教学环境优化: 提升学生学习积极性实用【实用5篇】

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教学环境优化: 提升学生学习积极性【第一篇】

远程教育资源以音、光、形、色、动画的形式，为学生提供了丰富的学习资源。时至近日，远程教育资源已成为我们提高语文教学质量的有力工具。运用远程教育资源于语文课堂，有如语文课堂引进了一溪活水，学生学得主动、学得快乐、学得轻松，教师教起来得心应手。远程教育资源使语文课堂焕发出了无限的生机。

1、运用远程教育资源，调动学习兴趣。

来自

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如何使学生成为“乐之者”，已成为教师教学的一大课题。只有注重培养学生的学习兴趣，让学生在愉悦的气氛中学习，才能最大限度地调动学生的学习积极性和主动性。

一教师在教学《变色龙》这一课时，由于学生经验有限，对“变色龙”缺乏感性的认识，让我颇为烦恼，远程教育中的课件则为我解了燃眉之急，课件中不仅有关于变色龙的介绍，还有一组变色龙变色的片段。片段中将变色龙在树叶上．土壤上．树干上变色的过程展现的淋漓尽致，学生学习不禁兴趣盎然。

再如，教学《雾凇》时，上课开始，我就运用远程教育自愿，播放了大量雾凇的图片，学生被雾凇美景深深地吸引。教师适时提问“你们想知道这美丽的雾凇是怎样形成的吗？”学生们顿时饶有兴致的读起了课文。

2、运用远程教育资源，解决重点难点。

将课文的难点突破、重点突出，这是每一位教师不断探索、不断实践的问题，总是八仙过海各显神通。但运用传统的教学手段，对一些内容远离学生生活的这类课文，要想让同学们理解课文内容，感悟一些文字本身以外的东西，却十分困难。

如一教师教学《飞夺卢定桥》一课，让同学们理解“飞”和“夺”，凭嘴讲解想要让同学们完全理解是很困难的。远程教育资源上的媒体展示就有相关的视频，结合课文，组织同学们认真观看。那种在黑夜里行军，与敌人抢时间，争分夺秒，只能过“飞”；狡猾的敌人抽掉了桥上的木板，只剩下十三根铁索，还要顶着敌人的枪林弹雨，这就可谓“夺”。同学们看后，十分激动，场面之惊险，让人难以忘怀，对英雄的崇敬和对敌人的愤恨之情油然而生。让同学们交流体会也都能“入木三分”，教师只需适当点拨，同学们就能深刻理解课文内容，同时相关的语文素养得到了发展。这样就使我们的教学过程得以真正优化。

3、运用远程教育资源，使教法灵活多样。

远程教育可以提供虚拟的教学环境，具备丰富的信息资源，具有便捷的讨论空间，所以，在传统的教学方法基础上，远程教育条件下的小学语文教学方法灵活而多样。除了传统的讲授法、发现法、研讨法、创造法、演练法、表演法、论辩法、智力竞赛法、实验法、小组合作学习法、个别观摩法等教学方法，远程教育条件下还可使用虚拟课堂讲授法、虚拟实验操练法、远程视听--问答法、课后浏览法、网络演示法、课堂网集中讲授法等新的教学方法。

现代远程教育条件下的小学语文教学方法具有很大的灵活性。在远程教育条件下，教师可以真正地做到因材施教，可以根据学生的实际水平、个性特征选择不同的教学方法。

4、运用远程教育资源，内容化难为易。

利用远程教育资源，一改以往主要靠口头语言和文字符号传授知识的传统模式，打破了封闭式的死水一潭的教学状态，以其鲜明的直观形象，加深学生对学习内容的理解，以其多变的手段，促进学生积极的思维，从而使教学得以化繁为简，变难为易，有效地提高学生分析问题解决问题的能力。

教学《中国石拱桥》一文时，由于学生对石拱桥知识了解甚少，无法理解中国石拱桥的的造型特征，结构特征和制作特征。于是利用远程教育直观课件，形象地向学生展示赵州桥、卢沟桥以及其他一些古代、现代的典型拱桥的画面。学生兴趣盎然的边听着教师讲解，边欣赏各式各样的拱桥，研究它们的形式、结构、装饰等。由于强化了对实物的感受，又经过分析、比较，学生们终于理解了中国石拱桥的优美，坚固，精巧的特征。

应用远程教育资源进行语文教学，不仅为教师提供直观、形象、效率更高的教学手段，而且给学生展现生动活泼的画面，给学生创设愉悦有趣的情境，给学生提供丰富多采的资源，让他们在语文课堂里轻松地、自由地、快乐地学习，从而可以大大地提高学习效率。让我们更充分、合理利用远程教育资源，不断提高语文教学质量吧！

教学环境优化: 提升学生学习积极性【第二篇】

发展环境是一个城市综合竞争力的核心，是一个地方经济社会发展的“命门之穴”。把政府效能作为最大的发展优势来打造，把发展环境作为我县最响亮的名片来培育。引导广大干部破除“官即管”的思想，切实解决好行政执法与服务的立场、感情和出发点问题，让广大干部成为勤政为民、干事创业、促进发展的“先锋”，而不是浑浑噩噩、碌碌无为、贻误发展的“罪人”。通过建设优质高效的发展环境，带动我县发展环境整体优化提升。

针对我县存在的问题，如何优化发展环境，我认为应该以下方面入手。

一要解放思想。思想是行动的指南。各部门要进一步转变观念，确立以开放带动经济发展的战略思想，特别在招商引资问题上，要确立既要引得进，更要留得住的思想，正确处理对外来投资者让利的“得”与“失”关系，牢固树立让外商发财，求本地发展，让眼前利益，求长远利益；让局部利益，求全局利益，让经济利益，求社会效益的观念，放胆放手求发展。除法律、法规有特殊规定外，应彻底放开投资经营范围，并给予优惠政策，创造一个良好而宽松的经济发展环境。二要抓好宣传。加大力度，拓展对外宣传，扩大对外影响，是招商引资工作中必不可少的重要环节。由此，在营造优裕的投资经营环境工作中，必须先声夺人，把投资融资气氛搞浓。既要大力宣传已出台的各种优惠政策和本地经济、区位以及资源优势，更要宣传优化经济发展环境的重要性和紧迫感。要通过新闻媒体宣传，不断增强开放意识和融资功能，促进招商引资工作取得更大成效。同时，对那些影响和破坏经济发展环境的人和事应及时给予曝光，以获得更好的正面效应。

三要落实政策。优惠政策对外商无疑具有很强的吸引力，但要使冲着优惠政策而来的外商留得住、扎下根还得靠政策的落实与兑现。信誉是招商之本，承诺贵在落实。因此，要根据新的形势、新的实际情况制定和完善新的政策。对近几年来已出台的各种优惠政策，要进行一次全面清理，并作适度修改，做到能变则变，能宽则宽。同时，有关部门必须作好承诺，一经承诺，就要确保不折不扣兑现，还要保持承诺政策的连续性。

四要搞好服务。环境优的标志之一是服务好。各级领导和部门要进一步转变工作作风，合理划分事权，明确责任分工，实行政务公开，从体制上解决办事环节多、效率低的问题。“一门式”办证收费服务大厅应做到“红灯不闪，绿灯常亮”，使之办事快，效率高。结合事权分工，建立对口帮扶责任制，主动为投资者及企业提供全方位的服务。要认真推行检查报批制、收费登记制，严格遵守对外经济活动“十不准”，同时，切实抓好“外来客商证”和“收费明白卡”的发放工作，为外商创造一个满意的生活环境和经营环境。

五要管好秩序。优良的投资经营环境离不开稳定的社会秩序和良好的市场秩序。政法部门要切实维护投资经营者的合法权益，对重点企业、外商及个体私营业主实行治安挂牌保护。对执法人员随意对企业、投资者敲诈勒索和吃、拿、卡、要；执法人员与社会流氓恶势力相勾结，侵害投资者及企业的合法权益；利用办证、办照、年检强行向企业及投资者“搭车”收费，推销产品订购书刊；要从快查处，严厉打击。

六要完善机制。优惠政策的落实，执法行为的公正与规范，仅靠部门自觉行动和自我约束是不够的，必须从体制上加以保障。要进一步完善优化经济发展环境保障机制，使之更好地适应新经济形势发展的需要。要充分发挥优化经济发展环境投诉中心的作用，要实行定人定岗定责的工作制度，确保外商及企业投诉件件有着落，事事有回音。同时，要完善投诉件转办交办制度，敦促各部门“看好自己的门，管好自己的人”。对未按投诉件转办、交办规定履行职责的部门和单位，要责成限期改正，情节严重的，要追究领导人及当事人的责任；对滥用职权，玩忽职守造成损失的，要追究法纪责任。以此真正为企业及投资者营造一个公平、公开、公正的市场竞争环境，使经济发展环境不断优化，经济保持持续、健康、稳定发展。

教学环境优化: 提升学生学习积极性【第三篇】

现代社会的快速发展，给环境带来了极大的影响，全球变暖、污染、枯竭的自然资源等问题不断加剧。为了给人类及自然提供更好的保障，我们必须重视环境优化，采取行动来保护环境。本文将从个人层面出发，谈谈我对环境优化的心得体会。

第二段：认识环境保护的重要性。

作为一名普通的环保爱好者，我认为环境优化至关重要。我们生活的环境直接影响到我们的健康，人类的健康离不开一个良好的生态环境。此外，环境优化还决定着我们的经济和社会发展。如果我们无法保护环境，那么我们所取得的任何经济和社会的发展都是桥梁毁坏而无法正常通行的，所谓“一草一木皆生命，一抹青山带希望”，这一点从另一个角度也说明了环保是多么重要。

第三段：如何贯彻环境保护措施。

环境保护不是一件半途而废的事情。我们每个人都需要为环境保护负责任。在我看来，贯彻环境保护措施，有以下几个方面：

（1）减少浪费——养成环保习惯，关掉电器、节约用水、减少浪费。

（2）杜绝污染——减少燃煤、燃油等排放，杜绝违法倾倒废物。

（3）植树造林——植树造林是环保的一个重要措施。绿色植物不但使大气中的二氧化碳得到有效的吸收，更具有吸收噪音的功能。

（4）推广可持续发展——推广可持续发展才是资源保护的根本，建立社会、环境和经济三位一体的新型城乡关系。

第四段：环保的收获。

环境保护不是一天两天的事情，需要我们长期坚持。环保的优点与好处不容小觑，尽管现在未必能看到生动的效果，但是从长远来看，环境保护能为我们带来很多好处：

（1）有利于健康——清新的空气、清澈的水源都是环保的普遍要求，环保对健康有极大的好处。相信你在去过清新的牧场、山间或海边后也会深有感触。

（2）促进旅游业——保护环境能提高旅游景区的质量，经常保持卫生和秩序，是吸引更多游客到该景点旅游的重要手段，毕竟，美丽的环境总是让人心旷神怡。

（3）提升经济竞争力——环保可以提升城市和企业的经济竞争力。环保做的好的城市更能吸引优秀人才或企业发展，能够提高城市和企业的整体价值。

第五段：结尾。

总之，环境优化是每个人都应该重视的事情。只有每个人都从自身做起，落实于行动，我们才能够拥有更加美好的生态环境。如果我们不能珍惜我们所拥有的这一环境，将来如何面对我们的生活和世界？盼望着，未来每个人都能意识到环保的重要性，提升保护环境的意识，让我们的生态环境变得更加美好。

教学环境优化: 提升学生学习积极性【第四篇】

信息网络的'发展对计算机教师提出了新的要求，也提高了计算机教学方案的标准。教师需要转变教学思想，提升教学专业素养，不断充实自身的专业知识，优化教学方案。从而以全新的姿态面对新的教学环境。

计算机的教学方案设计需要从学生的角度出发，明确学生的学习心态，了解学生的兴趣点。教学方案中的学情设计及教学资源选择都要从学生方面入手。信息网络属于一把双刃剑，其不仅仅会丰富计算机的教学知识，也因为信息的纷杂和混乱而为学生带来负面影响。教师所制定的教学方案中需要筛选出对学生有益的信息，以正面教学案例来引导学生形成健康的人格思想[3].例如，教师在教导学生学习办公室软件的操作时，在讲解到excl表格阶段，教师从网络中筛选某省份从到所发生见义勇为事件，将涉及到该事件的数据告知学生，并教导学生完成柱状图设计和表格统计。学生在该种教学资源引导下，不仅仅能够学会计算机知识，也能够受到教学内容的影响，形成良好的品质。

4结语。

计算机的教学方案对计算机课程来讲起到关键性作用，其包含了教学内容、教学活动、课程作业等多项内容。为了优化计算机教学方案，促使其更加符合信息网络的发展环境，教师需要摆正教学心态，接受更多新型教学理念，以创新形式重新设计计算机方案，在优化方案的同时，提升教学质量，提升学生计算机水平。

参考文献。

[1]蒲骁旻。新教改背景下高校计算机网络教学的课程改革分析[j].考试周刊，（65）.

[2]李德新。试析网络教学平台在大学计算机教学中的应用[j].科技风，2017（12）:40.

[3]王尚瀛。信息时代背景下的计算机网络教学[j].建材与装饰，2017（43）.

教学环境优化: 提升学生学习积极性【第五篇】

20xx年来，县发改局认真贯彻落实国家和省、市、县深化行政审批制度改革和优化营商环境“品牌提升年”工作部署，紧紧围绕服务全县经济发展大局，着力优化办事流程，切实精简审批程序，扎实推进“放管服”和“最多跑一次”改革，政务服务效能持续提升。

在县政务服务大厅发改窗口处，看到中联新材标杆（湘阴）工厂项目经理正在窗口递交备案材料，县发改局副局长兼首席代表现场签发盖章，实行“一窗受理、一窗出件”，进一步帮企业缩短办理时限，有效提升了行政效率。据了解，备案工作以往至少需要3个工作日才能办理完，如今一天就可以解决，真正做到了“即来即办”，使企业获得感大大增强。

为缩短单位各项手续办理时限，发改局提前谋划，统筹安排，主动对接，提供全方位“保姆式”服务。近日，县农业农村局一份《湘阴县20xx年高标准农田建设项目勘查设计》招投标合同迟迟无法核定，导致项目无法推进。发改局法规股主动上门服务，指导合同拟定，大大压缩了合同审定时间，打通了单位服务“最后一公里”。

20xx年来，县发改局围绕提升行政审批服务效能，推进信用信息建设，精简优化审批流程等方面全面发力。做到坚持集中办，全面落实“三集中三到位”，实现“一窗受理，一窗出件”。推进网上办，审批事项，网办率达百分之百。突出高效办，压缩审批时限，实行“容缺受理”。全力跟踪办，对一些需要到省市发改部办理的事项，明确专人负责，跟踪办理，第一时间争取办结。办事效率大幅提升，优化营商环境取得明显成效。据统计，目前通过在线审批监管平台和政务服务一体化平台受理办结的事项104个，网办率达100%，全县区域评估成果运用项目37个，录入信用信息共计万条，均居全市第一。实现企业投资项目备案和低能耗的固定资产投资项目节能审查时限压缩至1个工作日。20xx年度上半年荣获县优化营商环境“奔跑奖”。