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保鲜膜绘画活动方案(案例)【5篇】

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保鲜膜绘画活动方案【第一篇】

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

c、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

d、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

1、活动负责人员安排:各班主任。

2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)。

3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)。

三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)。

五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)。

获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

5、请参与协调工作的`老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:

1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟。

3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵。

5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩。

十二、教学楼前。

通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

“画春天”

20xx年x月x日。

各班幼儿和家长。

1、参赛画纸规格:a3或a4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

上交作品时间:20xx年x月。

保鲜膜绘画活动方案【第二篇】

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的`热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

20xx年9月22——28日。

一至六年级全体学生。

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

a.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

b.画纸统一用4开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组。

少年组(4x6)年级儿童组(1x3)年级。

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20xx年9月28日。

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

保鲜膜绘画活动方案【第三篇】

一、活动目的:

1、为项目积极蓄客,同时为啤酒节活动人气奠定基础。

2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。

3、企业内部互动,形成全员软性项目推广方式。

活动对象:以商河为主的活动范围,儿童组:4—7岁;少儿组:8—12岁。

具体征稿对象:

(1)已有客户的小孩(理想汇会员、“新八景“投票者)。

(2)特邀对象(县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩)。(3)阳光朗乡内部员工小孩。

三、

活动内容框架1.第一阶段:前期活动推广、作品征集(7月19-27日)2.第二阶段:作品展览、专家评审(7月28日-8月3日)3.第三阶段:项目现场颁奖活动(8月4日)。

活动执行要点——利用现有推广资源活动告知,征集作品,第二阶段专家邀请做邀约工作,现场画展布置构思。

1、媒体渠道?在商河县电视台播放大赛报名信息,征集参赛者。(活动文案)?《新商河》报广或者通知新闻(活动文案)。

2、目标区域渠道。

销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。(电话说辞)。

县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函(邀请函文字+设。

计)。

内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工(活动文案)。

在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园,设报名点。(桌。

椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅)。

在活动推广时说明,由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作。

品要注明姓名,所读学校,年龄。专门负责人按时间先后顺序,分少年组和儿童组整理保存。(作品存档箱)?截止时间:7月27日,过后不再征集新的作品。

第二阶段:作品展览、专家评审(7月28日-8月3日)。

活动执行要点——布置作品展览,专家评审,客户参观,媒体报道。

1.作品展览布置、客户参观。

集中在运营中心二楼的一个展览区域,设置茶饮区,配备茶点饮料(茶点区服务仅。

限集中参观前三天)(展览画的夹子、相框等相关物料,具体根据展览形式而定)考虑评委投票位置。

展览区,建议布置活泼生动,可做卡通立体氛围布置,儿童参观可拍照,以及活动。

宣传背景板。

专家评审参观的当天,邀约商河电视台、报纸记者现场报道。简单的召开媒体采访。

会,做专家、参赛者、客户、销售人员不同角色的采访。(新闻稿)。

评选方法:评选者手持投票星,贴在作品旁边。每位评委仅限投票五位,票多者作。

品获选奖项。(如果作品较多,展览前,作品便经过评委粗略筛选。)?销售动作:参观售楼处,项目介绍。入会及分发项目资料。?分发啤酒节活动邀请券。

专家评选出的作品,活动负责人通知中奖客户颁奖活动相关信息。

第三阶段:项目现场颁奖活动(8月4日)。

活动执行要点——领导发言、儿童节目(舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧)、颁奖。

1.具体执行时间:7月25日下午19:00—21:002.具体活动内容:

品确认)。

工作人员穿着卡通人偶为活动热场,供应茶点。(卡通服装资源)邀请少儿台主持人主持(主持人资源)3.奖品、奖项设置:

一等奖:荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐1一套。(500元1名)二等奖:荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐2一套。(300元3名)三等奖:荣誉证书及精美书包。(100元6名)优秀奖:荣誉证书及温泉国际笔记本一本。(30名)。

附件:具体物料及费用预算。

目录。

“新奥少儿绘画大赛”——大赛方案.........................................................................................1指导思想...............................................................................................................................2大赛主题:(暂定)...........................................................................................................3主办单位:...........................................................................................................................3承办单位:...........................................................................................................................3大赛内容:...........................................................................................................................3参赛范围:...........................................................................................................................3大赛时间:...........................................................................................................................4大赛步骤:...........................................................................................................................4主要环节展示:...................................................................................................................5参赛说明...............................................................................................................................8奖级设置:...........................................................................................................................9宣传报道:请有关新闻单位对本届绘画大赛予以跟踪.................................................10在我国政府大力倡导可持续发展和注重绿色gdp的大环境下,新奥集团以民族企业应承担环境保护的社会责任角度出发,为深入贯彻落实科学发展观,积极响应党中央、国务院“低碳减排,全民行动”的号召,进一步提高少年儿童的低碳环保意识,在全社会营造全民低碳意识的参与氛围,特别决定在全国范围开展儿童环保主题“少儿绘画大赛”。

指导思想。

积极贯彻落实党的十七大关于“做好青少年思想道德教育工作”和“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神;提高青少年环保意识、培养环保小卫士人才;努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。旨在面向中国儿童传播环保理念、普及环保知识并培养环保习惯。通过绘画大赛这种形式来教育和引导广大少年儿童从小树立生态文明的理念,对于提高全民族的环境意识、推动全民参与节能减排行动有着非常重要的意义。

大赛主题:(暂定)。

now!美划星球。

主办单位:

共青团中央。

承办单位:

《中国儿童报》。

《中国少年报》。

创意绘画大赛(包括球体绘画和平面绘画两种绘画形式)。

参赛范围:

少年儿童。

大赛分少年组和儿童组两个组别:

少年组年龄区分为9——13岁;儿童组年龄区分为5——8岁。

全国少儿自愿报名参加大赛。

2010年4月至2010年6月。

大赛步骤:

月开始,至2010年月6月中结束,分三个阶段进行。

布期(2010年4月初)1.及评委专家组;

(动(“童心岛”儿童乐园)互动征集;

(家评选各地参赛作品;

大赛。

总结。

颁奖晚会;

主要环节展示:

“七彩童梦—我的绿色未来”

大赛从2010月4第一阶段:大赛发内容:。

成立大赛组委会大赛启动发布会;第二阶段:作品征征集:

二)特别创意活三)基于政府、共评选:一)5月中旬各种二)5月底组织专第三阶段:总结表内容:

月1日绘画赛事发布会:发布会形象:

时间:地点:国际博览中心。

主办单位:中国汽车工业国际合作总公司。

国际汽车工业展览会组委会。

活动背景。

为了进一步加强本次展会的互动效果,增加展会关注度。联合本次车展组委会推出“七彩童梦—我的绿色未来”儿童绘画大赛,丰富小记者暑期活动,借助此次比赛,让有购车能力的家庭走进车展现场,更直观地了解汽车品牌及车型,促成成交量以及发掘潜在客户。同时营造良好的购车氛围,进一步扩大合本次车展的影响力。

活动宗旨。

“七彩童梦—我的绿色未来”儿童绘画大赛为了进一步加强本次展会的互动效果,增加展会关注度。丰富少年儿童暑期活动,借助此次比赛,让更多有购车能力的家庭走进车展现场,更直观地了解汽车品牌及车型,促成现场成交量以及发掘潜在客户。同时营造良好的购车氛围,进一步扩大合本次车展的影响力。

活动简介。

一、活动名称:“童梦—我的绿色未来”儿童绘画大赛。

二、主办单位:中国汽车工业国际合作总公司。

国际汽车工业展览会组委会。

三、冠名单位:

六、活动人数:100名儿童。

七.活动流程:1.08:30前大巴车送儿童到达展会现场,由幼儿园老师组织好儿童有序进入会场,另组委会安排20名安保人员负责会场秩序和儿童安全。

2.08:50儿童到达指定位置,由主办单位领导致辞。

3.09:00活动正式开始。

4.10:00由组委会邀请业内人士对儿童绘画作品进行评奖并颁奖。

5.11:00活动结束,儿童在安保人员的带领下,有序离开展会现场,登车,离开(活动过程中,大巴车司机在停车场等待儿童)。

六.活动奖项:

一等奖(学习机)5名,二等奖(汽车模型)10名,三等奖(绘画板)15名。

七.奖项评比:此次绘画大赛的颁奖典礼将在展厅举行,组委会将制作颁奖背板(利用开幕式背板,喷绘新的背景布),由组委会邀请业内人士对参赛作品进行评比,并选出一二三等奖,由组委会领导进行颁奖,届时,各大媒体会进行全程参访报道,以达到加深展会内涵、扩大展会影响力的目的。

注:为促进小朋友健康成长,主办单位将会赠送给参加活动的每一位小朋友一份精美礼品(小水壶)及赠票一张。

招商政策。

冠名费用:10万元(元)。

活动主题:

“奇幻世界”社区儿童绘画大赛。

活动思路:

儿童,是每一个家庭中的焦点所在,集万千宠爱于一身的他们,不论做什么都会得到家中长辈的支持。而家中长辈,为了孩子的发展,也会安排一系列的学习计划,让孩子的未来的道路能够更加逛过。

而绘画,能够开发孩子的创造性思维,本次活动的举办,恰好迎合了家长想孩子能够有展示自己的舞台的期望。不仅如此,银行的储蓄计划业务以及理念,也同样契合了家长对孩子长久培养而所需要做出的经济安排,以此两点开展本次活动,绝对能够造成社区内目标人群关注的同时,获得家长的青睐,促进银行相关储蓄业务的办理数量的增长。

目标人群:

本次活动主要目标人群主要为年轻家长与中老年长辈两个部分。年轻家长,对于自己的孩子,年轻的家长都会在孩子的教育方面不遗余力投入资金,为的就是让孩子将来的学习道路上不会因为经济问题而遇到阻塞。而这以观点也恰好与银行的理财理念与相关业务不谋而合,所以以儿童绘画比赛活动为主要手段,在为孩子创造可以展示自己的绘画能力的平台,将银行理财理念与业务宣传融入其中,就能够对年轻家长产生心理影响,从而选择银行业务进行办理。

中老年长辈,对于孩子的关爱,相较于年轻家长,更为强烈。而且由于年龄层面,中老年长辈在经济上,没有年轻家长那么大的压力,所以对孩子经济上的投入也将更多。在这种情况下,银行只需要准确把握好中老年家长的这种心理,在活动中对银行业务与理财理念进行充分的宣传,就能够拉近中老年人群的心理距离,从而造成极大的影响,为促进银行业务的办理,做出了有效保障。

活动设计:

前期宣传:1.合作宣传:

在活动举办之前,银行作为活动举办方可以与儿童教育组织进行合作,为的就是讲活动的整体素质提高,而且在影响力方面也会得到显著的提高。并且可以借用教育组织的宣传网络进行活动的整体宣传,在银行业务与理念的表达上也能够做到更好。

2.网络宣传:3.社区报名点:

在活动开始前一个月,活动举办方可以在社区内部设立报名点进行活动的宣传与报名工作,同时在报名点进行银行业务与理念传单的派发,这样做就能够对社区内部目标人群进行有效地吸引,并作好银行业务前期宣传。

当天活动流程:

本活动整体用时为2小时,分别由“奇思妙想”“我的故事”两个部分组成。

“奇思妙想”环节:

环节主题:

以绘画作为孩子展示自己的想象能力,让现场观众与孩子的家长能够清楚明白孩子的想法与想象力,为孩子构建一个可以用绘画展示自己想象能力的平台,并以此来参加比赛,并通过努力最终获得胜利。

环节时间:

一个小时。

环节目的:

通过想象绘画比赛,在孩子展示自己想象力的同时,让观众与孩子家长同样。

受到情绪上的感染,通过这种情感,活动将银行业务内容与理财理念融入其中,将为了孩子的未来为主题话题,对目标人群产生心理影响,并且产生心理认同感,将银行与目标人群的心理距离拉近,这样就能促使目标人群进行银行业务的办理。环节流程:

1.在活动开始之后,首先主持人上台进行活动的开场致辞,完毕之后就开始介绍活动的主题概念,在此时应将理财理念与银行业务同时进行融入宣传,这样才能保证宣传质量。

2.在致辞完毕之后,主持人对活动的规则进行说明,并宣布本环节比赛正式开始,而本环节的优胜者将得到一半的分数,总冠军的诞生将以两个比赛环节的综合成绩来计算,从而诞生。

3.比赛进行中,主持人应对从孩子的想象力为话题主导,进行银行业务与理财理念的二次宣传,这样就能让目标人群在观看比赛的同时,受到银行理念影响,在其心中逐渐形成理财观念。

4.比赛完毕后,由教育机构的特邀主持人与社区组建的评审团对参赛作品进行点评,从而排出名次,而参赛选手也能够获得相应的分数,并在下一环节比赛中进行综合计算。

5.在点评过程中,主持人可以适当将银行理财理念与银行业务进行提点,这样就能够有效地保证银行宣传在活动中的持续性。

“我的故事”环节:

环节主题:

环节时间:

一个小时。

环节目的:

让孩子将想说的话或者所想的故事以绘画的形式进行表现,在最后让孩子自己阐述图画内容。这样的安排,能够让活动整体氛围得到加强,使得银行的宣传内容与理财理念能够更好的影响到目标人群的心理,从而达到优质宣传效果的目的。

环节奖励:

a.冠军奖励:儿童品牌服装一套。

b.亚军奖励:儿童玩具一套。

c.季军奖励:儿童运动鞋一双。

d.参与奖:卡通杯玩偶一个。

活动流程:

1.在本环节开始时,主持人宣布环节的比赛内容以及规则,让在场的观众知道本环节的立意。

2.在比赛过程中,主持人可以随机对参赛选手进行简短的采访,主要采访内容为孩子所想表达的故事内容,而在采访完毕之后,主持人可以利用情感元素将银行的理财理念通过孩子未来路途的发展话题进行阐述。

3.在图画绘制完毕之后,参赛选手对自己所画的故事内容进行阐述的时候,主持人应将除点评内容以外的话题内容,转至银行理财理念与相关业务的宣传方面。但必须注意叙述方式,避免引起现场观众的反感情绪。

4.参赛选手将故事叙述完毕后,由评委会进行最后的名次裁定,将两个比赛环节的总成绩相加,从而选出最终的冠军、亚军、季军三个名次。

5.在颁奖进行时,主持人可以在此时以孩子的发展为主题,进行银行理财理念与相关业务的最后宣传,为的就是能够在最后起到点题的作用,也为银行业务在活动中的宣传做出最后的努力。

活动人员分工:

主持人:2名(由银行内部专业人员担任,在活动进行时,能够有效地将。

银行业务与当前话题进行充分融合。教育机构人员一名,在比赛途中对孩子的心理与教育方式等话题进行点评。)。

直播人员:1名(负责对参赛选手比赛过程进行直播调整。)。

奖品发放:1名。

现场秩序维持:2名(用以维持活动现场的秩序)。

1.冠军奖品:儿童品牌服饰一套400元。

2.亚军奖品:儿童优质玩具一套300元。

3.季军奖品:儿童品牌运动鞋一双200元。

4.参与奖:卡通玩偶200元(十个)。

5.现场影音设备:600元(投影仪等器材,如自备则无需成本)。

总计:2000元。

营销方法:本活动的营销方法主要以会场展台营销、情感营销以及网络营销三个方面为主。

保定市首届中小学生环保美术大赛。

齐瑞丰。

“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳、特别是二氧化碳的排放量,进而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气、节油和回收四个环节来改变生活细节。

保定是中国内地首个以政府名义承诺参加“地球一小时”的城市,2010年4月27日,wwf(世界自然基金会)和保定市人民政府签署了2010-2012年“低碳城市发展项目合作框架协议”,双方将围绕“保定市低碳城市发展规划”,全方位推动保定的低碳建设。

前言。

为响应市委、市政府建设“低碳城市”和“创建国家级园林城市”的号召,积极推动保定市“低碳城市”的建设和“低碳“产业的发展,更好地宣传“低碳生活”的理念,由保定市委宣传部、保定市精神文明建设委员会办公室、保定市教育局、保定市文化产业协会、保定人民广播电台联合举办的《2010“倡导低碳生活、共建绿色家园”保定市首届中小学生环保美术大赛》即日起正式公开面向全市中小学生征集作品。

本次大赛于__月__日起到__月__日结束,历时三个月。参赛者为全市中小学生。本次大赛是保定市中小学艺术文化教育、社会发展的一次盛会,也是保定市规模最大的中小学生参与宣传“低碳生活”的环保主题公益活动。本届大赛主题为“倡导低碳生活,共建绿色家园”,将通过书法、绘画、摄影、手工制作、爱心义卖计划等多种活动形式,面向全市中小学生传播“低碳生活”理念、普及环保知识并培养环保习惯,进而带动成人加入环保、走进“低碳生活”。

一、美术大赛章程。

1、参赛资格:

全市在校中小学生均可参赛。

2、参赛作品规格:

参赛作品画纸指定规格为不小于长30厘米×宽30厘米大小;手工作品原则长、宽、高上不大于100cm,其他不限。

3、参赛作品形式与注意事项:

(1)、作品形式:本次大赛参赛种类包括国画、简笔画、水(粉)彩画、蜡笔画、书法、摄影、手工制作等多种艺术形式作品。

(2)、参赛作品要求内容健康活泼、积极向上,能够展示我市中小学生热爱祖国、热爱家乡,爱护我们身边的美好环境的高尚情操,弘扬时代主旋律,展现21世纪青少年健康高雅的精神面貌。

(3)、参赛作品必须是原创作品,已参加过其它比赛或已公开发表的作品不得参加本次比赛。

(4)、组委会只接受参赛作品原件,不接受作品复印件、打印件以及电子作品,参赛作品无论获奖与否不予退还,参赛获奖作品参加公益义卖活动,所得款项将捐给保定地区家庭困难儿童,救助失学儿童。

(5)、参赛作品请勿描绘特定知名人物、企业组织、或商标品牌,否则不接受。

4、参赛信息:

作品请注明以下信息:

参赛者的姓名、性别、年龄、出生日期(年/月/日)、学校、班级家长姓名、联系电话;有指导老师组织的,请写明指导老师的姓名、工作单位、联系电话;参赛者如果没有指导老师,须在“指导老师”一栏填写“无指导老师”。

上述各项参赛信息、联系方式必须自制表格,填写完整,手工作品附在作品说明的背面,其他参赛作品贴在作品背面右下角位置,否则其参赛作品将被视为不合格作品一律淘汰,不参加评选。

5、参赛交稿方式:

大赛组委会地址:保定市阳光北大街1620号,保定广播电视台保定。

首届中小学生美术大赛组委会,邮编:071051,电话:0312-59536375953638。注:请在信封背面标明“2010保定市首届中小学生环保美术大赛”字样。

3)所有手工作品不接受邮寄、快递等形式,由学校或个人直接送至大赛组委会。

二、评选方式及奖项设置。

1、评委会:获奖者将由组委会授权的评委会以公平、公正、公开的原则进行选拔。(评委会由中国书协、中国美协著名书画家,青少年艺术教育专家组成,为保证评审公正、公平,暂不公布评委名单)。

2、本次大赛划分小学组、中学组两组进行评选。

3、奖项设置及评奖方式:

评选共分为初评、复评及终评三个阶段。根据参赛者作品内容、主题、创意、技巧、材料等方面进行综合考量。

初评:由评委会从每组评选出300件参赛作品,共600件进入复评。复评:由评委会从初评选出的600件作品中,评选出300件作品进入终评,每组150件。

终评:由评委会从复评评选出的300件参展作品中,分别评选出特等。

奖7名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖48名,其余200件为优秀奖(各项奖项每组各占一半)。剩余200幅颁发入围奖证书。

5、大赛组委会对积极参与本次大赛的部门、学校和机构、组织者、辅导教师进行评比,确定优秀组织奖15名、优秀辅导教师奖100名。

三、颁奖方式及其他。

1、颁奖方式:

(1)特等奖、一、二、三等奖获得者由大赛组委会主办单位、承办单位领导为其颁发获奖证书及奖品;其它奖项获得者待颁奖典礼结束后,到组委会指定处领取奖品及证书。

(2)所有奖项获得者,颁奖时需有家长(监护人)陪同,以保证其在此活动中的安全,大赛主办方不承担活动中参赛者所发生的所有意外伤害等突发紧急情况。

(3)所有奖项不得代领、冒领。特等奖、一、二、三等奖获得者因自身原因不能到场领奖,组委会将视其为放弃奖项。

2、参赛作品的所有权及其他事宜。

(2)参赛选手保证其提交的参赛作品为其原创,未侵犯任何第三方的知识产权和其它权益,主办单位、承办单位不对参赛作品可能造成的侵权行为承担任何法律责任。

本次大赛的一切解释权归属大赛主办方,主办方有权对大赛章程进行更改和变更。

保鲜膜绘画活动方案【第四篇】

善行楼四楼机房。

1.比赛软件:windows7“画图”软件。

2.学生绘画作品应有标题,以“美丽校园”为主旋律制定主题,标题自拟,符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。

3.竞赛作品的画布尺寸不超过800×600;作品输出为jpg格式;作品中不能出现学生个人信息的任何标示,作品以参赛号为文件名,保存在监考教师制定的`位置。绘画必须是现场操作完成,不能选用素材。作品必须是原创。

4.作品要求有思想性,内容积极、健康向上;创造性,作品具有想象力,构思独特、设计合理;艺术性,画面美观,色彩搭配协调,有一定表现风格。

五年级各班每班选派10名选手。

20xx年12月6日前。

须将报名表发至邮箱xx。

一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名。

xx。

各班须指派选手参赛,不得无故缺席。

保鲜膜绘画活动方案【第五篇】

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

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