首页 > 工作范文 > 策划方案 >

校园艺术节活动策划方案(实例)精选4篇

网友发表时间 2965099

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“校园艺术节活动策划方案(实例)精选4篇”工作范文资料,供您参考学习,希望这篇策划文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!

校园艺术节策划活动方案【第一篇】

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的。分数评比,并考核班主任。

校园艺术节活动策划方案集合9

一、活动主题:

我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

二、活动时间:

x年4月27日—x年5月30日

三、活动地点:

xxx学院体育馆前

四、活动对象:

xxx学院全日制在校本科学生

五、活动单位:

策划主办单位:xxx学院学生社团联合会

承办单位:xxx学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

六、活动背景:

恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。

七、活动流程:

本次活动主要由两部分构成:

一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;

二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。

㈠ “传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动

内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

体裁:诗歌(包括散文诗)

要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创

时间:x年4月27日-x日5月23日

㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

(获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)

流程

节目介绍

备注

1

主持人开场

主持人介绍活动嘉宾及宣布

节目开始

2

校、社歌串烧

合唱校歌,分社团自唱社歌

3

颁奖

征文、书法优秀奖

丹青书画社、心缘诗社主办

4

现场书法表演

丹青书画社主办

5

颁奖

征文、书法三等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

6

原创诗剧

《孔雀东南飞》改编版

心缘诗社主办

7

颁奖

征文、书法二等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

8

有奖竞答

围绕校史、三大社团特色设题

有奖抢答

太阳谷文学社主办、丹青书画

社、心缘诗社协办

9

颁奖

征文、书法一等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

10

舞蹈表演

11

颁奖

征文最佳创意奖、书法最佳人

气奖

丹青书画社、心缘诗社主办

12

诗朗诵

颂师庆校诗篇

心缘诗社主办

13

嘉宾发言

14

主持人结束及合影留念

八、预期效果:

成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

九、活动预算(单位:元)

海报:

奖品:

音响设备:60

矿泉水:

现场布置(气球、打气筒等):

白纸、大头针、卡纸、宣纸:

透明胶、颜料笔:

打印(奖状、节目单、嘉宾牌等):

总计:元

十、活动负责人:

校园艺术节活动方案【第二篇】

一、指导思想

为庆祝新中国成立74周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县20xx年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办20xx年第四届校园艺术节。

二、活动主题

健康 和谐。

三、内容要求

本届艺术节活动要以庆祝新中国成立74周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、活动项目

(1)田径运动会

(2)“校园风采”书画展

(3)大型歌舞晚会

五、校园“艺术节”系列展示活动:

(一)春季田径运动会

1、时间:20xx年4月9日

2:地点:高城初中操场

3:比赛办法:见规程

4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组

(二)“校园风采”书画展

1、时间:4月中旬

2、比赛办法:

(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。

(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。

(3)、截稿时间:20xx年4月13日

3、奖励办法:

分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名

4、承办单位:教务处、工会、艺体组

(三)、大型歌舞晚会

1、时间:4月底

2、比赛办法:

(1)、节目规定:每班必须出节目1个。题材不限

(2)、节目要求:力求节目新颖高尚、固有时代气息,能体现校园生活。

(3)、节目上报时间为20xx年4月10日

(4)、彩排时间另定

3、奖励办法:

( 1)、集体奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、

(2)、个人奖:优秀表演奖3名

4、承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组

六、组织领导:

主任:何宁 副主任:刘学峰 、石会东 、荆向云

委员:谷纪燕、程春涛、张中锋、孟宪胜、何磊、蔡廷科、郭丽明、孟令社、李辉、王卉、蔡延广

七、希望:

各班早准备早组织。

校园文化艺术节活动方案【第三篇】

一、指导思想

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间

时间:__年12月

三、组织领导

组长:杨__ 熊__

副组长:陈__

组员:彭__ 各班主任

四、活动要求

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

时间:__年12月18、19日中午

地点:音乐教室

评委:陈__

组织:政教处 团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:__年12月25日晚自习

地点:学校食堂大厅

现场指挥:陈__

前期节目安排:潘__

场地安排:陈__

音响设施:程__

现场纪律:刘__

组织:政教处 团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间: 12月30日前后。(具体时间另行通知)

总指挥:陈__

学生组织:刘__ 各班主任

场地准备:程__

后台组织:潘__

音响:陈__

纪律:彭__ 学生会值日生

现场摄像:谈波

六、奖励办法

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

校园艺术节活动方案【第四篇】

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律,唱响青春。

二、主办

学校艺体部。

三、主要负责人

王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

四、参加人员

七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。

五、比赛时间

1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。

2、比赛时间:20xx年4月下旬。

六、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

七、评分标准:

总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

1、形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

2、基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3、技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。

八、奖项设置

根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

相关推荐

热门文档

38 2965099