大学生活动策划集聚热选（汇总10篇）
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大学生活动策划集合【第一篇】
为加强爱心基金协会队伍的建设，本着“奉献爱心，服务同学，回报社会”的协会精神，我校爱心基金协会协会将举行20xx年招收新进爱心基金协会活动。此次活动本着加深我院同学奉献意识，提高我院同学义工精神的初衷给广大同学提供一个展现自我能力，提升自我素质的志愿者活动平台。
待定。
待定。
1前期准备：
生活委员韦涛负责联系景区和购票，也可到了再买。
文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。
团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。
24月23日早上9：00在景区大门集合。
414：30~15：30自由活动时间，同学们自由参观景区内的植物园等景观。
（1）注意行动安全。
（2）衣着：若气温较低，请每位同学带好保暖衣服。
（3）活动过程中听从指挥，不擅自离队单独活动，有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系；不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。
（4）垃圾不要随便乱扔，由相关负责人收集处理。
（5）出发前将手机充足电，带好备用电池，方便联系。
大学生活动策划集合【第二篇】
为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。
校园内。
注会q1132班所有同学。
20xx年x月xx日13：30。
注会q1132班。
1)西区操场集合。
2)分组：分成a、b、c、d、e五组，每组选出组长。
4)第二个环节：
大学生活动策划集合【第三篇】
一、活动宗旨：
1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围，舞蹈比赛活动方案。
2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。
二、参加对象：
全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）。
三、参赛内容：
1、形体。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、节目形式：
单人、双人、三人均可。
五、评分标准（10分）。
1、服装整洁、仪表端庄。
2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。
3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。
4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。
2、抽签（2月28日）。
七、活动时间及地点：
20xx年3月1日晚上6：30一楼大厅。
八、奖项设置：
一、二、三等奖各1名。
大学生活动策划集合【第四篇】
一、活动前言：
二、活动时间：20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。
三、活动地点：初赛;综合楼c101。
复赛：学术交流中心a107。
决赛：学术交流中心报告厅(暂定)。
1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智。
1、梦志愿者社团会长王升讲话。
2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准。
3、试讲比赛活动开始。
4、评委进行评分。
5、比赛结束后主持人公布比赛结果。
6、对本次比赛进行总结和点评。
1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生。
2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定。
3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟。
4、本次活动分为两个组，大一、大二分为a组，大三、大四为b组，a、b两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则，一经发现，取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制，初赛留下50%的人进入到复赛，复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)。
6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干(奖品待定)。
七、评分标准。
1、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定。
2、思路清晰，见解独到，知识连贯。
3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅。
4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的精神风貌。
5、教学技能和知识内容衔接得当。
6、时间掌握得当，版书设计合理工整。
八、注意事项。
1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来。
2、3月24日27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费)。
3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)。
4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律。
5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则，评委可视情况适当扣分。
6、活动前应做好相关的准备。
九、活动预算金额(略)。
大学生活动策划集合【第五篇】
团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。
本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。
老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。
青岛理工大学大一新生。
第一期：相遇相识（一教六楼）。
a、串名字游戏20分钟。
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介绍，但是要说：我是xxx后面的xxx，第三名同学说：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
目的：使同学们相互认识，利于活动开展。
b、棒打薄情郎：20分钟成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的'昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。
准备：报纸转成的棒子。
c、画手掌定协议。
a、各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上。
b、在手掌的地方写下自己对小组的期待（也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果）。
c、在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上
为避免冷场卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌。
准备：准备大白纸，及足够的卡片。
d、心心相印。
我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。
参加人员：两人一组，可多组参加。
准备：具有表演性的成语。
e、演讲50分钟。
准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》。
第二期：真诚合作（户外金沙滩）。
a、踩汽球30分钟。
要求：两人（男女）一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
准备：绳子及气球若干。
通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。
b、绑腿跑40分钟。
分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩，获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。
目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。
准备：绳子若干。
c、蒙眼五角形20分钟。
蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！
规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
准备：眼罩若干，足够长的绳子。
d、大跳绳。
准备：大跳绳。
第三期：信任之交（户外金沙滩）。
a、信任之旅：30分钟抽签决定，成员两人一组（最好男女搭配），分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。
准备：眼罩。
b、信任背摔。
一人身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
c、可怜的小猫。
1、全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2、小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3、抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
4、当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
第四期：一生之友，便时谈心（一教六楼）。
a、救援行动之通关密语20分钟。
要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上。
相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨论。
大学生活动策划集合【第六篇】
20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
初赛;综合楼c101
复赛：学术交流中心a107
决赛：学术交流中心报告厅 (暂定)
1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智
1、梦志愿者社团会长王升讲话
2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准
3、试讲比赛活动开始
4、评委进行评分
5、比赛结束后主持人公布比赛结果
6、对本次比赛进行总结和点评
1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生
2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定
3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟
4、本次活动分为两个组，大一、大二分为a组，大三、大四为b组，a、b两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则，一经发现，取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制，初赛留下50%的人进入到复赛，复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)
6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干(奖品待定)
1、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定
2、思路清晰，见解独到，知识连贯
3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅
4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的精神风貌
5、教学技能和知识内容衔接得当
6、时间掌握得当，版书设计合理工整
1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来
2、3月24日27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费)
3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)
4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律
5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则，评委可视情况适当扣分。
6、活动前应做好相关的准备
大学生活动策划集合【第七篇】
如今当代的学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现学生的才艺，以映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次“合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声映映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
浙江经贸职业学院。
歌曲演唱。
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）。
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级。
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的、班表演结束后，评教师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
20xx年10月27日。
院体育馆。
全院师生。
1、海选阶段：
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级能由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评由历任十佳歌手与教师担任。
海选时间：xxx。
海选地点：xxx。
2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：xxx。
复赛地点：xxx。
3、决赛阶段：
决赛将以晚会的形式举办，（决赛能由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季，亚，冠各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。
决赛时间：xxx。
决赛地点：xxx。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1、服装整齐,统一(1分)。
2、上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)。
3、上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。
4、指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)。
5、在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）。
7、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）。
8、声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)。
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）。
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位、事先将音响等设备调试好。
8、x月x日进行彩排。
(二)、晚会流程。
2、全院学生有序入场，请校领导、教师入座。
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、教师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞。
5、领导发言，并宣布晚会开始。
6、节目欣赏（各个班级）。
5、主持人宣布晚会结束。
6、有序离场。
7、由各个班级代表负责整理场地。
1、注意活动的安全问题。
2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。
4、后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7、注意维持场地的清洁。
8、活跃现场气氛，注意互动活动。
9、注意照相工作等。
10、音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。
11、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12、领导发言时要保持会场安静。
大学生活动策划集合【第八篇】
为配合社团文化节的活动，弘扬校园文化，充分扩展第二课堂，从紧张得学习中得到真正得放松，我们生科院二个协会特次举办此次活动。
通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维，培养动手能力，展现现代大学生的靓丽风采。
二、活动主题。
花艺无界，创意无限。
三、活动时间。
20xx年5月18日~5月25上午9点。
林荫道。
1、在活动的前期，组织观看相关的影碟资料（4月17~4月18）并请专业人员对参赛人员进行集中培训（培训时间4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查阅相关话语、花意，掌握相关的技能。
2、在活动期间适当的穿插文艺节目，并在现场进行抽奖活动。
3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审，并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行活动总结，由两个会长为获奖人员颁发奖品。
六、评定标准（详见评点细则）。
七、活动流程（详见活动具体安排）。
八、评委组。
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。
九、奖项设置。
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优秀奖若干。
主办单位：孝感学院学生团体联合会。
承办单位：生科院园林花卉协会生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花叶贴画”展。
一、活动目的。
为配合好社团文化节的活动，弘扬校园文化，充分扩展第二课堂，丰富课余生活，展现花艺风采，可以为各个协会做一个很好的宣传，而且可以增进各个协会之间的交流，增进社团在校园文化中的影响力，激发同学们的创新思维与动手能力，展现现代大学生的青春风采。
二、活动主题。
花叶贴画的制作暨展览评比活动。
三、活动时间。
20xx年5月18日~5月25上午9点。
林荫道。
1、前期宣传：通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单，登记有意向参加此次活动的人员名单，并请专业人士对参赛人员进行培训（培训时间4月21~4月28），让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。
2、作品收集。
3、展览评比：在社团文化节当天，将所收集打的作品展在林荫道，让过往的人进行都票，并请指导老师进行综合评分。
六、评委组。
黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏。
七、奖项设置。
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优秀奖十名。
主办单位：孝感学院学生团体联合会。
承办单位：生科院园林花卉协会、生命探求社。
20xx年3月25日。
活动经费预算。
v一w艺术插花比赛暨展览。
一、花材：（各种常用花材，花篮，玻璃纸，油纸，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、奖品。
一等奖一名100元。
二等奖二名2×50=100元。
三等奖三名3×30=90元。
三、其他费用。
1、宣传海报4×5=20元。
2、打印费50元。
总计：1370元。
（二）“花叶贴画”展。
一、奖品：
一等奖一名80元。
二等奖二名2×50=100元。
三等奖三名3×30=90元。
优秀奖十名纪念性叶脉书签。
二、其他费用:。
1、宣传单100元。
2、宣传海报20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、装饰物品10元。
总计：335元。
活动（一）（二）经费总计：1860元。
孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社。
20xx年3月25日。
大学生活动策划集合【第九篇】
为了配合xxxx学院“金秋杯”校园文化艺术节的开展，同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中，弘扬当代大学生的创新意识，审美意识，xxxx学院大学生设计学会将举办我院第二届大学生设计作品展览。
本次设计作品展览，旨在提高我院广大同学的综合素质，创新素质，动手能力，设计能力，审美素质，并且在学院宣传xxxx学院大学生设计学会，提高大学生设计学会在学院社团范围内的知名度和影响力。
“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势，而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质，本次设计作品展览以提高广大同学的综合素质，创新素质为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。
届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；为提高学院同学们的动手能力创造平台；为同学们对现代设计的学习提供一个交流的'平台；为提高广大同学的审美意识做出努力。
本次设计作品展览活动，不仅活跃了学院“金秋杯”校园文化艺术节的艺术气氛，同时展示了我院大学生设计学会、美术系设计专业学生的专业素质。
本次设计展览主题为：“开拓创新，展现当代大学生风采”。
主办：xxxx学院院团委。
承办：xxxx学院大学生设计学会。
xxxx学院美术系学生分会。
xx年11月22日—11月26日。
第二届大学生设计展是由xxxx学院院团委主办，xxxx学院大学生设计学会、xxxx学院美术系学生分会承办!展览分为平面设计展览,立体构成设计展览。
此次展览共分为以美术系设计专业、大学生设计学会为主的专业组学生作品展览和其他非设计专业组学生作品展览。
展览结束后将评出优秀设计作品，为学院收藏，并为优秀作者颁发奖品。
（一）前期准备工作（11月1日——11月5日）。
1、宣传工作。
包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、宣传单和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团。在美术系和院大学生设计学会的宣传相当，努力将本次活动推向整个学校。
活动的宣传主要分为二个阶段：设计作品征集宣传、设计作品展览宣传。
主要分工为：大学生设计学会组织部负责展览场地布置及活动组织工作；大学生设计学会宣传部负责海报宣传、作品征集工作；大学生设计学会策划部负责活动策划和经费赞助工作。
2、展览地点：
学院艺术楼一楼美术作品展览厅。
3、评委的确定。
美术系系主任；美术专业老师2名；设计专业老师2名，院大学生设计会主席团成员2名。
4、活动奖品奖项的设置及后期工作。
展览获奖名额评选大致奖项为：一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖20名，具体奖品待定。评选时按设计专业组和非设计专业组来评定。
（二）设计作品征集（11月5日——11月20日）。
学院所有想参与同学的设计作品；美术系同学、院大学生设计学会同学的设计作业或设计作品。评浆时由评委评定和学生投票综合评定。
大学生设计学会干事以上干部必须参加作品征集，一般会员提倡参加。
（三）作品整理和保管。
大学生设计学会会员参展作品交学会组织部，由大学生设计学会组织部统一整理；美术系学生作品以班为单位由班长统一收集，交美术系学生分会办公室，由学生分会统一整理；学院其他同学设计作品交设计学会外联部，由设计学会外联部统一收集整理。
在作品征集完成之后的期间到展览前（11月5日——11月22日）将各种展览作品（按平面设计、立体构成设计）分类，进行整理和妥善保管，并派专人看管收集到的设计作品以免损坏作品。
尤其是立体构成设计作品，在看管的时候更应该小心，以免损坏作品的完整行。
（四）设计作品展览（11月22日—11月26日）。
将所征集的学生优秀平面设计作品、立体构成设计作品进行展览。
1、活动准备。
（1）展览场地工作人员的确定。
（2）参展作品的整理。
（3）发送请帖邀请学院领导。
（4）发送请帖邀请xx市美术家协会领导及美术老师。
（5）院大学生设计会人员工作安排与调配。
（6）作品讲解人员确定。
2．作品展览准备。
（1）展览场地的布置。
（2）展览作品的布置：展版摆设、展台摆设。
（3）入场口设置、场内工作人员的确定。
（4）作品展览所需物品准备。
（5）作品安全保护工作的分配：看护、值班。
3、展览中：
在11月21日下午将展板摆放好，并安置妥当，并有专人进行看管，防止设计作品在作品参观中造成不必要的损失。
大学生活动策划集合【第十篇】
校自律委员会。
历史地理与旅游学院xx级（3）班。
面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动，我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动，以此引起所有学生的关注，提高同学们的自我修身意识，争做一名真正意义上的文明大学生。
通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的.接班人。
“文明修身·诠释文明·彰显自我”
历史地理与旅游学院xx级地理科学（3）班全体同学。
（待定）。
月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入场。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7.竞赛第二轮进行抢答题。
8.中场进行观众互动。
9.竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
月21日，地点待定。
2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”
3.辩论赛开始，宣布辩题。
4.介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员。
5.介绍评委及点评嘉宾。
6.辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩。
7.评委及嘉宾评议。
8.宣布比赛结果，辩论赛结束。
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言。
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。
月24日下午4:30。地点待定。
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。