幼儿园中班秋季家长会发言稿(样稿) 秋季家长会发言稿(样稿)（4篇）

幼儿园中班秋季家长会发言稿【第一篇】

尊敬的叔叔、阿姨，敬爱的老师：

大家上午好！

感谢您对我们这些孩子倾注的爱和希望，今天很高兴能够以学生代表的身份站在这里发言，我也要感谢老师所给与我的这次机会！

其实，刚来xx义教班的时候，我的内心是迷茫的，也就是找不着北了，毕竟展现在我面前的是一片崭新的天地，我并不了解这里，也不认识眼前这些陌生的面孔。在这困窘之际，数学老师与语文老师一次次给与我鼓励，点燃了我心中希望的火焰，使我找回了自信，找回了往日高昂的斗志，激发了我对学习的热爱，心中对老师的感谢，也化为了无尽的动力，驱使着我不断前进。在这个高手如林的班级中，我知道：我是渺小的。一次次的考试让我不得不惊叹同学们的实力，我还要不断地强化自己，才能不辜负老师对我的殷切期望。我默默地努力着，相信“一份耕耘，一份收获”。一次偶然的高分，使我受到了同学们的关注，周围的同学不断给予我支持和鼓励。在老师的悉心教导下，在同学们的勉励下，在自身的努力下，我的成绩不断提高。

其实，我的学习方法并不特别，说出来不知能否帮助大家。

在我的字典里，“态度”，这是一个至关重要的词，“态度决定了一切”，这是一句真理。在学习的过程中，学习态度是否端正，往往决定着成绩能否提高。两种截然不同的态度，收获的果实也有着天壤之别：或干瘪，或饱满。勤奋也是尤为关键的，只要你保持着勤奋的态度，“一切皆有可能”。

成功的背后往往离不开好习惯的养成，一个好的习惯，跟随着一个人的一生，会使你一生中都受益匪浅。当你取得了巨大的成就的时候，请时刻怀着一颗谦卑的心，一句俗语“谦虚使人进步，骄傲使人落后”就阐述了其中的道理。还有，在课堂上我们要专注，课堂是关键的，课堂上的认真听讲，其实就换来考试时问题的迎刃而解。

另外，我想说，考试除了检测知识，也是对心理的考量，我们要保持一种积极乐观的态度。因为人生不乏坎坷与挫折，它们可能阻拦你前进的脚步，相信自己，积极乐观，会让生活变得更加美好。

当然，我要衷心的感谢老师，是他们不厌其烦，细腻关爱，一点点，一天天修正我们的毛病，指导我们成为一个自信、自律、有担当的中学生，他们毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的光，全部的力，我要为初一（1）班所有的老师点赞，并且会努力地以更认真的态度、更优秀的成绩来回报他们。

期中考试的成绩出来了，无论成功与否，各位尊敬的家长，请不要轻易责怪孩子，因为孩子的心上，已经被烙下了一个印，这个印，已经给他们带来了深刻的反思，不要让他们又一次艰难的接受，其实在他们的心中，已经奠定了奋斗的目标。希望家长们不要把分数看得太重，过程，学习的过程才是应该看重的。

这一次考试又能说明什么呢？难道这次考试决定了今后了吗？不，今后的路很漫长，需要我们不断努力，不断拼搏，不断勇往直前，奋发向上。这一次的没考好又算什么呢？努力不就行了吗？困难并不可怕，可怕的是潜藏在内心的怯懦和自卑。

理解、尊重、信任、齐心协力，这是我们最渴望的亲子关系，我们渴望父母不仅是我们人生的导师，更是我们成长路上的朋友、知己。相信我们，一定会努力的！

再次谢谢各位叔叔、阿姨！

幼儿园中班秋季家长会发言稿【第二篇】

各位家长，你们好!

首先，我非常感谢各位家长今天能够参加这次的家长开放日，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，孩子现读的是中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：

一中班幼儿的年龄特点。

2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二.生活方面：

1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。

三.学习方面：

四家园配合。

2及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。

今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢。

五.需要和家长共同配合所做的工作。

1、提醒幼儿早来园吃早餐，培养幼儿早睡早起按时作息的好习惯。

2、发现问题及时进行交流。

3、关注通知栏的通知，配合班里工作使孩子在同一环境里发展更快。

4、春天是发病季节，注意都喝水。请家长送孩子到门口(安全问题)。让孩子学习自己做事，既锻炼孩子的能力又减少发病率。

5、注意各方面的安全问题。

幼儿园中班秋季家长会发言稿【第三篇】

首先，感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会，我非常欣慰。下面，我就结合本次中考及学生的一些变化及需求与各位家长作如下交流。

一六年级下半段的学习。

学生随着年龄的增大，学习，尤其本班学生的学习出现了一些可喜的变化，但是，也出现了一些问题。就本次中考而言，等级分达到94·88分，人均90·78分。其中，80分以下2人，81---90分13人，91—95分17人，95分以上10人。

宣读学生成绩册。

就本次成绩而言，李云飞·李晓林·董晓晖这三位同学进步特别明显，尤其李晓林同学，由刚来时的全班倒数，78分的成绩，一下子进步到92分成绩。这与孩子平常的努力付出是分不开的。其他的比如董敏·许鹏飞·谢双慧等绝大部分孩子学习非常的努力与刻苦。其实我非常为之感动。尤其令我感动的是在我4月12日—19日赴山东学习的一个星期里，孩子们自觉学习，以董敏·王佳琪·李晓莹为首的一批小班干部组织了那个阶段的学习活动，作业由他们布置，任务由他们检查，效果由他们记录。真正做到了自主学习，自主管理的最佳学习方式。回来之后，听到他们的汇报，我真的能为有这样的一群孩子而高兴。

这次，成绩出现下滑的有个别同学，一方面是确实出题方式改变了，孩子没有适应过来。但，另一方面是他们的粗心造成的。这是我的问题，教育不严格。

宣读中考总结。

尤其对于出现的问题要重点提。

二对于家长的'教育期望。

对于孩子的教育，不是一个人的责任，更不是短时间的教育。另外，我们的教育应该包括什么？我们的责任又包括什么？可不要简单认为就是孩子吃饱，穿暖，孩子有病我及时去医治，孩子要钱我就给，满足他们的需求。如果这样的话，我只能认为你只是一个家长，根本不是一个称职的/负责任的家长，你不会当家长。

当家长，首先要了解自己的孩子。

12-13岁的孩子，有许多生理/心理方面的变化。他们会好玩/好动。他们有了自己的思想，他们正在走向成熟，他们会自认为自己的能力。他们会有自己的交际范围。他们会开始顶嘴，往往不愿意按照家长的意愿去做。他们多数时间不愿意和你交流自己的心理话。女孩子会爱上打扮，注意自己的仪表。男孩子他们总是想出风头。思想上有自己的主管认识，明辨是非的能力不够，自我控制力不强，所以这个时间段是最容易出问题的时间。他们会模仿，不论好与坏。现在这个社会，信息高度发达，他们能够接触的东西太多，太广了。他们的思想早已经不是我们想象的，也不是我们当年那个年龄段可以相比的。

其次，这个时间段的孩子需要什么？

因为他们的生理心理变化，他们其实需要很多。他们有自己的思想与需求，他们首先期望交流。课下，我喜欢，孩子们也喜欢与我交流，谈心。我从他们的口中深切感受到了他们的要求，对于很多事都要自己的想法和看法。可是，我们的家长，你们知道多少有关孩子们怎么想的。我可以骄傲的说，我知道的孩子们的期望比你们绝大部分都要多，多很多。对于出现的不成熟的思想，我耐心进行了疏导和沟通，现在回想，如果不是发现及时，及时纠正的话，有几个孩子真的会出问题。所以作为家长，我还是希望你们真正的能够坐下来听听来自孩子的心声。

有的家长会说，我一天忙得屁股不着地，累死了，哪有功夫听那个，再说小孩子家能出现什么问题。确实，家长都很累，尤其这几年物价的飞涨，带来了很大的生存压力。可是，我们这么累到最后为的是什么？不还是他们小的吗？如果因为自己的疏忽而耽误了孩子的心理成长，导致孩子出现问题，到时候后悔的还是我们。

家长的两种倾向要不得：

1、溺爱。什么事都顺着他们。到最后往往出现这样一句话：没良心的，我样样都满足你，你就这样对待我？这其实不完全是孩子的问题，这个种子其实是家长你埋下的。缺少有责任的引导，说教必然造就不负责任的孩子。

2、重男轻女的思想。你那不公的做法，在你看来无所谓，可其实已经深深伤害了孩子。不要让他们很小就出现思想方面的问题。这样很可怕。

幼儿园中班秋季家长会发言稿【第四篇】

各位家长，你们好！

首先，我非常感谢各位家长今天能够参加这次的家长开放日，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，孩子现读的是中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：

2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。

1、提醒幼儿早来园吃早餐，培养幼儿早睡早起按时作息的好习惯。