首页 > 工作范文 > 策划方案 >

体育教师的趣味排球比赛活动方案(案例)策划大全(最新8篇)

网友发表时间 2982368

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“体育教师的趣味排球比赛活动方案(案例)策划大全(最新8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第一篇】

积极响应“全民健身运动”,激发幼儿“我运动、我快乐、我自信”的情感,提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

20xx年5月25日10:00(课间操后)。

幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅。

各班在园幼儿。

1.金老师动员讲话。

2.大班、中班、小班个人赛。

3.大班、中班、小班小组赛。

4.大班接力赛。

5.刘老师总结、发奖品。

1.场地分配:

幼儿园大操场为小班年段比赛场地;游泳池为大班年段比赛场地,接力赛比赛场地在大操场;一楼大厅为中班年段比赛场地。

2.用具准备:

参赛幼儿自带球进行比赛(小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球)。

3.评比标准:

小班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”

小班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

中班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)。

中班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

大班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)。

大班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

接力赛:在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手”

4.人员分配:

个人赛:

小一班:李艺洲、潘思颖、刘昳男、徐谷瑜。

小二班:蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌。

中一班:徐子童、何丹、戴丹晨、林祖钰。

中二班:蒋舒涵、王予、沈杰、严涵。

大一班:陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词。

大二班:陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程湘。

小组赛。

小一班:张鏐、吴宇涵、孔雅菲、郭航玥。

小二班:汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。

中一班:马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源。

中二班:何露垚、漻婷婼、肖杰、黄鹏博。

大一班:孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳。

大二班:倪淼怡、顾盼、万宏辉、钮煜程。

接力赛。

大二班:韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王勋、徐晨晖、曹伊洛、

李梦涵、雷震洋、徐秋烨。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第二篇】

为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。

塘圭小学乒乓球室。

20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)。

学校工会。

抽签分组,组内推选组长。

学校全体教职工(包括后勤工作人员)。

1、游戏设计。

2、游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(xxxx负责准备器材)。

3、总裁判。

4、裁判助理。

5、成绩统计。

6、摄影摄像。

7、新闻撰写。

8、纪念品购买。

1、工会小组长易露讲话。

2、总裁判讲话。

(1)乒乓球单打(负责人)。

胜方得2分,负方得1分。

(2)乒乓球双打(负责人)。

胜方得4分,负方得2分。

(3)“大搬运”筷子夹球(负责人)。

按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

(4)乒乓球运球接力(负责人)。

按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

4、宣布比赛成绩,颁奖、合影。

5、易主任讲话。

1、游戏器材的准备。

2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

2、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

3、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第三篇】

一、比赛时间:20xx年12月下旬。

二、报名方式:本周内在工会张奋勇主席处报名,逾期未报名者视为放弃。

三、比赛项目。

(一)、棋牌类比赛。

1、扑克牌比赛。

(2)每轮参赛数为偶数,若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛。

2、跳棋比赛。

二、游艺类比赛。

1、投掷乒乓球比赛。

规则(1)比赛者站在距离字纸篓3米线界外,往字纸篓里投球,每人20球机会;。

(2)奖励等级按进球数依次排名,取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。

2、投掷飞镖比赛。

规则:(1)参赛者站在距离飞镖3米线界外,每人只投一轮,每轮投10镖,以环数多者为胜。

(2)奖励等级同第1项。

说明:游艺类比赛如遇进球数(环数)一致,则数字一致参赛者进行第二轮比赛,直至决出名次。

参赛要求:1、鼓励全体教职工积极报名,按照要求参赛;。

2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;。

4、各比赛项目具体进行时间(包括抽签),务必注意工会通知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知),凡在规定时间未到比赛(抽签)场地,则视为参赛者自己放弃。

5、报名后一般不得弃赛,确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第四篇】

锦标赛:

全校十八个院系(包括体育学院、法学院、经管学院、外国语学院、建筑学院、数学院、艺术学院、计算机学院、光电学院、机电学院、土木学院、文经学院、海洋学院、药学院、环境学院、国际交流学院、人文学院、化学院),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:

仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷。

活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作。

裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行。

(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部,并附带参赛队服颜色及队员号码(4—15号),每队报名人数,不得少于8人,不得多于12人。(报名截止到3月28号)。

(2)队员名单上报后不得更改,请尽量报满12人名单。

(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的,本科生、专科生、研究生、(不包括自考生),以有效证件为准(学生证、身份证)。

(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议,须在比赛结束24小时内,向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据,由仲裁委员会进行仲裁。

(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故,由学生本人承担责任,若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学x年学生排球赛的处罚规定处理。

(7)队员凭有效证件上场比赛,在入场前将比赛证件交予比赛监督,比照确认场上队员。(有效证件仅限学生证、身份证)。

(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确,否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备,如手表、珠宝饰品、发卡等。

(9)赛程中编号靠前的球队为主队,编号靠后的球队为客队,当双方球队的队服颜色相近时,则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

(10)比赛双方观众划分区域,如一方观众所在区域出现问题,该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序,杜绝一切不文明现象发生。

(11)各院系需报比赛监督两名,上报人员应具备基本排球知识。

(12)每场比赛设有比赛记录员一名,比赛监督两名,负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员,在比赛记录上签以示比赛公平有效,若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差,在无法查实的情况下,以记录员记录为准。

(13)为确保比赛的顺利进行,各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚,罚金将从此押金中扣除,如无处罚,押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。

(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。

(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1—4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。

(3)比赛过程中当球成死球时方可换人,换人必须经过裁判允许,未经允许擅自上场者将责令其下场。

(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:

1、在主裁判通知后拒绝比赛,

2、其行为阻碍比赛的正常进行,

3、比赛开始时间15分钟之后,球队未出场或能上场的人不足6名,

4、球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(5)若遇特殊情况干扰造成比赛中断,主裁判有权中断比赛。当时比赛成绩有效,并在一周内补赛,补足剩余时间比赛。

(6)每场比赛双方各带比赛用球一个,由裁判决定比赛用球。

注:若比赛中出现以上规则中未提及的问题,将严格按照最新《排球竞赛规则》中有关规定执行。

锦标赛。

(1)小组赛采取单循环制,每队胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,名次按最后积分排列。小组赛分4组,每组的前两名出线进入八强。

(2)若出现积分相同情况按以下顺序决定名次:

1、以两个相关球队之间比赛的成绩来决定名次;

4、在按上述原则也无法排出名次时,则按各队在比赛中的累积得分高低排列;

5、如累积得分也相同时,由抽签来解决名次排列问题。

(3)小组赛结束后即进入复赛,实行单场淘汰制,直至决出冠亚军。

精神文明奖和最佳组织奖由组织委员会根据检查结果评定。

(1)若球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该球队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(2)队员场上出现骂人情况一次罚款50元;出现打架及冒犯裁判现象罚款400元,以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。

(3)院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象,一次罚押金50元,其情节严重者取消其院系参赛资格。

(4)比赛监督未到、迟到或早退,或工作出现重大失误,其所在院系一次扣罚押金400元,再次出现将影响该院系奖项评定。

以上情况出现后,除规定进行处罚外,联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象,经由组委会作出酌情处罚,并由书面形式将处罚方式全校通报。

锦标赛:

团体奖:比赛团体前三名;

精神文明奖和最佳组织奖各三名。

个人奖:比赛设有mvp一名;

最佳阵容一套;

最佳裁判员六名;

优秀工作者十名。

(注:本次比赛最终解释权属于赛事组委会所有)。

组织委员会。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第五篇】

一、时间:

二、地点:

三、参加对象:全矿所有团支部。

四、具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五、流程安排:

1、团委书记讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

六、比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)。

2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)。

3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)。

4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者获胜)。

以下项目要有全部六名队员共同来完成。

7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜,

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第六篇】

趣味体育活动是一种深受群众喜爱的大众体育.是游戏、娱乐与体育锻炼相结合的产物,具有娱乐和健身的双重功能.因此,特别为广大群众欢迎,下面是本站网友分享的“体育教师的趣味排球比赛活动方案(案例)策划大全(最新8篇)”,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。

二、活动。

口号。

:欢乐逗斗豆逗斗我在行。

活动主题:亮出自我飞扬青春。

活动时间:

活动参与对象:

活动总负责:

总裁判长:

特邀嘉宾:

三、活动准备。

1、前期准备(第三周至四周左右)。

(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工。

并进行一系列宣传发动工作(完成时间:责任人:)。

(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学。

(完成时间:负责人:)。

(4)参赛记录表的制作(完成时间:责任人:)。

2、中期准备(活动进行的当周)。

(1)场地的申请(初步定于)。

(完成时间:责任人:)。

(2)器材的准备(完成时间:负责人:)。

(3)落实参赛运动员名单及裁判名单。

(完成时间:责任人:)。

(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班。

发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间:责任人:)。

(5)宣传用品横幅的制作(完成时间:负责人:)奖状的制作(完。

成时间:负责人:)。

(6)活动奖品的准备(完成时间:负责人:)。

(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人:完成时间:)。

3、后期准备(活动开始前一天)。

(1)场地的再次落实(负责人员:)。

(2)参加人员的再次通知(负责人员:)。

(3)各工作完成的再次落实(负责人:)。

四、比赛流程。

1.裁判长宣读比赛规则。

2.辅导员宣布比赛开始。

3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛。

4.比赛正式进行。

5.比赛结束后,集合各个班代表队。

6.裁判长宣布各班比赛名次。

7.颁发奖状及奖品。

8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开。

五、报名方法。

各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育股长处。

六、录取名次及奖励办法。

比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名,给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。

七、相关比赛细则。

1.双人夹球。

参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛。

负责人:裁判员:记录员:

比赛器材:气球一包(100个)比赛地点:

参赛者:(集体项目)各班男女各五人。负责人:

裁判员:(发令计时员):(记录员):比赛器材:篮球1个,口哨1个秒表1个比赛地点:

比赛规则:运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。

备注:每次两组人同时进行比赛3.障碍接力赛。

参赛者:集体项目,男女各5人。负责人:

裁判员:发令员:;计时员:;记录员:

比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表1个。

比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。

4.合力吹气球:。

参赛者:集体项目,每组男女各6人。负责人:

裁判员:发令员:记录员:比赛器材:气球若干凳子两把比赛地点:

比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。

备注:每次两组人同时进行比赛。

5.踢毽球。

参赛者:单人项目,每班3-5人。负责人:裁判员:记录员:

比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定)比赛地点:

比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)。

6.抢凳子。

参赛者:(个人项目)每班5至8人负责人:

裁判员:发令员:记录员:

比赛器材:凳子18把(由负责人租借并在---前将租借完毕)比赛地点:

比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

备注:每次两组人同时进行比赛。

7.班级半场三人篮球赛(男篮)参赛者:集体项目负责人:

裁判员:院篮球队队员作为总负责比赛器材:篮球若干比赛地点:(待定)。

比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)。

赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名比赛规则:

1比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后。

3每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上。

1.友谊第一,比赛第二,重在参与。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。2.裁判必须做到熟悉比赛规则,公平、公正、公开。3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员,将比赛运动员带至比赛地点4.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

5.希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动,并组织好本班的后勤工作。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

6.如遇不可预知的问题,比赛日期另行通知。

十、活动经费预算宣传用品:横幅一条奖励费用:奖状。

奖品比赛用品:气球若干。

眼罩3个口哨10个毽子10个篮球3个。

足球1个总经费预算:

十一、紧急情况处理办法。

1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。

2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作。

3.如遇不良天气,比赛日期另行通知

4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处。

一、活动名称:趣味体育。

二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水。

三、口号:友谊第一,比赛第二。

四、活动意义:

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

五、活动目的:

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

六、活动对象:

七、活动时间:

八、活动流程:

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为。

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

十、策划人:王新伟、范文霞。

十一、奖励:本次比赛设:最佳个人奖一名。

最佳人气奖一名。

最佳团队奖一组。

十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖。

策划班级:物流二班2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳。

一、活动主题:

享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐我健康”

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:待定。

三、活动地点:内操场。

四、参加人员:全校师生。

五、活动安排:

(一)、裁判:吴军(总施令员)周礼德(计数、看到达顺序)。

陈刚(计数、看到达顺序)周英(计数、看到达顺序)。

赵小远(指挥提醒自愿者)程露露(指挥提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。(三)、活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)。

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)。

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)。

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人)道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)。

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)。

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“球”赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)。

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球。

捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)。

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

六、后勤工作:

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)。

七、安全工作:保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

八、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第七篇】

体育部。

陈勇、殷晓红。

20xx年4月12日~20xx年4月23日。

本部排球场。

数学科学学院大一、大二、大三各班。

春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。

大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。

比赛分为三轮,每场比赛三局两胜:

第一轮参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。

第三轮进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。

第一局:25分制。

第二局:25分制。

第三局:15分制。

裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

裁判员鸣哨终止比赛。

1、猜边。

2、掌握两队的准备活动。

比赛中,只有裁判有权:

1、对不良行为和延误比赛进行判罚。

2、判定:

a、比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球。

b、得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。

c、发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。

d、比赛击球的犯规。

e、高于球网和球网上部的犯规。

第一轮(4月12日)。

第二轮(4、16)。

第三轮(4、23)。

比赛饮用水、一次性杯子:约240元。

比赛奖品:

冠军15元8=120元。

亚军12元8=96元。

季军8元8=64元。

裁判、工作人员8元/人,约10人,约80。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划大全【第八篇】

1、促进教师积极进取形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。

1、形体2、成品舞(成人舞蹈)。

单人、双人、三人均可。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)。

20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

一、二、三等奖各1名。

相关推荐

热门文档

38 2982368