目方案逐一自查，形成项目实施总结报告，及时向上级部门申请项目检查验收。
党建项目化实施方案解析【第七篇】
党建，即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，马克思主义党的学说的应用。本文是本站网友为大家分享的“党建项目化具体实施方案解析优秀8篇”，欢迎参考!
一、思想。
以“”和“”思想为，街基层组织建设，实施创新，、执政能力，执政地位，为改革开放和社会建设坚强的组织。
二、创新项目。
《党章》规定和要求，在去年的基础上，深化楼宇(市场、小区)党建。
三、实施。
1、摸底调查。
组成专班，与经济发展办等联手，摸清街辖区范围内工商企业市场的分布情况，摸清楼宇企业和市场的党员分布情况。
2、台账。
党员分布情况，逐一对楼宇企业党员登记台账，对党组织建设设置要求的企业走访调查，适时，党组织设置的方案。
3、组织实施。
方案后，报请××××*并专题会议部署，《党章》要求，依法成立基层组织，选好配强党支部书记。
4、建章立制。
基层组织成立后，要按规定。
规章制度。
包括党员学习制度、教育管理制度、党员活动制度等党组织能运转党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用保进本经济发展。
四、要求。
本方案6月份组织实施，9月底调查工作，年底1-2个楼宇企业党建，总结经验，并工作机制。
为打造畜牧党建工作特色和品牌，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，推动创先争优活动的深入开展，加快畜牧业转型升级，促进畜牧业产业化发展，根据县委党建工作会议精神，结合本部门实际，特拟定我局20xx年党建工作创新项目实施方案。
一、项目名称：探索“两新”组织建设新模式。
通过项目实施，强化畜牧专业合作社党组织建设，规范合作社运行，充分发挥支部党员引领示范作用，打造示范点、示范片，促进合作社、养殖户健康发展，带动农民增收致富，推动现代畜牧业又好又快发展。
三、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的精神，深入推进“两新”组织建设，切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力，努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级，提供坚强的思想、政治和组织保障。
四、工作思路。
旨在着力创新两新组织发展模式，促进组织建设与产业发展互动共融。坚持支部引领，建立组织保障机制(党委+支部，增强战斗力);坚持专合示范，建立利益联结机制(专合+农户，增强凝聚力);坚持龙头带动，建立市场运作机制(龙头+专合，增强竟争力)。
五、目标任务。
一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调，加强对畜牧专合组织党建工作的指导，建立健全各项制度，对未组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜牧兽医站支部要在局党委的领导下，与畜牧专合组织支部开展共建活动，采取多种形式深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求，帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度，完善“专合+农户”利益联结机制，积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式，引导扶持专合组织规范发展壮大，并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导，并指派专人联系。三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动”的要求，积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作，建立市场运作风险共担等机制，提高专合组织市场竞争力，努力实现专合组织与龙头企业合作共赢，带动全县畜牧业健康发展。
1、制定方案阶段(20xx年3月10日—3月31日)。
一是局党委召开基层支部书记会，安排部署项目工作。二是各基层支部、乡镇畜牧兽医站结合目标任务，制定切实可行的。
做到任务到人、责任明确。
2、组织实施阶段(20xx年4月1日—10月31日)。
各基层支部、乡镇畜牧兽医站，按照工作方案，认真组织实施。并及时上报有关信息，完善措施，确保项目取得成效。
3、总结阶段(20xx年11月1日—11月30日)。
按照项目要求、目标任务开展查漏补缺，对项目效果进行深刻总结，为今后党建创新活动提供经验和指导。
七、具体要求。
1、加强领导。为加强此活动的领导，保证各项工作目标任务的顺利完成，成立党建创新项目活动领导小组，由局党委书记魏x任组长，党委副书记彭x任副组长，各基层支部书记为成员。领导小组办公室设在局政工组，负责党建创新项目活动日常工作。各基层支部定期上报工作进展情况，加强监督检查，确保任务的全面完成。
2、精心组织。各支部、乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专合组织的联系，争取畜牧专合组织的支持与配合，保障活动有序进行。
3、发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中，充分发挥党员模范带头作用，党员要带头宣传发动、带头示范、带头完成工作任务。
一、指导思想。
为了贯彻教育局党委。
年度工作计划。
和《关于基层党建工作项目申报工作的通知》精神，在广大党员教师中掀起“岗位创先争优，提高课堂教学能力”的热潮，关注课堂，决胜课堂，向课堂要质量，以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学手段，提高教学效果;在教学中体现党员教师的先锋模范作用，展示党员教师的风采，为全面提高我校的教育教学质量奠定坚实基础。
二、领导小组：
组长：赵振强李文东。
副组长：邸玉杰。
成员：周国强张增辉王伟王春艳曹立红邱莹。
三、工作目标：
1、加大对教师的教学理念和教法更新，增强教师对课程标准和教材的整体把握能力明显提高;教师的教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力普遍提高。
2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高，正确的人生观、价值观初步形成，学习成绩大幅度提高。
3、形成具有学校特色、学科特点、教师特点、班级特点的教学模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式，促进课堂教学实现高效、优质、轻负。
4、学校领导班子引导广大教师通过各种途径学习高效课堂的理念，共同探讨制订符合我校校情的一堂好课的评价标准。
5、教师通过一年半时间，教学能力大幅提升;通过实验和探索，初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。
四、基本要求及主要措施。
2、牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学;。
3、努力探索常态教学条件下，实施有效教学方式和策略，使学生在学习过程中掌握方法，获取知识，形成能力，培养情感态度和价值观。
4、通过学习、展示、交流、合作等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高，形成高效课堂教学模式。
6、所有教师能够正确理解教材、合理使用教材，部分教师能够创造性使用教材，各教研组建立起长效的教材教法学习制度。从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握教材的重点和难点以及编者意图，把握课程整体目标和阶段目标。
7、做到规范备课：备课标、备教材、备学生、备方法、备媒体、备程序、备作业。
8、优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反馈、有效调控，切实提高教学活动实效。
9、坚持教学反思研究，形成自觉审视、反思自己教学的习惯，不断总结提炼成功的经验。
10、学校要加强教学常规管理，实行推门听课，无规律的突击检查个人。
教案。
教研组集体备课资源共享。教务处要为教师提供实践高效课堂教学的专业支持和服务。努力构建与高效课堂教学相配套的目标考核体系和质量评价体系探索各学科高效课堂教学评价标准。
11、学校广泛开展各学科高效课堂达标和各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。每学期安排2-3名市区骨干党员教师做面向全校在职党员的示范课，每节课确定一个示范主题，课后组织听课党员讨论会，由主讲教师说课。听课党员交流听课收获。
12、邀请市区专家现场听、评课，并指导青年党员教师如何听、评课。
13、坚持开展高质量的校本研修活动和课题研究活动，加强教师间的对话交流，强化教学过程管理，促进教师自觉转变教育观念和教育教学行为努力提高课堂教学的效益。
党建项目化实施方案解析【第八篇】
对照述职评议考核内容，现将本人xx年履行抓基层党建工作“第一责任人”职责、抓基层党建工作情况报告如下：
一、问题整改情况。
上年度存在三个方面的问题：理论学习钻得不够深；进取精神有所弱化；创新精神不够强。针对存在的问题，着重在加强学习、推进支部建设和全面加强党的领导，积极推进改革发展等重点工作上进行了整改提高。一是狠抓理论学习，筑牢思想根基。以党史学习教育为契机，深入学习党的百年奋斗史，召开党委中心组理论学习xx次，专题学习x次，全体教职工政治学习xx次，以学习贯彻十九届五中、六中全会精神、全国教育大会精神等学习为抓手，深入推进全体师生的政治理论学习。二是聚焦主体责任，加强统筹谋划。研究制定并落实党委工作要点和学校工作计划，统筹抓好疫情防控和教育教学工作，做好学校改革发展的调研工作。三是注重探索创新，增强党建活力。创新党建工作的思路和方法，建立党支部书记工作例会制度、完成对党务工作者的全员培训，各支部发挥党员专长，努力创建特色品牌。
二、本年度履职情况。
（一）抓实党史学习教育，夯实思想政治建设。
以“四史”、“党史”学习教育为重点，成立学习教育领导小组进行顶层谋划、统筹推进，扎实开展思想政治理论学习，制定主题教育学习实施方案和学习计划，组织党委中心组学习xx次、以及四个专题集中研讨学习，组织全校教工政治学习xx次，开展主题党日活动xx次，以普通党员身份指导和参加党支部的学习活动和组织生活会，组织师生宣讲团，集体备课，为教师、党员、及所联系班级做党史学习教育动员、习近平总书记七一讲话精神和党的十九届六中全会精神宣讲党课。结合建党百年庆祝活动、利用红色教育资源，开展“永远跟党走”主题宣传教育活动xx场。在学习实践中主动调研和掌握师生所需所盼，完成“我为群众办实事”xx项，切实在学党史、悟思想、办实事、开新局上取得明显成效，将学习成果转化为推动学校事业发展的强劲动力。
（二）贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，完善基层组织建设。
坚持“三会一课”“党务公开”等制度，增强党组织的凝聚力和号召力。落实校领导联系指导基层支部工作，加大党支部的考评力度，每月开展党支部书记例会，部署本月党建工作要点。加强资源整合，根据人员变动调整支部党员构成，提升学习型、服务型、创新型党组织建设。扎实开展党支部与社区党支部共建和志愿服务工作，充分发挥各支部特色优势为群众办实事主题党日活动x次；严格推进党员发展工作，确定入党积极分子xx名，发展对象xx名。发展教师预备党员xx名、学生预备党员xx名。举办“深入学习贯彻党内法规，以高质量党建引领推动学校高质量发展”专题培训班，提升基层党务工作者的党建工作能力。举办业余党校培训班x期，充分发挥了党组织对青年师生培养和党建带团建的良好态势。
（三）强化党委主体责任，稳步推进学校改革发展。
全年召开党委会xx次，对学校三重一大事项及时研究、决策和部署。着重抓好常态化疫情防控工作，突出发挥好党委的领导和组织力，成立领导小组，制定完善工作方案和各项防控措施。持续做好党员干部联系班级制、团结关爱学生教育帮扶机制。进一步稳规模调结构，人才培养、就业质量稳步提升。
（四）严格落实党风廉政责任，做到清正廉洁。
严格执行“三重一大”、党委会、校长办公会等议事决策制度。始终贯彻落实中央八项规定精神，坚持党风廉政建设工作与中心工作同谋划、同部署、同落实、同考核。召开全体教职工廉政教育和警示教育大会，强化师德师风建设，增强廉洁自律意识。认真做好重大节日、评优选先、职称晋升等重大事项和环节的监督检查工作。
三、存在的主要问题。
一是理论联系实际指导工作的水平不高，运用理论指导实践的意识不强，没有达到学思践悟、学以致用的预期效果。
二是基层党支部建设水平参差不齐，部分党支部标准化规范化建设基础不牢，党内组织生活规范化程度不够高。
三是创新意识需要进一步提高，对党建工作的研究力度不够，开展党建活动存在重形式、轻实效的问题，创新点不够，亮点不多。
产生问题的原因：
一是由于自身党务工作经验、理论水平、思想认识还有差距，对新形势下基层党建工作学习研究不透彻，在党员教育管理方面满足于是否按时开展“三会一课”、主题党日，组织生活会，对个别党员政治站位不高、学习主动性、参与性、作用发挥不强等现象缺乏行之有效的解决办法。
二是对基层党支部工作抓实抓细上不够严，工作标准要求不高，对薄弱环节和存在的问题没有做到集中发力、持续用劲。
三是创新意识不够强，工作上求稳多。在围绕学校立德树人抓党建、促改革、谋发展的主动性还不够。
四、下一步工作思路和主要措施。
一是着力强化思想政治引领。将党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期政治任务，坚持以上率下，改进党委理论中心组学习方式、抓实全体教职工政治学习、抓细党支部“三会一课”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持学以致用，把“学懂弄通做实”要求落实到行动上，激励引导党员干部在学校转型发展各项工作中当先锋、做表率。
二是着力提升党支部建设水平。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，推进党支部规范化建设，打通基层党建“最后一公里”。持续加强基层党支部规范化建设，带头严格执行并抓实“三会一课”制度、双重组织生活制度和讲党课制度多形式开展专题辅导、交流研讨，增强基层党建工作的针对性实效性。持续加强党支部书记和党务干部队伍能力素质提升，切实让党组织发挥教育管理监督党员、宣传凝聚服务师生的作用。
三是着力打造党建品牌亮点。推动基层党建工作纳入业务工作共同部署、在业务实践中落实，显示其特有的精神支柱、智力支撑作用。推进基层党建工作突破创新，充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进样板党支部建设。创新方式方法，开展形式多样的主题实践活动，使党建工作丰富多彩，既可使大家受到教育，又能振奋精神、增强工作动力。