记忆力大比拼样例最新8篇
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记忆力大比拼【第一篇】
今天，我们作文班举行了“记忆力大比拼”这个活动作文课。同学们都跃跃欲试，气氛浓烈。
一个同学上去写了4个5位数的数据，我立刻专心专意地记起来，我的方法自然是死记硬背。我说了不下20遍，嘴皮子都干了，自己尝试背，结果差不多都错了。比如17，我说成了11；14，我说成了16.......看自己错这么多，我心里很失望，又记了十几遍，才结结巴巴背出来，这时教室里闹声一片，同学们的记忆声与说话音混杂一起。
竞争异常激烈。首先，刘瀚远同学忐忑不安走上台，眼睛直盯天花板，手指还不停地卷动，起初背得很流畅，却在最后一串数字那儿卡住了，没办法，在一片的“下台”声中，他尴尬地走下了台。彭耀可同学如获至宝，兴致勃勃又走上台，用手捂住耳朵，在第二串数字难倒了。在一旁站着的刘瀚远卷土重来，流畅地背出所有数字，成为了初赛的获胜者。“啪啪啪”，同学们都为他鼓起了热烈的掌声。
第二轮开始了，经历第一次失败的彭耀可不甘心，她抢占先机，迫不及待地跑上台，一气呵成，背出了第二轮的数字，成功进入决赛。
最后的决赛，刘瀚远与彭耀可都竭尽全力背记。刘瀚远第一个上台，没想到，卡壳了，一脸尴尬地说：“我背不到！”彭耀可乘机而上，虽然有点停顿，却拥夺冠军。
颁奖之后，一位专业人士给我们上了一节数据记忆诀窍课。她交给我们一种好方法。她先写五串数字，让我们记忆一下教室的位置，并编个号。如：1前门、2.电脑....大家记好，老师让我们说出数字的谐音，如19记药酒，15记鹦鹉....接着把教室的物品与数字的谐音联系在一块：鹦鹉（15）站在音响上；药酒（19）翻了洒在电脑上。学了这个方法我觉得比死记硬背好多了。这些数字同学们不超过5分钟就记熟了。真是个神方法。
这次活动我虽然没上台，却让我意识到了自身的不足。还学到记东西的方法。今天受益匪浅啊！
记忆力大比拼【第二篇】
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。对吗？”“太好了！我们赢定了。”“对了，对了，没有错。”一场激烈的知识战争正在作文课上拉开了帷幕。
对方组的马淋艳自信地走上了讲台，尽管她扎着两个麻花辫，眼睛一闪一闪地像在告诉我们，“我一定会为我们对争光的。”当她一转头，看了一遍题目，用手拍了拍头，眉毛一周皱说：“我一定可以的，加油！马淋艳。”她的队友一脸焦急，脸红得像火山要爆发一样“我选择b《水浒传》。”“确定吗？”“我十分确定。”“对不对，同学们？”“哈哈！错了，错了，我们组赢定了，你们还是早一点点束毛待毙吧！我们还不会让你们输的太惨！”这时马淋艳低着头向着自己的座位走去，她的`队友遗憾的叹了一口气，同时我们也松了一口气，因为我们不用那么急了，着急赢那么一次了。
终于轮到我们队了，我们派出了语文的小学渣——小明。我们可都是实力高手呀！但是我对他不抱任何的希望，不过没有关系，反正我们分多的是，扣了他一分都没有关系，我们加不加，扣不扣都是一个字“胜”，所以我们对小明不报什么太大的希望了。
小明看了看题目十分勉强，因为他长的黑黑的，高高的个子，粗胳膊粗腿的，一定不可能对。可是他扭转了不可能的现实，他居然答对了！我们发出了一阵欢呼声和掌声。小明默默地走回了自己的座位，我们心里面都觉得不可思议。
终于到我了，我心里想“我会不会对呢？会不会为我们组争光呢？不过像我这种学霸一定没有问题，谁让我是王瑛琦呢！”我一看这个题目也没有那么的难嘛。“我选择b”“答对了”当我听到这个字时我不知有多开心和激动了。因为我是学霸，哈哈！
这场比赛结束了，我看了看分数，太好了！我们竟然双胜了！我特别的开心！
记忆力大比拼【第三篇】
今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，一看，原来是多唻a梦，多唻a梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多唻a梦说：“带去会会他。”多唻a梦一听，便拿出任意门，让来到高士其爷爷身边。
一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和来比智慧的。”“好，那就开始吧！”
我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！”高士其爷爷点了点头。
“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，在“纷纷”这里失误了。
“不比词语接龙了，比谁算数快”。“ok！”拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：的水平提高了。
突然，多唻a梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。一个劲儿地点头，连声大喊“ok”心想：现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。
记忆力大比拼【第四篇】
“叮铃铃”，伴随着美妙的上课铃声，大家迅速步入教室回到座位上，小脸上齐刷刷地写着两个字：严肃。
“同学们，今天我们来进行一个游戏，叫‘记忆力大比拼’。”讲台上赵老师神秘地说。大家瞬间眉头紧锁，满脸疑惑。“记忆力比拼？”一丝得意涌上心头。哼！想当年，这可是我的强项！二年级时我可是有“背诗大王”的称号啊！“同学们，请翻开词语表，我们以7个词语为例……”，赵老师这句话犹如晴天霹雳，一下子把我那自信的火苗无情地浇灭了。天知道，词语和诗句可是有天地之别呀？诗句画面感强，能让人有身临其境之感，可词语呢？没规律……算了，说了那么多都是废话。
“看准第八课第一行的7个词语，开始记忆！”随着老师的一声令下，我们便开始疯狂地记忆。我的每个脑细胞均开足马力，开始进行一次三倍速的工作。“陷阱”，看到这个词语，我便开始想象一个硕大无比的坑就在我的身边；“拐弯”，我立马想到我迈着粗壮的大腿进行了一个180度的“世纪”转弯；“游击”，我仿佛……“30秒，时间到！”天哪，我才记住了五个，还有两个呢！这……这……时间也太短了吧！相信大家和我的想法一样。果然，当老师问谁能把所有的词语全背下来时，教室里一片哗然，没人敢举手。正在大家面面相觑之时，我的余光看见了一个人手臂高高举起，犹如沙漠中的一朵鲜花，让人惊奇、惊喜。这位记忆大神是谁呢？曹智琦！？看不出来呀，竟然是这小伙子！在我们心中，他好像是路边的野草一般，毫无特别之处，没想到他的记忆力竟是那么惊人！难道他最近在偷学什么记忆秘籍？经老师询问，才知他是天生的记忆力超群。如果是这样的话，真正的牛人是他的爸妈呀！
看来我要被誉为第二个“牛人”了！谁料当我举起手时，又有二十多名同学也同时举起手来！老师特别高兴，就挑了几位同学上台分享他们的记忆方法。有“图像记忆法”“故事记忆法”“连读三遍法”“熟能生巧法”……同学们可谓八仙过海，各显神通！
我印象最深的是殷浩同学用了“连词成段”的方法。他把这些词语用一段话串起来了。对呀，既然词语不像诗句一样能让人身临其境，那么我们可以把它变成一幅幅有关联的故事。高手！一看就是一个会举一反三的高手！“师傅，请受徒儿一拜。”我在心里默念。对他，我佩服得五体投地。
记忆力大比拼【第五篇】
“哈哈哈……”往日里该书声朗朗的教室里，现在却是笑声不断，并不时夹杂着同学们拍桌子，跺脚的声音。
经过一轮的热身赛，海量选拔出来了三位选手，首先上场的，是我们的种子选手一a同学。他嘴角上扬，弯出一个完美的弧度，脸上洋溢着灿烂的笑容，再加上一口洁白亮丽的牙齿，让人感觉有阳光扑喇喇的洒进心房的感觉。
接着第二个上场的，是班里的捣蛋大王兼嘻哈小王子一b同学，他站在讲台前，原本嘻嘻哈哈的表情不见了，此时他右手比划成枪的形状，放在脖颈前，左手插在裤兜里，下巴微扬，嘴巴紧抿着，弯起一个微微的弧度，眸子里流露出藐视全世界的神情，但帅，帅不过三秒，他舌头一吐，眼睛一眨，瞬间又变回到刚才，那嬉皮笑脸的模样，大家强忍住笑意，但有几个还是忍不住“哈哈哈”地捂着肚子笑了。
e同学一脸媚笑，双手捧着他那张“桃花脸”，睁着那双令人作呕的大眼睛，肥厚的嘴唇都成了一个小圆球，还有满脸的麻麻，似乎都在他脸上舞蹈起来，“oh，mygood”，真不愧是我们班的“大呕像”。但他还嫌笑声不够热烈，立马一改他的招牌动作，他先是把嘴角使劲上扬，都快咧到耳根子，两腮的.肌肉由于过度挤压而突了出来。接着用食指和中指抵住鼻孔，霸气逼人的冲天鼻便这样“诞生”了。然后眼睛则眯成了一条缝，略带嘲讽，让人觉得手痒痒的。有一种想冲到讲台上去揍他一顿的冲动。他又瞬间变脸，向观众们全力展示着“倾国倾城”的笑容，而他的眉毛呈八字往下垂，眸子中流露出几分忧郁，这无疑再次点中了同学们的笑穴，笑声此起彼伏，笑的东倒西歪，有些同学甚至还笑到了笑的钻到了桌子底下。
记忆力大比拼【第六篇】
你会问，你们这是在干什么呀？我会立马告诉你“我们在举行成语大比拼，也是成语接龙比赛哦！”
你想不想听我们比赛的故事呢？先别急，让我给你慢慢讲。今天下午范老师宣布我们要举行成语接龙比赛。当同学们听到这个消息时都大声欢呼起来，范老师大声说；“同学们安静，谁在不安静，就给她的组减十分！”听到这个消息后，同学们的嘴就和涂了胶水似的闭严了。范老师走上讲台，宣布了游戏规则。第一轮比拼开始了，首先是我们组的张学辉说，韩玉婕连忙接上了。我们组共有三位同学接上了，一个成语十分，三个成语就是三十分，老师在我们一组的下面写了个三十分，接下来，赛况更加激烈了，到了第三局，我们一组和四组打平了都是一百四十分，而二组和三组也打平了，他们是一百二十分。我们大声说：“再来一局，再来一局！”范老师说：“再来一局可以但四个组分别要用“千”“山”“万”“水”这四个字组词。到最后，二组“东山再起”了我们一组和二组都是一百九十分，并列第一。三组，一百八十分。可怜的四组只好热底了，是一百六十分。哎！真是有人欢喜有人忧啊！你会问，那第二名呢，一共四个组，两个第一，至于第二吗，没有乐。
这真是一场快乐的比赛！
上1篇：童年。
下1篇：我帮妈妈洗碗。
记忆力大比拼【第七篇】
“学校要开展厨艺大赛咯！”随着我班“消息密探”的嗓音，全班一起欢呼起来。盼星星，盼月亮，终于盼来了烹饪大赛这一天。
午休铃一结束，全校同学们兴高采烈地搬着凳子，拿着加油牌，甚至有的还带着脆脆的零食正热火朝天地向操场进军呢！一会儿功夫，操场四周早已整整齐齐地坐满了兴奋的同学们，有的翘首仰望，有的激动地讨论，有的更是垂涎欲滴，好不期待！
主旋律：大显身手。
赛场中最引人注目的要算我们五（二）班的几位“小神厨”了。你看，我们班的男厨神正在用筷子翻炸我们班的绝菜——盘龙黄鳝，他的眼神是那么专注，动作是那么灵活。切菜的女神厨拿起菜刀，只听见菜板上“当当当”的声音，不一会儿，几根完好无损的葱就变成均匀的细细的葱花了。而打下手的小明正用水果刀细细地切胡萝卜，一会儿，一朵朵漂亮的萝卜花就在她手中绽开了。噢，太美了。
赛场中最配合得最好的要算六（三）班的几位“大厨”了。你看，配菜的男厨正用锋利的刀快速而专注地切菜；掌勺的女厨时而用筷子炸鸡翅，时而用锅铲铲起鸡翅，颇有架势地观色尝味；装盘的小厨正在一旁用水果刀来雕西瓜皮；旁边不时有人递上准备好的食材、盘子等。
赛场中，各班大厨都在忙上忙下，围在自家阵地积极准备着。一时间，指挥的、摄影的、品尝的……人来人往，好不热闹。
下午五点左右，厨艺大赛结束了，操场上空依稀炊烟袅袅，香味弥漫，同学们挂着那犹如鲜花般灿烂的笑容。
记忆力大比拼【第八篇】
“笑着后退一小步，站着笑。”“错了错了！”听到这些说话声，你是不是很想知道我们在干什么呀？那我就告诉你吧，我们在玩“正话反做大比拼”的游戏呢。
这个游戏是故意唱反调，做的动作要和老师发的口令相反。谁最“听老师话”，不唱反调，谁就输了。这个游戏让我们这些爱唱反调的孩子极愿尝试，并坚定自己会赢。
游戏开始了，我们男生先上场。当老师准备发口令时，我忽然一阵紧张，于是，我先深呼吸，让自己冷静下来。“哈哈大笑！”老师给我们一个突然袭击。我立刻“嚎啕大哭”，且装得是惟妙惟肖，但“听话”的怪孩子就是有，他真的哈哈大笑起来。“错了错了！”台下的同学异口同声地说，他只好沮丧地走下台。老师又加快速度喊：“向左转，向后转，哭着说‘不’，笑着说‘是’·······在老师连番轰炸中，又有两名同学被淘汰出局。此时，我吓得大气不敢出，各路神经绷得紧紧的，注意力全放在老师的口令上，全神贯注地和老师唱”对台戏。只听一句“向后一大步”，我快速做出反应，向后迈了一小步，赵培林却没经受住老师的千变万化，鬼使神差地向后迈了一大步，等他反应过来，已经晚了，他心不甘地走下台。我的心情豁然开朗，“最不听话”的的冠军竟然是我。