幼儿园运动会趣味活动方案(案例)设计样例【10篇】

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幼儿园亲子趣味运动会活动方案【第一篇】

活动小组：中班班年级组及家长委员会成员。

1．亲子游戏“坦克车”（集体游戏）。

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。

准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）。

目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

准备：羊角球。

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）。

玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）。

玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）。

目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

幼儿园趣味运动会活动方案【第二篇】

1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的`风采及良好形象。

1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

早教：11月28日(周四)。

本园：11月29日(周五)。

一、举行开幕式。

1、8：40整队入场;。

2、升国旗、奏国歌;。

3、全体幼儿唱园歌;。

4、园长宣布开幕;。

5、副园长致开幕词;。

6、运动员代表讲话;。

7、老师表演开场舞;。

二、运动员入场式。

三、集体展示早操。

四、各组进行游戏比赛。

1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。

5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。

为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。

组长：

副组长：办公会全体成员。

组员：全体教职工。

具体分工：

总指挥：

总策划：

后勤保障：(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)。

安全保障：(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)。

环境布置及宣传报道：(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)。

音响及主持人、具体组织：本园：

早教：

各组活动负责人：

早教小小班：

小班组：

中班组：

大班组：

医务室：负责幼儿卫生保健。

幼儿园趣味运动会活动项目【第三篇】

准备：接力棒4根，终点处放4筐玩具。

玩法：家长和幼儿分4对站立，每对4个家庭，家长和幼儿隔5米交叉站立，游戏开始，第一名幼儿起跑，跑到下一家长时将接力棒交给他，依次进行，最后的家长抱起终点处的玩具筐跑回起点，最先到达起点的一对为胜。

准备：20个小筐、100个沙［］包分别装在10个小筐中，另外10个小筐放在距离起点线2米处。

玩法：幼儿在起点线后站好，然后将自己筐里的沙包往小筐里投，所有沙包投完之后看哪个小筐里的沙包最多，最多的为赢家。

规则：幼儿在往小筐中投时，脚不能超过起点线，如果超过就将沙包捡起后重新投。

准备：终点摆13把椅子做标记。

玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。

准备：小猪10个（纸球），猪圈10个（纸箱），纸棒10根。

玩法：幼儿手拿纸棒从起点开始将小猪赶入猪圈，最先到达的幼儿为赢家。

规则：幼儿在赶小猪时不能用脚踢或用手拿球跑，必须用纸棒赶。

准备：小手掌12对。

玩法：幼儿带上小手掌，趴在地上，家长手抓幼儿双脚在起跑线后准备，游戏开始，家长推着幼儿向终点方向前进，最先达到终点的家庭为胜。

准备：小草帽32顶。

玩法：将幼儿分成4队，每组8人，各队排头的幼儿面前放有8顶帽子。游戏开始，各队排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，第二个幼儿立即从第一个幼儿的'头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。当第一个幼儿摘下后又马上将第二顶帽子带子自己头上，同样依次不断地戴下去，直至8顶帽子传戴完为止，传得快的组为胜。

幼儿园亲子活动方案：趣味运动会【第四篇】

一、指导思想：

围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、团结进取的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：

待定。

四、活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：

幼儿园篮球场。

六、活动准备：

(一)活动准备。

1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工，提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排，后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。

3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。

5、组织进行进退场的'演练，确保活动的有序开展，保证幼儿的安全。

6、制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。

7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。

(二)物品准备。

1、主席台布置。

2、冲气拱形门、条幅。

3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。

4、照相机、摄像机。

5、饮水处、医疗处、颁奖处。

6、活跃气氛的小喇叭，哨子。

7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、国旗、园旗、班旗。

9、游戏道具(0000000000)、号码牌等。

10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)。

(三)入场式准备。

(1)国旗队、园旗队、班旗队：从班级中选出孩子或者家长做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，四名班旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。

(2)00方队：幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00，一起高声喊出方队口号：0000000000!队形要求：整齐、有序。

七、活动流程：

1、主持人宣布活动开始。

2、放礼花、祝贺活动开始。

3、护旗队、园旗队、班旗队入场。

4、各方队入场。

5、升旗仪式。

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

7、特色早操展示。

8、拍球比赛、亲子游戏比赛。

9、爸爸篮球比赛。

9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。

10、活动结束，全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。

幼儿园趣味运动会活动方案【第五篇】

我运动!我健康!我欢乐!

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强团体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的'竞赛风格。

体操表演、体能比赛、团体比赛。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前，搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭，哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

总指挥：

各班负责人：各班级教师。

裁判：

1、运动会开幕式(xx年x月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间：

x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》。

小班：8：40-----9：10《投球》。

午时：中班：2：10-----2：40《羊角球》。

x月9日上午：中班：8：00-----8：30《运西瓜》。

小班：8：40-----9：10《扭扭车》。

午时：大班：2：10-----2：40《跳圈》。

x月10日上午：大班：8：00-----8：30《脚踏车》。

小班：8：40-----9：10《小推车》。

午时：大班：2：10-----2：40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动团体比赛：

x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》。

小班：8：40-----9：10《乌龟爬》。

午时：大班：2：10-----2：40《跳绳》。

幼儿园趣味运动会活动项目【第六篇】

目标：训练幼儿协调能力，双脚离地同时跳跃。

准备：布袋若干。

规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行比赛，选出第一名，最后各组的第一名再进行比赛，选出胜利者(第一名先找到妈妈的.为胜)。

备注：幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边)。

目标：训练幼儿钻、爬的能力。

准备：拱形门，水桶，地垫。

规则：

1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。

2、走s线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名。

游戏规则：

1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最后，必须赶到指定的筐里。

参加人数：16名幼儿。

游戏规则：

1、幼儿必须通过翻跟头，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程必须一名幼儿独立完成。

参加人数：18名幼儿。

游戏规则：

1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。

参加人数：全体幼儿。

目标：培养幼儿团队意识。

游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。

参加人数：4组，全体小朋友。

目标：锻炼平衡力。

规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小朋友，然后再通过平衡木到对面。

参与人数：两队共16人。

目标：培养幼儿跑、跨能力。

规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

参与人数：两队共16人。

目标：培养幼儿齐心协力精神。

规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。

幼儿园趣味运动会活动方案【第七篇】

伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,2017年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动，也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围，也让孩子们在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。

核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大。

大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)。

中班：“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)。

小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)。

活动一:画一画，剪一剪，做一做，喜迎新年。

：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解新年、春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等。

目标：感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

活动三：张灯结彩迎新年暨环境布置。

参加人员:邀请部分父母。

活动四：迎新年——家园同乐会。

活动五：过新年迎春节摄影展。

1、记录2018年新年、春节的精彩瞬间。

2、全家福。

3、我和爸爸妈妈一起去采购。

联欢活动家长注意事项：

1、请和孩子准备过新年的祝福语，在联欢活动“送祝福”环节展示，内容简短，风格喜庆、有创意。

2、家长可准备一个小节目，在游戏环节中备用。

3、请为孩子拍照，捕捉精彩瞬间。

幼儿园趣味运动会活动方案【第八篇】

2.介绍到场嘉宾。

3.运动员入场。

4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

5.运动员代表讲话。

7.家长代表讲话。

8.教师体操表演。

x年级活动项目器材准备游戏规则。

大班个人《超级动力车》动力车10辆每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。

小班集体《给大象喂食物》沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班个人《小小坦克兵》纸箱若干做成履带每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应的.轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。

大班个人《踩高跷》高跷24个每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有：大一班和大三班。

小班集体《接力运水》大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集体《走木桩》轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来，可以继续前进。)。

小班个人《穿大鞋运西瓜》大拖鞋、球每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有：小一班、小二班、小三班。

大班集体《跨栏接力跑》跨栏3个、接力棒3个每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。)参加的班级有：大一班、大三班和大大班。

中班亲子《大脚小脚》红旗若干面每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。

大班亲子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进行，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。

奖项设置：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队。

说明事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

人员设置：

1.主持人1-2名。

2.总指挥。

3.仲裁、场地负责人。

4.裁判长、裁判。

5.发令员、记录员、器械保管。

6.音响操控。

7.摄影、摄像。

8.安全、后勤。

幼儿园趣味运动会活动方案【第九篇】

本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2.在活动中，培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

3.通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。

我运动我健康我快乐。

20xx年12月5——12月8日。

1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

2.园长致开幕词，宣布运动会开始。

3.幼儿操展示。

大班——(周二)下午时3：00。

中班——(周三)下午时3：00。

小班——(周四)下午时3：00。

1.安全第一，在幼儿园操场举行，必须保证每一个孩子家长的.安全。

2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。

3.让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。

1.各班提前发放通知，请家长选择参与项，做好运动会的报名.统计等工作。

2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

幼儿园亲子活动方案：趣味运动会【第十篇】

二、活动准备。

1.活动时间：

2.活动地点：

3.参赛对象：幼儿园教职工。

4.物质准备：

5.前期调动：自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。

三、活动内容。

1.比赛项目及规则：

（1）团体赛。

项目一：跳大绳。

游戏类型：团队合作型。

游戏目的：增强教师的身体协调能力，提高园所凝聚力；

游戏人数：每个组选派8名教师；

游戏道具：一条大跳绳。

游戏规则：比赛计时3分钟，队员一个一个跳进大绳里，看那个队跳的多。

项目二：夹乒乓球。

游戏类型：团体策略型（走、策略）。

游戏目的：增强教师的手腕、手指的.小肌肉精细能力，提高园所凝聚力；

游戏人数：每个级组选派5名选手；

游戏道具：2双筷子，四张桌子，四个小筐，十个兵乓球。

游戏规则：比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离5米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。

项目三：齐心协力。

游戏类型：多人合作型。

游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力，提升园所教师之间的信任感。游戏人数：每组6人。

比赛方法：6个教师排成一排，腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点，比赛规则：比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。

项目四：螃蟹运球。

比赛规则：各组6人，3对进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

项目五：50米迎面接力赛游戏类型：速度型游戏人数：每组6人游戏道具：接力棒。

游戏规则：50米的距离对面分别3个队员，听枪起跑，将接力棒传给对面的队员，依次传完，用时最少的队伍获胜。

（2）个人赛。

项目一：迷你铁人3项游戏类型：综合型游戏道具：跳绳垫子秒表。

游戏规则：每轮4个人比赛，在距离终点的地方摆好垫子，从起点开始先跳绳30下，然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐，接着返回起点完成比赛，用时最短的获得胜利。

项目二：摸石过河游戏类型：协调型。

游戏类型：益智型、考验身体协调能力；游戏道具：泡沫石头。

游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

项目三：障碍投篮游戏类型：投掷类。

游戏道具：篮球5个，栏架五个，标志桶20个。

游戏规则：每位选手拿着篮球，先要钻过栏架，拍球绕过五个标志桶，将篮球投进篮筐（没有投进不算成绩）返回起点即可。谁用时短谁获胜。

项目四：飞毛腿游戏类型：快速跑。

游戏道具：一张大小适合的报纸。

游戏规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，往返跑到终点，以最快完成为胜利。

2.奖项设置。

项目赛论胜负，前3名将获得丰厚的奖励。3.活动安排。

前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字，会务人员，裁判，汇总员，主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场（分级组加口号入场，开幕，级组赛，个人赛，颁奖。）。

注：每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。