校园活动策划方案(实例)做样例(汇总4篇)
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校园活动策划方案做【第一篇】
以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的.科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
思前食后、厉行节约,低碳生活。
20xx年4月7日 — 4月22日
(一)领导小组 组 长: 张浩权
组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政
(二)工作小组
1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换
2.各项目负责:中小学科学组 刘卫芳 张小平 林湛
3.宣传:刘东宇 袁银换
4.组织:各班正副班主任
5.摄影:美术组
6.后勤:罗立波 肖蕊
1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉)
(1)大横幅:厉行节约,低碳生活 (福康楼 体育馆)
(2)三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神,点亮幸福人生 (福盛楼)
触发青春灵感,成就美好未来 (福兴楼)
(3)比赛活动横幅:
“鸡蛋撞地球”,欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”,智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧,等着你 (图书馆门前) “小飞机”,承载大梦想 (3-4年级行政广场,5、6年级在b、c栋架空层) “科普猜谜学知识,健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”,你会玩吗? (学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环,不一样的玩法” (学校新操场)
2.电子屏幕(负责:邱惠宏)
(1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕)
(2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总) 六、活动日程
宣传准备阶段(4月7-14日)
比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日)
4月17日现场比赛活动具体人员安排
福安学校第九届科技节组委会
20xx年4月
校园活动策划方案做【第二篇】
x月xx日――x月xx日。
活动一:感知端午。
目标:了解端午节的风俗和来历
要求:从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识。知道端午节的日期,了解端午节的由来、端午节的一些风俗和来历。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。
活动二:品味端午
目标:体验劳动和分享的乐趣。
要求:向自己的奶奶、妈妈学包粽子,体验父母的辛劳。(学生与家长的自主活动,写出体会)
活动三:弘扬端午
目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。
要求:办一张关于端午节的手抄报。
端午节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育的极好时机,各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施,所有作业端午节后各班收好交政教处。
校园活动策划方案做【第三篇】
为了进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,推动校园文化建设,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,全面提高大学生综合素质和创新能力,学院将举办“大学生美食节”。
丰富在校大学生的课余生活,激发同学们的烹饪热情,了解珠海美食,加深对珠海的了解度,同时给学生们提供聚会和交流的机会,增进同学们之间的感情。
宣传计划。
活动时间:20xx年11月1日。
活动地点:学院田径场。
活动对象:学院全体师生。
主办单位学院:承办单位企业信息化经营模拟协会。
1)参加摊位需要有卫生许可证以及食品安全证明。
2)摊位美食要求具有特色,受大众喜爱。
准备前期。
1、联系参加商家:
本次活动从20xx年9月15日开始进行网上报名,在珠海的本土网上论坛招商或直接电话联系市的各商家的参展意愿,收集信息后进行筛选最终参加商家。
2、场地安排:
提前向学校申请征用田径场一天。
3、场地布置:
向学校申请桌椅,帐篷若干,铺设电线等。
人员安排:
注:人员或有重复。
活动期间。
备注:以下时间为20xx年11月1日。
另附开幕式流程及工作明细。
后期安排。
(1)活动结束后,由后勤组负责协助商家撤离场地及清洁场地。
(2)宣传组负责回收张贴的海报。
(3)由后勤组负责清算物品,归还租借用品。
工作明细。
1、开幕式。
(1)宣传组负责主持开幕式。
a、主持人宣布活动开始,请校领导讲话。
b、请企业信息化经营模拟协会会长讲话。
c、表演开场舞,模特举着各地美食进行展示。
(2)后勤组维持现场秩序。
2、现场展示活动。
现场各商家开始展示销售美食。
3、包饭团比赛。
主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛,评选组负责评选出最好的饭团,饭团可由参赛者自行带回,随后主持人颁发奖品。
4、唱歌表演。
请20xx年校园最佳歌手演唱歌曲。后勤组维持现场秩序。
5、现场展示活动。
现场各商家展示销售美食。
6、闭幕式及抽奖活动。
(1)主持人主持闭幕式,请本次活动负责人上台讲话。
(2)由主持人宣布评委组评出的最佳人气摊位。
(2)主持人主持抽奖活动,设立一二三等奖各一名。一等奖为一千元,二等奖五百元,三等奖两百元。
预期效果。
通过举办“大学生美食节”,在一定程度上弘扬我国传统饮食文化,使同学们更加热爱中国文化,提高对中国文化的关注度;同时针对参赛或观看美食节活动的同学们,我们希望能够丰富同学们的课余生活。开阔同学们的视野;最后,加强学校内部各部门的合作协调能力,增进各部门之间的交流学习,为各部门成员创造锻炼自己的机会。
分析。
1、20xx年央视热播的《舌尖上的中国》受到全国观众的热捧,深究其原因,不仅仅是因为其中所渗透的朴素的人文关怀带给人们不同的情怀感受,更是因为所展示全国各地美食生态激发了人们心中从未断过的对美食的追求与热爱。如此,对于我们学生而言,对美食更是无法抵挡。
2、对象:据最新数据调查统计,我校师生人数已达两万五千多人,这充分保证了本次活动的覆盖群体加之我们格式各类的宣传方式,特别是得到校级媒体海贝tv的大力支持,可以保证扩大各商家的影响力。
3。作为新生代的大学生,普遍有较强的猎奇心理,而且热衷于格式各类的活动。同时,作为大一新生而言,新鲜的活动诱惑对于他们是抵抗不了的。所以,抓住大一新生这个庞大的消费群体,对于各大商家也是极其有力的。
4、学校操场场地广阔,加之离学校第一第二饭堂较近。据调查,第一饭堂最受师生欢迎,人流量较大。因此各大商家完全可以放心我们的宣传效果。
经费明细。
备注:未加入商家赞助。
校园活动策划方案做【第四篇】
x月x日(星期日)晚上6点半。
xxx。
xx学院。
xx学院研究生会。
本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。
节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)。
节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)。
游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。
节目3:舞剑--(xx)(时间3分钟)。
节目4:魔术(xx)(时间2分钟)。
第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)。
游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(xx)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(xx)。
节目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(时间5分钟)节目6:古琴--(xx负责)(时间5分钟)。
游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(xx)。
游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)。
节目7:相声--土建的激情无限(xx、xx)(时间10分钟)。
节目8:歌舞--闹够了没有(x、xx、x、x)(时间6分钟)。
第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)。
游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)。
第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)。
预计活动时间:约195分钟。
(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。
(二)、游戏及游戏规则。
1、合力吹气球(6人x4组):
主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)。
道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。
奖品:一等奖x6,二等奖x6,三等奖x6,普通奖x6。
预计时间:15分钟。
裁判:2人。
2、正话反说(4人x5组)。
迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。
道具:无。
奖品:一等奖x4(第一名),二等奖x4(第二名),三等奖x4(第三名),普通奖x8(第四、五名)。
预计时间:10分钟。
裁判:1人。
3、五毛一块(4男4女一组):
主持人:游戏中女生价值1元,男生价值元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的`,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。
道具:无。
奖品:一等奖x3,二等奖x2,三等奖x2,普通奖x1。
预计时间:10分钟。
裁判:2人。
4、心有灵犀(2人x4组):
信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。
道具:抽题卡片4张。
奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟。
裁判:1人。
5、我爱记歌词(3人x5组):
主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:xx)。